學(xué)生形象

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)生形象的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、我心中的中學(xué)生形象演講稿

• 2、如何塑造自己心中理想學(xué)生形象？

• 3、小學(xué)生形象禮儀

• 4、如何樹立好的學(xué)生文明形象

一、我心中的中學(xué)生形象演講稿

大家好！今天我演講的題目是《良好的中學(xué)生形象》。

作為一個(gè)中學(xué)生，良好的中學(xué)生形象可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使好的中學(xué)生形象洋溢在美麗的校園里呢？

首先：我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。愛美之心，人之常情。但作為中學(xué)生，應(yīng)該有一個(gè)積極的審美觀。時(shí)髦的不一定是美的。比如，現(xiàn)在街上流行的染發(fā)，對(duì)我們中國人來說，原本黑發(fā)是美的，黃發(fā)是被認(rèn)為病態(tài)，現(xiàn)在倒成了美了。

而我認(rèn)為，個(gè)性是美的，但病態(tài)不是美，另類也不是美。對(duì)中學(xué)生的儀表，國家教育部有規(guī)定：不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋。干干凈凈、樸樸素素便是一種美。

另外，高尚的人格是一種發(fā)自內(nèi)心的高貴氣質(zhì)的自然流露，也是美的表現(xiàn)。這種氣質(zhì)與你的出身、貧富無關(guān)，與身材、容貌無關(guān)。只要平時(shí)的言行得當(dāng)，注重禮儀，說話得體，行為大方，便時(shí)刻體現(xiàn)出完美的修養(yǎng)、高尚的人格。要按照中學(xué)生守則要求自己，成為一名有素質(zhì)，有道德的中學(xué)生?！耙晃莶粧?，何以掃天下。”要成為一名有素質(zhì)，有道德的中學(xué)生，必須從小事做起，如：不說臟話；不隨地吐痰；不亂仍紙屑；不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律右行；見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好，乃至愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施。

知識(shí)也是中學(xué)生形象的一種表現(xiàn)。豐富的知識(shí)的積累對(duì)我們自身卻有一種潛移默化的作用，它能使你思想敏銳，聰明睿智，胸懷博大，深沉豁達(dá)，使你的“內(nèi)容”豐富。修養(yǎng)和知識(shí)是共同促進(jìn)的。缺乏知識(shí)修養(yǎng)的人心地狹隘，私心重，受不得半點(diǎn)委屈，一不如意，就有發(fā)不完的牢騷怨氣，和別人處不好，自己心情也不舒暢。所以，今天有這樣好的條件讀書、學(xué)習(xí)，應(yīng)該珍惜。

有時(shí)，我們說一個(gè)人，長得不算漂亮，但氣質(zhì)很好。我認(rèn)為這種評(píng)價(jià)比長得漂亮，氣質(zhì)粗俗好得多。是豐富的知識(shí)、良好的修養(yǎng)，才使人具有了這種高雅的氣質(zhì)。這才是到老不變的美。

我們要挑起傳承良好的中學(xué)生形象的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于大家。

相信自己，我們一定能行，一定能讓這朝氣蓬勃、文明有禮、健康向上的中學(xué)生形象灑滿在快樂的校園里、洋溢在美麗的社會(huì)里。

我的演講到此結(jié)束。謝謝！

二、如何塑造自己心中理想學(xué)生形象？

學(xué)習(xí)興趣高，尊敬師長，對(duì)人有禮貌，樂于助人，熱愛集體

要努力學(xué)習(xí)

加油?。?！

三、小學(xué)生形象禮儀

一、學(xué)校禮儀

（一）形象禮儀

1．按要求穿規(guī)定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。

2．按要求系好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。

3．每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。

4．不留長指甲，不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。

5．經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。

6．坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。

（二）課堂禮儀

7．預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問好，老師回應(yīng)，值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

8．上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級(jí)，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

9．注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

10．課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講， 積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。

11．別人發(fā)言時(shí)，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

12．課堂小組活動(dòng)時(shí)（如專題討論等），要有全局意識(shí)，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

13．上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。

14．下課時(shí)，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌正中，字典等放在座位左上角）再離開教室。離開教室時(shí)，讓老師先行。

（三）活動(dòng)禮儀

15．課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲伙伴。

16．集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓，主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不單獨(dú)行動(dòng)。

17．參加競賽活動(dòng)時(shí)，遵守比賽規(guī)則，尊重競爭對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。

18．觀看比賽，做文明拉拉隊(duì)員，不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

19．積極參加南山區(qū)“四節(jié)”（英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)），積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。

20．積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，遵守交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。

21．出入教室、功能室、會(huì)場等活動(dòng)場所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。

22．各種活動(dòng)中，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。

（四）集會(huì)禮儀

23．舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí)，集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入會(huì)場，在指定位置坐（站）好，靜候儀式或集會(huì)開始。

24．靜心傾聽發(fā)言人講話，講話結(jié)束后禮貌鼓掌?；顒?dòng)結(jié)束后，目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。

25．在集會(huì)過程中不交頭接耳，不擅自走動(dòng)或離場，不在會(huì)場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會(huì)場清潔衛(wèi)生。

26．頒獎(jiǎng)典禮中，受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表，穩(wěn)步入場，面帶微笑雙手接獎(jiǎng)，接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)（座）。

（五）交往禮儀

27．進(jìn)校門時(shí)，見了老師面帶微笑，站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開；見到同學(xué)互相問好。

28．放學(xué)時(shí)，排好路隊(duì)集體離校，主動(dòng)與老師和同學(xué)說“再見”，不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

29．進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細(xì)語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí)，不隨意打擾，等教師忙過后再說明來意。

30．不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫個(gè)留言。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。

31．上下樓梯時(shí)，要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好，并向右側(cè)避讓，讓老師和客人先行。

32．要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。

33．尊重同學(xué)，互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則，相互禮讓，對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

34．不給同學(xué)取綽號(hào)，不挖苦諷刺他人，不說讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠地道歉。

35．向別人借東西，要先征得別人同意；對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。

36．任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)謝意。

（六）就餐禮儀

37．餐前洗手。進(jìn)入餐廳遵守秩序，排隊(duì)領(lǐng)取餐具、食物品，在指定位置就座。排隊(duì)不加塞。

38．進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不偏食、不挑食，愛惜糧食。不將食物帶出食堂邊走邊吃。

39．餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規(guī)定桶內(nèi)，將餐具輕放到指定地點(diǎn)，餐巾紙節(jié)約使用，用后不亂扔，保持餐廳衛(wèi)生。

二、家庭禮儀

（一）起居禮儀

40．按時(shí)作息。睡前要向父母道聲“晚安”，有順序地脫鞋解衣，并擺放整齊。如果夜間起來上洗手間，要盡量輕手輕腳，以防打擾家人休息。如果大人需要早休息，不要糾纏他們陪伴自己。

41．早晨起床，穿衣、疊被、理床，迅速而有條理。如果父母或家人未起床，要輕手輕腳，不吵醒他們。如果父母或家人已經(jīng)起床，要主動(dòng)向他們問“早安”。

（二）就餐禮儀

42．進(jìn)餐前要先請長輩或客人就坐。主動(dòng)把合長輩或客人口味的菜擺在他們面前。進(jìn)餐時(shí)盡量不發(fā)出聲音，不口含食物講話。夾菜時(shí)不要用筷子在盤中挑揀，盡量不起身；如果有公筷或公勺，要盡量使用公筷或公勺。

43．自己用完餐后，盡量不提前離席，如果確實(shí)需要提前離開，應(yīng)該輕聲向家人以在座客人禮貌打招呼。全家人用完餐后，應(yīng)該主動(dòng)幫家人收拾餐桌，洗刷碗筷。

（三）交往禮儀

44．對(duì)父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言辭代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

45．與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動(dòng)向家長說再見，回家要主動(dòng)和家長打招呼。

46．如外出不能按時(shí)回家，應(yīng)該及時(shí)給家人打電話說明原因，以免家人著急。

47．要誠懇接受長輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧。

48．到家人房間先輕聲敲門，經(jīng)同意后再進(jìn)入；不亂翻家人的東西。

（四）待客禮儀

49．家里來客人時(shí)，要先問清來訪人身份，如果出于安全考慮或父母交待不能開門，應(yīng)說明原因并致歉。

50．客人進(jìn)門后，不要冷落客人，要以主人的身份主動(dòng)親切地向客人打招呼并請客人入座；客人入座后，應(yīng)準(zhǔn)備茶水或飲料，雙手遞送。

51．如果客人與父母談事情，應(yīng)該主動(dòng)回避；在家讀書、看電視、游戲等，盡量小聲，以免打擾他們的談話。

52．客人在家時(shí)，自己確實(shí)有事不能陪伴或暫時(shí)離開，應(yīng)該主動(dòng)向客人打招呼并說明原因。

53．客人告辭時(shí)，要等客人起身后再隨家人相送，并主動(dòng)同客人說再見。

54．客人離開時(shí)，應(yīng)該禮貌目送，不要立刻大聲關(guān)門。

55．同學(xué)、朋友來訪，要熱情迎接，并主動(dòng)向家人介紹；和同學(xué)、朋友在家活動(dòng)應(yīng)該盡量安靜，以免影響家人。家里吃飯時(shí)，應(yīng)該熱情邀請一同用餐；若同學(xué)、朋友來前已經(jīng)用餐，不要冷落他們，應(yīng)該先將同學(xué)或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同學(xué)、朋友告辭離開時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)相送，并歡迎他們下次來訪。

56．接聽電話要熱情，說話時(shí)音量要適中。當(dāng)聽到電話鈴響(一般不應(yīng)超過三聲)，便要拿起話筒，用普通話說“您好”；接話完畢，應(yīng)謙恭地問一下對(duì)方“請問您還有什么事情嗎?”；通話結(jié)束時(shí)應(yīng)該說“再見”，并輕輕掛斷電話，切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下，接電話者應(yīng)讓對(duì)方先掛機(jī)。

三、社會(huì)禮儀

（一）著裝禮儀

57．穿著得體、整潔，不披衣散扣，不穿背心、褲衩、拖鞋進(jìn)入公共場所；女生不穿吊帶衫、超短裙。

58．不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)。

（二）交通禮儀

59．注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，不翻越欄桿。

60．乘公共交通工具應(yīng)自覺排隊(duì),按照先下后上的規(guī)定有序上車, 上車后自覺購票 (或刷卡)，主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾，不在公車(地鐵)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。

61．在路上行走時(shí)，主動(dòng)給長者、殘疾人和有需要的人士讓路，盡量不要在人多的地方逗留。

62．在路上遇到熟人要打招呼，相互問候，不能視而不見；如果需要交談，應(yīng)注意安全，盡量到路邊或其它安全地帶，不要站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

63．向別人問路時(shí)，要先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請問”等，聽完回答之后，一定要說“謝謝”。如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，如果自己不清楚，則應(yīng)禮貌說明并致歉；要注意安全，盡量不要給陌生人帶路。

（三）場所禮儀

64．在公共場所要做合格小公民，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，要愛護(hù)公共設(shè)施，講究衛(wèi)生；參與公共場所活動(dòng)或使用公共場所設(shè)施時(shí)，要為他人著想，遵守社會(huì)公德。

65．使用公共洗手間要自覺排隊(duì)，愛護(hù)公共設(shè)施，大小便入池，便后沖水。洗手時(shí)不要將水濺到外面。洗完手后，不要把水珠甩在洗手間的地板上，以免弄臟、弄濕地面。

66．觀看電影或演出時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)入場，不隨便走動(dòng)；注意坐姿，不要將腳翹到前排椅子上；保持安靜，不交頭接耳，不議論、評(píng)價(jià)演員或劇情；不在場內(nèi)吃零食；每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，應(yīng)熱情鼓掌；演員謝幕后方可有序退場。

67．在圖書館、閱覽室等公共學(xué)習(xí)場所，要遵守規(guī)則，愛護(hù)書籍，保持安靜，不吃零食；看完圖書應(yīng)放回原處，走動(dòng)時(shí)腳步要輕。不要穿汗衫和拖鞋入內(nèi)，不要為別人預(yù)占位置。入座時(shí)應(yīng)該輕輕搬出椅子，離開前應(yīng)該輕輕將椅子還原擺好。

67．出入公共場所時(shí),應(yīng)看身后是否有人隨后出入,如有人相隨,則應(yīng)把門推(拉)開,等身后的人出入后方可輕聲關(guān)門。

（四）購物禮儀

68．自覺遵守購物公德，在購物商場和商店不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不損壞商品，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

69．購買商品時(shí)要用懇切、禮貌的語言招呼售貨員或服務(wù)員，不要“喂、喂”地叫人，更不能用命令式的語氣說話。

70．營業(yè)員正在為別人服務(wù)時(shí)，應(yīng)在旁禮貌等待，不要急于招呼。

71．挑選商品要預(yù)先考慮，應(yīng)盡量避免售貨員的無效勞動(dòng)；如對(duì)挑選的商品不滿意，則應(yīng)將商品放回原處；貴重物品，要輕拿輕放。

72．遇到態(tài)度不好的營業(yè)員，要寬宏大量，耐心說理，也可提出意見；如果自己違反了商店規(guī)定，要知錯(cuò)就改，主動(dòng)道歉。

73．遇到有急事的其他顧客，應(yīng)主動(dòng)給予照顧和禮讓。

74．當(dāng)購物完畢，應(yīng)主動(dòng)排隊(duì)買單；離開柜臺(tái)時(shí)，應(yīng)向營業(yè)員道謝。

（五）交往禮儀

75．與人約定的事情要守約，若有特殊情況不能（或不能按時(shí)）赴約，應(yīng)提前告知對(duì)方并真誠道歉。交往時(shí)接受遞送茶水或其它物品時(shí)要起立，并用雙手。

76．與人交談態(tài)度要大方自然，音量適中。別人講話時(shí)應(yīng)認(rèn)真傾聽，不隨便插話，不左顧右盼。

77．到親戚、同學(xué)和朋友家做客，應(yīng)事先聯(lián)系，征得同意后方可登門做客。

78．做客時(shí)，要儀表端莊，談吐文明，不粗聲大氣說話。不經(jīng)主人允許，不可隨意動(dòng)用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼。

79．如果在主人家或隨主人外出用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動(dòng)食物，不能單點(diǎn)某一自己喜歡的食物或飲料。

80．做客離開前，對(duì)主人的招待要表示感謝，并真誠地邀請主人到自己家做客。

81．對(duì)他人有意見時(shí)，應(yīng)該在適當(dāng)時(shí)候、適當(dāng)?shù)膱龊袭?dāng)面委婉地提出；與人有不同意見時(shí)，應(yīng)該心平氣和地溝通；不背后議論別人的缺點(diǎn)或缺陷。

（六）旅游禮儀

82．游覽觀光時(shí)應(yīng)愛護(hù)旅游觀光區(qū)的一草一木。不破壞公共建筑、設(shè)施和文物古跡；不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻；不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔垃圾。

83．在賓館或酒店住宿，要愛護(hù)房間的財(cái)物；衣物、行李等擺放整齊；講究衛(wèi)生；不大聲喧嘩，不影響他人休息。對(duì)服務(wù)員要以禮相待，對(duì)他們所提供的服務(wù)要表示感謝。

84．在餐館進(jìn)餐時(shí)應(yīng)尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，對(duì)服務(wù)員應(yīng)謙和有禮，當(dāng)服務(wù)員忙不過來時(shí)，應(yīng)耐心等待，不可敲擊桌碗甚至大聲喊叫。對(duì)于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，切不可讓人難堪。

四、網(wǎng)絡(luò)禮儀

（一）瀏覽禮儀

85．明確上網(wǎng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。瀏覽健康文明的網(wǎng)頁，查看、搜集有用信息。不打開、不查看不明郵件。

86．維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不侵犯別人的隱私。

87．合理控制上網(wǎng)時(shí)間，保持身心健康，網(wǎng)上游戲要有節(jié)制，不沉迷于虛擬時(shí)空。

（二）交流禮儀

88．在網(wǎng)上與人交流時(shí)，應(yīng)使用規(guī)范和文明的語言，不使用攻擊性、侮辱性語言。

89．定時(shí)查看郵件，并及時(shí)回復(fù)。不打開不明郵件，以防感染電腦病毒；不發(fā)送無聊、無用的垃圾郵件。

90．要有自我保護(hù)意識(shí)，不泄露自己的隱私信息。

五、涉外禮儀

（一）迎送禮儀

91．遇到外賓來訪時(shí)，要主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎。外賓提問時(shí)，要熱情回答，不卑不亢。

92．外賓參觀過程中，應(yīng)保持良好的秩序，不要尾隨圍觀。

93．外賓離開時(shí)，要主動(dòng)招手告別，在對(duì)方走后，自己才能離去。

（二）出游（出訪）禮儀

94．出游（出訪）前，必須了解出游（出訪）地文化、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。尊重出游（出訪）地人們的生活習(xí)俗。

95．根據(jù)不同的場合選擇合適的穿著，舉止文雅，莊重大方，展現(xiàn)中國小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。站時(shí)，身體不東歪西靠，不斜靠在桌面或椅背；坐時(shí)，姿勢要端正，不翹腳，不搖腿，也不要顯出懶散的樣子。

96．在公共場合不修指甲、挖耳朵、搔癢、搖腿、脫鞋、打飽嗝、伸懶腰、哼小調(diào)。打噴嚏、打哈欠時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾捂住嘴鼻,面向一側(cè),避免發(fā)出聲音，避免將唾沫飛濺到別人身上。使用洗手間，尊重外國友人的習(xí)慣；不長時(shí)間占用洗手間，便后要沖水。

97．要養(yǎng)成排隊(duì)的習(xí)慣，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾。

（三）交往禮儀

98．稱呼外賓，可尊稱先生、小姐、夫人、女士等；也可稱對(duì)方行政職務(wù)或?qū)Ψ郊夹g(shù)職稱，如：校長先生、尊敬的經(jīng)理先生、部長閣下、教授先生等。表達(dá)握手、合十、擁抱、吻手等禮儀方式時(shí)要得體。

99．與外賓交談，要表情自然，態(tài)度誠懇，用語文明，表達(dá)得體。注意自己的年齡和學(xué)生身份，尊重對(duì)方隱私，不談敏感的國家政治話題和讓人尷尬的話題，不問對(duì)方的年齡、婚否、收入、經(jīng)歷、住址、個(gè)人生活、宗教信仰與政治見解等。

100．贈(zèng)送禮物，要尊重外賓習(xí)俗，回避外賓禁忌，要注意禮品的紀(jì)念性、民族性、針對(duì)性和差異性；要注意贈(zèng)送的時(shí)機(jī)和場合；禮品要精心包裝，贈(zèng)送的禮品

四、如何樹立好的學(xué)生文明形象

樹社會(huì)主義榮辱觀，樹文明學(xué)生形象

3月4日，胡錦濤總書記提出了社會(huì)主義榮辱觀，要求全國人民以熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗為榮；以危害祖國，背離人民，愚昧無知，好逸惡勞，損人利己，見利忘義，違法亂紀(jì)，驕奢淫逸為恥。正確區(qū)分榮與恥，維護(hù)社會(huì)主義的良好風(fēng)尚。保持現(xiàn)代化建設(shè)的社會(huì)主義方向。

如何樹立起正確的社會(huì)主義榮辱觀？答案很簡單，一句話“從我做起，從小事做起”。作為平凡的人，使自己成為優(yōu)良品質(zhì)的主宰者。在舉國齊心協(xié)力爭創(chuàng)和諧，樹新時(shí)代作風(fēng)的時(shí)候，我校響應(yīng)全國、兵、師、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，大力開展“與偉大祖國共奮進(jìn)，為屯墾戍邊建新功”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。堅(jiān)持黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，讓我們樹立社會(huì)主義榮辱觀，自覺養(yǎng)成“文明守紀(jì)，勤儉自強(qiáng)”，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗的良好品德，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義四有新人。

“文明、自強(qiáng)”是校園精神文明建設(shè)的主要思想，要文明，要自強(qiáng)，要積極進(jìn)取，要樂觀向上。“一粥一飯當(dāng)知來之不易”，不要浪費(fèi)糧食?！俺捎汕趦€破由奢”，牢記勤儉是中華的美德，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，勇于進(jìn)取的堅(jiān)韌品格。面對(duì)困難不低頭，與困難頑強(qiáng)斗爭！熏陶校園精神風(fēng)尚，筑良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

讓社會(huì)主義榮辱觀與校園“文明守紀(jì)，勤儉自強(qiáng)”的精神結(jié)合，用社會(huì)主義榮辱觀指導(dǎo)活動(dòng)的開展。圍繞這一主題，找出學(xué)生存在的問題，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)、改進(jìn)。大力宣傳弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的先進(jìn)事跡和典型人物，用校園的典例啟發(fā)學(xué)生，樹立正確的價(jià)值取向，分清榮辱。

用實(shí)際行動(dòng)告別不文明行為，文明守紀(jì)，勤儉自強(qiáng)，在校園里做個(gè)文明的好學(xué)生，在社會(huì)上，誠信，服務(wù)群眾，艱苦奮斗做個(gè)合格的好公民。

人人榮辱分明，社會(huì)和諧，國事興；人人文明自強(qiáng)，校園和諧，空氣凈！

樹社會(huì)主義榮辱觀，做文明自強(qiáng)之人!

又：

在剛剛結(jié)束的兩會(huì)上，代表們關(guān)于社會(huì)道德的討論中，使用頻率最高的四個(gè)字就是“八榮八恥”。

“八榮八恥”是中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤3月4日在看望出席全國政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)提出的。胡錦濤同志說：在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥；

以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥；

以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥；

以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

“八榮八恥”提出后，引起了各界代表的廣泛關(guān)注。十幾天來，各行各業(yè)的人們都在熱烈地談?wù)撝@個(gè)話題。大家的共識(shí)是，胡錦濤總書記提出關(guān)于“八榮八恥”的講話，對(duì)引導(dǎo)全社會(huì)遵守基本的道德規(guī)范，為我們特別是青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀提供了一個(gè)準(zhǔn)繩。它既是對(duì)中華民族傳統(tǒng)道德的精辟概括，同時(shí)又賦予其鮮明的時(shí)代特征，將傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的有機(jī)結(jié)合?！鞍藰s八恥” 簡明扼要，通俗易懂，卻又內(nèi)涵豐富。通俗地說，榮辱觀就是人們對(duì)“榮”與“辱”的根本看法。是由人的世界觀、價(jià)值觀和人生觀所決定的。古人云：“無羞惡之心，非人也?！彼?，明是非、知榮辱、辯美丑，乃人之所以為人的重要標(biāo)準(zhǔn)。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣；士不知恥，為國之大恥?！笨梢姡瑐€(gè)體的榮辱、恥感，不只是人性的標(biāo)志，還關(guān)乎民族和國家。因此，小至個(gè)人，大至整個(gè)民族、國家和社會(huì)，樹立正確的榮辱觀，都是十分重要的。

既然正確的榮辱觀如此重要，我們就要理解其要義。

以熱愛祖國為榮。人們在長期生活中形成的對(duì)世代養(yǎng)育自己的國家和民族所具有的一種深厚的感情，是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族幾千年來歷盡內(nèi)憂外患，之所以今日仍能自立于世界民族之林并且不斷發(fā)展、壯大，很重要的一個(gè)原因，就在于一代代志士仁人不懈奮斗，甚至為國獻(xiàn)身，在于“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國精神和民族氣節(jié)不斷傳承。自古以來，中華民族就把對(duì)祖國的忠、對(duì)民族的愛視為作人的根本與大節(jié)。那些熱愛自己的祖國，為祖國和民族的利益立下豐功偉績的人都會(huì)名垂青史，為世代所崇敬和歌頌。熱愛祖國已載入《中華人民共和國憲法》，作為每個(gè)民族成員、每個(gè)公民應(yīng)該具備的起碼的公德和覺悟。具體說，就是每個(gè)民族成員從思想到言行，都要忠實(shí)于自己的國家、自己的民族、自己的人民；熱愛祖國的山河、捍衛(wèi)祖國的主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國家主權(quán)尊嚴(yán)；熱愛祖國的人民，熱愛中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化；熱愛祖國的和平統(tǒng)一，維護(hù)各民族的大團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂和破壞祖國統(tǒng)一的一切行為；熱愛祖國的建設(shè)事業(yè)、關(guān)心國家的前途命運(yùn)和繁榮昌盛，并為祖國的統(tǒng)一大業(yè)、四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的聰明才智直至生命。

以服務(wù)人民為榮。我們的祖輩和父輩在當(dāng)年翻開毛主席的《為人民服務(wù)》時(shí)，他們總有一份敬仰會(huì)在心中回蕩。解放前，我們的先烈們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，拋頭顱灑熱血，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。他們是為人民而死，死得重于泰山，雖死猶生！新中國建立了50多年，接力棒到了我們青年一代手中時(shí)，為人民服務(wù)已不僅僅局限于獻(xiàn)出生命，它已體現(xiàn)在我們工作生活的方方面面。從大處來講：為人們服務(wù)應(yīng)該是堅(jiān)持黨的方針政策，全面落實(shí)到自己的每一分鐘，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮自己的特長，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦；從小處來講：為人民服務(wù)是關(guān)心身邊的每一個(gè)人，幫助需要幫助的人。時(shí)間在變，為人民服務(wù)的中心沒有變；社會(huì)在發(fā)展，但是為人民服務(wù)的思想永遠(yuǎn)不應(yīng)改變。

以崇尚科學(xué)為榮。這說明只有科學(xué)的東西才是最真實(shí)的、最正確的、最可靠的，也是最高尚的和最光榮的。以國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展為例，不發(fā)展不行，發(fā)展慢了不行，發(fā)展太快了也不行，必須講究科學(xué)的發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，量力而行。國家國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展如此，每一個(gè)人也當(dāng)如此，應(yīng)成為全民族的一個(gè)共同的思想理念。毛澤東同志曾指出：“群眾是真正的英雄?！蔽乙詾椋嗌倌暌彩侨罕娭粏T。青少年的科學(xué)觀就體現(xiàn)在敬重學(xué)業(yè)的過程中。

以辛勤勞動(dòng)為榮。勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)創(chuàng)造人類、勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的道理。這指出了一個(gè)問題兩個(gè)方面的道理。其一，無論從事什么工作，凡辛勤勞動(dòng)者都是光榮的，都應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的尊重；無論是誰，任何輕視勞動(dòng)、蔑視勞動(dòng)、貪圖享受、不尊重辛勤勞動(dòng)的人，都是錯(cuò)誤的，都是可恥的，都應(yīng)當(dāng)受到大家的批評(píng)和指責(zé)。同時(shí)還向人們指出了這樣一個(gè)道理：不僅辛勤勞動(dòng)者光榮，而且珍惜辛勤勞動(dòng)者的成果，尊重辛勤勞動(dòng)者的成果，也是光榮的。任何不珍惜和不尊重辛勤勞動(dòng)者的勞動(dòng)和成果的行為，都是極為可恥的，同樣也應(yīng)當(dāng)受到大家和社會(huì)的譴責(zé)的。

以團(tuán)結(jié)互助為榮?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”這一道理是用于任何一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)民族，一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì)。團(tuán)結(jié)是全面全員全方位的問題，事關(guān)你我，事關(guān)國家，事關(guān)大局，事關(guān)前途和發(fā)展，事關(guān)每一個(gè)人的命運(yùn)和榮辱。搞好團(tuán)結(jié)，人人有份，人人有利，人人有責(zé)，而且必須從互助做起。光講團(tuán)結(jié)，不講互助，搞不好真正的團(tuán)結(jié)；不講互助，缺少互助，不能互助，就沒有團(tuán)結(jié)可言。團(tuán)結(jié)是力量，團(tuán)結(jié)是目標(biāo)，團(tuán)結(jié)是方向，互助是基礎(chǔ)，互助是前提，互助是動(dòng)力。

以誠實(shí)守信為榮。誠信是什么？農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)；老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情；工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡而言之,誠信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。翻開我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志。誠信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國家則更為重要?！叭硕鵁o信，不知其可也”。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠信的民族則這個(gè)國家的悲哀。

以遵紀(jì)守法為榮。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。中學(xué)生應(yīng)該懂法。只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法，既是對(duì)他人權(quán)益的尊重，也是對(duì)自己權(quán)益的保護(hù)，二者是一致的，增強(qiáng)依法辦事的自覺性，把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù)，視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn)。

以艱苦奮斗為榮。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，中華民族具有悠久的歷史和文明史。千百年來，在改造社會(huì)的斗爭中，勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神。艱苦奮斗是勞動(dòng)人民不畏艱難困苦，勇于與大自然斗爭的精神狀態(tài)和行為品質(zhì)，它體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和思想各個(gè)領(lǐng)域，反映了人們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。我國古代傳說中的“精衛(wèi)填?！薄ⅰ坝薰粕健?、“大禹治水”都是生動(dòng)表現(xiàn)中華民族艱苦奮斗精神的典故。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，要樹立艱苦樸素，勤儉辦事的觀念。對(duì)于青少年學(xué)生來說，尤其要樹立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好品德，杜絕不良的消費(fèi)習(xí)慣。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的優(yōu)良美德，是中華民族的思想珍寶。“八榮八恥”的概括，從愛國主義到團(tuán)結(jié)友愛，從遵守法律到崇尚道德，從熱愛科學(xué)到勤勞誠信，既有對(duì)光榮傳統(tǒng)繼承和鞏固的要求，也有對(duì)現(xiàn)代文明創(chuàng)造和發(fā)展的要求；既有對(duì)中國文明的秉承，也有對(duì)世界文明的吸納；既有對(duì)不文明行為的摒棄要求，更有對(duì)文明行為的遵守要求。它著眼當(dāng)代中國發(fā)展的全局，面向中華民族的未來，緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問題，汲取了我國傳統(tǒng)榮辱觀的精華，具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性和實(shí)踐性。

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