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網絡與新媒體編輯運營實務（網絡與新媒體編輯運營實務筆記）

發(fā)布時間：2023-04-13 10:19:19 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 58

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于網絡與新媒體編輯運營實務的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、學習新媒體運營需要掌握些什么技能？
2、網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)分析
3、網絡與新媒體專業(yè)
4、新媒體運營就是網絡編輯嗎？兩者的職業(yè)發(fā)展路徑有什么不同？

網絡與新媒體編輯運營實務（網絡與新媒體編輯運營實務筆記）

一、學習新媒體運營需要掌握些什么技能？

主要課程

新媒體技術導論、新媒體概論、視聽語言、數字攝像、多媒體信息編輯、數字視頻編輯、面向對象的程序設計、數字攝影、新媒體信息策劃、手機媒體研究、網絡傳播、大眾傳播、傳播心理學、新聞學概論、新聞采訪、新聞寫作、中外新聞史等。

擴展資料

新媒體傳播專業(yè)前景

網絡與新媒體是一門新興學科，其培養(yǎng)的人才，將要適應其媒介內容生產，媒介經營管理、新媒體設計制作等。具體而言，網絡與新媒體專業(yè)的設置就是為現代傳媒產業(yè)服務，為新媒體行業(yè)發(fā)展與進步提供高質量的人才保障與智力支持。培養(yǎng)具備新媒體意識，熟悉現代信息傳播技術，掌握與之相關基本理論和技能，能在各種傳統媒體機構、黨政機關或企事業(yè)單位從事記者、編輯、編導、策劃、攝像( 影) 、制作、網絡與新媒體技術開發(fā)等傳播技術類工作的.高級專門人才。這是時代與社會的共同要求。并且，網絡與新媒體專業(yè)本身就是為彌補新媒體專業(yè)人才的巨大市場缺口而設立的。

相比起傳統媒體人才的培養(yǎng)，技術與藝術兼容，既懂網絡媒體策劃與創(chuàng)意以及內容生產又懂新媒體運營的新媒體人才是網絡與新媒體專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢與特長。

二、網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)分析

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)分析

在選擇專業(yè)的時候要考慮的因素有很多，例如就業(yè)以及前景。下面是我為大家搜集整理出來的有關于網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)分析，歡迎閱讀!

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)分析1

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)就業(yè)薪酬統計

通過39份網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)狀況分析，網絡與新媒體專業(yè)平均薪酬水平為5040元。

若按照工作經驗和工齡來統計，網絡與新媒體專業(yè)0-2年工資4750，3-5年工資5530。

你認為上面關于網絡與新媒體專業(yè)的就業(yè)薪酬統計準確嗎?太高還是太低了?

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)排名統計

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據14575份就業(yè)數據分析出：

網絡與新媒體專業(yè)在所有1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第134;

網絡與新媒體專業(yè)在文學79個專業(yè)中，就業(yè)排名第10;

網絡與新媒體專業(yè)在新聞傳播學類7個專業(yè)中，就業(yè)排名第4。

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統計

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據14575份就業(yè)數據分析出：

需求網絡與新媒體專業(yè)最多的地區(qū)是上海，占23%;

需求網絡與新媒體專業(yè)最多的方向是互聯網/電子商務，占35%。

網絡與新媒體專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生系統掌握新聞傳播學基本理論，具有較高的網絡與新媒體專業(yè)素養(yǎng)，扎實的網絡與新媒體傳播技能，善于綜合多種媒介手段進行整合傳播，能夠勝任報紙、廣播、電視、網絡媒體等基本工作及整合傳播工作，具有強烈媒介融合特色的應用性復合型傳媒人才。

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)方向

當今社會已進入知識經濟時代，信息化、數字化已成為人類社會的重要特征。傳播是人類交流信息的一種社會行為，而信息則是構成知識經濟時代的重要社會細胞。

傳播活動隨著人類社會的.技術進步不斷發(fā)展和完善，20世紀以來，傳播活動發(fā)生了根本性的變革，從以往的印刷媒介，文字符號進而誕生了廣播、電視。今天網絡傳播又成了時代的寵兒，她已滲透到人們社會生活的各個方面，政治、經濟、文化、教育幾乎無所不在。

人們稱計算機網絡為信息高速公路，而各種新媒體(廣播、電視、計算機軟件)則是裝載運送信息的“汽車”。

網絡與新媒體專業(yè)的學生畢業(yè)后能在各級黨政機關、部隊、院校、企業(yè)等從事網絡新聞宣傳與媒介傳播優(yōu)化等工作，在各級報社、廣播電臺、電視臺及其網絡平臺、大中型網絡媒體等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)分析2

網絡與新媒體專業(yè)培養(yǎng)方向，有良好的職業(yè)道德；有良好的文化修養(yǎng)和身體心理素質；具備計算機應用、網絡設計、網頁制作、編程等計算機知識；掌握電視電聲系統音視頻技術知識；具備使用、管理和維護現代電子設備的能力；掌握電視節(jié)目制作方法、能獨立編制電視節(jié)目的能力。主干課程：大眾傳播學、網絡傳播與新媒體概論、寫作、心理學、遠程教育與網絡、攝影技術、電視節(jié)目編導與制作、電子技術、電聲電視系統、視音頻設備新技術、非線性編輯、藝術基礎(美術、音樂)、計算機基礎、VB程序設計語言、數據庫、網絡技術、圖形圖像處理軟件等、3DS(MAX)動畫制作、flash、firework等網頁制作軟件、網頁策劃與創(chuàng)意。

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)方向

網絡與新媒體專業(yè)學生畢業(yè)后可在網絡公司、廣告公司、電視臺、報社、音像電子出版社、雜志社、新聞單位、教育推廣公司、教學軟件開發(fā)公司、學校（網校）、遠程教育機構、科研單位、各級企事業(yè)的信息化管理宣傳部門、咨詢策劃公司、展示展覽公司、文化傳播公司、各企業(yè)的市場部工作。

網絡與新媒體專業(yè)就業(yè)前景

網絡與新媒體專業(yè)的就業(yè)前景很好，畢業(yè)生社會需求大，就業(yè)面廣，可在各類門戶網站、傳媒商業(yè)網站、黨政部門網站、企事業(yè)網站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關的網站策劃、網絡推廣以及網站建設與管理等方面的工作。也可在廣播電臺、電視臺從事記者、編輯、以及各類節(jié)目的策劃、編導、節(jié)目制作等工作;還可以在平面媒體、網絡媒體行業(yè)從事商業(yè)開發(fā)、活動創(chuàng)意、媒體策劃等工作;在政府部門、企事業(yè)單位從事文稿寫作、視頻節(jié)目策劃、編導、制作工作和整合營銷、媒體公關等工作。

【擴展閱讀】

傳播學概論、新媒體概論、網絡傳播、公共關系、網頁設計與制作、新聞采訪寫作、新聞攝影、媒介環(huán)境學、非線性編輯、危機傳播與管理、中外新聞史、輿論學、網絡輿情分析、融合新聞學、網絡編輯評論、攝影作品鑒賞與批評、數據新聞、跨文化傳播等（西北大學）。

傳播學原理、新媒體與社會、網絡傳播導論、傳播心理學、傳播統計學、新媒體用戶分析、網絡與新媒體應用模式、網絡策劃與編輯、網絡信息管理、網絡傳播功能設計、數據庫系統原理、C++程序設計、Java程序設計、計算機網絡、人機交互技術及應用、軟件工程、WEB信息框架、網頁設計、媒介經營管理等（華中科技大學）。

策劃學概論、專業(yè)通識、新媒體數據分析與應用、新媒體技術與運用、數字圖像采集與制作、視頻合成與剪輯、數字時代著作導讀、新聞采訪與寫作、媒體活動策劃、新媒體創(chuàng)意與策劃、新媒體產品設計與運營、網頁策劃與編輯、互動營銷、微電影創(chuàng)作、整合營銷傳播、電子商務、媒介經營管理概論、網絡與新媒體實務、新媒體輿情監(jiān)測與分析、新媒體前沿等。（浙江傳媒學院）[3]

數字媒體概論、新聞學概論、網絡傳播、多媒體新聞制作、數據庫與媒體信息處理、專業(yè)網頁制作、網絡新聞編輯與發(fā)布、英語新聞采訪與寫作、國際傳播、網絡中英文新聞編譯、中外傳媒史、網絡媒體經營與管理等。（上海外國語大學）

網絡與新媒體概論、網絡與傳播、網絡新聞編輯、網頁設計制作、網絡廣告、網絡播音主持、網絡媒體經營管理、網絡營銷、網絡與新媒體受眾行為分析、網絡與新媒體數據分析、網絡輿情監(jiān)測與分析、信息可視化、移動媒體研究、手機媒體創(chuàng)意坊、融媒體創(chuàng)意坊等。（河南工業(yè)大學）

新媒體概論、傳播學、市場營銷、廣告學概論、信息網絡傳播管理、新媒體藝術概論、強化寫作訓練、網頁設計與制作、計算機網絡、信息網絡互動技術與應用、信息網絡法規(guī)倫理、數字媒體技術、新媒體業(yè)務策劃、新媒介數據分析與應用、新媒體調查方法、新媒體內容集成、攝影攝像技術、企業(yè)形象與品牌傳播。（合肥師范學院）

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三、網絡與新媒體專業(yè)

我學的就是網絡與新媒體，我們系是文理兼收的。

以我們學校的網絡與新媒體為例

理科生在軟件學習上是有優(yōu)勢的。我們系會學習dreamweaver,ps,premiere等，理科生在網頁制作、視頻和圖像處理這方面會比文科生有優(yōu)勢，這也是學校在招生上的考慮。

理科生的話，可能就優(yōu)勢在偏向于技術性的學習。

理科生也有劣勢。比如新聞采訪與寫作、文史哲、古代文學、傳播學、輿論學等等，我感覺我周圍的理科生同班同學普遍感覺比文科生略微吃力一點（其實文科生也沒有很好，就是感覺身邊的理科同學在寫新聞稿、熱點事件的時評、書評影評的時候好像很痛苦的樣子）。但這也要看個人，如果你是個喜歡看書，文學方面知識儲備扎實的同學的話，那你根本不用擔心這些問題。

就算你不喜歡看書討厭文學的話其實也沒什么大問題，畢竟大學的期末考試是很容易的。只要你學了這個專業(yè)之后不加入編寫行業(yè)，文史哲短板其實影響不大。如果你是個不愛看書討厭碼字的理科生，學了網絡與新媒體的話，就業(yè)我感覺找偏技術型的工作會比較好，類似于網頁編輯，視頻制作，網編等。

總之，看題主個人喜好、就業(yè)期望來進行取舍吧。

四、新媒體運營就是網絡編輯嗎？兩者的職業(yè)發(fā)展路徑有什么不同？

運營跟編輯職業(yè)發(fā)展是不一樣的，要求也不一樣。運營更多的是對方向的把控，對新媒體用戶獲取，轉化，盈利等提供思路跟方法，編輯更多的是對內容的創(chuàng)作，帥選，發(fā)布，初級運營跟網絡編輯可能在工作上有些重疊，但是高級運營肯定不會在做網絡編輯的工作，編輯往高級發(fā)展也可以發(fā)展為高級運營，但更多是往創(chuàng)意，策劃等方向發(fā)展，所以發(fā)展方向也不盡相同。

以上就是關于網絡與新媒體編輯運營實務相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。