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學(xué)校景觀設(shè)計主題(學(xué)校景觀設(shè)計主題名字)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)校景觀設(shè)計主題的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、如何做一個完整的景觀設(shè)計
最近有不少同學(xué)都在咨詢景觀設(shè)計作品集怎么做的相關(guān)內(nèi)容,我們今天就看看景觀設(shè)計那些事,講講如何制作一本干練又有內(nèi)涵的景觀設(shè)計作品集。。。
景觀設(shè)計是一個新興的行業(yè),景觀設(shè)計師(Landscape Architect)是運用專業(yè)知識及技能,以景觀的規(guī)劃設(shè)計為職業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員,他們的目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。
景觀設(shè)計作品集怎么做?下面我們從項目理解開始,經(jīng)過詳盡的場地調(diào)研,概念設(shè)計,設(shè)計推敲,最終設(shè)計,直到排版來一一講述。
tep1項目理解
在項目的初期準(zhǔn)備階段,首先要了解項目的具體內(nèi)容及設(shè)計要求,結(jié)合自身對專業(yè)的理解,對項目方案做出初期定位,大致確定該項目中會涉及到的專業(yè)概念和設(shè)計要點。
tep2場地調(diào)研
場地調(diào)研包括實地考查、信息收集以及后期信息整理和分析,現(xiàn)場考察要求學(xué)生能夠通過親身觀察和體驗感受場地的獨特環(huán)境特點,并且收集必要信息(周邊環(huán)境狀況、地形特征、植被綠化、鋪裝細(xì)節(jié)特征等)作為后期分析資料。
結(jié)合實地考察經(jīng)歷,對資料進(jìn)行整理和分析,通過類舉和對比,獲得現(xiàn)象層面的信息背后的內(nèi)在邏輯關(guān)系,并且對設(shè)計限制和主題進(jìn)行細(xì)化。
tep3概念設(shè)計
根據(jù)項目基本信息初步確定的設(shè)計概念主題和要點,結(jié)合場地分析獲得的要點設(shè)計條件,整理和完善設(shè)計主題,并對設(shè)計問題和目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化,同時需要對相關(guān)設(shè)計案例的邏輯推導(dǎo)方式和設(shè)計手法進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),然后逐步確定方案設(shè)計大概邏輯。
tep4設(shè)計推敲
根據(jù)已知主題、設(shè)計目標(biāo)、以及概念推倒邏輯,并運用相關(guān)設(shè)計手法結(jié)合場地條件進(jìn)行設(shè)計測試,由宏觀布局出發(fā),利用草圖和模型對設(shè)計概念進(jìn)行視覺化,并且對該初步方案進(jìn)行辯證的評估以獲得修改建議,將這個制作、表達(dá)和反饋的過程反復(fù)進(jìn)行使方案設(shè)計逐步深入。
tep5最終設(shè)計
進(jìn)過反復(fù)設(shè)計推敲和評估反饋,方案逐漸細(xì)化成型,此時需要有適合的媒介(圖紙、模型或是多媒體媒介)對方案概念和方案效果進(jìn)行描述和表現(xiàn)。最終方案的表現(xiàn)和方案概念應(yīng)當(dāng)相互對應(yīng),圖示語言和方案概念特征應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生共鳴。
tep6最終排版
排版是表現(xiàn)設(shè)計思路和效果的有力語言,方案的設(shè)計過程就像講故事一樣,排版便是將故事順序呈現(xiàn)的方式,合理利用排版版式設(shè)計,突出圖面語言的優(yōu)勢,清晰闡述設(shè)計內(nèi)容和設(shè)計流程。
景觀設(shè)計與其他涉及專業(yè)相通,講究清晰的方案概念思維邏輯過程,從場地條件的分析和項目定位、設(shè)計推敲以及設(shè)計問題解決到最后方案的展示和設(shè)計思想的表達(dá),由多方設(shè)計條件推導(dǎo)出綜合解決方案的過程力求邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性以及方案設(shè)計的合理性。
景觀設(shè)計作品集怎么做?景觀設(shè)計留學(xué)的同學(xué)們以上內(nèi)容你就不要錯過哦!更多有關(guān)藝術(shù)留學(xué)作品集怎么做的問題,可咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)專家。美行思遠(yuǎn)國際藝術(shù)教育-專注藝術(shù)留學(xué)及作品集培訓(xùn),隨時隨地為您的藝術(shù)留學(xué)申請答疑解難!
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二、生態(tài)公園景觀設(shè)計有哪些好點子?
哈爾濱體育公園景觀設(shè)計方案,“宜居生態(tài)園林新城、濱江人文活力都市”,引入“能量流”的景觀概念,將體育公園比作為整個區(qū)域的“活力源”,人們在公園內(nèi)通過健身鍛煉不斷的補(bǔ)充著自身的能量,而充滿了能量的人們,同時又形成了建設(shè)美好城市的能量流,促進(jìn)整個新區(qū)的發(fā)展,使新區(qū)成為充滿活力的美好家園。
【哈爾濱體育公園景觀設(shè)計案例賞析】
一、哈爾濱體育公園景觀主題:“城市的活力源 ”——躍動的生活,健康的時代
引入“能量流”的景觀概念,將體育公園比作為整個區(qū)域的“活力源”,人們在公園內(nèi)通過健身鍛煉不斷的補(bǔ)充著自身的能量,而充滿了能量的人們,同時又形成了建設(shè)美好城市的能量流,促進(jìn)整個新區(qū)的發(fā)展,使新區(qū)成為充滿活力的美好家園。
二、哈爾濱體育公園景觀設(shè)計原則:
1、全民性原則:
體育公園在功能布局上考慮到不同年齡階段人們的需求,將空間劃分11個主題的功能區(qū),滿足人們多樣的活動需求。
2、全季性原則:
春夏季節(jié)整個公園各個區(qū)塊將為人們提供多樣的活動場地如有氧運動、場地運動、水上運動、極限運動、滑草運功等等。
秋冬季節(jié)以組織冰上運動為主要特色,結(jié)合溫室展覽、滑雪、冰雕展覽,豐富人們冬季活動的需求。
3、生態(tài)性原則:
設(shè)計方案中純綠地和水面約占公園用地的73%,在廣場等硬質(zhì)景觀中也多種植喬木,讓人在林蔭下活動,運動場地盡可能形成草坪場地,建筑則盡可能形成綠色生態(tài)性建筑,以充分的綠量來保障公園的生態(tài)性和游人活動的舒適度。
三、設(shè)計風(fēng)格---清新凝聚的時代風(fēng)格:
設(shè)計采用“流動”為整體的設(shè)計理念,以抽象的概括和簡潔的表達(dá)來象征公園的活力和象征健康向上的面貌,在具體的設(shè)計中更多的采用現(xiàn)代手法,新材料,新技術(shù),來體現(xiàn)公園的現(xiàn)代風(fēng)格。同時在材料上采用一些低造價和耐久性的設(shè)施,在色彩上采用鮮艷的色彩,達(dá)到更具視覺沖擊力的效果。來營造一個全民性、時代性的體育公園。
四、哈爾濱體育公園景觀設(shè)計總平面圖:
五、哈爾濱體育公園景觀設(shè)計總體鳥瞰圖:
六、哈爾濱體育公園景觀設(shè)計活力運動帶:
七、哈爾濱體育公園景觀設(shè)計休閑健身帶:
八、哈爾濱體育公園景觀設(shè)計交通分析圖:
三、景觀設(shè)計
從你表說的情況來看,這個問題解說的前言就不好說了,不過從聘請雕刻公司的行動來講,只能模模糊糊的了解到點相關(guān)景觀制作操作的大致取向.
就景觀設(shè)計的一般流程來說,我認(rèn)為至少要這么些內(nèi)容:
1,景觀的涉地情況和景觀匹配的建筑、建筑群體情況調(diào)查,景觀投資成本劃算;
2,景觀主題與構(gòu)成項目、內(nèi)容、材料、型態(tài)風(fēng)格、功能的取向;
3,策劃由設(shè)計到交付的步驟。
*一般應(yīng)包含:構(gòu)思、表現(xiàn)、成型,交付辦法。
4,景觀設(shè)計構(gòu)思------草圖構(gòu)思、立項平面圖構(gòu)思、模型圖構(gòu)思;
*構(gòu)思手段,因公司的操作模式或有不同,但不論什么手段、方法、途徑,構(gòu)思的內(nèi)容要能反映出景觀主題、思想、風(fēng)格、審美的文化,能反映功能的特征,能傳達(dá)明確的意圖。
5,景觀設(shè)計表現(xiàn)------定位表現(xiàn)方法、手段、途徑,表現(xiàn)具體的造型,表現(xiàn)功能流程,表現(xiàn)相關(guān)景觀的材料和色彩,推敲施工工藝、推敲施工過程,具體地豐富構(gòu)思的內(nèi)容,塑造主題思想和審美,塑造風(fēng)格、塑造品位;
至于有那些公司參與,關(guān)鍵是看項目內(nèi)容和表現(xiàn)途徑去的。在所謂的擴(kuò)初圖這一步,對方通過了模型制作的辦法來表現(xiàn)設(shè)計的項目,那么選一家好的雕刻公司是很可能的,由誰來比選,就看誰有能力把握最終的效果和誰來敲定最終的效果了,這個一般在洽談的時候,在明確資金放投的合理的情況下,處理這樣的問題應(yīng)該是大有專長個人和企業(yè)的。
------項目內(nèi)容不同,辦法、手段和途徑不同,設(shè)計參與的公司會有不同,有可能是平面設(shè)計公司、有可能鋼結(jié)構(gòu)制作公司、有可能玻璃、塑料制作公司、有可能雕刻公司、有可能包裝印制公司、有可能建筑公司......等等不一而足,也有可能有特長的個人,這方面不好說了。
至于后期的景觀施工嘛,也跟著項目設(shè)計走。------這其中會有園林植樹育籬培花的、水泥石木制作的、給排水污電汽暖的......
一般情況下,對方案對成本、主題風(fēng)格審美文化把握好了,由乙方出具一份涉及景觀項目的小文書,完畢后組織施工分項要對質(zhì)量把握好。
既然督辦景觀設(shè)計工作了,平時就多學(xué)學(xué),多看看唄,祝辦事順利!
四、景觀設(shè)計專業(yè)美國大學(xué)哪個大學(xué)好
隨著人們生活水平的提高,以及對生活環(huán)境要求的提高,景觀設(shè)計對于我們來說越來越重要。在美國,景觀設(shè)計專業(yè)屬于熱門專業(yè),那么美國景觀設(shè)計專業(yè)大學(xué)有哪些呢?申請條件是什么呢?美行思遠(yuǎn)小編針對這些問題為大家整理了美國景觀設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名,以及美國景觀設(shè)計專業(yè)申請條件,供大家參考。
美國景觀設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名top3:
1.哈佛大學(xué)Harvard University
老奧慕斯特德在十九世紀(jì)80年代在哈佛設(shè)立了世界上第一個風(fēng)景園林專業(yè)。1936年,哈佛大學(xué)將建筑、景觀設(shè)計和城市規(guī)劃設(shè)計合并,組建為設(shè)計研究生院(Graduate School of Design)。
哈佛大學(xué)景觀規(guī)劃設(shè)計課程分3類:設(shè)計課(Studio)、講課和研討會(LecturesAnd Seminars)、獨立研究(Individal Study)。設(shè)計課是學(xué)習(xí)和探索的核心,授課和研究強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵問題的分析,重視對視覺、理論、歷史、專業(yè)實踐活動和科學(xué)研究等方面的全面研究。課程著重設(shè)計技能的培養(yǎng),廣泛涉及與景觀規(guī)劃設(shè)計相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與知識;講課和研討會主要是講授與探討景觀規(guī)劃設(shè)計的歷史、理論及方法論;獨立研究是學(xué)生在掌握了基本理論與方法論的基礎(chǔ)上,開展某一方向的專門性研究,由導(dǎo)師指導(dǎo),基本上獨立完成研究,寫論文。
2.路易斯安娜大學(xué)Louisiana State University
路易斯安那大學(xué)的景觀設(shè)計專業(yè)研究生課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)景觀營造,開設(shè)了景觀設(shè)計基礎(chǔ)課、植物配置、高級景觀設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、制圖學(xué)(徒手與機(jī)械)等課程,另外還開設(shè)了景觀設(shè)計史課、景觀設(shè)計實踐課、景觀設(shè)計執(zhí)行等一系列課程。使學(xué)生全面認(rèn)識和掌握景觀設(shè)計學(xué)的理論與實踐。
3.佐治亞大學(xué)University of Georgia
佐治亞大學(xué)是美國南方三所公立常春藤大學(xué)之一,也是全美第一所公立大學(xué)。歷年來的學(xué)校排名位居前茅,《USNEWS》排出的“最值公立大學(xué)”中排第7,普林斯頓評出的“最值大學(xué)”中排第9,其中景觀建筑專業(yè)全美名列前茅。
佐治亞大學(xué)環(huán)境與設(shè)計學(xué)院擁有全美最大的景觀設(shè)計建筑物,還有涉及各類景觀設(shè)計的大批教職員工。因為學(xué)校天然的優(yōu)勢,專業(yè)課采取小班、個性化的研究室指導(dǎo)與教學(xué)。佐治亞大學(xué)提供給對景觀設(shè)計感興趣的同學(xué)非常多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
美國景觀設(shè)計專業(yè)大學(xué)申請條件:
申請條件
1.景觀設(shè)計專業(yè)要求申請者的托福達(dá)到90分左右,名校的要求多在100分以上,但也有特例,如:康奈爾大學(xué)等,其托福要求僅為77分;
2.多數(shù)學(xué)校要求申請者的GPA成績達(dá)到3.0(4.0滿分)以上,名校的要求多在3.3以上, 部分學(xué)校的要求更高,如:德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校等,其錄取者平均GPA高達(dá)3.7,GPA一般的申請者可以考慮科羅拉多大學(xué)丹佛分校等,其GPA要求僅為2.5。
3.需要提供作品集,雖然每個學(xué)校都有對作品集的特殊要求,但是總體來說,學(xué)??粗械氖菍嶋H的專業(yè)素質(zhì),也就是作品的質(zhì)量。通常,學(xué)校會要求申請者遞交15-25份作品,學(xué)生要將這些作品精心組織、制作成一份比較華麗的作品集,并且為每一個作品寫上一段說明的文字。 申請材料 1、TOEFL/IELTS成績 2、GRE成績 3、個人簡歷 4、作品集 5、2-3封推薦信 6、個人陳述、Essay 7、成績單 8、資金證明
以上內(nèi)容就是美國景觀設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名,以及申請條件的介紹。想申請美國景觀設(shè)計留學(xué)的藝術(shù)生可以參考一下。更多藝術(shù)留學(xué)相關(guān)資訊,關(guān)注美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)藝術(shù)資訊。
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