原創(chuàng)小區(qū)景觀設(shè)計(jì)（原創(chuàng)小區(qū)景觀設(shè)計(jì)方案）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于原創(chuàng)小區(qū)景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶(hù)遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)：空間營(yíng)造

• 2、野馬的動(dòng)畫(huà)學(xué)完可以做建筑動(dòng)畫(huà)不？

• 3、著名的景觀設(shè)計(jì)師有誰(shuí)？

• 4、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(原創(chuàng))

一、源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)：空間營(yíng)造

《源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì):空間營(yíng)造》著重探討景觀空間的營(yíng)造，從空間營(yíng)造的理論談起，分為空間布局、路徑引導(dǎo)和觀景體驗(yàn)三個(gè)章節(jié)。每個(gè)章節(jié)通過(guò)對(duì)兩三個(gè)案例的分析，進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)園林和西方現(xiàn)代景觀的對(duì)比總結(jié)，最后討論出源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)方法，再通過(guò)三至四個(gè)案例進(jìn)行深入闡述，并得出結(jié)論。《源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì):空間營(yíng)造》結(jié)合相應(yīng)的論述，共精選出34個(gè)中外案例，配以大量精美的圖片和圖紙，以供讀者參考借鑒。源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)（也是本叢書(shū)的名稱(chēng)）與現(xiàn)代中式景觀設(shè)計(jì)一詞與有何不同？筆者認(rèn)為，后者從字面上來(lái)看主要是延續(xù)中國(guó)傳統(tǒng)造園的風(fēng)格，基本上以延續(xù)和繼承傳統(tǒng)為主。而前者最重要的定語(yǔ)是現(xiàn)代，即體現(xiàn)景觀設(shè)計(jì)的現(xiàn)代性，是以現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論為依據(jù)，并提倡創(chuàng)新，如材料創(chuàng)新、細(xì)部創(chuàng)新和空間創(chuàng)新，以及在品味和格調(diào)上都有所創(chuàng)新；第二重要的定語(yǔ)是源于中國(guó)，就是從中國(guó)的文化中尋找有價(jià)值和意義的東西來(lái)傳承下去。這不僅僅是延續(xù)傳統(tǒng)中式的馬頭墻和月洞門(mén)這些形態(tài)符號(hào)，更重要的是傳承其精神內(nèi)涵。源于中國(guó)的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)是藝術(shù)與科學(xué)兩方面并重的，根據(jù)不同的尺度有不同的控制原則。材料、細(xì)部和空間屬于較小的尺度，也是親人的尺度，在這個(gè)尺度方面藝術(shù)是占主導(dǎo)的，就是景觀要表現(xiàn)出美，符合藝術(shù)規(guī)律的美；而當(dāng)尺度大到城市景觀區(qū)域，即城市尺度的時(shí)候，景觀要講究生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)等科學(xué)，要研究城市與景觀的關(guān)系，如生態(tài)城市、景觀都市主義（Landscape Urbanism）等等。因?yàn)樗囆g(shù)是無(wú)法控制這么大尺度的，所以要用科學(xué)來(lái)進(jìn)行控制。而當(dāng)前中國(guó)的景觀行業(yè)為何缺乏影響力和作用呢？筆者認(rèn)為當(dāng)前中國(guó)的原因與美國(guó)上述的原因類(lèi)似，總結(jié)起來(lái)主要有如下幾點(diǎn)：第一，中國(guó)的園林景觀圈子偏小，太封閉，缺乏交流和溝通。不僅很少與建筑、藝術(shù)等圈子相溝通，而且也很少推動(dòng)人民群眾對(duì)景觀行業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)；第二，中國(guó)的景觀行業(yè)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)園林大多停留在理論研究的層面上，在實(shí)踐中多是仿照西方的設(shè)計(jì)，不愿意或不知道在實(shí)踐中如何從中國(guó)的歷史源泉和文化傳統(tǒng)中找到創(chuàng)新。這也說(shuō)明了當(dāng)代中國(guó)的景觀設(shè)計(jì)并沒(méi)有真正地打動(dòng)人民群眾，因此需要我們?nèi)ヅμ剿骱蛣?chuàng)新。那么，在當(dāng)代中國(guó)我們?cè)撊绾沃卣窬坝^行業(yè)的影響力和作用呢？首先，這個(gè)問(wèn)題需要用時(shí)間來(lái)回答。其次，我們可以肯定的是，景觀行業(yè)的繁榮是以出現(xiàn)好作品、新風(fēng)格為代表的。而如當(dāng)前景觀施工企業(yè)的成功上市，也說(shuō)明了大量的資本正在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，這也會(huì)給該行業(yè)帶來(lái)繁榮發(fā)展。但是，當(dāng)前景觀行業(yè)原創(chuàng)的思想還不多，學(xué)術(shù)書(shū)籍多以翻譯國(guó)外著作為主。研究中國(guó)傳統(tǒng)園林和西方現(xiàn)代景觀相結(jié)合，并探索當(dāng)代中國(guó)景觀設(shè)計(jì)走向的書(shū)籍還很少，因此本書(shū)屬于拋磚引玉，希望與景觀行業(yè)人士及普通大眾共同討論和思考這個(gè)行業(yè)的未來(lái)。我相信，我們正處在一個(gè)景觀行業(yè)的新浪潮之中。本書(shū)也是忠實(shí)地記錄了這個(gè)時(shí)代及這個(gè)行業(yè)的發(fā)展軌跡。當(dāng)筆者寫(xiě)本系列叢書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得有很大的難度來(lái)把當(dāng)代中國(guó)的景觀行業(yè)分析透徹，可能再晚二十年來(lái)寫(xiě)會(huì)更加成熟和客觀。

二、野馬的動(dòng)畫(huà)學(xué)完可以做建筑動(dòng)畫(huà)不？

給你應(yīng)用 你看適合哪種

隨著計(jì)算機(jī)三維影像技術(shù)的不斷發(fā)展，三維圖形技術(shù)越來(lái)越被人們所看重。三維動(dòng)畫(huà)因?yàn)樗绕矫鎴D更直觀，更能給觀賞者以身臨其境的感覺(jué)，尤其適用于那些尚未實(shí)現(xiàn)或準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目，使觀者提前領(lǐng)略實(shí)施后的精彩結(jié)果。

三維動(dòng)畫(huà)，從簡(jiǎn)單的幾何體模型如一般產(chǎn)品展示、藝術(shù)品展示，到復(fù)雜的人物模型；三維動(dòng)畫(huà)從靜態(tài)、單個(gè)的模型展示，到動(dòng)態(tài)、復(fù)雜的場(chǎng)景如房產(chǎn)酒店三維動(dòng)畫(huà)、三維漫游、三維虛擬城市，角色動(dòng)畫(huà)。所有這一切，動(dòng)畫(huà)都能依靠強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力為您實(shí)現(xiàn)。

一、 建筑領(lǐng)域

現(xiàn)在階段在中國(guó)，3D技術(shù)在建筑領(lǐng)域得到了最廣泛的應(yīng)用：早期的建筑動(dòng)畫(huà)因?yàn)?D技術(shù)上的限制和創(chuàng)意制作上的單一,制作出的建筑動(dòng)畫(huà)就是簡(jiǎn)單的跑相機(jī)的建筑動(dòng)畫(huà)。

隨著現(xiàn)在3D技術(shù)的提升與創(chuàng)作手法的多元化,建筑動(dòng)畫(huà)從腳本創(chuàng)作到精良的模型制作,后期的電影剪輯手法,以及原創(chuàng)音樂(lè)音效,情感式的表現(xiàn)方法,制作出的建筑動(dòng)畫(huà)綜合水準(zhǔn)越來(lái)越高,建筑動(dòng)畫(huà)費(fèi)用也比以前降低了許多。

超越建筑多媒體工作室致力于建筑漫游動(dòng)畫(huà)：房地產(chǎn)漫游動(dòng)畫(huà)、小區(qū)瀏覽動(dòng)畫(huà)、樓盤(pán)漫游動(dòng)畫(huà)、三維虛擬樣板房、樓盤(pán)3D動(dòng)畫(huà)宣傳片、地產(chǎn)工程投標(biāo)動(dòng)畫(huà)、建筑概念動(dòng)畫(huà)、房地產(chǎn)電子樓書(shū)、房地產(chǎn)虛擬現(xiàn)實(shí)等動(dòng)畫(huà)制作。

二、規(guī)劃領(lǐng)域

道路、橋梁、隧道、立交橋、街景、夜景、景點(diǎn)、市政規(guī)劃、城市規(guī)劃、城市形象展示、數(shù)字化城市、虛擬城市、城市數(shù)字化工程、園區(qū)規(guī)劃、場(chǎng)館建設(shè)、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、公園、廣場(chǎng)、報(bào)亭、郵局、銀行、醫(yī)院、數(shù)字校園建設(shè)、學(xué)校等動(dòng)畫(huà)制作。

三、三維動(dòng)畫(huà)制作

三維動(dòng)畫(huà)從簡(jiǎn)單的幾何體模型到復(fù)雜的人物模型，單個(gè)的模型展示，到復(fù)雜的場(chǎng)景如道路、橋梁、隧道、市政、小區(qū)等線型工程和場(chǎng)地工程的景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)的淋漓盡致。

四、 園林景觀領(lǐng)域

園林景觀動(dòng)畫(huà)涉及景區(qū)宣傳、旅游景點(diǎn)開(kāi)發(fā)、地形地貌表現(xiàn),國(guó)家公園、森林公園、自然文化遺產(chǎn)保護(hù)、歷史文化遺產(chǎn)記錄,園區(qū)景觀規(guī)劃、場(chǎng)館綠化、小區(qū)綠化、樓盤(pán)景觀等動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)制作。

園林景觀3D動(dòng)畫(huà)是將園林規(guī)劃建設(shè)方案，用3D動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)的一種方案演示方式。其效果真實(shí)、立體、生動(dòng)，是傳統(tǒng)效果圖所無(wú)法比擬的。園林景觀動(dòng)畫(huà)將傳統(tǒng)的規(guī)劃方案，從紙上或沙盤(pán)上演變到了電腦中，真實(shí)還原了一個(gè)虛擬的園林景觀。目前，動(dòng)畫(huà)在三維技術(shù)制作大量植物模型上有了一定的技術(shù)突破和制作方法，使得用3D軟件制作出的植物更加真實(shí)生動(dòng)，動(dòng)畫(huà)在植物種類(lèi)上也積累了大量的數(shù)據(jù)資料，使得園林景觀植物動(dòng)畫(huà)如虎添翼。

五、產(chǎn)品演示

產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)涉及:工業(yè)產(chǎn)品如汽車(chē)動(dòng)畫(huà)、飛機(jī)動(dòng)畫(huà)、輪船動(dòng)畫(huà)、火車(chē)動(dòng)畫(huà)、艦艇動(dòng)畫(huà)、飛船動(dòng)畫(huà)；電子產(chǎn)品如手機(jī)動(dòng)畫(huà)、醫(yī)療器械動(dòng)畫(huà)、監(jiān)測(cè)儀器儀表動(dòng)畫(huà)、治安防盜設(shè)備動(dòng)畫(huà)；機(jī)械產(chǎn)品動(dòng)畫(huà)如機(jī)械零部件動(dòng)畫(huà)、油田開(kāi)采設(shè)備動(dòng)畫(huà)、鉆井設(shè)備動(dòng)畫(huà)、發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)畫(huà)；產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程動(dòng)畫(huà)如產(chǎn)品生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝等三維動(dòng)畫(huà)制作。

六、模擬動(dòng)畫(huà)

模擬動(dòng)畫(huà)制作,通過(guò)動(dòng)畫(huà)模擬一切過(guò)程如制作生產(chǎn)過(guò)程、交通安全演示動(dòng)畫(huà)(模擬交通事故過(guò)程)、煤礦生產(chǎn)安全演示動(dòng)畫(huà)(模擬煤礦事故過(guò)程)、能源轉(zhuǎn)換利用過(guò)程、水處理過(guò)程、水利生產(chǎn)輸送過(guò)程、電力生產(chǎn)輸送過(guò)程、礦產(chǎn)金屬冶煉過(guò)程、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程、植物生長(zhǎng)過(guò)程、施工過(guò)程等演示動(dòng)畫(huà)制作。

七、 片頭動(dòng)畫(huà)

片頭動(dòng)畫(huà)創(chuàng)意制作：宣傳片片頭動(dòng)畫(huà)、游戲片頭動(dòng)畫(huà)、電視片頭動(dòng)畫(huà)、電影片頭動(dòng)畫(huà)、節(jié)目片頭動(dòng)畫(huà)、產(chǎn)品演示片頭動(dòng)畫(huà)、廣告片頭動(dòng)畫(huà)等。

八、廣告動(dòng)畫(huà)

動(dòng)畫(huà)廣告是廣告普遍采用的一種表現(xiàn)方式，動(dòng)畫(huà)廣告中一些畫(huà)面有的是純動(dòng)畫(huà)的，也有實(shí)拍和動(dòng)畫(huà)結(jié)合的。在表現(xiàn)一些實(shí)拍無(wú)法完成的畫(huà)面效果時(shí)，就要用到動(dòng)畫(huà)來(lái)完成或兩者結(jié)合。如廣告用的一些動(dòng)態(tài)特效就是采用3D動(dòng)畫(huà)完成的，現(xiàn)在我們所看到的廣告，從制作的角度看，幾乎都或多或少地用到了動(dòng)畫(huà)。致力于三維數(shù)字技術(shù)在廣告動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域的應(yīng)用和延伸，將最新的技術(shù)和最好的創(chuàng)意在廣告中得到應(yīng)用，各行各業(yè)廣告?zhèn)鞑?chuàng)造更多價(jià)值，數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，將深刻地影響著廣告的制作模式和廣告發(fā)展趨勢(shì)。

九、影視動(dòng)畫(huà)

影視三維動(dòng)畫(huà)涉及影視特效創(chuàng)意、前期拍攝、影視3D動(dòng)畫(huà)、特效后期合成、影視劇特效動(dòng)畫(huà)等。隨著計(jì)算機(jī)在影視領(lǐng)域的延伸和制作軟件的增加，三維數(shù)字影像技術(shù)擴(kuò)展了影視拍攝的局限性，在視覺(jué)效果上彌補(bǔ)了拍攝的不足，在一定程度上電腦制作的費(fèi)用遠(yuǎn)比實(shí)拍所產(chǎn)生的費(fèi)用要低的多，同時(shí)為劇組因預(yù)算費(fèi)用、外景地天氣、季節(jié)變化而節(jié)省時(shí)間。制作影視特效動(dòng)畫(huà)的計(jì)算機(jī)設(shè)備硬件均為3D數(shù)字工作站。制作人員專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)、影視、美術(shù)、電影、音樂(lè)等。影視三維動(dòng)畫(huà)從簡(jiǎn)單的影視特效到復(fù)雜的影視三維場(chǎng)景都能表現(xiàn)的淋漓盡致。

十、 角色動(dòng)畫(huà)

角色動(dòng)畫(huà)制作涉及：3D游戲角色動(dòng)畫(huà)、電影角色動(dòng)畫(huà)、廣告角色動(dòng)畫(huà)、人物動(dòng)畫(huà)等。--轉(zhuǎn)自---深圳超越建筑動(dòng)畫(huà)多媒體

三、著名的景觀設(shè)計(jì)師有誰(shuí)？

著名景觀設(shè)計(jì)師有劉濱誼教授、俞孔堅(jiān)教授、邢靈敏教授、王向榮教授等都是大師級(jí)別的景觀設(shè)計(jì)師。

1、劉濱誼教授，開(kāi)辟了景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的理論研究與高技術(shù)應(yīng)用、專(zhuān)業(yè)教育以及工程實(shí)踐，創(chuàng)立了《風(fēng)景景觀工程體系》、提出了《CQE人類(lèi)聚居環(huán)境工程體系》以及《景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)三元論》，景觀與旅游AVC三力理論。

2、俞孔堅(jiān)，北京大學(xué)城市與區(qū)域規(guī)劃教授，博士生導(dǎo)師

美國(guó)哈佛大學(xué)景觀設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃兼職教授

北京大學(xué)建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)

北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院首席設(shè)計(jì)師

3、邢靈敏，海南大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授、碩導(dǎo)，

海南科技職業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教授；

英國(guó)牛津藝術(shù)學(xué)院客座教授、碩導(dǎo)；

英國(guó)皇家特許建筑師、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)高級(jí)工程師；

法國(guó)萊蒙國(guó)際建筑景觀設(shè)計(jì)集團(tuán)（香港）有限公司總設(shè)計(jì)師;

連續(xù)三年榮獲中國(guó)十大最具影響力設(shè)計(jì)師，2019年12月與郎平、郭蘭英等十人榮膺“2019中國(guó)文體產(chǎn)業(yè)十大領(lǐng)軍人才”，邢靈敏老師是唯一代表與文體人物同臺(tái)競(jìng)技的設(shè)計(jì)師。從事建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)，旅游規(guī)劃、民宿設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究等。

邢靈敏教授他是全案設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才和文化藝術(shù)復(fù)合型人才。

4、王向榮，男，1963年5月生。北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)為北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院院長(zhǎng)，黨委副書(shū)記，風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)學(xué)科負(fù)責(zé)人，香港大學(xué)榮譽(yù)教授。

四、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(原創(chuàng))

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(原創(chuàng))

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文

一、自我認(rèn)知

1、360度評(píng)估

自我評(píng)價(jià)想像力豐富、人際關(guān)系佳、樂(lè)觀積極、擅長(zhǎng)數(shù)理分析/缺乏事務(wù)性辦事能力、信息分析能力較弱

家人評(píng)價(jià)樂(lè)觀積極、思維活躍/無(wú)耐性、不細(xì)致、浮躁

老師評(píng)價(jià)為人熱情、與同學(xué)相處融洽、做事踏實(shí)、理性、是個(gè)實(shí)干的學(xué)生/組織能力較弱

親密朋友評(píng)價(jià)為人熱情、樂(lè)觀向上、幽默、思維活躍/缺乏耐心、不堅(jiān)定

同學(xué)評(píng)價(jià)熱情積極、容易相處、有幽默感、理智/不夠成熟、不懂察言觀色

其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià)為人和善、好相處、思維活躍/對(duì)待不熟悉的人顯得拘謹(jǐn)不自信

2、自我認(rèn)知小結(jié)：

通過(guò)以上的360評(píng)估和櫥窗分析法的運(yùn)用，我加深了對(duì)自己的了解?？偟膩?lái)說(shuō)，我的優(yōu)點(diǎn)就是：

1)樂(lè)觀積極、對(duì)生活充滿(mǎn)激情，這使得我在人際交往方面有較大優(yōu)勢(shì)，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大幫助。

2)具有豐富的想象力和藝術(shù)創(chuàng)造力。風(fēng)景園林師是一項(xiàng)需要?jiǎng)?chuàng)造力和藝術(shù)性的工作，因此這樣的品質(zhì)是作一名風(fēng)景園林師的必備素質(zhì)。

3)踏實(shí)、理性、擅長(zhǎng)數(shù)理分析。腳踏實(shí)地是成功成材的必要條件，理性的思維方式及在數(shù)理方面的分析能力是我職業(yè)生涯的有利保障。

二、職業(yè)認(rèn)知

外部環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

我出生在一個(gè)文化氛圍濃厚的家庭，父母親都是大學(xué)生，且所從事的工作均與園林專(zhuān)業(yè)有關(guān)。因此我從小就被較為注重藝術(shù)教育，幼年時(shí)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)繪畫(huà)。但實(shí)話實(shí)說(shuō)，我是屬于開(kāi)竅晚型的學(xué)生，因此當(dāng)時(shí)也并未在繪畫(huà)上有過(guò)特別造詣;反倒是在高等教育階段才表現(xiàn)出特別的喜好。父母對(duì)我的教育方式是相對(duì)寬松且自主型的，他們很尊重我的個(gè)人意愿，因此在大學(xué)的志愿表上我也很鄭重的填上了“園林”專(zhuān)業(yè)。這樣的家庭環(huán)境很適合我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，父母的工作經(jīng)驗(yàn)亦能為我提供寶貴的建議。

2、學(xué)校環(huán)境分析

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)林學(xué)科為主的省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)園林是傳統(tǒng)農(nóng)林學(xué)科與建筑和繪畫(huà)等多種熱門(mén)學(xué)科兼具的專(zhuān)業(yè)安農(nóng)大的輕紡學(xué)院內(nèi)設(shè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，更擁有藝術(shù)方面強(qiáng)大的師資力量，對(duì)園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)之提高有很大幫助。

3、社會(huì)環(huán)境分析

隨著人們對(duì)生活質(zhì)量的日益關(guān)注，公用綠地的建設(shè)引起了政府及人民更大的重視，園林設(shè)計(jì)師也就順應(yīng)形勢(shì)成為現(xiàn)代社會(huì)的寵兒;除此之外，民眾在選擇居住地時(shí)對(duì)該處環(huán)境的更多考慮也使房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商比以往任何時(shí)候都更加關(guān)注小區(qū)的園林綠化建設(shè)……由此看來(lái)，園林設(shè)計(jì)師的職業(yè)具有極大的發(fā)展空間和光明的發(fā)展前途。

4、目標(biāo)地域分析

如今大城市如北京上海等園林建設(shè)發(fā)展日趨成熟，已不是什么新星行業(yè)，其競(jìng)爭(zhēng)壓力大且創(chuàng)業(yè)空間小。而中等城市在園林建設(shè)方面的發(fā)展正處于起步或初級(jí)階段，畢業(yè)后將目標(biāo)地域劃歸在這類(lèi)城市，發(fā)展空間更大，且競(jìng)爭(zhēng)壓力亦比國(guó)內(nèi)大城市小，更適合初出校園的園林專(zhuān)業(yè)大學(xué)生。

三、目標(biāo)職業(yè)分析

1、目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng)

風(fēng)景園林師

2、崗位說(shuō)明

風(fēng)景園林師是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能，從事園林綠化規(guī)劃建設(shè)等方面工作的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員。

3、工作內(nèi)容

(1)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì);

(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);

(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;

(4)景觀資源保護(hù)。

任職資格

持有《注冊(cè)風(fēng)景園林師資格證》

必要條件

風(fēng)景園林師需要擁有建筑學(xué),園林植物學(xué),美學(xué)等方面的素養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)技能;且需要較強(qiáng)的人際交往能力和表達(dá)能力。

就業(yè)和發(fā)展前景

我國(guó)的基本建設(shè)工作程序，明確了園林設(shè)計(jì)的.企業(yè)資質(zhì)核準(zhǔn)制度，有力地保障了風(fēng)景園林建設(shè)的健康發(fā)展。我國(guó)的大部分風(fēng)景園林建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)也由相應(yīng)的設(shè)計(jì)單位完成。由于設(shè)計(jì)單位的人力資源需要，促使我國(guó)的大專(zhuān)院校紛紛成立了園林專(zhuān)業(yè)。但專(zhuān)業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學(xué)員的素質(zhì)水平和專(zhuān)業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的形成，特別是職業(yè)培訓(xùn)顯得至關(guān)重要。

在國(guó)外，風(fēng)景園林建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)已成為人居環(huán)境科學(xué)的一部分。形成了教育注冊(cè)培訓(xùn)執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)管理體系，成為社會(huì)分工的有力支柱。

我國(guó)的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國(guó)的景觀建設(shè)帶來(lái)了難得一遇的機(jī)遇。全國(guó)人民的生活水平提高，對(duì)生活質(zhì)量的追求極大地促使了風(fēng)景園林建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。風(fēng)景園林師職業(yè)的設(shè)立，其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國(guó)環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。

4、SWOT分析

外部機(jī)遇：

生活環(huán)境有助于我獲得更多園林方面的信息。

外部挑戰(zhàn)：

風(fēng)景園林師的職業(yè)需要從業(yè)人員具備多方面才能。

優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇：

喜歡與熟識(shí)的人交流，表現(xiàn)得樂(lè)觀開(kāi)朗;強(qiáng)烈的求知欲使我對(duì)有關(guān)知識(shí)的具有刨根問(wèn)底的精神，更能獲取知識(shí)。

優(yōu)勢(shì)-挑戰(zhàn)：樂(lè)觀積極的工作態(tài)度，豐富的想像力及創(chuàng)新能力亦是園林師需要具備的才能。

劣勢(shì)-機(jī)遇：

過(guò)多地局限于小圈子的生活，過(guò)于安逸的生存環(huán)境亦容易讓我失去進(jìn)取心。

劣勢(shì)-挑戰(zhàn)

我在與陌生人交流時(shí)過(guò)于拘謹(jǐn)，而園林師除具備專(zhuān)項(xiàng)才能外，與施工方及投資方的洽談也是一項(xiàng)技能。

我的優(yōu)勢(shì)：

我本人所具有的創(chuàng)新性，踏實(shí)性與求知欲為我提供了廣闊的發(fā)展空間。

我的目標(biāo)地域定位在中型城市：從小生活在合肥的我對(duì)這類(lèi)城市具有相當(dāng)?shù)氖煜こ潭纫鄵碛幸欢ǖ娜嗣}關(guān)系，這有助于我得到更多的機(jī)會(huì)。

我的劣勢(shì)：

安逸的生活環(huán)境助長(zhǎng)了我的享受心理;長(zhǎng)期留在家鄉(xiāng)發(fā)展，使我的依賴(lài)心理較強(qiáng)，遇事缺乏獨(dú)立性和冷靜思考的能力;長(zhǎng)期處于熟悉的生活環(huán)境，使我的社會(huì)交往能力不夠強(qiáng)。

職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：

擁有安逸的生活環(huán)境，使我可以沒(méi)有壓力和負(fù)擔(dān)地投入工作;另一方面這樣的生活也有可能滋生我的惰性心理，引起不思進(jìn)取的心態(tài)。社交能力的欠缺，一方面使我感到壓力;另一方面又可以充分開(kāi)發(fā)出我的交流潛質(zhì)，鍛煉交往能力。

四、目標(biāo)定位以及目標(biāo)的分解和組合

大二：努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，熟練掌握CAD,Photoshop，3DMax等計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件。積極參加各類(lèi)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的戶(hù)外實(shí)習(xí)活動(dòng)，考取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)以及駕駛證書(shū)。

大三：選擇理想的考研院校，并積極備考，與此同時(shí)為英語(yǔ)六級(jí)做準(zhǔn)備。

大四：做好自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，爭(zhēng)取能成為自己就業(yè)的敲門(mén)磚。選擇實(shí)習(xí)單位的時(shí)候可以在園林單位。

五、成功的標(biāo)準(zhǔn)

一分耕耘，一分收獲。有了奮斗的痕跡，也希望看到奮斗的果實(shí)。盡的能力去做好自己喜歡的事業(yè)，并有所成就。在工作之余又能發(fā)展自己的愛(ài)好，達(dá)到工作與娛樂(lè)兩不誤。

六、現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的差距及縮小差距的方案

①存在差距

1、個(gè)人約束力不強(qiáng)，自制能力差，容易受繽紛的外部所干擾以至于注意力不集中、學(xué)習(xí)效率不高。

2、表達(dá)能力差。有時(shí)難于將自己所想的通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，與老師、同學(xué)的交流較少。

3、辦事的果斷與考慮的周全性有待提高。

②解決方案

1、探索出一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力，以應(yīng)對(duì)知識(shí)爆炸的現(xiàn)代社會(huì)。

2、有意識(shí)地在平時(shí)交流中，在大腦里組織語(yǔ)言，使說(shuō)話有條理。

3、涉獵群書(shū)，參觀名勝古跡，多做兼職，增廣見(jiàn)識(shí)。加強(qiáng)體育鍛煉，規(guī)定時(shí)間完成相關(guān)工作。

有了計(jì)劃只是剛剛開(kāi)始，重要的是付諸行動(dòng)，使之又成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我為在大學(xué)里能順利拿到園林景觀設(shè)計(jì)員主要做的事情，同時(shí)也為以后的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和提供了必要的條件。

以上就是小編對(duì)于原創(chuàng)小區(qū)景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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