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地理需要掌握哪些知識(shí)（地理需要掌握哪些知識(shí)和技能）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-13 22:58:08 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 109

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于地理需要掌握哪些知識(shí)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、地理知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些?
2、地理怎么學(xué)
3、地理主要學(xué)什么?
4、高考即將到來，進(jìn)入考場之前地理有哪些必看知識(shí)點(diǎn)？

地理需要掌握哪些知識(shí)（地理需要掌握哪些知識(shí)和技能）

一、地理知識(shí)點(diǎn)歸納有哪些?

地理知識(shí)點(diǎn)如下：

1、從東西半球看，中國位于東半球，從南北半球看，中國位于北半球。

2、經(jīng)線與經(jīng)度：連接南北兩極的線。經(jīng)線有無數(shù)條，經(jīng)過英國倫敦格林尼治天文臺(tái)原址的經(jīng)線為0 °經(jīng)線(又叫本初子午線)，經(jīng)度的最高度數(shù)為180°。

3、冬季氣溫分布特點(diǎn)：冬季南北氣溫差異大，北寒南暖，而越往北氣溫就越低。原因：主要受緯度影響，北方比南方獲得的太陽熱量少，氣溫低;冬季風(fēng)加劇了我國北方的嚴(yán)寒，而南方由于山嶺的阻擋，受到的影響較小。

地理需要掌握哪些知識(shí)（地理需要掌握哪些知識(shí)和技能）

4、年降水量分布的總趨勢：從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

5、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

二、地理怎么學(xué)

地理的學(xué)習(xí)方法如下：

1、學(xué)會(huì)概括。

學(xué)習(xí)時(shí)只要抓住重點(diǎn)。例如南亞地型復(fù)雜，可用八個(gè)字概括，即山河相間、縱列分布。

2、整合知識(shí)點(diǎn)。

把需要學(xué)習(xí)的信息，做成思維導(dǎo)圖，會(huì)讓大腦思維條理清醒，方便記憶掌握。

3、充分利用地球儀和地圖。

學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。

4、抓重點(diǎn)概念。

對(duì)地理原理、要領(lǐng)的掌握，并不要求象物理、數(shù)學(xué)公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關(guān)鍵和要點(diǎn)，就很容易地理解和掌握了。

地理需要掌握哪些知識(shí)（地理需要掌握哪些知識(shí)和技能）

地理的學(xué)習(xí)內(nèi)容

地理科學(xué)主要學(xué)地理知識(shí)與科學(xué)知識(shí)結(jié)合運(yùn)用。專業(yè)課主要有:地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、水文學(xué)、氣候與氣象學(xué)、土壤與植物地理學(xué)、地球概論、地理科學(xué)導(dǎo)論、人文地理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助制圖、測量與地圖學(xué)、地理、遙感導(dǎo)論、計(jì)量地理學(xué)、世界地理、地理、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、文化地理學(xué)等。

三、地理主要學(xué)什么?

學(xué)習(xí)地理要學(xué)會(huì)哪些東西？

地理課是中學(xué)生認(rèn)識(shí)地理環(huán)境、形成地理技能和可持續(xù)發(fā)展觀念的一門必修課程。我國將初中地理課程的總目標(biāo)定位為：通過初中地理課程的學(xué)習(xí)，了解有關(guān)地球與地圖、世界地理、中國地理和鄉(xiāng)土地理的基本知識(shí)，了解環(huán)境與發(fā)展問題；獲得基本的地理技能以及地理學(xué)習(xí)能力；使學(xué)生具有初步的地理科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)愛國主義情感，形成初步的全球意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。所以，地理課對(duì)于提高中學(xué)生的綜合素質(zhì)具有非常重要的意義，學(xué)好地理很有必要。

地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動(dòng)與地理環(huán)境相互關(guān)系的一門科學(xué)。地理學(xué)的研究對(duì)象，決定了它具有兩個(gè)突出特點(diǎn)：第一，綜合性。上至宇宙空間，下到地球內(nèi)部，還有我們生活的人類社會(huì)，這些都是地理環(huán)境的重要組成部分，也都屬于地理學(xué)的研究范疇。所以我們說，地理學(xué)是一門兼有自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)雙重性質(zhì)的綜合性科學(xué)。第二，地域性。不同地區(qū)，地理環(huán)境是不同的。地理學(xué)研究的正是地理環(huán)境的差異、分布規(guī)律及其成因。

除此之外，地理學(xué)還具有極強(qiáng)的實(shí)用性。地理與人們的生活密切相關(guān)，我們可以在生活中觀察到許多有趣的地理現(xiàn)象，在生活中學(xué)到許多有用的地理知識(shí)；反過來，我們還可以運(yùn)用所學(xué)的地理學(xué)理論指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。

不僅如此地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)中占有重要地位，對(duì)于解決當(dāng)今世界所面臨的人口、資源、環(huán)境和發(fā)展等問題起著重要作用。既然地理如此重要，我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好地理呢？有些同學(xué)認(rèn)為，地理不難，關(guān)鍵是記性好，只要死記硬背就行；還有的同學(xué)認(rèn)為地理課沒意思，除了背還是背。其實(shí)不然，地理環(huán)境的發(fā)展變化是有規(guī)律的，人類活動(dòng)與地理環(huán)境之間的關(guān)系也是有規(guī)律可尋的，地理學(xué)也有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和技巧。只要我們掌握了這些學(xué)習(xí)方法和技巧，我們就會(huì)學(xué)得既簡單又有趣。

一、培養(yǎng)空間概念，學(xué)會(huì)正確的讀圖、用圖方法

種類繁多、數(shù)量巨大的地圖是地理課區(qū)別于其他學(xué)科課程的突出特點(diǎn)，于是有人說，“沒有地圖就沒有地理學(xué)”。只要掌握了正確的讀圖方法，培養(yǎng)良好用圖習(xí)慣，形成基本的地理技能，你就已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)地理課的最重要的工具。

首先，養(yǎng)成良好的讀圖、用圖習(xí)慣。要知道地理知識(shí)不僅存在于課本的文字當(dāng)中，也蘊(yùn)含于地圖之中。在地理學(xué)習(xí)中，我們要做到左圖右書，注意隨時(shí)運(yùn)用地圖，查閱地圖，善于從地圖中發(fā)現(xiàn)地理知識(shí)，尋找地理規(guī)律。長期堅(jiān)持下去，你就能夠做到眼中有字，心中有圖，文字和圖象有機(jī)結(jié)合在一起，形成正確的空間想象。

其次，要掌握正確的讀圖方法。讀圖要注意先后順序，先看圖名、圖例、比例尺和方向，知道該圖表現(xiàn)的主要內(nèi)容、范圍等，再觀察圖的具體內(nèi)容。觀察要仔細(xì)全面，不要漏掉每一個(gè)信息。

例一

在“經(jīng)緯網(wǎng)圖”上，我們觀察到的知識(shí)如下。

①我們?cè)谶@幅圖上可以看到有許多線，其中連接南北兩極的線是經(jīng)線，與經(jīng)線垂直相交的線是緯線。

②經(jīng)線與緯線的特點(diǎn)：所有的緯線都是圓并相互平行；緯線圈有長有短，赤道最長，向兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。所有的經(jīng)線都是半圓；長度都相等且相交于極點(diǎn)。

③指示的方向：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。

④經(jīng)緯度的變化規(guī)律是：0?經(jīng)線以東為東經(jīng)度，0?經(jīng)線以西為西經(jīng)度；自西向東，東經(jīng)的度數(shù)逐漸增大，西經(jīng)的度數(shù)逐漸減小。緯度以赤道為界，以北是北緯，以南是南緯；自北向南，北緯的度數(shù)由大到小，南緯的度數(shù)由小到大。

⑤經(jīng)緯網(wǎng)：確定地球上某一點(diǎn)的位置。

例二我們?cè)凇渡仲Y源》一課中曾經(jīng)學(xué)過的原理圖，其圖名叫做“護(hù)坡林帶保持水土示意圖”。我們以這幅圖作為例子，討論閱讀原理圖的幾個(gè)主要步驟。

第一步，獲取信息，是獲取原理圖中所顯示的各種信息。在“護(hù)坡林帶保持水土示意圖”中，我們可以觀察到......>>

地理主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容

地理就是學(xué)習(xí)有關(guān)地理的常識(shí)、特點(diǎn)等。如果你是學(xué)生，地理課就是好好聽講，按老師要求做。

地理課學(xué)習(xí)些什么？

很多比如氣候地形時(shí)差生活習(xí)俗等等地理分為自然地理和人文地理自然地理主要學(xué)習(xí)與自然有關(guān)的知識(shí) 人文地理主要學(xué)習(xí)所在自然地理上的人文情況（比如歐洲一些國家人民的一些生活習(xí)性/習(xí)俗）

地理科學(xué)專業(yè)要學(xué)習(xí)什么？

學(xué)的專業(yè)有：英語，高數(shù)，自然地理學(xué)，人文地理學(xué)，地球概論，土壤學(xué)，生物地理學(xué)，環(huán)境科學(xué)，教育學(xué)，教育心理學(xué)，地理供息系統(tǒng)概論，氣象學(xué)與氣候等等，你是本省的嗎，本省的可能較好找工作，縣里的學(xué)校很多都要當(dāng)?shù)貞艨诘娜?。考研的話考不考?shù)學(xué)要看報(bào)考的學(xué)校，有的要考有的不需要。全校數(shù)地理科學(xué)就業(yè)好，不過這個(gè)東西也有大小年，沒準(zhǔn)。歷屆本專業(yè)考研多選南師，武大等等。你是文科生，對(duì)地理肯定不陌生，如果你在高中不排斥地理，就好好學(xué)，給考研打基礎(chǔ)。高中地理沒學(xué)懂的部分，不會(huì)影響你大學(xué)的學(xué)習(xí)?？隙軐W(xué)好的。這個(gè)專業(yè)每年都要到外面實(shí)習(xí)，也很有意思的。

大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)應(yīng)該學(xué)些什么東西?

很多門課程，看你感不感興趣，像地圖學(xué)，氣象學(xué)，水文學(xué)，地質(zhì)學(xué)，世界地理中國地理等等，千萬別抱著隨便學(xué)的態(tài)度，其實(shí)地理可以教給你很多東西，考研可以考地理信息系統(tǒng)，這個(gè)專業(yè)還可以，不過要求計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀。千萬不要現(xiàn)在就想自己不當(dāng)老師，把該學(xué)的東西學(xué)好，以后找工作你就會(huì)發(fā)現(xiàn)受益無窮。

高中地理學(xué)些什么？

和初中地理太不同了

不是一個(gè)檔次

高中囊括范圍大

地球運(yùn)動(dòng)、大氣運(yùn)動(dòng)、是我看來最難的兩點(diǎn)

地理的就是用最簡單的字拿最高的分兒

就自然地理，你得利用每個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析圖例、給你幾根經(jīng)緯線幾個(gè)數(shù)字，題目便能成千上百，還有分析某地氣候成因啥的，綜合性非常強(qiáng)！

人文地理看你語言精確度，主要是得分點(diǎn)全面程度憨可能你兩字抵別人一句話

還有空間定位啥的，沒事閑聊的時(shí)候就看看地圖

自我感覺：地理就靠平日積累，臨時(shí)報(bào)佛腳這招對(duì)它不太管用

我說的還很片面，你有個(gè)底就成～認(rèn)真學(xué)會(huì)覺得有趣且不太難

同學(xué)，加油哈！

高中地理主要學(xué)習(xí)什么知識(shí),難嗎?

高中地理

必修科目：自然地理、人文地理、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域地理。

選修科目：旅游地理、自然災(zāi)害與防治、環(huán)境保護(hù)。

難度指數(shù)：中。

大學(xué)地理都有什么專業(yè)？

地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)肯定學(xué)了！因?yàn)樗鼈兪恰暗乩砜茖W(xué)類”中的三個(gè)專業(yè)！如果僅從有地理課的角度來看，其他的還有很多，不過主次程度不同。在此僅舉幾例。如牽涉到環(huán)境、區(qū)域的專業(yè)，在基礎(chǔ)課里會(huì)有地理；甚至連經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般也要學(xué)“經(jīng)濟(jì)地理學(xué)”，但是重要程度就次一些了；還有的專業(yè)，有無地理課是隨著學(xué)校的不同而不同，如“土地資源管理”。還要提醒一點(diǎn)，地質(zhì)礦產(chǎn)這些和地理是不能混同的?？傊?，如果你僅問哪些專業(yè)需要學(xué)地理，是很寬泛的；但是如果你想在地理方面發(fā)展，則是另外一回事，選擇面就較為狹窄。 0

地理有哪些專業(yè)

大學(xué)里的地理不同于高中地理，更側(cè)重于研究方向，更加專業(yè)和細(xì)化了。比如地理科學(xué)類就有地理學(xué)、GIS、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃三個(gè)專業(yè)方向，前者側(cè)重在自然地理方向；GIS則是計(jì)算機(jī)與地理等結(jié)合的多交叉學(xué)科，編程、數(shù)據(jù)庫、遙感等等很多要學(xué)的；后者從名稱上大致可了解一些，側(cè)重在人文、經(jīng)濟(jì)地理方面了。

另外還有地質(zhì)學(xué)、地球化學(xué)、地球物理等專業(yè)，這些也是大學(xué)專業(yè)細(xì)化方向的了，屬于理科或工科了。

真正能游遍大江南北的是地質(zhì)專業(yè)，只是工作有點(diǎn)苦而已。地質(zhì)專業(yè)好處很多，免費(fèi)旅游，穩(wěn)定，差旅費(fèi)比較多

唯一不好就是野外生活太苦，長年不在家

地質(zhì)勘探是招收理科生的！

地質(zhì)學(xué)為了開發(fā)利用地下資源及改善和利用地球環(huán)境，解決人類社會(huì)發(fā)展中的實(shí)際問題，形成了既有理論意義又有生產(chǎn)應(yīng)用價(jià)值的下列各分支學(xué)科。

水文地質(zhì)學(xué)是研究地下水的形成、分布和運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，以合理開發(fā)地下水、防治地下水的危害，以及利用地下水的化學(xué)、物理特征找礦、預(yù)報(bào)地震和防治地方病、保護(hù)環(huán)境。

工程地質(zhì)學(xué)是以調(diào)查研究和解決各類工程建設(shè)中的地質(zhì)問題為任務(wù)，包括評(píng)價(jià)地基的地質(zhì)條件，預(yù)測工程建設(shè)對(duì)地質(zhì)環(huán)境的影響，選擇最佳場所、路線，為工程設(shè)計(jì)提供可靠的地質(zhì)依據(jù)。

環(huán)境地質(zhì)學(xué)是研究地質(zhì)環(huán)境質(zhì)量和人類活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境的相互關(guān)系的學(xué)科。

災(zāi)害地質(zhì)學(xué)是研究地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生、分布規(guī)律、形成機(jī)制和對(duì)人類的影響及其預(yù)測預(yù)防的學(xué)科。

金屬礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué)、非金屬地質(zhì)礦產(chǎn)學(xué)、石油地質(zhì)學(xué)、煤地質(zhì)學(xué)是把地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論用于研究這些礦產(chǎn)資源的成因、分布規(guī)律等的學(xué)科。這些學(xué)科具有很強(qiáng)的實(shí)用性，同時(shí)又有基礎(chǔ)研究性質(zhì)。

找礦勘探地質(zhì)學(xué)是綜合運(yùn)用地質(zhì)學(xué)理論和現(xiàn)有的找礦方法、手段尋找礦藏的學(xué)科。

礦山地質(zhì)學(xué)是以解決礦山開發(fā)過程中遇到的地質(zhì)問題為任務(wù)的學(xué)科。

文科生可以報(bào)地理學(xué)師范類的國土資源規(guī)劃旅游管理類的！

地理科學(xué)專業(yè)學(xué)什么課程

有公共課和專業(yè)課之分，公共課比如說馬克思主義哲學(xué)、馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、 *** 思想、 *** 理論、法律學(xué)基礎(chǔ)、大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、心理學(xué)概論等；專業(yè)課比如說：地球概論、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)丁經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國自然地理、中國經(jīng)濟(jì)地理、地圖學(xué)、植物地理學(xué)等。

四、高考即將到來，進(jìn)入考場之前地理有哪些必看知識(shí)點(diǎn)？

很多高中的文科生地理不理想，主要是因?yàn)闆]有掌握考試中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)地理，除了能提高知識(shí)素養(yǎng)，還有一點(diǎn)就是應(yīng)用于考試中去，那么高中地理需要掌握哪些知識(shí)點(diǎn)呢？

地理需要掌握哪些知識(shí)（地理需要掌握哪些知識(shí)和技能）

理解概念掌握及時(shí)消化

理解概念才能更好的進(jìn)行題目分析?？梢园涯切┤菀谆煜母拍盍_列出來，對(duì)比其差異。比如線速度、時(shí)區(qū)、區(qū)時(shí);短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團(tuán)等。概念學(xué)習(xí)不是孤立的，要在分析和解決問題的過程中進(jìn)行。

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掌握地理現(xiàn)象法則，加深理解

扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，弄懂相關(guān)原理。比如：海拔與氣溫、氣壓的關(guān)系。水循環(huán)的原理及其過程;內(nèi)力作用與外力作用的發(fā)生及其關(guān)系;光等等。只有掌握并理解了這些原理、法則和規(guī)律，才能夠透徹的分析。注意知識(shí)點(diǎn)的相互聯(lián)系。地理知識(shí)是處于一個(gè)大環(huán)境內(nèi)，地理現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系，相互影響的。并沒有孤立存在的要素。比如，河流汛期的來臨就和天氣，地勢等相關(guān)聯(lián)。復(fù)習(xí)時(shí)要注意綜合運(yùn)用。

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地理環(huán)境普遍性與特殊性的掌握

在復(fù)習(xí)過程中要重視事物普遍性的總結(jié)和個(gè)性特殊性的分析。如陸地上的自然帶成因及其分布。在實(shí)際分布中，受各種因素的影響，有時(shí)表現(xiàn)為緯度地帶性、經(jīng)度地帶性，有時(shí)表現(xiàn)為垂直地帶性或者非地帶性的特征。

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要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識(shí)點(diǎn)一頭霧水，那么你就需要學(xué)會(huì)梳理自己學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時(shí)間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會(huì)讓你注意力集中等等，找到自己學(xué)習(xí)上的一些特性，這樣才能有效有針對(duì)性。

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