杭州室內(nèi)拓展訓(xùn)練策劃（杭州室內(nèi)拓展訓(xùn)練策劃招聘）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州室內(nèi)拓展訓(xùn)練策劃的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

• 1、素質(zhì)拓展策劃書

• 2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案

• 3、企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

• 4、杭州尚行拓展訓(xùn)練有限公司怎么樣？

一、素質(zhì)拓展策劃書

素質(zhì)拓展策劃書 （一）

活動目的：

通過此次素質(zhì)拓展，在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系。在活動過程中，能夠激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能。依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對方式。

活動時(shí)間：待定

活動地點(diǎn)：待定（分為室內(nèi)和室外）

參與人員：軟件學(xué)院全體團(tuán)支部以團(tuán)支部為單位參加

培訓(xùn)員：待定

活動負(fù)責(zé)單位：軟件學(xué)院分團(tuán)委

活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、確定各個(gè)班級的參加順序，并在各個(gè)班級選定一名隊(duì)長。

2、召集各個(gè)班級的隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)，講解活動細(xì)節(jié)以及注意事項(xiàng)。

3、確定每個(gè)班級的素質(zhì)拓展項(xiàng)目，確定活動場地，準(zhǔn)備活動必須品。

4、各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組同學(xué)講解拓展活動的各種注意事項(xiàng)。

（二）中期流程

各個(gè)班級按照選定的活動項(xiàng)目在指定地點(diǎn)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動，并進(jìn)行全程記錄（如：照片等）。

活動一：美麗景觀

團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成功的根本前提，而個(gè)人創(chuàng)意是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意不可或缺的部分。所以作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，一定要明白他的小組的各個(gè)成員的特點(diǎn)并善加利用，此游戲可以幫助他們做到這一點(diǎn)。

參與人數(shù)：每10人一組

時(shí)間：50分鐘

場地：教室

道具：每組一套：A4的紙50張，膠帶一卷，剪刀一個(gè)，彩筆一盒

應(yīng)用：(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?

(2)團(tuán)隊(duì)合作中的角色分工和協(xié)作問題

游戲規(guī)則和程序：

1、將學(xué)員分成10人一組，然后發(fā)給每一組一套材料，要求他們在30分鐘內(nèi)，建造出一處的美麗的景觀來，要求景色美觀、創(chuàng)意第一。

2、要求每一個(gè)組選出一個(gè)人來解釋他們的景觀的建造過程，比如：創(chuàng)意、實(shí)施方法。

3、由大家選出最有創(chuàng)意的、最具有美學(xué)價(jià)值的、最簡單實(shí)用的景觀，勝出組可以得到一份小禮物。

相關(guān)討論：

1、你們組的創(chuàng)意是怎樣來的?

2、在建造的過程中，你們的合作過程如何?大家的協(xié)調(diào)性怎么樣?各人扮演什么角色，這一角色局神是否與他的平時(shí)形象相符?

總結(jié)：

1、創(chuàng)意好不好關(guān)系到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯(cuò)了，或者根本沒有明確的目標(biāo)，就會在以后的工作中面臨越來越多的問題，比如時(shí)間管理、審核標(biāo)滑握準(zhǔn)、資源分析等。

2、當(dāng)想出足夠好的創(chuàng)意以后，每個(gè)人根據(jù)自己不同的特長選擇不同的任務(wù)，比如空間感好的

人就可以來搭建模型，手巧的人可以進(jìn)行實(shí)際操作，但是最重要的信臘慶是一定要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，

他要縱觀整個(gè)全局，對創(chuàng)意進(jìn)行可行性評估，以及最后進(jìn)行總結(jié)。

3、對于組員來說，如果你有了新的創(chuàng)意，一定要跟其它人交流，讓他們明白你的意思，并讓大家評定你的點(diǎn)子是否可行。

活動二：三只小豬

相信大家都聽過三只小豬蓋房子的故事，在故事中三只小豬互相合作建成了一個(gè)漂亮堅(jiān)固的房子，并最終抵擋住了大灰狼的襲擊。在本游戲中，我們也將扮演一次小豬，看看自己拿繩子是否能建出滿意的房子。

參與人數(shù)：分成3組，每組5人左右

時(shí)間：20分鐘

場地：空地

道具：三條繩子，分別長20米、18米、12米

應(yīng)用：（1）幫助學(xué)員體會在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性?

（2）加強(qiáng)學(xué)員對于團(tuán)隊(duì)合作精神的理解?

（3）訓(xùn)練學(xué)員對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

游戲規(guī)則和程序：

1、培訓(xùn)者將學(xué)員們分成3組，大約保證每組的人為5人左右。

2、發(fā)給第1小組一條20米的繩子，第2小組一條18米的繩子，第3小組一條12米的繩子。

3、規(guī)則：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然后規(guī)定第一組圈出一個(gè)正方形，第二組圍成一個(gè)三角形，第三組圈成一個(gè)圓形。

4、然后讓大家聯(lián)合起來用繩子建立一個(gè)繩房子，房子的形狀要有上述三個(gè)圖形組成，并且一定要看上去比較漂亮。

相關(guān)討論：

1、對第一個(gè)任務(wù)和第二個(gè)任務(wù)分別進(jìn)行比較，哪一個(gè)任務(wù)較易完成，為什幺？

2、在完成第二個(gè)階段的任務(wù)的時(shí)候，大家會遇到什幺困難？你們是如何解決的？

總結(jié)：

1、在每一個(gè)組完成自己的任務(wù)時(shí)，是相對比較容易的，但是當(dāng)需要大家一塊配合，建成一間房子的時(shí)候，事情就變得復(fù)雜起來了。三角形和正方形如何配合，圓形應(yīng)該放在什幺部位都是問題，所以越是在這種時(shí)候越需要大家相互之間的配合，需要大家的團(tuán)體合作精神。

2、要做好這個(gè)游戲，首先要選定一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)和一個(gè)核心人員，要使大家都參照這一個(gè)坐標(biāo)系進(jìn)行行動，這樣才便于指揮，也可以防止場面的混亂。

3、兄弟同心，其利斷金，講的就是大家一致對外，團(tuán)結(jié)合作，終成正果的道理。小豬蓋房子需要這樣一種精神，在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中亦要如此。

活動三：泰坦尼克號

一個(gè)人在緊急情況下，才能更好地發(fā)揮其潛在的創(chuàng)造力和主觀能動性，下面的游戲?qū)椭覀兙毩?xí)在遇到困難時(shí)，如何做計(jì)劃，如何合作以及如何有效地利用有限資源。

參與人數(shù)：10～12人一組

時(shí)間：30分鐘

場地：戶外

道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）

應(yīng)用：（1）創(chuàng)新思維訓(xùn)練?

（2）應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

（3）團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)?

游戲規(guī)則和程序：

1、培訓(xùn)師給大家講下面一個(gè)故事：泰坦尼克號即將沉沒，船上的乘客（學(xué)員）須在“泰坦尼克號”的音樂結(jié)束之前利用僅有的求生工具—七塊浮磚，逃離到一個(gè)小島上。

2、培訓(xùn)師指導(dǎo)學(xué)員布置游戲場景：將25m的長繩在空地上擺成一個(gè)島嶼形狀，在另一邊，擺四個(gè)長凳，用另外的繩子做為起點(diǎn)。

3、給學(xué)員5分鐘時(shí)間討論和試驗(yàn)。

4、出發(fā)時(shí)，每一個(gè)人必須從長凳的背上跨過（就如同從船上的船舷欄桿上跨過），踏上浮磚。在逃離過程中，船員身體的任何部分都不能與”海面”—地面接觸。

5、自離開”泰坦尼克號”起，在整個(gè)的逃離過程中，每塊浮磚都要被踩住，否則培訓(xùn)師會將此浮磚踢掉。

6、全部人達(dá)到小島之后，并且所有浮磚被拿到小島上，游戲才算完成。

相關(guān)討論：

1、你們組可以想出什幺樣的辦法來達(dá)成目標(biāo)？

2、小組是否確定出領(lǐng)導(dǎo)者？是根據(jù)什幺確定的？撤離方案的形成是領(lǐng)導(dǎo)的決定還是小組討論的結(jié)果？

3、你們的方案是否堅(jiān)決貫徹到底了？中間發(fā)生了什幺變化？為什么？

4、事后回顧當(dāng)初的方案覺得是否可行？有更好的方案嗎？為什幺當(dāng)時(shí)沒有想到或沒有提出來？

5、小組是如何分配組員撤離的先后次序的？考慮到了什幺因素？

總結(jié)：

1、如何應(yīng)付突如其來的緊急情況，反映了一個(gè)人頭腦的清醒程度和他的應(yīng)變能力；同時(shí)利用有限的'資源更大程度地達(dá)成我們的目的，也是觀察一個(gè)人想象力和創(chuàng)造力的最好途徑。

2、在我們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人都會有不同的想法，此時(shí)就需要出現(xiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角色，

否則大家七嘴八舌，互相不服，最后只會使得整個(gè)集體都受到損失。如何選擇這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)很關(guān)鍵的問題，但是關(guān)鍵的關(guān)鍵是此人一定要能夠服眾，讓大家都聽他的。

活動四：集體智能

相信大家都玩過詞語接龍或續(xù)寫故事的游戲，比如前一個(gè)人為一個(gè)故事起了個(gè)開頭，大家就按照這個(gè)思路把故事接下去，一直到形成一個(gè)完整的故事為止。這個(gè)游戲就是將上述形式深化了一下，目的在于讓受訓(xùn)者明白如何在受限制的情況下發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

形式：2人一組

時(shí)間：40分鐘

道具：一塊黑板

場地：室內(nèi)

應(yīng)用：(1)活躍氣氛?

(2)創(chuàng)造性地解決問題?

(3)團(tuán)隊(duì)溝通?

游戲規(guī)則與程序：

1、將受訓(xùn)者兩兩分組，做一個(gè)與某個(gè)話題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅游）有關(guān)的演出。

2、指定每組的兩個(gè)成員中，一人為A，一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員，被稱為B的人是A們的臺詞提示者。

3、B組挨著A組的同伴站著，當(dāng)輪到自己的角色說話時(shí)，就會把臺詞告訴A。而每個(gè)A組成員的任務(wù)就是接受B同伴提供的任何臺詞，在此基礎(chǔ)上再加以發(fā)揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思，好象這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。

4、為了使受訓(xùn)者充分理解培訓(xùn)者的意圖，培訓(xùn)者可以先做一下示范。挑選一位學(xué)員后，培訓(xùn)者開始說：”我非常想和你一起旅游，因?yàn)樾⊥跄恪?/p>

5、培訓(xùn)者然后拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，”我總是與你的喜好一致。”培訓(xùn)者結(jié)合小王的話繼續(xù)說，”總是與我的喜好一致。事實(shí)上，我們有過一次愉快的旅游經(jīng)歷，那一次—“

6、再次拍小王的肩膀。他也許會說：”我倆結(jié)伴去了黃山，”培訓(xùn)者接著說：”我倆結(jié)伴去了黃山，真是一次美妙的經(jīng)歷?！?/p>

7、又一次拍小王的肩膀，小王可能說：”什幺時(shí)候我們還能共同休假呢？”培訓(xùn)者說：”什么時(shí)候我們還能共同休假呢？那時(shí)我們再一起出游吧”

8、讓所有受訓(xùn)者觀看示范，然后讓他們各組散開練習(xí)一下，5分鐘后大家集合，集體完成一次演出。

相關(guān)討論：

1、請A組人員考慮：為了適應(yīng)并轉(zhuǎn)換B組搭檔的臺詞，你必須做些什么？是否感到吃力或有其他感覺？怎樣才能使這個(gè)過程不那么煎熬呢？

2、請B組人員考慮：你們的任務(wù)是幫助A組人員完成任務(wù)，所以為他們提供臺詞并使這一切進(jìn)行得容易一些，你們需要做些什幺？當(dāng)A組成員沒能順利利用你的臺詞時(shí)，你有何感覺？

總結(jié)：

1、無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個(gè)游戲，否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓(xùn)練的效果。大家的目的是將一個(gè)故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個(gè)游戲體現(xiàn)了公平的合作，即快樂來自于與他人分享創(chuàng)意。

2、一個(gè)團(tuán)隊(duì)最不可少的就是團(tuán)隊(duì)的合作精神，而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見—像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關(guān)注。這個(gè)團(tuán)隊(duì)也許最終會同意采用你的想法，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善于傾聽他人的發(fā)言。?

（三）后期總結(jié)

所有參加本次拓展活動的班級上交一份活動心得，各班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié)，并交到學(xué)院團(tuán)委。

軟件學(xué)院團(tuán)委

素質(zhì)拓展策劃書 （二）

活動意義：同學(xué)們在放松身心欣賞游戲的同時(shí)，充分展示自己的才能與特長，增強(qiáng)合作和競爭意識，開拓視野、發(fā)散思維，緩解壓力，增進(jìn)彼此之間的了解和認(rèn)識，提升默契程度，培養(yǎng)交流、組織等能力，在輕松的氛圍中得到學(xué)習(xí)的機(jī)會。

活動主題：揚(yáng)我風(fēng)帆凝我社管興我人文

活動地點(diǎn)：人文學(xué)院報(bào)告廳

活動時(shí)間：三月中旬

活動對象：人文學(xué)院社管會全體成員

活動前期準(zhǔn)備：

1）由辦公室干事通知社管會所有成員素質(zhì)拓展活動的相關(guān)信息。

2）聯(lián)系所有表演者，讓他們做好準(zhǔn)備，包括內(nèi)容、服裝等。

3）制作晚會ppt，準(zhǔn)備歌曲舞蹈節(jié)目的伴奏音樂及電影片段配音的視頻。

4）準(zhǔn)備材料：3個(gè)小筐，40顆糖，三根長度不一的棍子，一次性杯子足量（內(nèi)含“愛心果汁”），勝利獎(jiǎng)品（糖果、小本子等小玩意），白紙和筆。

5）每個(gè)社團(tuán)邀請1——2個(gè)成員來現(xiàn)場擔(dān)當(dāng)評委。

6）主持人事先準(zhǔn)備好主持稿，并事先熟悉晚會流程。

7）選擇1個(gè)記分員，1個(gè)記時(shí)員，2個(gè)攝影員。

8）訂兩個(gè)12寸的蛋糕，自己在上面寫字。

活動流程：

1）主持人開場白過后是開場舞蹈表演，表演者：三葉草社團(tuán)部分成員。

2）進(jìn)行第一個(gè)游戲：泡泡糖。

游戲規(guī)則：主持人分別在6個(gè)部門的成員（除主席團(tuán)成員）和主席團(tuán)成員中抽1個(gè)人上臺進(jìn)行游戲，共7個(gè)人。當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”，大家回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸，而沒有找到同伴的人就被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人就充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍保持奇數(shù)人數(shù)，若該輪淘汰的是主持人，那么就重新來一次。最后剩下的兩人勝出，獲得一份獎(jiǎng)品。該游戲進(jìn)行兩輪。

3）歌曲《花好月圓夜》，表演者：盧建鵬、劉孜捷。

4）進(jìn)行第一個(gè)競賽：電影配音比賽

由每個(gè)部門的部長上臺抽簽，決定每個(gè)部門上臺表演的先后順序。第一個(gè)上臺的部門，選擇PPT上的1-8號任意一個(gè)數(shù)字，打開連接，觀看3-5分鐘的影片剪輯之后，關(guān)閉影片聲音，分角色對其配音。由來自各個(gè)社團(tuán)的代表對其打分，記分人員統(tǒng)計(jì)好每個(gè)部門的平均分。篩選出得分最高和最低的，對第一名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對最后一名進(jìn)行懲罰（部門所有人一杯“愛心果汁”）。

5）動漫舞蹈表演，表演者：黃婕、部分爪爪動漫社成員。

6）進(jìn)行第二個(gè)游戲：拋糖果

游戲規(guī)則：拿出事先準(zhǔn)備的3個(gè)小筐，40顆糖果。一局六名選手，進(jìn)行兩輪（每個(gè)部門抽兩人游戲），兩人一組，一人背筐，一人投糖果。背筐者努力接住來自投手的糖果，最后以規(guī)定時(shí)間內(nèi)接糖果的多少決定勝負(fù)，第一名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

7）歌曲《一千零一個(gè)愿望》，表演者：周蜜、鄭玲燕、涂會雪。

8）進(jìn)行第二個(gè)競賽：歌曲大掃雷( )

規(guī)則：將6個(gè)部門分成3組，進(jìn)行兩兩對抗賽。首先由主持人說出一種類別，如動物類，那么雙方就必須輪流唱出歌詞中帶有一種動物的歌曲片段，并能保證在30秒鐘之內(nèi)想出。主持人要事先準(zhǔn)備一個(gè)地雷事物，比如動物類別中選擇老鼠，那么哪一組唱到老鼠就是踩到了地雷，如果在30秒鐘之內(nèi)沒有想出也相當(dāng)于踩到了地雷。進(jìn)行3輪，哪一組累計(jì)踩到了2個(gè)地雷就要接受懲罰，即“享受”愛心果汁，部門所有人都必須喝一杯事先準(zhǔn)備的愛心果汁。

9）拉丁獨(dú)舞表演，表演者：管清如。

10）把事先準(zhǔn)備好的畫的一個(gè)很大的標(biāo)有始終刻度的時(shí)鐘模型（由宣傳部負(fù)責(zé)，在畫板上畫一個(gè)大時(shí)鐘）搬上舞臺。從前三個(gè)部門里面分別挑出一個(gè)人，三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）。主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，其中有人指示錯(cuò)誤或指示慢的次數(shù)達(dá)到3次時(shí)，游戲結(jié)束，該人受罰。第二輪由另三個(gè)部門的人參加，步驟如上。

11)會歌演唱《奔跑》，表演者：副部及以上成員。

12）辦公室成員捧出兩個(gè)蛋糕，晚會在歡聲笑語中結(jié)束。

活動后續(xù)工作：

1）辦公室成員在晚會后立即開展清理工作。

2）財(cái)務(wù)支出報(bào)銷等工作。

財(cái)務(wù)預(yù)算：

1）布置場地180元

2）游戲和競賽材料、獎(jiǎng)勵(lì)物品等150元

3）舞蹈衣服租借100元

4）蛋糕130元

總計(jì)560元

辦公室劉孜捷

素質(zhì)拓展策劃書 （三）

一、活動背景：

為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育，改進(jìn)傳統(tǒng)大學(xué)生素質(zhì)教育工作方式，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生具備高度社會責(zé)任感、誠實(shí)守信、人格健全、同理精神、良好職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的個(gè)人能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)能力、系統(tǒng)的適應(yīng)與調(diào)控能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，我們決定于**年10月27日舉行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

二、活動主題：

溝通友誼團(tuán)結(jié)協(xié)作

三、活動目的：

1.通過游戲互動參與來引導(dǎo)參與的每一位同學(xué)走出以往封閉的自我，主動與人溝通，打開心扉以完全參與者的態(tài)度來親身體驗(yàn)與察覺，認(rèn)識自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態(tài)度。

2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，解決困難時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作是很重要的。通過問題解決的訓(xùn)練，可以使拓展訓(xùn)練受訓(xùn)同學(xué)們學(xué)習(xí)到解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會生活的能力。

3.安排了很多有意添加幽默的游戲，或?yàn)榻鉀Q困難而采取的活動。使受訓(xùn)同學(xué)們在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解，在輕松、相互信賴的團(tuán)隊(duì)氣氛中體驗(yàn)成長。

4.作為一種“先行后知”的現(xiàn)代式學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方法，，素質(zhì)拓展訓(xùn)練可以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)同學(xué)們的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)同學(xué)們心態(tài)開放穩(wěn)定、敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。借助訓(xùn)練后的促動、感悟和思考，影響和指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)和生活。

四、活動時(shí)間：

**年10月27日

五、活動地點(diǎn)：

許昌學(xué)院新校區(qū)田徑場

六、面向?qū)ο螅?/p>

**級乒乓球協(xié)會、思辯社、快樂公共社全體會員

七、訓(xùn)練營組委會成員：

顧問：王琴夢楊晨濤林星星

總教練：秦曉周

教練員：李家奇呂成夏余廣旭李延昭范鳳偉胡威磊王曉陽

八、培訓(xùn)基本要求：

1、一切行動聽指揮；

2、隊(duì)員需著運(yùn)動裝，穿較為防滑的旅游鞋或運(yùn)動鞋，請勿穿皮鞋、高跟鞋，不佩戴手表、戒指以及帶扣的腰帶等尖銳物件，并把衣兜掏空；

3、活動期間嚴(yán)格遵守時(shí)間，由隊(duì)長負(fù)責(zé)簽到，不得無故請假，不得擅自離開活動團(tuán)隊(duì)；

4、在訓(xùn)練的整個(gè)過程中要保護(hù)好場地環(huán)境，不得亂扔垃圾，活動結(jié)束各小組及時(shí)將垃圾收集到指定地點(diǎn)，統(tǒng)一在活動結(jié)束后處理；

5、每個(gè)游戲環(huán)節(jié)如果超過時(shí)間就算作未完成，進(jìn)行下一項(xiàng)；

6、活動結(jié)束后可以繼續(xù)使用的物品統(tǒng)一收回。

健康要求：有以下情況者不能參加。

（1）患有嚴(yán)重的心臟疾病、高血壓、哮喘等易突發(fā)性疾病者；

（2）患有急性傳染病及其它不適于參加公眾活動的疾病者；

（3）近期做過生大手術(shù)者；

教練員守則：

（1）嚴(yán)肅對待所有人，不要在訓(xùn)練過程中嬉笑以及閑聊；

（2）訓(xùn)練中教練員要保持活動一致，按章進(jìn)行；

（3）突發(fā)事件適當(dāng)解決并及時(shí)上報(bào)總教練；

（4）在進(jìn)行活動項(xiàng)目前，教練員要詳細(xì)介紹項(xiàng)目的安全點(diǎn)、潛在安全隱患、操作規(guī)則；

（5）教練員在訓(xùn)練過程中認(rèn)真貫徹活動的思想、目的；

（6）教練員每兩個(gè)小時(shí)向總教練匯報(bào)本隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)程，以保持全隊(duì)的活動一致。

訓(xùn)練中的懲罰措施：

（1）俯臥撐。

(2)卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音；

（3）屁股寫字。顧名思義，就是用屁股寫字。怎么寫呢？雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。

九、道具及其它物品安排：

椅子若干、眼罩300個(gè)、足球10個(gè)、繩子若干條、礦泉水瓶若干個(gè)、氣球若干、秒表、保護(hù)墊、音響設(shè)備、藥品（創(chuàng)可貼，云南白藥等）

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案，現(xiàn)在很多的公司都會組織員工進(jìn)行拓展訓(xùn)練，一是可以增進(jìn)員工之間的凝聚力，二是增進(jìn)員工的吃苦耐勞的能力，還有加強(qiáng)心理素質(zhì)，下面是團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案1

一、熱身

目標(biāo)：讓大家通過現(xiàn)場互動放松身心，活躍現(xiàn)場，營造拓展氛圍，調(diào)動學(xué)員的參與度。

項(xiàng)目：成語接龍、搶錢、報(bào)數(shù)等

二、 團(tuán)隊(duì)組建

按照參加訓(xùn)練的員工，分成人數(shù)均等的兩個(gè)小組。促進(jìn)個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)，感受團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)過程，形成歸屬感和團(tuán)隊(duì)意識。

團(tuán)隊(duì)組建中一般要求各小組討論決定隊(duì)名、隊(duì)長、旗手、副隊(duì)長、宣傳員、衛(wèi)生員。還要確定口號、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、隊(duì)型等，在討論時(shí)間后段卜各小組將逐一進(jìn)行展示。

三、常用的素質(zhì)拓展項(xiàng)目

1、太空椅

時(shí)間：5-10分鐘

人數(shù) ：至少15人以上，分組進(jìn)行。

道具 ：(無)

場地：職工活動中心

游戲規(guī)則：

1、所有的員工應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

2、教官下口令“坐”，所有隊(duì)員在口令下達(dá)后，都應(yīng)該坐在他后面學(xué)員的大腿上；

3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；

4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。

目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)沒有失敗的個(gè)人，一個(gè)失敗的團(tuán)隊(duì)里也不會有成功的個(gè)人。我們大家都相互依靠，就能“聚沙成金，積水成淵”把一個(gè)看似不可能辦成的.事辦成，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要上下一心其力定能斷金。

2、坐地起身

時(shí)間：20分鐘-30分鐘

人數(shù)：不限

道具：(無)

場地：職工文體中心

游戲規(guī)則：

1、四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，主要讓大家明白合作的重要性。過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

3、生死電網(wǎng)

時(shí)間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：網(wǎng)繩，墊子

場地：文體活動屋外樹林

游戲規(guī)則：

1、在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十幾個(gè)洞口。

2、設(shè)想繩子為高壓網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去。

3、每次穿過的洞口不能再過人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來。

4、過網(wǎng)過程中會有敵機(jī)出現(xiàn)、偵查員出現(xiàn)，要保持高度警惕，不能言語交流，不能墜下懸崖。反之，表示任務(wù)失敗，需要重新再來。

目的：培養(yǎng)員工合理計(jì)劃、有效組織、統(tǒng)一行動、親密協(xié)作的意識；認(rèn)識合理分工與服從組織安排的重要性；相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計(jì)劃的順利實(shí)施；感受面對困難時(shí)，應(yīng)有的態(tài)度和做事的方式 。

4、拆除核彈

時(shí)間：20分鐘

人數(shù)：不限

道具：眼罩一只、手套若干、礦泉水4瓶、雷區(qū)繩一根20米長

場地：工會大院，文體活動室內(nèi)均可

游戲規(guī)則：

1、隊(duì)員需要解除“核設(shè)施”的危機(jī)，身邊只有一根20米長的繩子握世穗以及排除危機(jī)的“液體”。

2、需要隊(duì)員在身體不能夠解除核污染范圍任何地方的情況下，利用工具把區(qū)域中心的“核設(shè)施”（空瓶）灌滿“液體”。

3、選定一名指揮官，一名觀察員，除指揮官外，參與者不能言語交流。否則，行動失敗。

目的：如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境，計(jì)劃、學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。配合，合理分工，執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的充分返拿體現(xiàn)。

5、流程管理

時(shí)間：10分鐘

人數(shù)：不限

道具：PVC球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只

場地：文體活動中心

游戲規(guī)則：

1、整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

2、游戲期間，乒乓球不能停止、回流、掉地，否則，返回重來。

目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用，把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

6、搶渡金沙江

時(shí)間：45分鐘

人數(shù):全體人員

道具：(無)

場地：文體活動中心

游戲規(guī)則：

1、所有人員都要從一條沒有橋墩的“河流”上通過達(dá)到“河流”的另一端。

2、每個(gè)人都要做“橋墩”，也要從隊(duì)友搭建的“橋墩”上走過去。

3、所有參與者不能言語交流，否則，重新來做。

目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)學(xué)員的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，讓參與者在游戲過程中，深刻體會生活和工作當(dāng)中有多少人是甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，從而懂得去感恩。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案2

一、 活動背景

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際，正是班級凝聚力成型，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此，交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

二、 活動目的

第一，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)班級凝聚力;第二，豐富大學(xué)課余生活，體會大學(xué)魅力。

三、 活動主題：熱愛班級，體驗(yàn)?zāi)邸?/strong>

四、 活動時(shí)間及地點(diǎn)：11月3日-11月4日 圖書館東面

五、 活動安排

(一)前期策劃宣傳工作

3、 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前，將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動組織

1、11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組，安排活動時(shí)間，并通知各班心理委員。

2、組織部安排活動各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門，負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場，參與正?；顒咏M織，突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

(三)活動環(huán)節(jié)

1、 主持人開場

2、 愛的抱抱(熱身活動)

3、 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識)

4、 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

5、 無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

6、 ……、

7、 感謝參與，結(jié)束語。

六、 活動反饋

七、活動經(jīng)費(fèi)

八、 注意事項(xiàng)

1、 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場參與活動，如遇突發(fā)情況，需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;（20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書）

2、 每場活動結(jié)束，負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

3、 如遇下雨，則活動推遲，時(shí)間另行通知;

團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練方案3

主題：公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?/strong>

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍，增進(jìn)員工之間的默契和感情。

一：活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識，從而提高每個(gè)員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。

二、活動目的

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力。

2、營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3、體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三、參加人員：公司全體員工（約60名）

四、活動內(nèi)容：烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性

讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識不斷深化，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動，讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風(fēng)趣戶外野炊等。

五、活動負(fù)責(zé)部門

六、活動具體方案

（一）地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)

（二)時(shí)間：擬定2015年11月**日-**日(二日游）

（三）活動流程

1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟

2、積極參與拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情

4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

七、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿，若有空一床位，補(bǔ)房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶

三、企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

企業(yè)拓展訓(xùn)練方案

企業(yè)拓展訓(xùn)練方案 國美電器有限公司熔鑄激情團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造事業(yè)輝煌——團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練企業(yè)書Outward Bound (拓展訓(xùn)練)：一艘小船離開安全的港灣，駛向勇敢的探險(xiǎn)旅程，去接受一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。太鼎企管旗下企業(yè)“核動力”拓展訓(xùn)練學(xué)校核動力拓展——鑄造中國企業(yè)龍的團(tuán)隊(duì)駿馬之速，非一足之力；大鵬之動，非一羽之輕。天地之初，人為萬物之靈！分則個(gè)中翹楚人中龍鳳，合則文韜武略眾志成城。眾人之志無不任，眾人之力無不勝。目 錄一、 前言二、 課程設(shè)計(jì)思路三、 課程設(shè)計(jì)架構(gòu)與大綱四、 訓(xùn)練保證五、 學(xué)員證言六、 太鼎簡介七、 太鼎榮譽(yù)客戶八、 訓(xùn)練事項(xiàng)說明一、前言：國美電器有限公司成立于元月一日，是一家以經(jīng)營各類家用電器為主的全國性家電零售連鎖企業(yè)。自加入國家信息產(chǎn)業(yè)中心和國家統(tǒng)計(jì)局等單位的商業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)以來，國美電器公司的彩電、空調(diào)機(jī)、影碟機(jī)等產(chǎn)品的銷售統(tǒng)計(jì)每均高居全國同行明模手業(yè)之榜首。與此同時(shí)，國美電器建立起了一支高素質(zhì)的售后服務(wù)隊(duì)伍和完善的售后服務(wù)制度。成立了“建立全國零售連鎖網(wǎng)絡(luò)”的經(jīng)營戰(zhàn)略。月，國美在香港開設(shè)了一家分店，預(yù)計(jì)，國美將進(jìn)入國 際市場，逐步樹立國美的國際商業(yè)品牌?？梢哉f國美電器發(fā)展十分迅速受同業(yè)矚目。然而，新的形式下員工如何培養(yǎng)、部門間如何協(xié)調(diào)、相應(yīng)的制度如何建立，員工如何縮短與高層間的思想差距是現(xiàn)今企業(yè)面臨的重要問題。企業(yè)飛速發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)管理理念，特別是在新的形式下如何把公司的核心理念帶給每一位員工，每一個(gè)新領(lǐng)域就顯得尤為重要。因此同的價(jià)值觀和理想、同的團(tuán)隊(duì)精神、同的公司使命，都是成就我們成功事業(yè)的基石。相反缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、缺乏核心理念，那團(tuán)隊(duì)就如一團(tuán)散沙，不能把事業(yè)做強(qiáng)做大、同時(shí)還會造成人員的流失、整體成本的增加。因此公司的現(xiàn)有員工如何能按公司的規(guī)范去做，提高員工的整體管理水平以適合目前企業(yè)飛速的發(fā)展需要是現(xiàn)今公司的當(dāng)務(wù)之急。那么在此種情況下，如何加強(qiáng)信任，建立溝通渠道，達(dá)成識，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)凝聚力以滿足現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展的需要顯得由為重要。受國美電器的委托，太鼎企管特別設(shè)計(jì)了這套課程，希望能夠幫助貴公司點(diǎn)燃員工心中的激情、學(xué)會運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作的方法和心態(tài)，創(chuàng)造佳績。太鼎公司成立六來，深受客戶信任，始終以幫助企業(yè)解決問題為已任，并與東北各行業(yè)最優(yōu)秀的旗艦企業(yè)合作成長。能為國美電器公司提供臂助，這也是太鼎所深感榮幸的。二、課程設(shè)計(jì)思路：本次訓(xùn)練主要針對的是公司的員工及部分干部經(jīng)過雙方協(xié)商確認(rèn)，本次訓(xùn)練預(yù)計(jì)達(dá)成的目標(biāo)如下：.培養(yǎng)積極正向的心態(tài)，視困難為挑戰(zhàn)，以及與公司同舟濟(jì)的決心。.重新思考與同事的關(guān)系，學(xué)會站在對方的角度看問題。.培養(yǎng)執(zhí)行力和紀(jì)律性，服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排，遵守同的承諾與約定。.在挑戰(zhàn)的項(xiàng)目中,學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會發(fā)揮潛能以促進(jìn)碼埋個(gè)人能力的突破,創(chuàng)造激情團(tuán)隊(duì)，迎接艱巨挑戰(zhàn)?！加?xùn)練主題〗熔鑄激情團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造事業(yè)輝煌 團(tuán)激嫌隊(duì)體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練企劃書〖訓(xùn)練時(shí)間〗一天一夜〖特別安排〗如有可能，請老總參加，并在結(jié)束時(shí)做一次動員演講，可起到畫龍點(diǎn)睛的作用，將訓(xùn)練成效引入高峰?！加?xùn)練說明〗根據(jù)太鼎服務(wù)余家企業(yè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)之經(jīng)驗(yàn)，戶外室內(nèi)結(jié)合，在太鼎專業(yè)訓(xùn)練基地所展開的訓(xùn)練，在學(xué)員感悟深刻度和團(tuán)隊(duì)激情調(diào)動、訓(xùn)練后學(xué)員的工作氣氛三個(gè)方面都有非常明顯的效果。三、課程設(shè)計(jì)架構(gòu)戶外拓展體驗(yàn)式訓(xùn)練設(shè)計(jì)〖訓(xùn)練主題〗熔鑄激情團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建非凡功業(yè)、學(xué)員將以自由組合的方式組建團(tuán)隊(duì)，以使學(xué)員與團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷困難與挑戰(zhàn)，同時(shí)也體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過程。.整個(gè)訓(xùn)練采用團(tuán)隊(duì)競賽的方式進(jìn)行，以體現(xiàn)緊張、熱烈、競爭的氣氛，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的作用，強(qiáng)化訓(xùn)練效果。.在整個(gè)訓(xùn)練過程中將持續(xù)貫穿核動力特有的鼓勵(lì)方式，以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的支持、激情與激勵(lì)的氛圍。.整個(gè)訓(xùn)練過程按準(zhǔn)軍事化管理，既體現(xiàn)嚴(yán)格、紀(jì)律與服從，又體現(xiàn)輕松、快樂和分享?！加?xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)和分享〗一篇 團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇 、破冰活動：·認(rèn)識你真好 、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖競選：·如何展示領(lǐng)袖魅力，讓人傾力擁戴？·領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有何種素質(zhì)，才能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)？ 、團(tuán)隊(duì)組建 ·確定隊(duì)名，“師出有名，戰(zhàn)無不勝” ·設(shè)計(jì)隊(duì)呼、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌，打造精神符號·確定隊(duì)規(guī)，體認(rèn)團(tuán)隊(duì)規(guī)則·設(shè)計(jì)“代號”，放下過去，融入現(xiàn)在·精神堡壘：搭建精神象征，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采 二篇 團(tuán)隊(duì)行動篇 你能否真正認(rèn)識團(tuán)隊(duì)？如何使你的團(tuán)隊(duì)成為訓(xùn)練有素的高效作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的成功取決于有強(qiáng)烈榮譽(yù)感、責(zé)任感并感擔(dān)責(zé)任，戰(zhàn)勝自我，善于合作與贏的人。 、團(tuán)隊(duì)信任關(guān)——信任背摔五尺高臺折射出你心中隱而未現(xiàn)的世界，透視到內(nèi)心隱而未現(xiàn)的心智模式，讓你體驗(yàn)到你未曾意識和思索到的對自己和他人的認(rèn)識和理解。信任是一個(gè)永恒的主題。充分的溝通與交流是建立信任的平臺，而信任是合作的基礎(chǔ)。 ·如何信任下屬與授權(quán) ·領(lǐng)導(dǎo)者依靠本能做事的危險(xiǎn) ·信任的維度與本質(zhì) ·信任來自于暢通的溝通 ·信任與規(guī)則的關(guān)系 、團(tuán)隊(duì)融合關(guān)——過沼澤團(tuán)隊(duì)成員如何溝通、交流與合作，親密無間、同舟濟(jì)為達(dá)成目標(biāo)而努力？在熱烈、緊張的氛圍中，你和你的團(tuán)隊(duì)在不知不覺中成為緊密的整體，彼此之間默契融合，親密靠近，也包括你們的心。要能夠接納別人，讓團(tuán)隊(duì)成為緊密的整體。 ·目標(biāo)產(chǎn)生凝聚力 ·工作流程的重要性 ·員工信任與不信任時(shí)的自我狀態(tài) ·“做正確的事”與“把事情做正確” 、團(tuán)隊(duì)組織關(guān)——穿越封鎖線面對縱橫交錯(cuò)、充滿“危險(xiǎn)”的“電網(wǎng)”，你和你的團(tuán)隊(duì)可能要經(jīng)歷“生命”的考驗(yàn)和無數(shù)的挫折，面對看似不可能完成的任務(wù)，如何計(jì)劃與決策？如何同探討做事觀念和方法，如何調(diào)配現(xiàn)有資源？團(tuán)隊(duì)中需要不同的`角色；任何缺乏組織的行為都可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)任務(wù)失敗。 ·領(lǐng)導(dǎo)者如何組織、計(jì)劃與實(shí)施？ ·如何從全局思考問題？ ·領(lǐng)導(dǎo)得面對困難要有激勵(lì)與應(yīng)變能力 ·團(tuán)隊(duì)中需要不同的角色 ·任何缺乏組織的行為都可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)任務(wù)失敗 、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行關(guān)——有軌電車 一人不動則全隊(duì)不動，一令不統(tǒng)則步調(diào)不齊，作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖你要思考團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力如何體現(xiàn)？如何創(chuàng)造行動迅速、整齊劃一的團(tuán)隊(duì)？ ·管理木桶原理 ·團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的產(chǎn)生 ·員工訓(xùn)練的重要性 ·領(lǐng)導(dǎo)者的核心作用 ·團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的高境界 、團(tuán)隊(duì)勇氣關(guān)——空中抓杠站在搖搖晃晃的米圓臺，面對前方“遙不可及”的目標(biāo)，是信心、意志和勇氣的較量，是心靈的震蕩和感悟。每個(gè)人都應(yīng)能夠站在不同角色認(rèn)識自己，理解他人，并從挑戰(zhàn)自我中獲得心靈的震蕩和感悟。，“一個(gè)終生向著目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會為他讓路”。 ·領(lǐng)導(dǎo)者要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，“責(zé)任即榮譽(yù)！” ·面對變化與風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者的意志力 ·跳出自己的角度看他人、看問題 ·領(lǐng)導(dǎo)者營造團(tuán)隊(duì)氛圍和激勵(lì)的能力、團(tuán)隊(duì)贏與奮進(jìn)之篇——畢業(yè)墻：在面臨困境時(shí)如何求得生存和勝利，使團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都能突出險(xiǎn)境？要完成任務(wù)，你一個(gè)人做不到，而團(tuán)隊(duì)可以做到。為達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，每個(gè)都應(yīng)奮勇爭先，相互支持與合作，同成功與贏。沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。 三篇 團(tuán)隊(duì)心聲篇、拓展奧斯卡盛典： 在拓展訓(xùn)練活動后，將舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮。經(jīng)歷了一天一夜的洗禮，體會真心英雄的感覺。、中國結(jié)： 所謂學(xué)習(xí)是指我們忽然之間明白了原本就知道的道理，只不過是以一種新的方式。在中國結(jié)上記下你的感悟，留下你永恒的記憶。、手語舞：感恩的心 人需要有一顆感恩的心。不知道感恩就不能長久，不懂得感恩就不能快樂。以互相感恩為主題，以特別的方式傳達(dá)激動人心，激蕩心靈的效果，讓學(xué)員久久回憶，不能忘懷。二部分：訓(xùn)練流程安排 日期時(shí) 間活 動說 明DAY ：－：乘大客車到達(dá)訓(xùn)練基地：－：到達(dá)基地，整隊(duì)，分配房間整肅紀(jì)律，明確規(guī)則。：-：門前集合，由教練帶入教室或帶入室內(nèi)講話：-：拓展源起了解拓展的由來團(tuán)隊(duì)組建建立團(tuán)隊(duì)意識，啟發(fā)員工向心力和凝聚力，珍惜團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)規(guī)、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)旗：休息DAY ：—：晨練：—：早間加油站：—：拓展訓(xùn)練活動及分享：—：午間加油站：-：拓展訓(xùn)練活動及分享：-：畢業(yè)墻：-：拓展奧斯卡：賦歸四、訓(xùn)練保證：、太鼎企管的專業(yè)能力： 在三多的培訓(xùn)實(shí)踐中，依托企業(yè)管理顧問公司的資源和背景，太鼎企管旗下的核動力拓展訓(xùn)練學(xué)校已成為系統(tǒng)化、專業(yè)化的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，并有沈陽和大連兩個(gè)訓(xùn)練基地，形成了系列化的管理者七種武器—管理者技能提升課程、鑄造高績效團(tuán)隊(duì)課程、凝聚企業(yè)與客戶關(guān)系的創(chuàng)造窒客戶課程、塑造企業(yè)文化課程、新員工職業(yè)素質(zhì)課程等，并可根據(jù)企業(yè)需要量身定做培訓(xùn)課程。、教練隊(duì)伍：核動力擁有一批優(yōu)秀的教練隊(duì)伍，有從事管理和培訓(xùn)工作的背景，經(jīng)受過嚴(yán)格的培訓(xùn)，具有從事戶外運(yùn)動相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的各種證書，有豐富的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，并具有NLP訓(xùn)練指導(dǎo)師、專業(yè)登山保護(hù)員、紅十字會緊急救護(hù)員、水上救生員和野外訓(xùn)練指導(dǎo)資格。教練已成為核動力訓(xùn)練安全和訓(xùn)練效果保證的極為重要的因素。、訓(xùn)練安全保證： 安全對核動力拓展訓(xùn)練不僅僅是國際一流的專業(yè)用具、嚴(yán)格的規(guī)章制度和保險(xiǎn)，它也是核動力生活的重要部分，已融入到核動力人的日常工作和思維習(xí)慣當(dāng)中。在三多的訓(xùn)練實(shí)踐中，核動力積累了豐富的訓(xùn)練安全指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，大到整個(gè)項(xiàng)目，小到每個(gè)細(xì)節(jié)，并總結(jié)出了ME訓(xùn)練安全原則，每個(gè)教練都必須通過安全培訓(xùn)及周期性考核，并嚴(yán)格地按照基地訓(xùn)練安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控訓(xùn)練的全過程。核動力拓展訓(xùn)練基地所有設(shè)施及安全設(shè)備均經(jīng)遼寧省安全科學(xué)研究特種設(shè)備檢測中心嚴(yán)格認(rèn)證通過。 核動力的訓(xùn)練器材，全部采用國際權(quán)威戶外運(yùn)動裝備安全認(rèn)證機(jī)構(gòu)UIAA、CE認(rèn)證的一流品牌，并嚴(yán)格遵守器材的檢查和更新制度，其中：安全帽 德國CAMP（世界一安全帽品牌）安全帶 德國CAMP（世界一安全帶品牌）安全鎖 法國Simond（世界一安全鎖品牌）安全繩 法國BEAL（世界一安全繩品牌）核動力所有設(shè)施，經(jīng)過遼寧省技術(shù)監(jiān)督嚴(yán)格認(rèn)證通過并每復(fù)審。、訓(xùn)練基地環(huán)境：核動力拓展訓(xùn)練學(xué)?，F(xiàn)有沈陽和大連、長春三個(gè)訓(xùn)練基地。碧?；匚挥诖筮B灣，遠(yuǎn)望開發(fā)區(qū)及金州山，靠近海灣，氣候溫潤。營地整肅，梧桐排列，綠草搖曳，風(fēng)景秀麗，讓人心胸闊朗。五、學(xué)員證言：經(jīng)過兩天心理與體力的拓展，留下了許多話題，從來沒有一個(gè)活動讓我們談?wù)撨@么久，他將影響我們的生活很長時(shí)間。我想說的是：相信自己戰(zhàn)勝困難的勇氣、相信團(tuán)隊(duì)給你默默地注視，相信我們的目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)。米高桿上的“最后的跳”、彼此之間真誠的擁抱……留在腦海里永不磨滅。中國吉通 劉斌感謝教練，是他帶領(lǐng)我們走向成功。他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，寓教于樂，指出我們的不和諧、埋怨，甚至不團(tuán)結(jié)，使大家能及時(shí)領(lǐng)悟、整改，而且在以后的課程中，我們逐步領(lǐng)悟，在訓(xùn)練中鼓勵(lì)，永遠(yuǎn)的微笑激勵(lì)著我。我真正地理解了誓言的含義，適應(yīng)環(huán)境、戰(zhàn)勝恐懼、善始善終、永不放棄、熱愛人群、珍重團(tuán)隊(duì)、善待伙伴，才能成功。在今后的工作中，應(yīng)克服困難、戰(zhàn)勝自我、注重團(tuán)隊(duì)的力量。商業(yè)城鞋帽公司 樊建新應(yīng)該說每次活動都是我們?nèi)粘９ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的縮影，每次總結(jié)都是透過表面看實(shí)質(zhì)，都是每個(gè)人思想境界的升華。兩天的訓(xùn)練雖然很短暫，也可以說是很辛苦，但是它對我心靈的震撼是永遠(yuǎn)的，對今后工作和生活的啟迪是巨大的。沈陽汽貿(mào) 李班、我終于明白了，人最陌生的就是你自己。原來我這么能干，這么優(yōu)秀！、戰(zhàn)勝自己，這世上沒有不可能的事，自己是最大的敵人。、關(guān)注他人，我從沒象今天這樣那么在乎別人的一舉一動。、個(gè)人的能力固然重要，但優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組合才會無堅(jiān)不摧。、我的人格缺點(diǎn)清楚地暴露在自己的面前，這比什么都重要。華潤三洋 高繼平通過我與我們百名營業(yè)部經(jīng)理團(tuán)隊(duì)參加十多天的拓展訓(xùn)練，切身感受到該項(xiàng)訓(xùn)練與眾不同的魅力，一系列經(jīng)典且極具針對性的課程，使我們的團(tuán)隊(duì)眾志成城，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)在工作上面對困境的信心，強(qiáng)化了部經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)精神，提升了他們團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技能，磨練了他們克服困難的意志，樹立了良好的工作態(tài)度，激發(fā)了部經(jīng)理的無限潛能，進(jìn)一步打造了沈陽平安強(qiáng)大的營業(yè)部經(jīng)理團(tuán)隊(duì)，成為堅(jiān)不可摧的精英團(tuán)隊(duì)。（中國平安保險(xiǎn)公司沈陽公司副總經(jīng)理 周愛工）兩天的野外拓展訓(xùn)練，留給我們的不僅是一個(gè)美好、感人的瞬間，還有更多的思考和感悟……我們達(dá)到甚至超出了預(yù)期的目標(biāo)，即“熔煉團(tuán)隊(duì)，挑戰(zhàn)自我”。（吉通遼寧總公司總經(jīng)理 吳夕艷）六、太鼎簡介：沈陽太鼎企管顧問有限公司 是東北首家提供企業(yè)全面經(jīng)營管理顧問服務(wù)的實(shí)力型機(jī)構(gòu)；是一群專業(yè)顧問師、講師、規(guī)劃師，因由同愿景組建而成的合作團(tuán)隊(duì)。太鼎使命 幫助企業(yè)培養(yǎng)中．高級職業(yè)經(jīng)理人，全面提升企業(yè)人力資源素質(zhì)；為企業(yè)提供經(jīng)營管理顧問咨詢服務(wù)，增強(qiáng)企業(yè)競爭實(shí)力。服務(wù)內(nèi)容 、系統(tǒng)教育訓(xùn)練；、經(jīng)營管理診斷；、制度建立與顧問輔導(dǎo)。服務(wù)特色 、專業(yè)實(shí)用；、真誠服務(wù)。專有領(lǐng)域 太鼎顧問以其獨(dú)有的教育訓(xùn)練手法，透過市場分析、策略規(guī)劃、內(nèi)部診斷、營銷組合、企業(yè)管理、階層別、職能別實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、績效評估等先進(jìn)手段，幫助客戶在現(xiàn)代商戰(zhàn)中取得永續(xù)經(jīng)營之能力，以立于不敗之地。訓(xùn)練規(guī)劃總攬?zhí)︻檰柗謩e為企業(yè)在經(jīng)營管理、財(cái)務(wù)管理、行銷/業(yè)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、研發(fā)管理、品質(zhì)管理、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)七大領(lǐng)域提供個(gè)環(huán)節(jié)的整體規(guī)劃與訓(xùn)練課程，實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng)，可收立竿見影之成效。太鼎業(yè)績東北地區(qū)唯一擁有實(shí)際輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，以強(qiáng)大的顧問資源切實(shí)幫助企業(yè)成長。培訓(xùn)企業(yè)包括 萬科、華新、和光、德氏、肯德基、中富、聯(lián)想 等知名企業(yè)近家，公開課程受訓(xùn)學(xué)員近人次，反應(yīng)熱烈，效果顯著。輔導(dǎo)企業(yè)包括 紅梅集團(tuán)、遼寧寶林集團(tuán)、精華名仕、實(shí)現(xiàn)電子、都市通公司、華巖電力 等十四家，幫助企業(yè)鑄造強(qiáng)大競爭實(shí)力。《中國經(jīng)營報(bào)》、《沈陽日報(bào)》、《遼沈晚報(bào)》、《沈陽電視臺》．《遼寧有線電視臺》、《大連半島晨報(bào)》、《時(shí)代商報(bào)》多家媒體爭相報(bào)道，深受企業(yè)信任。太鼎人價(jià)值觀v 在意公司未來，也在意自己未來的人；v 有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)意識，善于溝通協(xié)作的人；v 每天都擁有培訓(xùn)自己和別人能力的人；v 創(chuàng)新力強(qiáng)、應(yīng)變力強(qiáng)、肯擔(dān)當(dāng)重任的人。太鼎信念專業(yè) i熱誠i責(zé)任i成長

四、杭州尚行拓展訓(xùn)練有限公司怎么樣？

杭州尚行拓展訓(xùn)練有限公司是2011-11-03在浙江省杭州市淳安縣注冊成立的有限兆雀責(zé)任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位于淳安縣千島湖鎮(zhèn)宋家塢村。

杭州尚行拓展訓(xùn)練有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是9133012758323270XM，企業(yè)法人方偉，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。

杭州尚行拓展訓(xùn)練有限公司的經(jīng)營范圍是：服務(wù)：成年人的非證書健身拓展技能訓(xùn)練、成年人的非證書勞族灶早動職業(yè)技能培訓(xùn)、成年人的非文化教育培訓(xùn)（涉及前置審批的項(xiàng)目除外）*。在浙江省，相近經(jīng)營范圍的公司總注冊資本為129537萬元，主要資本辯虛集中在1000-5000萬和100-1000萬規(guī)模的企業(yè)中，共311家。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊資本屬于良好。

通過百度企業(yè)信用查看杭州尚行拓展訓(xùn)練有限公司更多信息和資訊。

以上就是關(guān)于杭州室內(nèi)拓展訓(xùn)練策劃相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

推薦閱讀：

杭州圣瑪丁服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校（杭州圣瑪丁服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校地址）

杭州公辦大專學(xué)校排名榜（杭州公辦大專學(xué)校排名榜單）

杭州二手房交易官網(wǎng)（杭州二手房交易透明網(wǎng)）

上海夕陽西下景觀設(shè)計(jì)

文學(xué)大師談寫作（文學(xué)家談寫作）