深圳校園綠地景觀設(shè)計(jì)（深圳校園綠地景觀設(shè)計(jì)招聘）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于深圳校園綠地景觀設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、有沒有好一點(diǎn)的大學(xué)校園綠地設(shè)計(jì)案例

• 2、校園景觀設(shè)計(jì)的原則

• 3、知道深圳著名的景觀設(shè)計(jì)公司有哪些嗎?

• 4、土人景觀公司 做過哪些校園的景觀設(shè)計(jì)？要實(shí)際案例

一、有沒有好一點(diǎn)的大學(xué)校園綠地設(shè)計(jì)案例

校園景觀綠地設(shè)計(jì)經(jīng)典案例_百度文庫 http://wenku.baidu.com/link?url=PVEDFvwzKbBWEoj0M5ksdLqgPbKie9dmjgeq7LnGc4ZLMGDIomMLmevMbhDVopxmO7JzD-4pmPwPM6YegYQjySHbEOizl2fxs2fcT-QycPe

二、校園景觀設(shè)計(jì)的原則

校園景觀設(shè)計(jì)的原則

當(dāng)下，校園景觀設(shè)計(jì)在現(xiàn)在已經(jīng)越來越成熟，尤其是在大學(xué)校園，那么校園景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循哪些原則，下面一起和我來看看看吧!

校園景觀首先應(yīng)該考慮“以人為本”。

校園是學(xué)生所居住的環(huán)境，對于學(xué)生來說是第二個家，學(xué)生時代，他們在學(xué)校停留的時間可能比在家里要多，所以校園環(huán)境對于學(xué)生來說非常重要。校園的景觀設(shè)計(jì)不同于一般大型區(qū)域的景觀設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)理念應(yīng)該更加傾向于居住型，所以采用軸線式和圍合式設(shè)計(jì)比較合理。軸線設(shè)計(jì)考慮到學(xué)生在校園穿行中避免走過多迂回的道路，給學(xué)生的學(xué)習(xí)提高效率，這是“以人為本”的體現(xiàn)。另外，道路的設(shè)計(jì)更應(yīng)該考慮到以人為本，校園是安全第一，在道路設(shè)計(jì)上要劃分好車輛道路和人行道路，人行道路不能過于窄小，因?yàn)閷W(xué)校人員較多，而且上下課集中，所以道路應(yīng)該寬敞一些。還有一點(diǎn)是學(xué)校的排水系統(tǒng)，這也是景觀設(shè)計(jì)中需要注意的問題，地面的設(shè)計(jì)從一定程度上限制了地下設(shè)計(jì)的排水系統(tǒng)，比如廣州地勢較為平坦，某些高校又處于一個地勢較低的地方，如果排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)不夠合理，會在雨水天氣造成積水，對校園交通造成很大影響，直接影響到師生的出行。

校園景觀的區(qū)域劃分要合理。

區(qū)域劃分是景觀設(shè)計(jì)非常注重的話題，在景觀設(shè)計(jì)里的草圖設(shè)計(jì)階段，就已經(jīng)把區(qū)域劃分好了，校園的主要建筑一般有教學(xué)樓、宿舍、圖書館、行政樓、各院系系樓、體育館、學(xué)校超市等，一般這幾個區(qū)域的距離不應(yīng)太遠(yuǎn)，縱線不宜設(shè)計(jì)得過長，相對集中會比較好一些，因?yàn)榭紤]到學(xué)生的出行，在這些區(qū)域運(yùn)動時能夠達(dá)到最高的效率。宿舍、教學(xué)樓和圖書館是學(xué)校最為重要的'區(qū)域，這三個區(qū)域的布置應(yīng)該遠(yuǎn)離喧囂的地段，比如不宜靠近外部公路、噪音過大的地段，否則會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息，如果在不可避免的情況，應(yīng)該在學(xué)校內(nèi)設(shè)立綠化隔離帶、隔音板等一些隔音設(shè)備，減少噪音的污染。

校園景觀水景的布置。

一般大學(xué)校園里都會有一大塊的水域，作為校園的中心特色，起到美化環(huán)境的效果。水景周圍也是師生在休息時間經(jīng)常停留的場所，因此周圍的道路不能過于狹窄，考慮到安全問題最好設(shè)置欄桿作為安全的措施，水景在有能力的情況下最好設(shè)計(jì)成活水，即流動性的水域，避免水體遇到其他物質(zhì)發(fā)出異味，因?yàn)橐话闼皶O(shè)置在各個區(qū)域的中心區(qū)，方便每個區(qū)域的人員的集中，所以水體的保護(hù)措施也是相當(dāng)重要的。

校園景觀植物的分布。

在景觀設(shè)計(jì)中，植物占據(jù)了大量的面積，一般在主要干道上布置較為高大的喬木為佳，比如鳳凰木、木棉、紫荊、小葉榕、大葉榕等，其主要目的不是為了裝飾，因?yàn)檫@些喬木有很好的遮陰效果，這些是主要干道，會經(jīng)常有人員的穿行，這些喬木不但可以遮陰而且還能隔音，在一些次要干道，比如進(jìn)入校園廣場的道路、進(jìn)入宿舍的道路，一般會種植一些灌木或者灌木叢、藤本植物、草本植物等，因?yàn)檫@些植物主要是觀賞價值比較高，裝飾效果較為突顯，所以一般也會在校園校道內(nèi)大面積的種植，這也是學(xué)校常用的植物裝飾手法。

校園景觀設(shè)計(jì)盡量提供私密性的空間。

景觀是一個公共性很強(qiáng)的室外空間，人們在校園游玩過程中，一般都會停留在某個地方休憩，而每個人都希望有一個比較私密的空間，特別是家庭式或者情侶式的出行，對私密性的空間要求較高，私密性的空間在圍合上一般比其他空間要嚴(yán)格，比如周圍的灌木較高，座椅較少等，利用一些景觀植物或者硬性條件比如水景，對該區(qū)域進(jìn)行劃分， 而且一般私密性里景觀設(shè)計(jì)應(yīng)該趨于別致，私密性的空間給人感覺是一種安全的感覺，并不是從隔絕的角度去理解，校園是一個交流的區(qū)域，盡量避免設(shè)計(jì)一些完全封閉或者隔絕的空間，這一點(diǎn)可回歸到一開始文中強(qiáng)調(diào)的“以人為本”，私密性空間不只是考慮到私密性空間里的人，對應(yīng)的幅度應(yīng)該更廣一些，做到盡量考慮到每一個人。

三、知道深圳著名的景觀設(shè)計(jì)公司有哪些嗎?

SED新西林,奧雅在深圳都是很好的景觀設(shè)計(jì)公司.

SED新西林景觀國際

Siteline Environment Design Ltd.

SED新西林景觀國際(Siteline Environment Design Ltd.) 具有風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)乙級資質(zhì)，是國內(nèi)最具專業(yè)影響力的環(huán)境景觀規(guī)劃及設(shè)計(jì)公司之一，是全球最具權(quán)威的美國景觀建筑師協(xié)會（ASLA）公司會員，歐洲園林建設(shè)協(xié)會（ELCA）、亞洲園林景觀建設(shè)國際協(xié)會(ALCA) 海外理事單位，2005年中國地產(chǎn)峰會“中國十佳園林景觀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)”，2006BDCI國際最佳景觀設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，2007中國房地產(chǎn)業(yè)最具合作價值專業(yè)景觀設(shè)計(jì)公司10強(qiáng)。

2000年開始在大陸開展業(yè)務(wù)，中國地區(qū)總部設(shè)在深圳市中心區(qū)，2006年在成都設(shè)立西南區(qū)域辦事處。公司由一批來自世界各地的具豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外籍設(shè)計(jì)師、海歸資深設(shè)計(jì)師及國內(nèi)設(shè)計(jì)專家組成，完成項(xiàng)目已遍及北京、深圳、杭州、重慶、成都、南京、武漢等全國30多個省市地區(qū)。服務(wù)客戶包括萬科金地、中信、招商、華僑城、沿海、藍(lán)光等集團(tuán)客戶及各地政府部門。公司憑借優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的設(shè)計(jì)和良好的客戶服務(wù)，受到國內(nèi)外眾多專家及客戶一致好評。

公司業(yè)務(wù)范圍包括：居住區(qū)環(huán)境景觀規(guī)劃及設(shè)計(jì)，舊城改造或環(huán)境整治，城市公共空間及城市綠地規(guī)劃，公園綠地及旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)，環(huán)保產(chǎn)業(yè)咨詢，生態(tài)環(huán)境評估（EIA）等專業(yè)領(lǐng)域，致力于創(chuàng)造、研究、推廣高品質(zhì)的生活和生態(tài)環(huán)境。

開創(chuàng)未來，勇于創(chuàng)新。公司將秉承實(shí)踐與研究并重的經(jīng)營方向，堅(jiān)持“現(xiàn)代、生態(tài)、自然、和諧”的環(huán)境設(shè)計(jì)理念，以豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的規(guī)范管理為客戶提供系統(tǒng)、深入和完善的國際化專業(yè)服務(wù)。

四、土人景觀公司 做過哪些校園的景觀設(shè)計(jì)？要實(shí)際案例

推薦你到土人景觀的官網(wǎng)看看，最近的和獲獎的案例都會在他們的網(wǎng)站做展示，ASLA獲獎案例：

沈陽建筑大學(xué)稻田校園

景觀設(shè)計(jì)特點(diǎn)：

（1）大量使用水稻和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物作，和鄉(xiāng)土野生植物（如蓼，楊樹）為景觀的基底，顯現(xiàn)場地特色。不但投資少，易于管理，而且形成獨(dú)特的、經(jīng)濟(jì)而高產(chǎn)的校園田園景觀。收獲的稻米——“建大金米”目前以被作為學(xué)校的禮品，贈送給到訪者。

（2）便捷的路網(wǎng)體系。遵從兩點(diǎn)一線的最近距離法則，用直線道路，連接宿舍、食堂、教室和實(shí)驗(yàn)室，形成穿越于稻田和綠地及庭院中的便捷的路網(wǎng)。

（3）空間定位：重復(fù)的九個院落式建筑群，容易造成空間的迷失，景觀設(shè)計(jì)需要解決這一問題。為此，應(yīng)用自相似的分形原理，進(jìn)行九個庭院的設(shè)計(jì)，使每個庭院成為空間定位的參照，使用者可以通過庭院的平面和內(nèi)容，感知所在的位置。

（4）通過舊物再利用，建立新舊校園之間的聯(lián)系。把舊校園的門柱、石攆、地磚和樹木結(jié)合到新校園景觀之中。

以上就是小編對于深圳校園綠地景觀設(shè)計(jì)問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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