共享設(shè)計(jì)考題（共享x設(shè)計(jì)考題）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于共享設(shè)計(jì)考題的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、計(jì)算機(jī)試題

• 2、未來腦在線考試 可以用電腦答題嗎？

• 3、在線考試系統(tǒng)一般包括哪些功能

• 4、湖南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)考研分享？

一、計(jì)算機(jī)試題

下列說法中正確的是( )。 a在買計(jì)算機(jī)時(shí)，當(dāng)然買最高檔的 b頻繁開、關(guān)機(jī)對(duì)計(jì)算機(jī)的使用壽命并無影響c 為防止計(jì)算機(jī)感染病毒，應(yīng)常用消毒液清洗計(jì)算機(jī) d系統(tǒng)啟動(dòng)軟盤應(yīng)寫保護(hù)，且一般在該盤中不要存放用戶程序及數(shù)據(jù) D

下面預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的手段，錯(cuò)誤的是( )。 a要經(jīng)常地對(duì)硬盤上的文件進(jìn)行備份 b凡不需要再寫入數(shù)據(jù)的磁盤都應(yīng)有寫保護(hù)c 將所有的.com和.exe文件賦以“只讀”屬性 d對(duì)磁盤進(jìn)行清洗 D

計(jì)算機(jī)病毒通常分為引導(dǎo)型、復(fù)合型和( )。 外殼型 文件型 內(nèi)碼型 操作系統(tǒng)型 B

最先開展的電子商務(wù)類型是（ ）。 企業(yè)對(duì)個(gè)人 企業(yè)對(duì)企業(yè) 企業(yè)對(duì)政府 個(gè)人對(duì)個(gè)人 A

人類社會(huì)最先開展的電子商務(wù)類型是（ ）。 B to C B to B B to G C to C A

人類社會(huì)最先開展電子商務(wù)零售活動(dòng)的國家是在（ ）。 亞洲 歐洲 美洲 澳洲 B

公布世界上第一個(gè)Internet電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)是在（ ）。 1998年 1999年 2000年 2001年 B

在電子商務(wù)分類中，C to C是（ ）。 消費(fèi)者與消費(fèi)者間的電子商務(wù) 企業(yè)間的電子商務(wù) 企業(yè)內(nèi)部的電子商務(wù) 企業(yè)與消費(fèi)者間的電子商務(wù) A

在電子商務(wù)分類中，B to G是（ ）。 消費(fèi)者與消費(fèi)者間的電子商務(wù) 企業(yè)間的電子商務(wù) 企業(yè)內(nèi)部的電子商務(wù) 企業(yè)對(duì)政府的電子商務(wù) D

在電子商務(wù)分類中，G to G是（ ）。 政府與政府間的電子商務(wù) 企業(yè)間的電子商務(wù) 企業(yè)內(nèi)部的電子商務(wù) 企業(yè)與消費(fèi)者間的電子商務(wù) A

在電子商務(wù)分類中，B to B是（ ）。 消費(fèi)者與消費(fèi)者間的電子商務(wù) 企業(yè)間的電子商務(wù) 企業(yè)內(nèi)部的電子商務(wù) 企業(yè)對(duì)政府的電子商務(wù) B

在電子商務(wù)分類中，B to C是（ ）。 消費(fèi)者與消費(fèi)者間的電子商務(wù) 企業(yè)間的電子商務(wù) 企業(yè)與消費(fèi)者的電子商務(wù) 企業(yè)對(duì)政府的電子商務(wù) C

在電子政務(wù)分類中，G to G是（ ）。 政府對(duì)政府的電子政務(wù) 企業(yè)間的電子政務(wù) 政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù) 政府對(duì)公民的電子政務(wù) A

在電子政務(wù)分類中，G to B是（ ）。 企業(yè)對(duì)個(gè)人的電子政務(wù) 政府對(duì)企業(yè)的電子政務(wù) 企業(yè)對(duì)政府的電子政務(wù) 政府對(duì)公民的電子政務(wù) B

在電子政務(wù)分類中，G to C是（ ）。 政府對(duì)政府的電子政務(wù) 企業(yè)間的電子政務(wù) 政府對(duì)公民的電子政務(wù) 企業(yè)對(duì)政府的電子商務(wù) C

在電子政務(wù)分類中，B to G是（ ）。 政府對(duì)政府的電子政務(wù) 企業(yè)間的電子政務(wù) 政府對(duì)公民的電子政務(wù) 企業(yè)對(duì)政府的電子政務(wù) D

我國電子政務(wù)的“三網(wǎng)一庫”是指機(jī)關(guān)內(nèi)部辦公網(wǎng)、辦公義務(wù)資源網(wǎng)、（ ）及電子政務(wù)信息資源庫。 局域網(wǎng) 城域網(wǎng) 公共管理與服務(wù)網(wǎng)絡(luò) 廣域網(wǎng) C

ECP（Electronic Check Paper）是（ ）。 電子現(xiàn)金 信用卡 電子支票 電子錢包 C

Digital Purse是（ ）。 電子現(xiàn)金 數(shù)字錢包 電子支票 電子錢包 B

與傳統(tǒng)現(xiàn)金相比電子現(xiàn)金的優(yōu)點(diǎn)是（ ）。 方便、成本低 管理控制技術(shù)復(fù)雜 已解決合理征稅問題 不可能被偽造 A

與傳統(tǒng)結(jié)算工具相比，電子結(jié)算的主要缺點(diǎn)是（ ）。 缺乏便利性 缺乏安全性 初期投入大、技術(shù)復(fù)雜 不能進(jìn)行小額結(jié)算 C

電子數(shù)據(jù)交換的簡(jiǎn)稱是（ ）。 EFT EDI NET EC B

下面哪項(xiàng)不屬于電子商務(wù)軟件功能（ ）。 商品目錄顯示 購物車 交易處理機(jī)制 WWW平臺(tái)選擇 D

在線調(diào)查常見的方法是（ ）。 郵寄調(diào)查 電話調(diào)查 人員調(diào)查 電子郵件調(diào)查 D

下列有關(guān)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的敘述中正確的是： 順序存儲(chǔ)方式只能用于存儲(chǔ)線性結(jié)構(gòu) 順序存儲(chǔ)方式的優(yōu)點(diǎn)是存儲(chǔ)密度大、且插入和刪除運(yùn)算效率高 鏈表的每個(gè)結(jié)點(diǎn)中都恰好包含一個(gè)指針 棧和隊(duì)列的存儲(chǔ)方式既可是順序方式也可是鏈接方式 D

算法的時(shí)間復(fù)雜度是指： 執(zhí)行算法程序所需要的時(shí)間 算法程序的長(zhǎng)度 算法執(zhí)行過程中所需要的基本運(yùn)算次數(shù) 算法執(zhí)行過程中所需要的基本運(yùn)算次數(shù) C

算法的空間復(fù)雜度是指： 算法程序的長(zhǎng)度 算法程序中的指令條數(shù) 算法程序所占的存儲(chǔ)空間 算法執(zhí)行過程中所需要的存儲(chǔ)空間 D

下列敘述中正確的是： 線性表是線性結(jié)構(gòu) 棧與隊(duì)列是非線性結(jié)構(gòu) 線性鏈表是非線性結(jié)構(gòu) 二叉樹是線性結(jié)構(gòu) A

數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是指： 數(shù)據(jù)所占的存儲(chǔ)空間量 數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的表示 數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的順序存儲(chǔ)方式 存儲(chǔ)在外存中的數(shù)據(jù) B

下列關(guān)于隊(duì)列的敘述中正確的是： 在隊(duì)列中只能插入數(shù)據(jù) 在隊(duì)列中只能刪除數(shù)據(jù) 隊(duì)列是先進(jìn)先出的線性表 隊(duì)列是先進(jìn)后出的線性表 C

下列關(guān)于棧的敘述中正確的是： 棧是非線性結(jié)構(gòu) 棧是一種樹狀結(jié)構(gòu) 棧具有先進(jìn)先出的特征 棧具有后進(jìn)先出的特征 D

鏈表不具有的特點(diǎn)是： 可隨機(jī)訪問任一元素 插入和刪除不需要移動(dòng)的元素 不必事先估計(jì)存儲(chǔ)空間 所需空間與線性表長(zhǎng)度成正比 A

在深度為5的滿二叉樹中葉子結(jié)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為： 32 31 16 15 C

對(duì)長(zhǎng)度為n的線性表進(jìn)行順序查找：在最壞情況下所需要的比較次數(shù)為： n+l n (n+1)／2 n／2 B

程序流程圖（PFD）中的箭頭代表的是： 數(shù)據(jù)流部 控制流 調(diào)用關(guān)系 組成關(guān)系 B

下面不屬于軟件工程3要素的是： 工具 過程 方法 環(huán)境 D

數(shù)據(jù)流圖用于抽象描述一個(gè)軟件的邏輯模型。數(shù)據(jù)流圖由一些特定的圖符構(gòu)成。下列圖符名標(biāo)示的圖符不屬于數(shù)據(jù)流圖合法圖符的是： 控制流 加CE 數(shù)據(jù)存儲(chǔ) 源和潭 A

軟件測(cè)試過程是軟件開發(fā)過程的逆過程其最基礎(chǔ)性的測(cè)試應(yīng)是： 集成測(cè)試 單元測(cè)試 有效性測(cè)試 系統(tǒng)測(cè)試 B

在結(jié)構(gòu)化方法中軟件功能分解屬于下列軟件開發(fā)中的階段是： 詳細(xì)設(shè)計(jì) 需求分析 總體設(shè)計(jì) 編程調(diào)試 C

軟件測(cè)試的目的是： 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤 演示元件功能 改善軟件的性能 挖掘軟件的潛能 A

軟件需求分析階段的工作可以分為4個(gè)方面：需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書以及： 階段性報(bào)告 需求評(píng)審 總結(jié) 都不正確 B

軟件調(diào)試技術(shù)包括： 邊界值分析 演繹法 循環(huán)覆蓋 集成測(cè)試 B

軟件需求說明書是需求分析階段的最后成果。以下Ⅰ.數(shù)據(jù)描述、II.功能描述、Ⅲ.性能描述、Ⅳ.文件結(jié)構(gòu)，哪些是其應(yīng)包括的內(nèi)容? I和II II和III II和IV I,Ⅱ和Ⅲ D

軟件測(cè)試方法中的靜態(tài)測(cè)試方法之一為： 計(jì)算機(jī)輔助靜態(tài)分析 黑盒法 路徑覆蓋 邊界值分析 A

在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段經(jīng)常采用的工具有： PAD SA SC DFD A

下列工具中需求分析常用的工具是： PAD PFD NS DFD D

在軟件生命周期中能準(zhǔn)確地確定軟件系統(tǒng)必須做什么和必須具備哪些功能的階段是： 概要設(shè)計(jì) 詳細(xì)設(shè)計(jì) 可行性分析 需求分析 D

需求分析階段的任務(wù)是確定： 軟件開發(fā)方法 軟件開發(fā)工具 軟件開發(fā)費(fèi) 軟件系統(tǒng)的功能 D

檢查軟件產(chǎn)品是否符合需求定義的過程稱為： 確認(rèn)測(cè)試 集成測(cè)試 驗(yàn)證測(cè)試 驗(yàn)收測(cè)試 A

軟件危機(jī)的主要表現(xiàn)有多個(gè)方面。例如：I�需求增長(zhǎng)無法滿足II�生產(chǎn)成本過高Ⅲ�進(jìn)度無法控制Ⅳ�需求定義不準(zhǔn)確V�質(zhì)量不易保證Ⅵ�難以滿足維護(hù)需要但比較而言。一般認(rèn)為軟件危機(jī)產(chǎn)生的主要原因是： I和II I和III II和V I和Ⅵ D

軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的重要手段其首要任務(wù)是： 保證軟件的正確性 改正軟件存在的錯(cuò)誤 發(fā)現(xiàn)軟件的潛在錯(cuò)誤 實(shí)現(xiàn)程序正確性證明 C

下面不屬于軟件設(shè)計(jì)原則的是： 抽象 模塊化 自底向上 信息隱蔽 C

在結(jié)構(gòu)化方法的軟件需求定義中可采用分析工具來輔助完成。下列工具中哪些是常用的工具?。 I數(shù)據(jù)流圖 II結(jié)構(gòu)圖 Ⅲ數(shù)據(jù)字典 Ⅳ判定表I和IIII、Ⅱ和IIII、Ⅱ和IVI、Ⅲ和Ⅳ A

結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)主要強(qiáng)調(diào)的是： 程序的規(guī)模 程序的易讀性 程序的執(zhí)行效率 程序的可移植性 B

對(duì)建立良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格下面描述正確的是： 程序應(yīng)簡(jiǎn)單、清晰、可讀性好 符號(hào)名的命名只要符合語法 充分考慮程序的執(zhí)行效率 程序的注釋可有可無 A

在面向?qū)ο蠓椒ㄖ幸粋€(gè)對(duì)象請(qǐng)求另一個(gè)對(duì)象為其服務(wù)的方式是通過發(fā)送： 調(diào)用語句 命令 口令 消息 D

信息隱蔽的概念與下述哪一種概念直接相關(guān)? 軟件結(jié)構(gòu)定義 模塊獨(dú)立性 模塊類型劃分 模塊耦合度 B

下面對(duì)對(duì)象概念描述錯(cuò)誤的是： 任何對(duì)象都必須有繼承性 對(duì)象是屬性和方法的封裝體 對(duì)象間的通信靠消息傳遞 操作是對(duì)象的動(dòng)態(tài)屬性 A

數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是（ ）。 應(yīng)用軟件 系統(tǒng)軟件 教學(xué)軟件 工具軟件 B

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成要素不包括（ ）。 硬件平臺(tái) 用戶 網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)庫管理員 C

"在下列關(guān)系中，（ ）是一對(duì)多的關(guān)系。

" 董事長(zhǎng)和員工 醫(yī)生和患者 產(chǎn)品和生產(chǎn)廠家 任課教師和學(xué)生 A

在對(duì)關(guān)系的描述中，（ ）是錯(cuò)誤的。 一個(gè)關(guān)系表通常是同一個(gè)主題的數(shù)據(jù)集合 關(guān)系表采用主鍵來唯一標(biāo)識(shí)元組 一個(gè)關(guān)系表可以有多個(gè)主鍵 關(guān)系是二維表 C

對(duì)關(guān)系數(shù)據(jù)庫的檢索操作可由三種基本關(guān)系運(yùn)算組合而成，這三種基本關(guān)系運(yùn)算不包括（ ）。 連接 "比較

" 選擇 投影 B

"下列不屬于Access數(shù)據(jù)庫對(duì)象的是（ ）。

" 表 窗體 向?qū)?查詢 C

"下列不是關(guān)系種類的是（ ）。

" 多對(duì)一 一對(duì)一 一對(duì)多 多對(duì)多 A

"屬于Access可以導(dǎo)入或鏈接數(shù)據(jù)源的是（ ）。

" Excel Access FoxPro 以上皆是 D

"下述關(guān)于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的敘述中正確的是( )。

" 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)避免了一切冗余 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)減少了數(shù)據(jù)冗余 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的一致性是指數(shù)據(jù)類型一致 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)比文件系統(tǒng)能管理更多的數(shù)據(jù) B

三級(jí)模式間存在二級(jí)映射，它們是( )。 概念模式與外模式間，概念模式與內(nèi)模式間 子模式與內(nèi)模式間，外模式與內(nèi)模式間 子模式與外模式間，概念模式與內(nèi)模式間 概念模式與內(nèi)模式間，外模式與內(nèi)模式間 A

關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)的專門關(guān)系運(yùn)算包括( )。 關(guān)聯(lián)、更新、排序 排序、索引、統(tǒng)計(jì) 選擇、投影、連接 顯示、打印、制表 C

用樹型結(jié)構(gòu)來表示實(shí)體之間聯(lián)系的模型是( )。 數(shù)據(jù)模型 網(wǎng)狀模型 層次模型 關(guān)系模型 C

在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，用來表示實(shí)體之間聯(lián)系的是( )。 二維表 線性表 樹結(jié)構(gòu) 網(wǎng)結(jié)構(gòu) A

將E-R圖轉(zhuǎn)換到關(guān)系模式時(shí)，實(shí)體和聯(lián)系都可以表示為( )。 關(guān)系 屬性 鍵 域 A

下列4個(gè)選項(xiàng)中，可以直接用于表示概念模型的是( )。 層次模型 實(shí)體-聯(lián)系(E-R)模型 關(guān)系模型 網(wǎng)狀模型 B

數(shù)據(jù)庫的三級(jí)結(jié)構(gòu)分別被定義為( )。 子模式、模式和概念模式 外模式、子模式和存儲(chǔ)模式 模式、概念模式和物理模式 外模式、概念模式和內(nèi)模式 D

"公司中有多個(gè)部門和多名職員，每個(gè)職員只能屬于一個(gè)部門，一個(gè)部門可以有多名職員，從職員到部門的聯(lián)系類型是( )。

" 一對(duì)一 多對(duì)多 一對(duì)多 多對(duì)一 C

下列4個(gè)選項(xiàng)中，說法不正確的是( )。 數(shù)據(jù)庫具有較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性 數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)可以共享 數(shù)據(jù)庫避免了一切數(shù)據(jù)的重復(fù) 數(shù)據(jù)庫減少了數(shù)據(jù)冗余 C

"在數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展過程中，經(jīng)歷了人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段。其中數(shù)據(jù)獨(dú)立性最高的階段是( )。

" 人工管理 文件系統(tǒng) 數(shù)據(jù)項(xiàng)管理 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) D

"從關(guān)系中挑選出指定的屬性組成新關(guān)系的運(yùn)算稱為( )。

" 投影運(yùn)算 選取運(yùn)算 聯(lián)接運(yùn)算 交運(yùn)算 A

"數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是( )。

" 軟件工具 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫 數(shù)據(jù)模型 B

把E-R模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型的過程，屬于數(shù)據(jù)庫的( )。 需求分析 概念設(shè)計(jì) 邏輯設(shè)計(jì) 物理設(shè)計(jì) C

關(guān)系表中的每一橫行稱為一個(gè)( )。 字段 元組或記錄 碼 屬性 B

"數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)是( )。

" 三級(jí)模式結(jié)構(gòu)和二級(jí)映射 二級(jí)模式結(jié)構(gòu)和一級(jí)映射 三級(jí)模式結(jié)構(gòu)和三級(jí)映射 三級(jí)模式結(jié)構(gòu)和一級(jí)映射 A

數(shù)據(jù)庫中存儲(chǔ)的是( )。 數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系 數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系 數(shù)據(jù)模型 C

"反映現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體及實(shí)體間聯(lián)系的信息模型是( )。

" 關(guān)系模型 層次模型 E-R模型 網(wǎng)狀模型 C

數(shù)據(jù)獨(dú)立性是數(shù)據(jù)庫技術(shù)的重要特點(diǎn)之一。所謂數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指( )。 數(shù)據(jù)與程序獨(dú)立存放 不同的數(shù)據(jù)被存放在不同的文件中 不同的數(shù)據(jù)只能被對(duì)應(yīng)的應(yīng)用程序所使用 以上三種說法都不對(duì) D

數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型，它們是（ ）數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。 概念 關(guān)系 用戶 層次 A

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)分為以下6個(gè)階段：需求分析階段、（ ）、邏輯設(shè)計(jì)階段、物理設(shè)計(jì)階段、實(shí)施階段、運(yùn)行和維護(hù)階段。 系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段 "概念設(shè)計(jì)階段 " 總體設(shè)計(jì)階段 模塊設(shè)計(jì)階段 B

關(guān)系模型的完整性規(guī)則是對(duì)關(guān)系的某種約束條件，包括實(shí)體完整性、（ ）和自定義完整性。 域完整性 關(guān)聯(lián)完整性 參照完整性 用戶完整性 C

數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)常見的數(shù)據(jù)模型有層次模型、網(wǎng)狀模型和（ ）三種。 邏輯模型 關(guān)系模型 樹狀模型 物理模型 B

如果一個(gè)工人可管理多個(gè)設(shè)施，而一個(gè)設(shè)施只被一個(gè)工人管理，則實(shí)體"工人"與實(shí)體"設(shè)施"之間存在（ ）聯(lián)系。 網(wǎng)狀 多對(duì)多 一對(duì)多 一對(duì)一 C

下列模式中，能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與物理存取方法的是（ ）。 外模式 內(nèi)模式 概念模式 邏輯模式 B

關(guān)系模型的數(shù)據(jù)操縱即是建立在關(guān)系上的數(shù)據(jù)操縱，一般有（ ）、增加、刪除和修改四種操作。 連接 投影 選擇 查詢 D

在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，把數(shù)據(jù)表示成二維表，每一個(gè)二維表稱為（ ）。 關(guān)系 實(shí)體 元組 對(duì)象 A

數(shù)據(jù)庫保護(hù)分為：安全性控制、（ ）、并發(fā)性控制和數(shù)據(jù)的恢復(fù)。 密碼控制 訪問控制 完整性控制 正確性控制 C

下列敘述中正確的是（ ）。 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)必須與邏輯結(jié)構(gòu)一致 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)共享的問題 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，不需要操作系統(tǒng)的支持 B

"下列有關(guān)數(shù)據(jù)庫的描述，正確的是（ ）。

" 數(shù)據(jù)庫是一組文件 數(shù)據(jù)庫是一個(gè)結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)集合 數(shù)據(jù)庫是一個(gè)關(guān)系 數(shù)據(jù)庫是一個(gè)DBF文件 B

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)包括兩個(gè)方面的設(shè)計(jì)內(nèi)容，它們是( )。 概念設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì) 模式設(shè)計(jì)和內(nèi)模式設(shè)計(jì) 內(nèi)模式設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì) 結(jié)構(gòu)特性設(shè)計(jì)和行為特性設(shè)計(jì) D

單個(gè)用戶使用的數(shù)據(jù)視圖的描述稱為（ ） 內(nèi)模式 外模式 存儲(chǔ)模式 概念模式 B

"在數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)發(fā)展過程中，文件系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的主要區(qū)別是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具有（ ）。

A． B．

C． D．

" 數(shù)據(jù)無冗余 專門的數(shù)據(jù)管理軟件 數(shù)據(jù)可共享 特定的數(shù)據(jù)模型 D這是計(jì)算機(jī)大一計(jì)算機(jī)導(dǎo)論期末考試試題

"SQL語言又稱為（ ）。

" 結(jié)構(gòu)化控制語言 結(jié)構(gòu)化操縱語言 結(jié)構(gòu)化定義語言 結(jié)構(gòu)化查詢語言 D

索引屬于（ ）。 概念模式 外模式 模式 內(nèi)模式 B

二、未來腦在線考試 可以用電腦答題嗎？

現(xiàn)在的在線考試也可以通過電腦來答題，在線考試大多是借助互聯(lián)網(wǎng)上的在線考試系統(tǒng)來組織創(chuàng)建的，從出題組卷、發(fā)布考試到最后的考生答題、閱卷判分、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等都可以通過電腦來完成。

且使用在線考試系統(tǒng)可以按照不同的學(xué)科無限層級(jí)自建題庫結(jié)構(gòu)，能夠批量導(dǎo)出、修改、刪除試題，可以清晰地管理題庫試題，共享試題資源；更有多種導(dǎo)入試題的方式，可以根據(jù)不同的需求進(jìn)行選擇：

1、模板導(dǎo)入：有Word、Excel、記事本三種格式的模板，不同模板的格式要求略有不同，主要用于批量導(dǎo)入試題；試題中若包含圖片可以使用Word模板批量導(dǎo)入。

2、可視化批量新增：直接在系統(tǒng)提供的編輯頁面，批量添加試題，可視化的編輯頁面更加方便檢查和調(diào)整試題的格式，主要針對(duì)純文字類試題的批量導(dǎo)入。

3、單個(gè)添加試題：在系統(tǒng)里單道添加試題，根據(jù)編輯頁面的提示框，選好試題類型、分類，輸入試題內(nèi)容和屬性便可導(dǎo)入試題，比較適合上傳音頻、組合、編程等題型。

在線考試系統(tǒng)還有固定試卷、隨機(jī)試卷、抽題試卷三種組卷模式，可以根據(jù)考試場(chǎng)景和需求，自由選擇組卷方式。創(chuàng)建一場(chǎng)考試，只需填寫考試基本信息，選擇考生授權(quán)方式，在線添加試題進(jìn)行組卷，最后設(shè)置考試試卷、答題時(shí)長(zhǎng)、防作弊措施等細(xì)節(jié)，即可發(fā)布考試?？忌ㄟ^手機(jī)、電腦、iPad等設(shè)備進(jìn)入考試，就可以進(jìn)行答題，提交試卷。

在考生提交試卷后，系統(tǒng)可以按照設(shè)置的答案自動(dòng)閱卷判分，若是對(duì)判分要求非常嚴(yán)格精準(zhǔn)，還可以使用人工閱卷的方式對(duì)試卷進(jìn)行復(fù)閱，兩種閱卷方式的結(jié)合，不僅可以讓判分精準(zhǔn)，還能減輕閱卷的工作量，提高效率。

完成閱卷，系統(tǒng)將自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分析考試的所有數(shù)據(jù)，并形成成績(jī)統(tǒng)計(jì)、答題統(tǒng)計(jì)、班級(jí)統(tǒng)計(jì)等多維度報(bào)表；對(duì)于所有使用過的試題，系統(tǒng)還對(duì)答題次數(shù)、答錯(cuò)次數(shù)、答對(duì)次數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析，這樣出卷人在創(chuàng)建考試時(shí)可以選擇答錯(cuò)次數(shù)較多的試題進(jìn)行組卷重點(diǎn)考核。

三、在線考試系統(tǒng)一般包括哪些功能

在線考試系統(tǒng)一般由三個(gè)部分組成：解決考前準(zhǔn)備工作的部分，解決考試的部分和解決考后閱卷的部分，即：制題組卷、考試防作弊和線上閱卷。其中：

1.制題組卷

（1）題庫管理：強(qiáng)大題庫管理，支持全試題模型（文字、圖片、表格、公式、音頻等），單題/批量錄入，在線/離線錄入，錄入、編輯、審核、組卷、檢索操作簡(jiǎn)單，試題與成績(jī)關(guān)聯(lián)，記錄試題版本和使用次數(shù)等。

（2）智能組卷：手動(dòng)組卷/自動(dòng)組卷，單套/批量組卷，可按題量、分?jǐn)?shù)、題型結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、難度系數(shù)等多重模式組卷，簡(jiǎn)單組卷、精確組卷、藍(lán)圖組卷。

（3）高效輸出：試題試卷可預(yù)覽、可修改、可導(dǎo)出，可一體化輸出線下印刷，也可聯(lián)通線上網(wǎng)考。

2.考試防作弊

（1）360°智能監(jiān)考：精準(zhǔn)識(shí)別環(huán)境異常、照片/真人替考、虛擬攝像頭等；本地環(huán)境監(jiān)控，屏鍵鎖定、熱鍵屏蔽、遠(yuǎn)程協(xié)助工具屏蔽；人臉識(shí)別，身份認(rèn)證，活體檢測(cè)，考中抓拍；高中低三檔監(jiān)考策略；考中可通話、可求助；視頻監(jiān)控，手機(jī)監(jiān)控，雙機(jī)位監(jiān)考；云端巡考，監(jiān)控大屏鳥瞰實(shí)時(shí)考場(chǎng)；AI監(jiān)考，智能預(yù)警；作弊排查，違規(guī)記錄存底可追溯。

（2）防泄題防作弊：考生端遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)，隨機(jī)抽題，小題亂序，選項(xiàng)亂序，一人一卷。

（3）功能穩(wěn)定：集中統(tǒng)考、隨到隨考，隨機(jī)組卷，支撐安全穩(wěn)定的10萬+并發(fā)考試。

（4）故障防備：考中異常中斷，作答實(shí)時(shí)保存，實(shí)現(xiàn)斷點(diǎn)續(xù)考。

（5）統(tǒng)計(jì)分析：統(tǒng)計(jì)考試的總?cè)藬?shù)、參考/缺考/及格人數(shù)、考試排名等多維度信息。

3.線上閱卷

（1）在線管理：閱卷進(jìn)度、閱卷質(zhì)量全監(jiān)管，監(jiān)管與閱卷線上協(xié)同，科學(xué)化管理。

（2）高效閱卷：客觀題自動(dòng)判分，主觀題在線評(píng)閱；鍵盤給分、鼠標(biāo)給分、軌跡給分；智能回評(píng)、問題卷提交；可看標(biāo)答；評(píng)卷軌跡可追溯，復(fù)核可定義題位；自動(dòng)加分、登分、統(tǒng)計(jì)。

（3）統(tǒng)計(jì)分析：題目得分、題類得分；平均分、最高最低分、得分率、標(biāo)準(zhǔn)差；其他統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

（4）信息查詢：查詢考生答卷信息（答題、得分、評(píng)分等）；查詢閱卷進(jìn)度、分科目閱卷進(jìn)度、老師閱卷情況等。

四、湖南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)考研分享？

湖南大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)考研分享？

一、考研擇校與定專業(yè)

我是一個(gè)南方人，本科也是南方一所211，雖然很向往在北方大雪紛飛學(xué)校里學(xué)習(xí)，但考慮到飲食、生活習(xí)慣以及未來工作城市選擇等因素，最后暫定了四所學(xué)校，分別是上海交通大學(xué)、湖南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（湖南校區(qū)）、廈門大學(xué)。專業(yè)選擇上，由于專業(yè)性質(zhì)特殊，所以就仍然繼續(xù)建筑學(xué)專業(yè)。最后通過研究這四所學(xué)校評(píng)估自己能力，發(fā)現(xiàn)上交大收取人數(shù)較少，風(fēng)險(xiǎn)性太大，湖南大學(xué)難度比較高，廈大在專業(yè)評(píng)估上，排名不是很高，雖然學(xué)校綜合實(shí)力較強(qiáng)。所以最后決定考湖南大學(xué)，而且湖南城市的確很吸引我。

學(xué)校這幾年招生建筑學(xué)招收統(tǒng)考一般在13—15人左右，今年新開設(shè)國際設(shè)計(jì)學(xué)院，有擴(kuò)招可能，湖南大學(xué)和本部考試使用統(tǒng)一卷子，也是統(tǒng)一劃線的，這點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì)。2021年我考研建筑學(xué)劃線是355分，加上本部收取人數(shù)報(bào)錄比在7：1左右，但是湖南這邊名額有限分?jǐn)?shù)一般收的比本部高。在導(dǎo)師選擇上，目前分三個(gè)方向，報(bào)考時(shí)不做選擇，錄取后自己再?zèng)Q定，分別有設(shè)計(jì)方向、技術(shù)方向、歷史方向。通過郵件聯(lián)系老師，老師同意接收你為主。

二、初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

關(guān)于英語學(xué)習(xí)

最開始的是英語的學(xué)習(xí)，在寒假的時(shí)候我便把朱偉的《戀練有詞》的30unit配套視頻學(xué)習(xí)完了，同時(shí)也在書上做了許多的筆記。這成了我之后英語背誦的主要紙質(zhì)書籍，在考前的一個(gè)月利用艾賓浩斯曲線記憶方法進(jìn)行一個(gè)月的集中背誦。而在每天也會(huì)用手機(jī)APP進(jìn)行200個(gè)的單詞背誦，一直持續(xù)的復(fù)習(xí)后期。

對(duì)于真題的復(fù)習(xí)，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)推薦購買《考研真相》，而不是黃皮書。黃皮書對(duì)于長(zhǎng)難句的解析較少，比較適合基礎(chǔ)比較好的同學(xué)；而《考研真相》有每一個(gè)句子真題的長(zhǎng)難句解析，非常的細(xì)致且易懂。同時(shí)推薦大家可以去唐遲老師的公眾號(hào)，有個(gè)長(zhǎng)難句的邏輯解析共三個(gè)視頻至少要看三遍，可以分階段多次觀看學(xué)習(xí)會(huì)有很大的收獲，對(duì)于長(zhǎng)難句以及語法的理解而言。

關(guān)于真題至少要刷兩遍，英語整個(gè)復(fù)習(xí)是個(gè)非常消耗時(shí)間的事情，可以根據(jù)自己的喜好選擇跟著一些老師進(jìn)行復(fù)習(xí)，比如閱讀跟唐遲老師、作文跟潘赟老師，也可以在知乎上找一些關(guān)于英語一的高分經(jīng)驗(yàn)貼進(jìn)行學(xué)習(xí)和規(guī)劃的安排，才不至于到后期英語復(fù)習(xí)不完。

關(guān)于思想政治理論學(xué)習(xí)                             

考研政治應(yīng)該是大家都無過多基礎(chǔ)的一門科目，也不會(huì)有過多的分差。在考前進(jìn)行一次大題的訓(xùn)練便足夠了，更多的精力需要放在選擇題的刷題中。要進(jìn)行大量的刷題，選擇題是主要的拉分點(diǎn)。大題要相信肖八和肖四！如果八月有時(shí)間的話，可以開始看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)（更多的預(yù)習(xí)），從九月開始也可。但之后要抓緊時(shí)間將政治的學(xué)習(xí)變成重要的事情，提升自己的政治素養(yǎng)。

可以分成三個(gè)階段：9—10月學(xué)習(xí)徐濤或者腿姐視頻中的知識(shí)點(diǎn)，刷第一遍的1000題；10—11月二刷1000題以及加入一些其它輔助書籍的學(xué)習(xí)（比如市面上很多的思維導(dǎo)圖和知識(shí)點(diǎn)精析）；11月就要開始刷肖八和肖四的選擇題和一些時(shí)政熱點(diǎn)，最后重點(diǎn)背肖四的大題（非常重要），也可以看一些視頻理解之后背誦！

關(guān)于建筑學(xué)理論

湖南大學(xué)建筑學(xué)理論主要考四個(gè)方面：中國建筑史、西方建筑史、建筑構(gòu)造、建筑素養(yǎng)。

建筑史是個(gè)越學(xué)越有趣的龐大知識(shí)體系。當(dāng)你慢慢了解它的發(fā)展脈絡(luò)，整理出自己的知識(shí)體系。然后發(fā)現(xiàn)中西方一些共同點(diǎn)和差異等進(jìn)行總結(jié)比較，發(fā)現(xiàn)一些有趣的知識(shí)也會(huì)對(duì)你后期的背誦有幫助。建筑歷史的必備書籍除了考綱課本外還需要《中國古代建筑歷史圖說》、進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。整理屬于自己的筆記也是非常重要的，有了整體框架，然后再往里慢慢填充知識(shí)點(diǎn)，形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。（可以利用幕布進(jìn)行整理思維導(dǎo)圖）。

建筑史圖集：圖集考察的比重在建筑史中的占比是非常大的，這個(gè)階段就可以開始整理200多個(gè)圖集了，可以找公眾號(hào)或者B站學(xué)習(xí)，然后畫一本屬于自己的圖集。第一遍是非常陌生的（也算是預(yù)習(xí)），第二遍就要找到方法去記憶它，可以是數(shù)字記憶也可以是正方形框架記憶，（適合自己比較重要）圖集的記憶是個(gè)非常龐大的工程，不要太相信自己的記憶力，一定要多畫。到后期基本要每天都進(jìn)行一定數(shù)量的圖集快速繪制。

建筑構(gòu)造：構(gòu)造相比于建筑史而言，是易理解的。因此需要更多的是記憶，需要找到適合自己的方法將構(gòu)造的重要知識(shí)點(diǎn)整理出來反復(fù)背誦。但建筑構(gòu)造的復(fù)習(xí)可以放到九月之后，太早的背誦容易忘。建筑構(gòu)造的復(fù)習(xí)更像是大學(xué)期末考試的復(fù)習(xí)方式，刷題也是個(gè)很好的方法！

建筑素養(yǎng);進(jìn)年考題偏向公共建筑理論以及社會(huì)熱點(diǎn)上，要求自己平時(shí)積累較多，但是常考的幾個(gè)話題也是可以提前準(zhǔn)備的。

總之，個(gè)人建議專業(yè)理論可以報(bào)個(gè)建筑考研機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，最好針對(duì)這個(gè)學(xué)校比較好，會(huì)幫你整理好歷年卷、?？嫉脑掝}等，節(jié)約時(shí)間不說也能更加摸清學(xué)?？荚囍攸c(diǎn)。把握重點(diǎn)復(fù)習(xí)更加高效，畢竟考研同樣也是信息戰(zhàn)，如果是基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，或者對(duì)于重難點(diǎn)掌握不清楚的，可以嘗試報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，它們做土木建筑類的特別好，直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐全程輔導(dǎo)，重難點(diǎn)基礎(chǔ)方面帶的很好，全程學(xué)習(xí)減壓十足。

關(guān)于快題設(shè)計(jì)

我們專業(yè)比較特殊：不考數(shù)學(xué)?？?小時(shí)快題設(shè)計(jì)（個(gè)別學(xué)校是3小時(shí)）。快題設(shè)計(jì)是整個(gè)考研里最重要的科目，因此想要在初試?yán)锇蔚妙^籌，需要下一定的功夫?；旧鲜切枰獙⒆约旱乃奖３衷谥械绕系乃剑灾劣诓粫?huì)在總成績(jī)里被拉開過大的差距?？祛}的整個(gè)的復(fù)習(xí)主要分為三個(gè)階段，春季、暑期以及秋季。

春季（寒假結(jié)束后）：這個(gè)階段就要定下來想要考的院校，從而確定整個(gè)快題的學(xué)習(xí)方向包括所采用的圖紙。還有就是這個(gè)學(xué)校圖紙風(fēng)格、配色、設(shè)計(jì)常用方法。我在該階段主要的轉(zhuǎn)變自己的設(shè)計(jì)思路，要適應(yīng)寒地快題與以往課程設(shè)計(jì)的不同，多采用回字型，內(nèi)廊的設(shè)計(jì)元素。以畫好一份完整的快題和正確的解題思路為主，畢竟才剛剛開始練習(xí)。

暑期：推薦報(bào)快題暑期班，暑期班是快題訓(xùn)練的集中時(shí)期，這個(gè)過程基本都是快題的學(xué)習(xí)，可以先將其它科目的學(xué)習(xí)放一放。暑假班主要會(huì)通過學(xué)校以往所考察的建筑類型進(jìn)行一對(duì)一的學(xué)習(xí)，課程往往會(huì)先進(jìn)行規(guī)范和案例的學(xué)習(xí)，對(duì)于這個(gè)建筑類型有基本的認(rèn)識(shí)之后結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)和案例積累，在之后的快題訓(xùn)練中進(jìn)行運(yùn)用。在這個(gè)階段里，最重要的是要進(jìn)行改圖，因?yàn)樗嫷目祛}基本都有問題，從基本的制圖方面到解題的大錯(cuò)誤。犯錯(cuò)不要緊，一定要直面自己的不足，將師兄師姐在評(píng)圖的過程中所提出的問題進(jìn)行針對(duì)的改進(jìn)，重新進(jìn)行圖紙的快速繪制和表達(dá)。暑假班里也難免會(huì)有畫的非常好的大佬，大家一定要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，但也不用過于畏懼，經(jīng)過暑假班的快題練習(xí)和改圖訓(xùn)練，大家一定都會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。當(dāng)然畫的好的同學(xué)也一定不能驕傲，堅(jiān)持到最后才是勝利。厚積薄發(fā)！

秋季（暑假結(jié)束）：我的暑假班并沒有特別畫的特別突出，更多的是學(xué)習(xí)和積累。秋季班我在總結(jié)了暑假班的所畫的快題，秋季的快題已經(jīng)有了自己的風(fēng)格。方案基本不會(huì)出現(xiàn)大的問題，但我還是會(huì)進(jìn)行改圖的訓(xùn)練，讓自己保持著一定的訓(xùn)練強(qiáng)度。這個(gè)階段跟著快題機(jī)構(gòu)的秋季班每周一次的快題訓(xùn)練和評(píng)圖保持手感，同時(shí)增對(duì)自己弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，比如效果圖或者方案，這便成了我每天最愛的項(xiàng)目，一畫就是一天可以不復(fù)習(xí)其它科目，反正一周一次。也能使得自己可以從繁忙背誦任務(wù)中解放出來，放松一會(huì)。因此我秋季班給快題的時(shí)間便是周六或周天晚上的評(píng)圖，周三或周五畫圖

除此之外，我的快題學(xué)習(xí)是實(shí)際建筑案例素材的積累。這是很直接的學(xué)習(xí)方式，將現(xiàn)實(shí)生活中和網(wǎng)絡(luò)上遇到優(yōu)秀的建筑圖片存儲(chǔ)下來，多次翻看，慢慢理解。在遇到一些快題學(xué)習(xí)的瓶頸期時(shí)可以從這個(gè)方法里找尋不同的解題思路和設(shè)計(jì)邏輯，從而提升自己的快題。

關(guān)于考研計(jì)劃和心態(tài)

我是個(gè)不太愛做計(jì)劃的人，但在這樣一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)過程中做計(jì)劃必要是個(gè)很重要的事情。計(jì)劃一定要切合自己的進(jìn)度，不要好高騖遠(yuǎn)，考研更多的細(xì)水長(zhǎng)流。只要你真的學(xué)進(jìn)去了，每天都有個(gè)很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持到最后，我相信大家都是可以穩(wěn)穩(wěn)上岸的！關(guān)于考研心態(tài)，在復(fù)習(xí)的過程大家一定會(huì)有焦慮和想放棄的念頭出現(xiàn)。一定要及時(shí)的消化負(fù)面情緒，做計(jì)劃和積極執(zhí)行就是面對(duì)消極情緒最好的方法。

三、復(fù)試準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)

最后初試我是380分+，在同學(xué)中算中等偏上吧，不是很高也不是很低。但是復(fù)試應(yīng)該不出大問題影響不大了。最后復(fù)試由于發(fā)揮比較好，排在專業(yè)2/15成功上岸。因?yàn)橐咔榈挠绊懡衲陱?fù)試比較特殊，湖南大學(xué)采取的線上復(fù)試，開視頻會(huì)議。具體流程很復(fù)雜，反正會(huì)有提前一天排練，一定聽從老師安排。最后復(fù)試最重要是自信，回答老師問題要禮貌自信干脆，時(shí)間有限所以老師應(yīng)該不會(huì)完整聽著你講完。所以一定讓自己從容，一慌就會(huì)讓老師看出來你專業(yè)或者底子不太行了

心態(tài)分享：

①想清楚自己為什么考研

動(dòng)力和動(dòng)機(jī)的問題要盡早解決，比如我一戰(zhàn)時(shí)就沒細(xì)想，等到中后期了才突然開始想我為什么考研，這非常打擊心態(tài)，影響學(xué)習(xí)效率，所以最好在一開始就想清考研的目的。不要覺得沒關(guān)系，沒有目的也不影響，總會(huì)有一天你會(huì)看到這個(gè)問題出現(xiàn)在公眾號(hào)也好，微博也罷，總之他總會(huì)出現(xiàn)的。( 就是總有一些人多管閑事，散播焦慮，你都開始備考了才問你為什么要考研)

另外你的動(dòng)機(jī)最好足夠堅(jiān)定，現(xiàn)在散播焦慮的人和媒體真的很多，如果考研對(duì)你來說可有可無的話，會(huì)很容易被動(dòng)搖的，雖然大家都會(huì)說考研不是唯一的道路，但也正是因?yàn)樗袃r(jià)值，才這么卷不是嗎？總之，做決定前一定要想清楚，然后就堅(jiān)定地出發(fā)吧！

②把壞心情寫下來

在備考的漫長(zhǎng)歲月里，總會(huì)遇到很多心情不好的時(shí)候，比如發(fā)現(xiàn)知識(shí)掌握的不好，比如這道題明明很簡(jiǎn)單我卻想不到思路，比如發(fā)現(xiàn)研友比我進(jìn)度快等等。我曾經(jīng)是一個(gè)深受其害的人，每一次心情不好就要花幾個(gè)小時(shí)來調(diào)整，如果不調(diào)整好心態(tài)，那我接下來的學(xué)習(xí)都是非常低效的，甚至完全沒有效率。所以真的非常非常耽誤時(shí)間，尤其后期，后期又很容易心態(tài)出問題，慢慢就會(huì)形成惡性循環(huán)。

二戰(zhàn)中我很注意這一點(diǎn)，在慢慢探索中發(fā)現(xiàn)把壞心情和情緒寫下來對(duì)我來說是一個(gè)很好的方法，因?yàn)橛幸恍┣榫w不適合跟任何人講，我也認(rèn)為朋友并不是壞情緒的垃圾桶，寫下來就會(huì)輕松很多，大家可以一試～

③接納自己的平凡和普通

每個(gè)人大概都在一定程度上希望自己是與眾不同的人，就像小時(shí)候書上讀到，世界上沒有一模一樣的兩片葉子。但現(xiàn)在我不得不承認(rèn)盡管沒有一模一樣的我，但我依然是普通且平凡的蕓蕓眾生，不會(huì)一目十行，不會(huì)過目不忘，事實(shí)上我今天背的書明天就會(huì)忘。所以對(duì)于大多數(shù)人來說，做不到和做不好才是平常，不要喪氣～大家都是普通人，你有做不好的事，別人也會(huì)有，沒必要因?yàn)橐淮位驇状芜_(dá)不到預(yù)期而擺爛的！

④鼓勵(lì)比苛責(zé)更有效

對(duì)我來說，正向反饋比自我苛責(zé)更有效！考研是一件很需要韌性和耐心的事，而最初的動(dòng)力和動(dòng)機(jī)是很難持續(xù)不斷地一直激勵(lì)到我，所以我開始建立正向反饋機(jī)制，我的理解是如果做一件事長(zhǎng)期沒有正向反饋，即看不到任何進(jìn)步或成果，就會(huì)慢慢失去激情，所以需要自己建立一些正向反饋，比如每日的任務(wù)完成度，某模塊知識(shí)的掌握度等等，并且可以及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)自己，但一定注意獎(jiǎng)勵(lì)要適度！每個(gè)人的正向反饋應(yīng)當(dāng)都是要結(jié)合個(gè)人喜好和特點(diǎn)的，大家可以自己慢慢探索～

⑤每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，不要過度攀比或?qū)?biāo)

雖然知識(shí)都是相同的，但每個(gè)人吸收記憶知識(shí)的進(jìn)度是不一樣的，舉個(gè)例子，我有位朋友背書只需要三四遍，但每遍都很細(xì)致，耗費(fèi)的時(shí)間相對(duì)長(zhǎng)些，而我一般先粗略過，再細(xì)致地背，通常要背五六遍。所以大家的策略和進(jìn)度安排存在差異，適用的學(xué)習(xí)方法也是各不相同的，不用盲目跟別人比較，也不用過度因?yàn)閯e人進(jìn)度快就焦慮，踏踏實(shí)實(shí)一步一步按計(jì)劃學(xué)就好了！

⑥找個(gè)可靠友善的研友

找個(gè)可愛的研友是很有用的！我初試是孤軍奮戰(zhàn)，雖說有家人和朋友的支持，但很多問題很難跟他們說，研友就什么難處都可以聊了，畢竟你們經(jīng)歷相同，有不懂的題也可以互相問詢，有一些整理工作和資料也可以共享，總的來說好處很多～有個(gè)人陪伴著一起努力至少心態(tài)上不會(huì)那么孤獨(dú)和脆弱

⑦不要害怕失敗

脫離學(xué)校以后我更加深刻地意識(shí)到一件事情的結(jié)果是非常不受控的，十件事中能有一兩件做成其實(shí)就已經(jīng)很好了，所以不要怕失敗，也盡量不要有孤注一擲的心態(tài)，就算是從概率上來看，考研上岸也注定是一件非常困難的事，貿(mào)大國商的報(bào)錄比差不多有10:1了，希望大家都做好心理準(zhǔn)備～即使萬一考研沒能上岸也要留好后路，這樣備考期間的心理負(fù)擔(dān)也會(huì)輕一些，或許能更有助于備考呢～

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