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大學景觀設計展板圖片(大學景觀設計展板圖片素材)
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本文目錄:
一、景觀設計專業(yè)的比較好的考研學校有哪些?
考研是全國選拔性的考試,不能用好考與不好考來衡量,需要考生平時注重復習質量。
1、 北京林業(yè)大學園林學院
定位:雄厚的專業(yè)辦學實力、多位德高望重的教育大師,全國排名第一位。
學??傮w實力:北京林業(yè)大學屬教育部直屬“211工程”全國重點大學
辦學背景:園林學院是我國建立最早、學科隊伍最強的園林教育基地。學院的前身是1951年由北京農業(yè)大學園藝系與清華大學營建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè),1956年全國院系調整時調入北京林學院,改名為城市及居民區(qū)綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為國家重點學科,同時具有城市規(guī)劃與設計具有博士學位授予權。其中院士2人,學科主要帶頭人:孟兆禎,規(guī)劃設計專家,中國工程院院士,1956年9月畢業(yè)于北京農業(yè)大學造園專業(yè),建設部風景園林專家委員會副主任,全國風景園林碩士專業(yè)學位教育指導委員會主任。 陳俊愉,園林及花卉專家,師從華中農業(yè)大學已故園藝學教育家章文才教授,中國工程院院士。張啟翔,園林及花卉專家,1982年1月畢業(yè)于北京林業(yè)大學,建設部風景園林專家組成員王向榮,規(guī)劃設計專家,1983年畢業(yè)于同濟大學建筑系,建設部風景園林專家組成員同時還擁有朱建寧、李雄、唐學山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規(guī)劃設計、園藝專家。
學院弱點:辦學實力強悍,但內部團結有待加強,園林規(guī)劃設計人才的培養(yǎng)需要多學科合作,需要有人出來整合。
2、同濟大學景觀學系
定位:建筑院校中風景園林教育第一高校,根基扎實,成果豐碩,全國排名第二位
學校總體實力:教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學
辦學背景:開辦的風景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學歷史,于1958年開辦城市規(guī)劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風景園林專業(yè);1986年建立風景園林碩士點。擁有景觀規(guī)劃設計碩士點及博士點,目前本科設有旅游管理、園林、景觀學三個專業(yè)。
學科主要帶頭人:劉濱誼教授,建設部風景園林專家組成員,全國風景園林碩士專業(yè)學位教育指導委員會副主任委員,《中國園林》期刊編委,《城市規(guī)劃匯刊》期刊編委 ,《規(guī)劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴國泰、金云峰、吳承照等大批優(yōu)秀規(guī)劃設計師
弱點:畢業(yè)學生植物素養(yǎng)不足,植物營造空間意識淡薄
3、南京林業(yè)大學風景園林學院
定位:實力雄厚,專業(yè)性極強,華南地區(qū)著名的園林教育基地,全國排名第三位
學??傮w實力:華東地區(qū)專業(yè)性較強的林業(yè)院校
辦學背景: 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè),培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復并正式面向全國招生。創(chuàng)始人陳植教授是我國杰出的造園學家和現(xiàn)代造園學的奠基人,與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“中國園林三陳”。其所著<造園學概論>、<觀賞樹木學>、<中國造園史>、<園冶注釋>等是中國風景園林學科的經(jīng)典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點,城市規(guī)劃與設計(含風景園林規(guī)劃設計)碩士點,現(xiàn)有專業(yè)教授、副教授12人學科主要帶頭人:王浩,1983年畢業(yè)于同濟大學建筑系風景園林專業(yè),濟大學兼職教授、建設部風景園林專家顧問、國務院學位委員會風景園林專業(yè)碩士學位指導委員會委員、中國風景園林教育專業(yè)委員會副主任委員、《中國園林》編委、《南京林業(yè)大學學報(人文版)》常務編委、《風景園林》編委王曉俊(已經(jīng)離開南林),前風景園林學院國園林規(guī)劃設計教研室主任,著名年輕園林設計教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優(yōu)秀規(guī)劃設計師
弱點:學校園林教學環(huán)境有待改善,教學硬件薄弱
4、清華大學景觀學系
定位:依靠強大的學校品牌效應及建筑學院的基礎,迅速崛起成為中國大陸一所不可忽視的景觀教育高校,全國排名第四位
學??傮w實力:教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學
辦學背景: 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經(jīng)成立過我國第一個“園林學組”。現(xiàn)在的景觀學系成立于2003年10月,學科主要帶頭人:吳良鏞,中國科學院院士,中國工程院院士,國家一級注冊建筑師,國家注冊城市規(guī)劃師;楊銳,清華大學建筑學院景觀學系常務副主任;另外有朱育帆 、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優(yōu)秀規(guī)劃設計師
弱點:學校缺乏景觀(園林)本科教育,不能自主培養(yǎng)優(yōu)秀本土學生
5、東北林業(yè)大學園林學院
定位:東北地區(qū)園林教育最好的學院,扎實的專業(yè)辦學實力和悠久的學科背景,全國排名第5位
學校總體實力:教育部直屬“211工程”全國重點大學
辦學背景: 1985年東北林業(yè)大學建立園林專業(yè),隸屬于森林資源與環(huán)境學院,1998年10月成立園林學院,擁有園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃與設計兩個碩士點學科、一個風景園林專業(yè)學位碩士點、一個園林植物與觀賞園藝博士點學科。學科主要帶頭人:許大為 教授 ,風景園林規(guī)劃與設計師,畢業(yè)于北京林業(yè)大學園林專業(yè),國務院風景園林專業(yè)學位指導委員會委員還有過元炯、卓麗環(huán)、田大方、焦守麗等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設計師。
弱點:學科缺乏強勁的領頭人
6、北京大學景觀學院
定位:依靠強大的學校品牌為后盾,迅速成名的景觀高校后起之秀,全國排名第6位
學??傮w實力:教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學辦學
背景:歸國設計博士俞孔堅 創(chuàng)立于1997年3月。學科主要帶頭人:俞孔堅、景觀設計師教授、北京土人景觀與建筑規(guī)劃設計研究院院長、首席設計師。留學于哈佛大學李迪華,副教授,北京大學景觀設計學研究院副院長,中國生態(tài)學會城市生態(tài)學專業(yè)委員會秘書長學院
弱點:辦學實力薄弱,似有依靠短期炒作發(fā)家之嫌疑。
7、華中農業(yè)大學園林學院
定位:華中、華南地區(qū)園林教育最好的學院之一,扎實的專業(yè)辦學實力和悠久的學科背景,全國排名第七位。
學校總體實力:教育部直屬“211工程”全國重點大學
辦學背景:學院的前身是1940年的湖北省立農學院設立的園藝系和1948年武漢大學農學院的園藝系。1952年,兩院系合并,1971年,園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝學科是農業(yè)部重點學科,于2003年獲得博士學位授予權。具有城市規(guī)劃碩士點(省級碩士點立項建設)。教授30人,副教授27人,講師36人。
學科主要帶頭人:高翅,風景設計師,華中農業(yè)大學教授,師從北京林業(yè)大學園林設計教育家酈芷若教授,國務院風景園林碩士專業(yè)學位教育指導委員會副主任委員 鄧秀新,園藝學家,中國工程院院士,師從華中農業(yè)大學已故園藝學教育家章文才教授。包滿珠,院長,建設部風景園林專家組成員。1991年于北京林業(yè)大學獲園林植物博士學位,導師陳俊愉教授, 同時還擁有吳雪飛 、裘鴻菲 、秦仁強 、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設計、園藝專家。
學院弱點:學科缺乏強勁的領頭人,學術氛圍不夠活躍
8、華南農業(yè)大學林學院
定位:華南地區(qū)園林教育最好的學院,較強的專業(yè)辦學實力和悠久的學科背景,全國排名第八位。
學??傮w實力:華南農業(yè)大學,廣東省和農業(yè)部共建“211工程”全國重點大學
辦學背景: 1952年華南農學院成立,設立林學系,1988年10月改制為華南農業(yè)大學林學院?,F(xiàn)有博士生導師8人,碩士生導師40人。學科主要帶頭人:李敏、園林設計師、先后師從北京林業(yè)大學汪菊淵院士和清華大學吳良庸院士。王紹增,《中國園林》雜志主編,1982年研究生畢業(yè)于北京林業(yè)大學園林系,還有張文英、楊學成等一批華南地區(qū)規(guī)劃設計、園藝專家
學院弱點:設計教師的班子還是薄了一些
一般來說,園林考研分為兩個方向,一個是風景園林,對應考研的園林專業(yè)一般叫做城市規(guī)劃于設計方向,還有一個是植物園林,所對應的考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝,風景園林方向的考研專業(yè)課基本上是不考數(shù)學的,考的是快速設計,而植物園林則考的是數(shù)學或化學任選一門,具體的專業(yè)課考試科目要依照所報考的學校來定
以下是有園林專業(yè)的學校列表,至于排名我只是知道北林的是排第一位的,上海同濟也很不錯,還有南林、華南農大、華中農大、西南農大等
北京:
中國農業(yè)大學(風景方向專業(yè)課考數(shù)學和快速設計)
北京林業(yè)大學(非常好的園林專業(yè)學校,風景方向專業(yè)課考建筑快速設計和園林快速設計兩門,好像均為6小時快速設計,要求高比較難考)北京農學院(不了解)
天津:天津大學 天津城市建設學院 天津農學院
上海:上海交通大學 同濟大學(設計方向也是不考數(shù)學,也是相當好的園林專業(yè)學校,相對于北林能稍微好考些,但難度也非常大)
重慶:西南農業(yè)大學 重慶文理學院
河北:河北農業(yè)大學 河北工程學院 河北科技師范學院
河南:河南科技學院
山東:山東農業(yè)大學 萊陽農學院 山東建筑大學 臨沂師范學院 濰坊學院
山西:山西農業(yè)大學 山西師范大學
安徽:黃山學院 安徽農業(yè)大學 阜陽師范學院 安徽建筑工業(yè)學院 安徽技術師范學院 淮南師范學院
江西:江西農業(yè)大學 宜春學院
江蘇:蘇州大學 南京農業(yè)大學 徐州師范大學 蘇州科技學院
浙江:浙江大學 浙江林學院
湖北:華中農業(yè)大學 湖北民族學院
湖南:湖南農業(yè)大學 中南林業(yè)科技大學 吉首大學 湖南城市學院
廣東:華南農業(yè)大學 湛江師范學院 韶關學院 肇慶學院 仲愷農業(yè)技術學院
廣西:廣西大學
云南:云南農業(yè)大學 西南林學院
貴州:貴州大學 貴州師范大學
四川:四川大學 成都理工大學 四川農業(yè)大學 西華師范大學
陜西:西北農林科技大學 延安大學
青海:青海大學 青海師范大學
寧夏:寧夏大學
黑龍江:
東北林業(yè)大學(風景方向不考數(shù)學考的是園林設計包括園林工程的筆試和4小時園林建筑快速設計,每年的分數(shù)線基本都為300左右,英語政治分數(shù)線都為45分,09年招收了34人,園林設計方向口碑也不錯)
東北農業(yè)大學(雖然相對比較好考,但風景方向也考數(shù)學或化學)
佳木斯大學 齊齊哈爾大學 黑龍江八一農墾大學
吉林:吉林農業(yè)大學發(fā)展學院 北華大學 延邊大學 長春大學
遼寧:沈陽農業(yè)大學 沈陽建筑大學
新疆:新疆農業(yè)大學 塔里木大學
內蒙古:內蒙古農業(yè)大學 內蒙古民族大學
海南:華南熱帶農業(yè)大學 海南大學
福建:福建農林大學 漳州師范學院
甘肅:甘肅農業(yè)大學
二、VI 設計包括哪些
一套VI設計的主要內容:1。基本元素體系a .標志b .標準文字c .標準色彩d .標志與標準文字的組合。2.應用系統(tǒng)a .辦公用品:信封、信紙、便箋、名片、徽章、工作證、請柬、文件夾、介紹信、賬目、備忘錄、資料袋、公文等。b .企業(yè)外部建筑環(huán)境:建筑造型、公司旗幟、企業(yè)立面、企業(yè)招牌、公共招牌、路標、廣告塔、霓虹燈廣告、庭院美化等。c .企業(yè)內部建筑環(huán)境:企業(yè)內部各部門的標志、普通標志、樓層標志、企業(yè)形象標志、旗幟、廣告牌、POP廣告、貨架標志等。d .交通工具:汽車、貨車、公共汽車、卡車、工具車、油輪、輪船、飛機等。e .服裝:經(jīng)理制服、經(jīng)理制服、員工制服、禮儀制服、文化衫、領帶、工作帽、紐扣、肩章、徽章等。f .廣告媒體:電視廣告、雜志廣告、報紙廣告、網(wǎng)絡廣告、路牌廣告、海報廣告等。g .產(chǎn)品包裝:紙箱包裝、紙包裝、木箱包裝、玻璃容器包裝、塑料袋包裝、金屬包裝、陶瓷包裝和包裝紙。h .公務禮品:t恤、領帶、領帶夾、打火機、鑰匙卡、雨傘、紀念章、禮品袋等。一、陳列:櫥窗陳列、展覽展示、貨架商品、陳列商品等。j .印刷品:企業(yè)簡介、商品說明、產(chǎn)品簡介、日歷等。三。設計內容。名片設計(中國風)02。名片設計(西式)03。名片設計(中西風格)04。書寫紙(空白)05。書寫紙(橫條)06。書寫紙(正方形)07。信封(中式)08。信封(西式)09。公務包(中式)小)11。傳真紙頁眉VI設計12。筆記紙13。各種表格格式。文件夾15。公司專用稿紙16。貴賓卡17。賓客卡18。通過19。貼紙20。筆記本封面21。合同書封面22。項目書封面23。商業(yè)標簽貼紙24。航空信封封面26。特別海洋報紙(對開本)4K)27。28號獎杯。紙杯VI設計29。文件格式30。辦公筆31。電腦報告32。消息注釋33。包裝紙VI設計(單色)34。包裝紙VI設計(雙色)35。包裝紙VI(特殊顏色)36。包裝紙袋。手提包設計。39號磁帶。包裝標志40袋43。公司標志44。紀念旗45。模式標志46。豎旗47。小旗48。小弦旗49。大國旗50。表標志51。錦旗52。獎勵旗53。紀念旗54。推廣標志55。慶祝旗56。主題旗幟57。其他VI設計。男性行政人員制服制服61。女性行政人員制服。男性制作人員制服63。女性制作人員制服64。男性店員制服65。女店員制服66。男性展示人員制服67。女性展示人員制服68。男性服務人員制服。女性服務人員制服70。男性公共工程工作人員制服。女性公共工程工作人員制服。男性保安人員制服73。女警衛(wèi)制服74。男性清潔制服75。女性清潔制服76。男廚師制服77。女廚師制服78。男運動裝(第二季)79。女運動服(第二季)80。運動夾克(第二季)81。運動帽82。運動鞋。徽章84。領帶夾85。領帶86。圍巾82。做一頂帽子90。工作許可證91。雨具(雨披、雨傘)92。其他VI設計。電視廣告商標風格94。報紙廣告商標樣式95。雜志廣告商標風格96。人事廣告商標樣式97。公司簡介商標樣式98。產(chǎn)品簡介商標樣式99。推廣DM商標風格100。產(chǎn)品描述商標樣式101。名片(回函)商標樣式102。海報商標樣式103。流行商標風格/流行設計104?;脽羝虡孙L格105。其他視覺識別設計。造型招牌(室內)107。造型招牌(戶外)108。直板招牌設計109。水平招牌設計110?,F(xiàn)場招牌VI設計。在柜臺招牌112后面。霓虹燈招牌113。建筑屋頂招牌114。建筑樓層招牌115。騎馬下樓招牌招牌117。懸掛招牌。帆布招牌。戶外廣告牌(路標廣告)120。禁止停車標志。工地大門122?,F(xiàn)場辦公室?,F(xiàn)場圍欄VI設計124。網(wǎng)站標語貼紙125?,F(xiàn)場行道樹圍欄126。127號拱門。其他VI設計。室內索引系統(tǒng)。戶外指數(shù)系統(tǒng)0。符號指示器系統(tǒng)131。部門標牌132。總面積標志牌133。分區(qū)標志牌134。其他VI設計。工廠外觀彩色絲帶136。內部圖像墻137。建筑外觀標志樣式138。大門入口設計。在反墻設計140后面。玻璃門彩色絲帶設計141。公告欄142。踏墊143。垃圾桶。145.煙灰缸,室內精神標語墻,146。員工儲物柜,147。環(huán)境顏色標志,148。其他vi設計,149。商務車,150輛。平板車,151輛。運輸車輛,152輛。商務車,153輛。貨車,154。貨車,156。乘用車,157輛。機車,158輛。自行車,159。拖車頭。高果162。起重機163號。水泥攪拌機164。展覽場地設計。展覽場地參觀說明166。展覽櫥窗設計。展板VI設計168。舞臺設計。精神堡壘設計170。商品展示架。商品展示架。照明規(guī)劃173。色彩規(guī)劃。動線規(guī)劃175。其他VI設計。請裝在信封里。生日卡(信封)178。賀卡(信封)。感謝卡(信封)180。圣誕卡(信封)181。賀年卡(信封)182。通用卡(信封)183。日歷184。日歷185。日歷185
三、集美大學美術學院的景觀實驗室
景觀模型設計與制作實驗室建于2007年,資金來自集美大學的實驗室建設項目。主要設備有雕刻機、ONC雕刻機、EPSON PRO-4800打印機、EPSON GT-15000掃描儀等。該實驗室承擔環(huán)境藝術設計專業(yè)的《模型設計與制作》、《景觀規(guī)劃設計》、《園林景觀設計》、《園林植物與園林造景》等課程的教學任務與研究。該平臺的設立旨在培養(yǎng)學生對材料的認知和研究能力及其立體造型能力,讓學生在教學互動的實踐中萌生創(chuàng)意,觸發(fā)夢想。
四、德國哪些大學有風景園林專業(yè),比較好的又有哪些
景觀設計
景觀設計主要包括自然景觀和人工景觀。其中自然景觀要素主要是指自然風景,如大小山丘、古樹名木、石頭、河流、湖泊、海洋等。人工景觀要素主要有文物古跡、文化遺址、園林綠化、藝術小品、商貿集市、建構筑物、廣場等。
景觀設計為創(chuàng)造高質量的城市空間環(huán)境提供了大量的素材,但是要形成獨具特色的城市景觀,必須對各種景觀要素進行系統(tǒng)組織,并且結合風水使其形成完整和諧的景觀體系,有序的空間形態(tài)。
景觀設計主要服務于:城市景觀設計(城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等)、居住區(qū)景觀設計、城市公園規(guī)劃與設計、濱水綠地規(guī)劃設計、旅游度假區(qū)與風景區(qū)規(guī)劃設計等。
景觀設計主要學習:素描、水彩、園林設計初步、園林規(guī)劃設計、園林建筑、園林工程、園林制圖、園林樹木學、園林花卉學、園林測量、計算機輔助設計等。
1)景觀設計就業(yè)前景:
景觀設計專業(yè)前景怎樣景觀設計作為人類和自然的共同杰作,其發(fā)展歷史悠久,文化底蘊深厚,是建設人類生態(tài)文明不可或缺的一部分,因此其科學價值不言而喻。但真正成為一門學科而被各國所認知并獨立科研的時間并不長,所以行業(yè)內專業(yè)人才非常匱乏,常常一人身兼數(shù)職,其專業(yè)價值并沒有真正發(fā)揮出來。可以預見,在不久的將來,景觀設計師的應用會更加廣泛更加專業(yè)化,預示著景觀設計的春天即將到來。
l 就業(yè)方向:園林景觀、建筑、規(guī)劃等設計院、鎮(zhèn)府國土管理及相關部門、房地產(chǎn)等單位從事環(huán)境景觀設計、旅游規(guī)劃、風景園林規(guī)劃、施工管理等。
l 薪資待遇:在二級城市入在3000元左右,如果是一個優(yōu)秀的園林景觀設計師的話年薪在20W左右
2)景觀設計校園推薦:
l 慕尼黑工業(yè)大學(Technische Universität München)
慕尼黑工業(yè)大學校園坐落于德國南部巴伐利亞州首府慕尼黑,是德國的一所著名大學,亦是是德國最古老的工業(yè)大學之一,屬TU9成員,于2006年10月被選為德國首批三所精英大學之一。德國科研聯(lián)合會(DFG) 在2006年和2012年連續(xù)兩度授予慕尼黑工業(yè)大學“精英大學”的稱號,是德國政府“未來計劃”中重點資助和扶植的對象。截止2017年,共有19位校友及教職工曾獲得諾貝爾獎。
l 柏林工業(yè)大學(Technische Universität Berlin)
柏林工業(yè)大學位于德國首都柏林,是柏林地區(qū)唯一一所理工科大學,也是德國最大的工業(yè)大學之一,現(xiàn)為德國九所卓越理工大學聯(lián)盟(TU9)成員之一。 柏林工業(yè)大學在世界上也享有盛譽,該校大約20%的學生來自于國外,使其相比其他德國學校更具鮮明的國際化色彩。其校友和教授中有10位諾貝爾獎、7位萊布尼茨獎、1位普利茲克獎獲得者,10余位中國科學院、工程院院士畢業(yè)于該校。
l 漢諾威大學(Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover)
漢諾威大學位于德國下薩克森州首府漢諾威,始建于 1831 年,原“普魯士皇家理工高?!?,現(xiàn)為德國九所頂尖理工大學聯(lián)盟TU9成員之一。
2006年7月1日,偉大的數(shù)學家及哲學家萊布尼茲誕辰360周年亟大學175年校慶之際,特改名為漢諾威萊布尼茲大學。漢諾威萊布尼茲大學擁有國際化的教學和研究環(huán)境,是德國最具現(xiàn)代化和前瞻性的大學之一。
l 卡塞爾大學(Universität Kassel)
卡塞爾大學是位于德國黑森州卡塞爾的一所公立大學。學校的重點領域是技術與環(huán)境科學,教育與社會研究,藝術與教師深造。 大學各院系分散于卡塞爾市內多個地點。學校中心位于荷蘭廣場校園,即之前亨舍爾機械與車輛制造工廠所在地,這里也是大學的管理總部。
APS審核:
APS審核是前往德國留學的必經(jīng)之路,其審核的目的在于證明該留學申請人所提交的申請材料是真實的,并且在中國大學取得了足夠用以申請德國大學的學習成績。當申請人通過了材料審核,并參加審核面談或者TestAS測試后便可以獲得審核證書,該證書是德國高校錄取中國學生的前提條件之一。目前,中國香港、澳門及臺灣的學歷無需進行審核。
留德審核程序分類主要分為:一般國內申請人程序、短期交流審核程序、交流合作團組審核程序、材料審核程序、純藝術類審核程序幾種。純藝術類審核程序顧名思義就是適用于純藝術類專業(yè)(如:鋼琴、舞蹈、繪畫等)的在讀或畢業(yè)生申請者,而藝術設計及藝術相關教育專業(yè)的學生只能走“一般國內申請人程序”,這也是最常見的審核程序類型。它主要有兩種方式:TestAS德適考試及APS審核面談。
l Test AS德適考試
是用來審查學生是否擁有在德國留學所必備的認知能力,考試是由三部分組成的筆試:語言測試,核心測試和專業(yè)思維能力測試。該考試可以用德語或英語進行。全球范圍內一年舉行兩次,中國有三個考試中心:北京、上海、青島。
Test AS考試只適用于不具備六個學期(四年制)或八個學期(五年制)成績的中國本科在讀生。
Test AS可申請人群:
a. 國內211大學:已讀完第1學期且尚未結束第6學期的在讀生;
b. 國內非211大學:已讀完3學期且尚未結束第6學期的在讀生。
l APS審核面談:
不具備參加Test AS德適考試資格的,一般都將進行APS審核部面談。需要注意的是,無法參加德適考試的申請人可轉入一般國內申請人面談程序,但一般國內面談程序的申請人不允許轉入德適考試。
它主要檢查申請人是否真的具有專業(yè)知識,是否真的學過成績單上標明的課程。從這個角度來講,審核面談既不是專業(yè)考核,也不是語言考試。面談涉及申請人所學的專業(yè)和具體課程。申請人不必將學過的知識全部憶述出來,但仍需要證明學習過成績單上的課程,能具體描述所學專業(yè)課內容,會運用或展示所學內容。
APS審核面談可申請人群:
a. 中國內地大學已完成第6學期的本科在讀生;
b. 中國內地大學已畢業(yè)的本科生;
c. 中國內地高校三年制大專畢業(yè)生;
d. 成人教育、自學考試、軍隊院校已經(jīng)獲得學士學位的畢業(yè)生。
高凡溫馨提示:申請人需根據(jù)自己所在轄區(qū)選擇相應的審核部遞交材料并采集指紋。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人必須在各自轄區(qū)領館采集指紋,錄取指紋的具體時間在遞簽當日告知申請人。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人也可以在各自領館直接預約遞簽日期并當場采集指紋。
除了國內的APS審核德國大學非常注重學生的設計思路和設計能力,錄取要求也就很高,申請的難度很大,在作品集階段就會刷下很多人,不僅需要通過材料和作品集審核,還要通過隨后的能力測試或者面試。分享一些比較好的作品給大家,作為參考。
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