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綜合指數(shù)怎么算(銷售量綜合指數(shù)怎么算)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于綜合指數(shù)怎么算的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、三種產(chǎn)品的綜合價(jià)格指數(shù)怎么算
價(jià)格綜合指數(shù)是反映多種產(chǎn)品價(jià)格的綜合變動(dòng)情況的指數(shù),可從商品銷售量不變只有價(jià)格變量計(jì)算銷售總額編制價(jià)格綜合指數(shù)。計(jì)算公式為:P1/ 0 = ∑p1q1 ÷ ∑p0 q1
式中:P1/ 0價(jià)格綜合指數(shù) q1目 前銷售量
p1目 前價(jià)格 p0 基準(zhǔn)年(期)價(jià)格
二、綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)是計(jì)算什么的常用方法?
兩個(gè)總量的對(duì)比.
綜合指數(shù)是兩個(gè)總量指標(biāo)對(duì)比形成的指數(shù),在總量指標(biāo)中包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的因素,將其中被研究因素以外的一個(gè)或一個(gè)以上的因素固定下來(lái),僅觀察被研究因素的變動(dòng),這樣編制的指數(shù),稱為綜合指數(shù),它的特點(diǎn)是先綜合后對(duì)比.
平均數(shù)指數(shù)是指?jìng)€(gè)體指數(shù)的平均數(shù).常用加權(quán)平均法.是以個(gè)體指數(shù)為基礎(chǔ)計(jì)算的總指數(shù).其計(jì)算方法是首先計(jì)算所研究現(xiàn)象的個(gè)體指數(shù),然后再以某種指標(biāo)為權(quán)數(shù)進(jìn)行加權(quán)平均而得.
三、期末考試綜合指數(shù)怎么算
每一個(gè)學(xué)校最終期末算成績(jī)都是不一樣的哦。以江蘇師范大學(xué)為例,平時(shí)成績(jī)(是否缺勤)一般占到30%➕期中考試的成績(jī)(看學(xué)科老師的規(guī)定,可能是一片小論文也可能是交一個(gè)相關(guān)專業(yè)的作品)一般占30%➕期末考試的成績(jī)占40%。這是期末算最終學(xué)期成績(jī)的方法,一般院校都會(huì)以此來(lái)算。當(dāng)然也有最終德育分,這個(gè)算法還是需要看學(xué)校規(guī)定的。
拓展知識(shí):
大學(xué)績(jī)點(diǎn)是怎么算的?
60-69分,績(jī)點(diǎn)是1.0;
70-79分,績(jī)點(diǎn)是2.0;
80-89分,績(jī)點(diǎn)是3.0;
90-100分,績(jī)點(diǎn)是4.0。
大學(xué)里的課程較多,最后的成績(jī)是看平均績(jī)點(diǎn),績(jī)點(diǎn)在1-2之間成績(jī)下游,大多數(shù)學(xué)科都是剛剛及格,少數(shù)在70分。績(jī)點(diǎn)2-3之間成績(jī)中等,大多學(xué)科考70多分???jī)點(diǎn)3以上屬于成績(jī)比較優(yōu)秀的了,因?yàn)槠骄煽?jī)都是80分以上,評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)你的機(jī)會(huì)更大???jī)點(diǎn)能到4的都是大神,可望不可即的存在。
四、綜合指數(shù)評(píng)估法
綜合指數(shù)法是利用一種規(guī)則將數(shù)據(jù)無(wú)量綱化,然后區(qū)別各個(gè)指標(biāo)的相對(duì)重要性,并采用某種方法賦予一定的權(quán)重,然后加權(quán)計(jì)算得到綜合指數(shù),主要有三種形式。
(一)加法評(píng)估模型
加法評(píng)估模型是指對(duì)各指標(biāo)評(píng)估值進(jìn)行加權(quán)算術(shù)平均,求評(píng)估值,即
地質(zhì)資料社會(huì)化服務(wù)評(píng)估研究
式中yi為第i個(gè)被評(píng)估對(duì)象的評(píng)估值,wi為第j個(gè)指標(biāo)的權(quán)重,滿足0<w<1, ,xij是經(jīng)過(guò)指標(biāo)一致化和無(wú)量綱化處理后的指標(biāo)評(píng)估值。如果指標(biāo)評(píng)估值xij都經(jīng)過(guò)正指標(biāo)化了,則評(píng)估值yi越大越好,可以通過(guò)各評(píng)估對(duì)象yi的大小進(jìn)行評(píng)判。
加法評(píng)估模型具有兩個(gè)重要的特性:
(1)該方法適用于各評(píng)估指標(biāo)間相互獨(dú)立的情況,若指標(biāo)間不獨(dú)立,則加權(quán)求和的結(jié)果必然導(dǎo)致各指標(biāo)所提供的評(píng)估信息的重復(fù),也就難以反映客觀實(shí)際;
(2)用該方法求評(píng)估值可使各指標(biāo)評(píng)估值間得到線性補(bǔ)償,即只要有一個(gè)指標(biāo)評(píng)估值足夠大,而不管其他指標(biāo)值的大小,都可以使最終的評(píng)估結(jié)果取得較理想的數(shù)值,這可能導(dǎo)致評(píng)估結(jié)果無(wú)法準(zhǔn)確反映評(píng)估對(duì)象的均衡發(fā)展?fàn)顩r。
(二)乘法評(píng)估模型
乘法評(píng)估模型是指對(duì)各指標(biāo)評(píng)估值進(jìn)行加權(quán)幾何平均,求評(píng)估值,即
地質(zhì)資料社會(huì)化服務(wù)評(píng)估研究
式中 。若指標(biāo)評(píng)估值xi都正指標(biāo)化了,則評(píng)估yi越大越好。
乘法模型的適用場(chǎng)合與加法模型正好相反,它適用于各指標(biāo)間有較強(qiáng)關(guān)聯(lián)的場(chǎng)合,這是由乘積運(yùn)算的性質(zhì)所決定的。另外,乘法模型中更突出了評(píng)估指標(biāo)中評(píng)估值小的指標(biāo)的作用,只要有一個(gè)指標(biāo)評(píng)估值趨近于零,則無(wú)論其他指標(biāo)評(píng)估值有多大,則被評(píng)估對(duì)象的評(píng)估值也將迅速趨于零,這說(shuō)明乘法模型更能體現(xiàn)被評(píng)估對(duì)象整體均衡發(fā)展的狀況。
(三)加乘混合評(píng)估模型
加乘混合評(píng)估模型的形式如下:
地質(zhì)資料社會(huì)化服務(wù)評(píng)估研究
式中zi,xi為指標(biāo)觀測(cè)值,wi為指標(biāo)xi的權(quán)重,uj為指標(biāo)zi的權(quán)重,n為指標(biāo)而xi的個(gè)數(shù),m為指標(biāo)zi的個(gè)數(shù)。
加乘混合評(píng)估模型兼有加法評(píng)估模型和乘法評(píng)估模型的特點(diǎn),在評(píng)估指標(biāo)體系中,當(dāng)有些指標(biāo)聯(lián)系密切而另一些指標(biāo)聯(lián)系不密切時(shí),可以采用加乘混合評(píng)估模型。一般來(lái)講,在指標(biāo)體系中,同一類的指標(biāo)間聯(lián)系比較密切,不同類的指標(biāo)間的關(guān)系不是很密切,因此可以對(duì)類內(nèi)指標(biāo)采用乘法模型,而對(duì)類之間指標(biāo)采用加法模型的混合形式。
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