杭州紅領(lǐng)巾學(xué)先鋒活動(杭州市紅領(lǐng)巾理事會)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州紅領(lǐng)巾學(xué)先鋒活動的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、紅領(lǐng)巾帶我走進(jìn)
每當(dāng)國旗徐徐升起,同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾行隊禮而老師們則行著注目禮。每個人的表情十分嚴(yán)肅!每當(dāng)這種場合,我的心中總是充滿了對紅領(lǐng)巾的崇敬之情。
在我一年級時,非常羨慕高年級的大哥哥、大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗行隊禮!當(dāng)時的我恨不得趕快跳級,進(jìn)入少年先鋒隊,戴上紅領(lǐng)巾!二年級時,我戴上了渴望已久的'紅領(lǐng)巾,感覺非常的光榮和自豪。但是,那時我還不明白紅領(lǐng)巾真正的含義,也不很清楚少先隊員的使命是什么。
入隊幾年來,我們通過學(xué)習(xí)、參觀和召開班會來學(xué)習(xí)少先隊的歷史和現(xiàn)在的任務(wù),我知道了,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是烈士用鮮血染紅的,我們佩戴紅領(lǐng)巾就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生、好少年。少年先鋒隊的使命是:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
在2007年12月31日,我校舉辦了“紅領(lǐng)巾走進(jìn)2008”系列活動之二年級學(xué)生入隊儀式。我很榮幸地為一名二年級小同學(xué)戴了紅領(lǐng)巾,這是多么光榮的事情呀!我現(xiàn)在是低年級同學(xué)的大姐姐,我要在各個方面為他們做個好榜樣。在給他們佩戴紅領(lǐng)巾時,我在心里對小同學(xué)說:“不要只想著光榮和自豪,還要努力學(xué)習(xí),將來為國家做貢獻(xiàn)呢!”
梁啟超在《少年中國說》中寫到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”我現(xiàn)在明白了這些道理,在2007年里,我將更加努力學(xué)習(xí),做一個勤奮上進(jìn),遇事不退縮的,爭取更大進(jìn)步的少年先鋒隊隊員!
二、紅領(lǐng)巾了解途徑
紅領(lǐng)巾了解途徑
紅領(lǐng)巾了解途徑,紅領(lǐng)巾是小學(xué)生特有的一種標(biāo)志,是一塊型狀為三角型的紅色方巾,需要佩戴在少先隊員的胸前,而且也是一種榮譽的象征。以下來了解紅領(lǐng)巾了解途徑。
紅領(lǐng)巾了解途徑1
小學(xué)低、中年級隊員佩戴小號紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級和初中隊員佩戴大號紅領(lǐng)巾。小學(xué)低、中年級身高較高的隊員,可佩戴大號紅領(lǐng)巾。少先隊員離隊時應(yīng)珍藏紅領(lǐng)巾和隊徽徽章。
少先隊員參加校內(nèi)外少先隊集會、活動,參加升國旗儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等重要儀式活動,須佩戴紅領(lǐng)巾。參加體育活動、生產(chǎn)勞動或在家里休息時,可以不佩戴紅領(lǐng)巾。天氣炎熱時可暫不佩戴紅領(lǐng)巾,但應(yīng)佩戴隊徽徽章。
紅領(lǐng)巾代表隊旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成。其實紅領(lǐng)巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊的前生——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè),經(jīng)歷了血與火的考驗。
紅領(lǐng)巾是隊旗的一角。其實紅領(lǐng)巾的歷史悠久,源自俄羅斯。1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。那時的'饑餓、困難正威脅著全蘇聯(lián)人民,考慮不到少先隊標(biāo)志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
新中國剛誕生不久,1949年10月13日,中國論文范文委[托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志.意義是:紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。
紅領(lǐng)巾了解途徑2
正確系紅領(lǐng)巾
先把紅領(lǐng)巾放在平直地方理平。
大概以三厘米的寬度往有頂角的那邊對折。
對折到留下一個小三角。
然后把三角形放到頸上。
注意,有襯衫衣領(lǐng)的就要把紅領(lǐng)巾放到衣領(lǐng)里面,圓領(lǐng)口的就把紅領(lǐng)巾直接放在外面即可。
然后把兩條紅領(lǐng)巾尾巴交叉。其中壓著的那條比另一條稍微長些。
然后把壓著的稍長些的那條領(lǐng)巾角繞過稍短的那條。
再繞到里面往下塞進(jìn)縫里,抽出拉直拉緊,再稍微整理下。
要特別注意的是,正確的系紅領(lǐng)巾背面的有折痕的是要朝外的哦,不是往里。
最后敬個禮吧,注意手勢哦。
紅領(lǐng)巾了解途徑3
紅領(lǐng)巾的使用情況
絕大部分的歐洲、亞洲社會主義國家的先鋒隊組織成員都佩戴紅領(lǐng)巾,部分國家先鋒隊領(lǐng)巾的樣式和佩戴方法亦有不同。為來賓佩戴紅領(lǐng)巾,也成為了少先隊的禮節(jié)之一,常見于蘇聯(lián)、中華人民共和國、德意志民主共和國、朝鮮等國。
仍在使用的國家
中華人民共和國:中國少年先鋒隊隊員佩戴的紅色的三角形領(lǐng)巾,代表紅旗的一角,象征無產(chǎn)階級的革命傳統(tǒng)。由于佩戴者為中國少年先鋒隊隊員,所以紅領(lǐng)巾也常作為少先隊隊員的代稱。其形狀為等腰三角形,大小兩種型號的三邊長分別為72×72×120和60×60×100厘米。 中國少先隊隊員在校期間或參加集體活動時佩戴紅領(lǐng)巾。部分地區(qū)加入少先隊前,會加入官方組織的苗苗兒童團[2]佩戴綠樹葉形狀的綠領(lǐng)巾,并由學(xué)校進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾方法的輔導(dǎo)工作。學(xué)校會對紅領(lǐng)巾的佩戴情況進(jìn)行檢查。[3]少先隊組織主要分布在義務(wù)教育階段的
紅領(lǐng)巾
學(xué)校,超過14周歲的少先隊員,在學(xué)校少先隊大隊召開離隊儀式后,離開少先隊,不再佩戴紅領(lǐng)巾。在夏季,經(jīng)過學(xué)校少先隊大隊研究,允許佩戴隊徽代替佩戴紅領(lǐng)巾。
古巴:低年級學(xué)生佩戴藍(lán)領(lǐng)巾,高年級佩戴紅領(lǐng)巾。
白俄羅斯:蘇聯(lián)解體后佩戴半邊綠半邊紅的領(lǐng)巾,白俄羅斯共和青年聯(lián)盟佩戴帶綠邊的紅領(lǐng)巾。
塔吉克斯坦:蘇聯(lián)解體后佩戴帶有國旗白綠色邊的紅領(lǐng)巾。
只有中國和朝鮮使用純紅色領(lǐng)巾。
三、10.13少先隊建隊日活動總結(jié)
1.10.13少先隊建隊日活動總結(jié)
金秋十月少先隊員們迎來了自己的節(jié)日中國少年先鋒隊xx周年建隊日。為了慶祝少先隊建隊日,引導(dǎo)廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感,10月10日開展了慶祝建隊日的活動。
一、我驕傲,我戴上了紅領(lǐng)巾
一年級新生集中操場,舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾?;顒蛹钏麄儚男圩鎳?、愛人民,努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,立志做共#產(chǎn)#主#義事業(yè)的接班人。
二、紅領(lǐng)巾廣播站
作為新時期的少先隊員,必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中,紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛護(hù)紅領(lǐng)巾的倡議。
三、在建隊日活動周,還開展系列活動
利用班會時間,各中隊輔導(dǎo)員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,進(jìn)行敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌訓(xùn)練活動,增強組織意識。
四、增強光榮感和自豪感
開展學(xué)隊章、舉隊旗、戴領(lǐng)巾、敬隊禮、過隊日。通過學(xué)習(xí)國旗、黨旗、團旗、隊旗主題隊會、等多種形式,讓少先隊員了解隊史和隊情,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。
2.10.13少先隊建隊日活動總結(jié)
10月13日是少先隊第X個建隊紀(jì)念日,xx小學(xué)舉行了莊嚴(yán)的慶祝建隊節(jié)暨新隊員入隊儀式。本次活動分兩大項。第一項是慶祝建隊節(jié),由大隊輔導(dǎo)員通過廣播向全體隊員宣讀祝賀詞,她在簡單回顧了少先隊的光輝歷史后,勉勵隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),要增強自己作為一名少先隊員的自豪感和使命感。
第二項議程是入隊儀式。首先是一年級王老師講話,她總結(jié)了一個多月來一年級同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),稱贊新同學(xué)個個都是好樣的.,符合加入少先隊的標(biāo)準(zhǔn),并宣布了7名新隊員的名單。接著,在嘹亮的隊歌聲中,六年級的大哥哥大姐姐給新隊員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,映襯著紅領(lǐng)巾的光輝,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容,每個孩子的臉上都寫滿了榮耀我自豪,我是少先隊員。
然后是全體新隊員發(fā)言,他們用堅定的語氣表達(dá)了自己在成為少先隊員后的決心和目標(biāo),他們表示今后將更加好好學(xué)習(xí),愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物,鍛煉身體,自立自強,立志報效祖國,做共#產(chǎn)#主#義事業(yè)的接班人。之后,輔導(dǎo)員在表達(dá)了對全體新隊員祝賀的同時,也對他們今后的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求。最后,在全體隊員激昂的時刻準(zhǔn)備著的口號中,入隊儀式圓滿結(jié)束。
這次活動的開展,不僅壯大了學(xué)校少先隊組織的力量,也使全校少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,為他們今后的成長又一吹響了前進(jìn)的號角。
3.10.13少先隊建隊日活動總結(jié)
按照全國少工委的要求,深澤團委高度重視,精心準(zhǔn)備,組織全縣各中小學(xué)校開展了以紅領(lǐng)巾心向黨我為隊旗添光為主題的紀(jì)念建隊周年主題隊日活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、強化宣傳,營造氛圍。為了開展好本次隊日活動,各學(xué)校少先隊大隊部充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地,及早宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,掀起開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。
二、主題鮮明、形式多樣。整個隊日活動主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動:光榮的少先隊中隊會、紅*歌曲傳唱、主題黑板報、主題手抄報、我與紅領(lǐng)巾主題征文、我為紅領(lǐng)巾添光*等,展示了隊員們良好的精神風(fēng)貌,增強他們的光榮感和自豪感。
三、寓教于樂,效果明顯。通過國旗下講話,向全體少先隊員發(fā)出倡議,號召大家積極參與隊日活動;形式多樣的主題中隊會,輔導(dǎo)員引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章、重溫入隊誓詞,增強了對少先隊組織的熱愛。在做一件好事活動中,各中隊同學(xué)積極踴躍,校內(nèi)、校外到處可見少先隊員活動的身影。主題征文活動,輔導(dǎo)員精心指導(dǎo),隊員們結(jié)合自身情況,表達(dá)對紅領(lǐng)巾的熱愛。
四、紅領(lǐng)巾防疫行動手抄報 紅領(lǐng)巾手抄報
清苑區(qū)白團北街小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾抗疫手抄報
紅領(lǐng)巾小衛(wèi)疫情士手抄報紅領(lǐng)巾手抄報
清苑區(qū)白團北街小學(xué)三年級紅領(lǐng)巾抗疫手抄報
紅領(lǐng)巾小先鋒戰(zhàn)役有我.少先隊員創(chuàng)作手抄報.
趙河三小《迎接少代會爭做好隊員》系列活動之紅領(lǐng)巾在行動手抄報
戰(zhàn)疫情紅領(lǐng)巾在行動簡單手抄報紅領(lǐng)巾手抄報
寫美篇紅領(lǐng)巾尋訪抗疫英雄手抄報評比結(jié)果 一等獎四6李天悅
紅領(lǐng)巾爭當(dāng)防疫小先鋒手抄報紅領(lǐng)巾手抄報
紅領(lǐng)巾手抄報版面設(shè)計圖薈萃 - 少先隊手抄報 - 老師板報網(wǎng)
紅領(lǐng)巾我為你驕傲手抄報
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