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    杭州趣團(tuán)建戶外運(yùn)動(dòng)策劃有限公司(杭州趣玩旅游咨詢服務(wù)有限公司)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-07 17:03:13     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 230        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于杭州趣團(tuán)建戶外運(yùn)動(dòng)策劃有限公司的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    杭州趣團(tuán)建戶外運(yùn)動(dòng)策劃有限公司(杭州趣玩旅游咨詢服務(wù)有限公司)

    一、有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃

    為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是我精心整理的有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃1

    為弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采,山東大學(xué)首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動(dòng),具體方案如下:

    一、基本精神:

    挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

    二、參賽資格:

    參加本次比賽的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員必須是具有正式學(xué)籍的山東大學(xué)學(xué)生。

    三、參賽辦法:

    1、山東大學(xué)各學(xué)院均可直接報(bào)名參加,每院限報(bào)男女各20人。

    2、各參賽隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。

    四、活動(dòng)方式:

    以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽,各校區(qū)進(jìn)行預(yù)賽,決出優(yōu)勝隊(duì)伍參加決賽。

    預(yù)賽各項(xiàng)目前10名進(jìn)行個(gè)人項(xiàng)目的挑戰(zhàn)賽。

    五、競(jìng)賽辦法:

    1、項(xiàng)目包括:踢毽子;足球顛球;定時(shí)罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學(xué)院為單位組織參賽,參賽學(xué)院在規(guī)定項(xiàng)目中任選四項(xiàng),每項(xiàng)5人,組成20人參賽隊(duì),并設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人。

    比賽設(shè)各校區(qū)預(yù)賽與總決賽,其中總決賽又分團(tuán)體部分與個(gè)人部分。由各校區(qū)預(yù)賽選拔7支隊(duì)伍進(jìn)入該團(tuán)體決賽,各單項(xiàng)前10名進(jìn)入個(gè)人挑戰(zhàn)賽。

    四校區(qū)預(yù)賽:實(shí)行記分制,每項(xiàng)比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱?duì)總分具體人數(shù)采用全進(jìn)制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45x5%=2.25,則取3個(gè)人。

    參加此項(xiàng)目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊(duì)加3分。按照各隊(duì)總分排序,選出7支隊(duì)伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學(xué)院校區(qū)第一名)進(jìn)入決賽。決賽記分辦法同預(yù)賽。

    2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

    3、裁判員由主辦單位選派。

    六、活動(dòng)流程:

    1、報(bào)名宣傳階段:10月10日——10月16日

    宣傳及報(bào)名方式:第一、各校區(qū)張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部,組織本院同學(xué)集體報(bào)名。

    請(qǐng)各參賽隊(duì)于20xx年10月16日中午12點(diǎn)前將報(bào)名表發(fā)至xxx若無(wú)法按時(shí)提交報(bào)名表,請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)攜帶報(bào)名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務(wù)樓地下一層進(jìn)行的校園吉尼斯活動(dòng)籌備會(huì)議。

    2、預(yù)賽階段:10月17日——10月20日

    各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場(chǎng)地情況組織預(yù)賽。

    比賽場(chǎng)地:

    東區(qū)老校13號(hào)樓前廣場(chǎng)

    齊魯軟件學(xué)院體育場(chǎng)

    新校圖書館前廣場(chǎng)

    西校區(qū)體育場(chǎng)

    南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)

    3、決賽階段:團(tuán)體決賽10月22日比賽場(chǎng)地東區(qū)新校圖書館前廣場(chǎng),個(gè)人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場(chǎng)地南外環(huán)新區(qū)體育場(chǎng)。

    七、報(bào)名與報(bào)到:

    聯(lián)系電話:xx(晚6:30~9:30)

    可咨詢學(xué)生會(huì)辦公室,負(fù)責(zé)人:楊帆xx吳文健xx

    準(zhǔn)備會(huì)時(shí)間:20xx年10月16日下午4:00

    地點(diǎn):東區(qū)新校公教樓506

    到會(huì)時(shí)請(qǐng)各領(lǐng)隊(duì)提交參賽隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件。

    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)一個(gè)二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)兩個(gè)三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)三個(gè)并設(shè)有精神文明獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng):各項(xiàng)目均設(shè)有一等獎(jiǎng)二個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng)五個(gè)。

    九、競(jìng)賽規(guī)則(試行):

    1、限次項(xiàng)目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績(jī)記錄停止前的成績(jī)。允許在正式比賽之前,進(jìn)行一段時(shí)間的適應(yīng)練習(xí)。比賽次數(shù)為一次。

    (1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng),否則均取消比賽資格。

    (2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時(shí)開始,顛球個(gè)數(shù)最多者為勝。

    2、項(xiàng)目:(包括:俯臥撐、定時(shí)罰籃、跳繩)

    (1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標(biāo)準(zhǔn)(允許有三次違例機(jī)會(huì),但是違例動(dòng)作不算成績(jī))動(dòng)作個(gè)數(shù)最多者獲勝。如果違例動(dòng)作超過(guò)3次,則取消比賽資格。

    (3)定時(shí)罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無(wú)效。

    (4)跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個(gè)數(shù)為準(zhǔn),可以停頓,只計(jì)算總個(gè)數(shù)。

    3、計(jì)時(shí)項(xiàng)目:呼拉圈

    在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。

    有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃2

    為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),結(jié)合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

    一、活動(dòng)宣傳口號(hào):

    讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

    二、活動(dòng)目的:

    為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的'綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。

    三、活動(dòng)安排:

    1.活動(dòng)名稱:學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)

    2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

    3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門

    4.活動(dòng)形式:集體參與賽

    5.活動(dòng)地點(diǎn):xxx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

    6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

    7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部

    8.活動(dòng)宣傳:

    (1)、院學(xué)生會(huì)召開例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員。

    (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。

    四、比賽項(xiàng)目:

    (一)、穿越暴風(fēng)眼

    (二)、同心協(xié)力

    內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。

    道具:繩子(自備)

    規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)

    一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利。

    五、活動(dòng)細(xì)則:

    1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽結(jié)果作出正確裁決。

    2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。

    3、比賽以部門為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門考核分)。

    4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。

    5、沒有參賽的部門,由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。

    有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃3

    一、主題:

    我的舞臺(tái)讓我秀

    通過(guò)這個(gè)活動(dòng)展示我校學(xué)生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長(zhǎng)的人才,豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓更多的同學(xué)展示自己的才藝,表現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性魅力和獨(dú)特的校園文化。

    二、活動(dòng)口號(hào):

    魅力你我,活力無(wú)限

    三、主辦單位:

    廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部

    四、策劃人員:

    廣東海洋大學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部11新生

    五、活動(dòng)對(duì)象:

    全校師生

    六、活動(dòng)時(shí)間:

    待定

    七、節(jié)目類型:

    舞蹈、唱歌、魔術(shù)、武術(shù)、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評(píng)書、民間藝術(shù)、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。

    八、大賽形式:

    初賽由于人數(shù)較多,采取院進(jìn)校制,先在院里選拔,院組織各個(gè)班級(jí)參加比賽,由各班文體委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名,由院推優(yōu)進(jìn)入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節(jié)目類型組成,由評(píng)委選出晉級(jí)人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場(chǎng)形式。

    九、報(bào)名方式:

    先在各班文體委員報(bào)名,院選時(shí)由各院負(fù)責(zé),再由各院確定晉級(jí)的名單。

    十、活動(dòng)流程:

    1、前期宣傳

    2、各院主持報(bào)名和海選

    3、復(fù)賽

    4、半決賽

    5、決賽

    十一、前期準(zhǔn)備:

    1、院準(zhǔn)備:

    2、復(fù)賽準(zhǔn)備:

    3、半決賽準(zhǔn)備:

    4、決賽準(zhǔn)備:

    十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1、院級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名(證書和獎(jiǎng)金)

    2、校級(jí):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名(證書、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯)

    有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃4

    活動(dòng)名稱:

    游戲促交流

    活動(dòng)目的:

    大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級(jí)氣氛不都濃厚,因此希望通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級(jí)氛圍。

    活動(dòng)簡(jiǎn)介:

    本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過(guò)游戲來(lái)增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。

    活動(dòng)對(duì)象:

    工商1班全體同學(xué)

    活動(dòng)時(shí)間:

    11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)

    活動(dòng)地點(diǎn):

    教師活動(dòng)中心k房

    活動(dòng)流程:

    前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。

    主持人:林志源、張文娣

    裁判:郭泉醒、陳毅俊

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。

    2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng),口說(shuō)的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。

    游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。

    游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。動(dòng)作最快的那組未勝者。

    游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。

    游戲6:不能說(shuō)7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說(shuō)數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說(shuō)出數(shù)字者為輸。

    游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    方布4塊12元/條

    氣球2袋9元/袋

    呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)

    零食93元

    合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177(元)

    活動(dòng)意義:通過(guò)本次活動(dòng),我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來(lái),同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇

    有趣的團(tuán)建活動(dòng)實(shí)施方案策劃5

    一、活動(dòng)引言:

    我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.,來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng),但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

    二、活動(dòng)目的:

    增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級(jí),創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍,為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

    三、活動(dòng)名稱:

    遇見你,在我最美好的時(shí)候

    四、活動(dòng)主題:

    友誼·真誠(chéng)

    五、策劃舉辦單位:

    江西師范大學(xué)漢語(yǔ)班

    六、活動(dòng)時(shí)間:

    11/17上午10:00-12:00

    七、活動(dòng)地點(diǎn):

    靜湖前的草坪

    二、公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)模版

    難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,寫一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是我收集整理的公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇1

    20XX年5月6日,我部策劃已久的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)終于得以付之行動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題“熔煉團(tuán)隊(duì)、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”,開展了各類趣味競(jìng)技活動(dòng)。本次活動(dòng)的開展取得了顯著的效果,并最終達(dá)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

    1、前期策劃、采購(gòu)工作

    距離上次部門活動(dòng)開展至今,已有2年的時(shí)間。本次活動(dòng)的前期策劃運(yùn)籌已久,但因工作時(shí)間無(wú)法安排而多次延期,因此,此次活動(dòng)的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動(dòng),戶外活動(dòng)地點(diǎn)我部門設(shè)在山岔灣休閑度假山莊,參與人數(shù)90人(含:管理人員、倉(cāng)管員、物流司機(jī)以及搬運(yùn)/線旁組長(zhǎng)),所包含的人數(shù)較多,開展活動(dòng)的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、競(jìng)技活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買、其他物品的采購(gòu)等都需要逐一完成。

    我部門此次戶外活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在市外(山岔灣休閑度假山莊),且參與人數(shù)較多,因此安全工作也顯得尤為重要,對(duì)此,我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首,并安排相關(guān)工作人員在集合時(shí),給員工講解關(guān)于此次活動(dòng)須注意的安全事項(xiàng)。

    2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)

    本著友誼第一,比賽第二,消除隔閡、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的宗旨,開展了“板鞋競(jìng)賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。各隊(duì)員參與熱情高漲,并達(dá)到期的效果。

    平時(shí)在工作中,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有人員分組,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要建立一支團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì),需要大家的相互配合,比如“板鞋競(jìng)賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過(guò)親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過(guò)程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑等等,都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動(dòng)交談了,所以無(wú)法不承認(rèn),這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。

    這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

    3、自由活動(dòng)時(shí)間

    午飯后的游園活動(dòng),是為了平衡競(jìng)技活動(dòng)未得獎(jiǎng)人員心理而設(shè)定,力爭(zhēng)參加活動(dòng)人員人人都可得到安慰獎(jiǎng)。游園活動(dòng),燒烤、籃球賽、氣排球賽、KTV包廂唱歌等等自由活動(dòng)時(shí)間。

    懷著一絲欣喜,帶著一點(diǎn)留戀,隨著夕陽(yáng)西下,山岔灣休閑度假山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動(dòng)既讓大家身心得到放松,又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為營(yíng)造部門同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇2

    6月29日早晨八點(diǎn),在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我和公司四十多名同事準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),開始了為期兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng)。開始的時(shí)候我以為和以前一樣是出去游玩兩天,活動(dòng)開始后,我發(fā)現(xiàn)此次是以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為目的,并不像以前那么簡(jiǎn)單。

    回想團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,活動(dòng)中給我印象較深刻的兩個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”和“盲人方陣”。首先說(shuō)下“信任背摔”,毫無(wú)疑問,就是站在距離地面一米多的平臺(tái)上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墻的同事都很認(rèn)真,可是當(dāng)我站在平臺(tái)上時(shí),還是有點(diǎn)緊張,平臺(tái)隨著我上去不停抖動(dòng),深呼吸后,隨著同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

    “信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目整體來(lái)說(shuō)還算順利,通過(guò)這個(gè)游戲,我深刻的感受到信任與被信任的重要性,只有足夠的`信任自己的團(tuán)隊(duì),倒下來(lái)的時(shí)候身體才會(huì)筆直,筆直倒下不但可以減輕下面同事的負(fù)擔(dān),對(duì)自己也更安全些。由這個(gè)游戲延伸到工作生活中,我們也應(yīng)該做到足夠的信任對(duì)方,不管是同事還是朋友,同時(shí)也要盡力做到讓團(tuán)隊(duì)信賴自己,才能夠出色的完成某些任務(wù)。

    “盲人方陣”—首先教練為我們介紹了“盲人方陣”的規(guī)則,參加此項(xiàng)目的所有成員都帶上眼罩,然后找到繩子,把繩子做成一個(gè)正方形,過(guò)程中不可以相互說(shuō)話。

    我們討論了一小會(huì),簡(jiǎn)單說(shuō)了那些肢體語(yǔ)言代表前后左右,怎么把繩子抻成正方形。帶上眼罩后,教練把要求改成了等邊三角形。游戲開始后,我摸索著向前走,有人把繩子遞到了我手上,可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了,一小會(huì)后有人拍我的手讓我松開繩子,把繩子理好,接下來(lái)我就是服從安排。四十分鐘后我們摘下了眼罩,總體來(lái)說(shuō)是三角形,只是某些地方有些弧度,是因?yàn)槲覀兪种械睦K子握得太緊了。

    通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,首先我感受到協(xié)作的重要性,在我們有共同目標(biāo)的情況下,不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)該站在自己的位置,朝著我們的目標(biāo)努力,千萬(wàn)不能都堅(jiān)持自己的立場(chǎng),那樣只會(huì)被繩子纏繞,就像游戲剛開始那樣。其次,我的感受是不管做什么都應(yīng)該把握適當(dāng)?shù)亩?,有些事情抓的太緊只會(huì)適得其反。如果最后的我們除了三個(gè)角上的成員,別的都只是輕輕的把手放在繩子上,那我們的成果會(huì)更完美。

    所以平時(shí)不管是領(lǐng)導(dǎo)和員工之間,還是大家相互合作的時(shí)候,都要在對(duì)方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上,給予適當(dāng)?shù)目臻g。再次,我覺得客戶也好,平時(shí)發(fā)生的任何事情也好,都會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化,所以我們無(wú)論做什么事情,都不能太死板,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。總之,一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做什么都應(yīng)該做到一個(gè)規(guī)則,一個(gè)說(shuō)法,一種態(tài)度,合作共進(jìn)。

    活動(dòng)中,我記憶比較深的錯(cuò)誤有兩次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘記給教練,我這樣的失誤不得不讓下一位成員又把我做的事情重復(fù)一次,浪費(fèi)了團(tuán)隊(duì)的時(shí)間;第二:在“團(tuán)隊(duì)溝通”項(xiàng)目中,我沒能將自己得到的信息正確傳達(dá),因?yàn)闆]有遵守規(guī)則,傳給下一位成員時(shí)丟掉了小數(shù)點(diǎn)。 我的錯(cuò)誤讓我得到的教訓(xùn)是:無(wú)論做任何事情,都需要時(shí)刻要保持注意力集中,牢記規(guī)則,違背規(guī)則只會(huì)給自己的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)不必要的損失。

    這次團(tuán)建活動(dòng)是我畢業(yè)以來(lái),第一次參加這樣的活動(dòng),我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我們的口號(hào)一樣——團(tuán)結(jié)協(xié)作,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!相信這次活動(dòng)會(huì)讓我受益終生,我也深信我所在的公司會(huì)在大家的共同努力下蒸蒸日上。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié) 篇3

    回眸20xx年,xx團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,公司業(yè)務(wù)日益提高,團(tuán)隊(duì)的人數(shù)日益增長(zhǎng);于是迎來(lái)了這一次以不忘初心,堅(jiān)守使命為主題的軍事化的一天,一天的時(shí)間讓我總結(jié)了一些東西:

    在這次活動(dòng)中我作為一個(gè)參與者,是一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在幾次活動(dòng)中我看到了我們整個(gè)小隊(duì)里面的活力,一種凝聚力我對(duì)我們小隊(duì)隊(duì)伍的目標(biāo)就是爭(zhēng)取在活動(dòng)中每個(gè)人可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。俗話說(shuō),尺有所長(zhǎng),寸有所短;每個(gè)人身上肯定都有閃光點(diǎn),活動(dòng)中印象最深刻的就是第一場(chǎng)喊口號(hào),我作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),上去就發(fā)現(xiàn)啥都忘了,這使我發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,遇到事容易緊張,容易亂。不過(guò)我們的隊(duì)員也都沒有去指責(zé),這讓我感到溫暖。

    最后一個(gè)游戲讓我想到一句話“沒有做不到, 只有想不到”。從一開始的吃驚道突破自我, 這一變化讓我體會(huì)到一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)成員的群策群力、鼎力相助,才能最終完成團(tuán)隊(duì)的目的。拓展雖然結(jié)束了, 但它給人帶來(lái)的影響和思考卻是深遠(yuǎn)和延伸的,通過(guò)參與該訓(xùn)練使我增強(qiáng)了自信心,提高了解決問題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。參與拓展的每個(gè)人也都感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,活動(dòng)加強(qiáng)了相互的交流和溝通,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,讓我感悟到:世界上沒有完美的個(gè)人, 但是可以有完美的團(tuán)隊(duì); 人的潛力是無(wú)盡的, 集體的力量更是無(wú)窮的。

    我很喜歡一個(gè)讓人溫暖的團(tuán)隊(duì),一個(gè)讓人時(shí)不時(shí)看清自己的地方,知道自己的缺點(diǎn);總結(jié)下午四個(gè)小隊(duì)的話,我印象比較深刻的有:做事情要有效的溝通,不做無(wú)用功;做事情要有方法,有規(guī)劃;做事情要清楚自己的定位,不要特立獨(dú)行;作為員工,自信可以把事情做好,懷著認(rèn)真的態(tài)度去踏踏實(shí)實(shí)的干;要相信團(tuán)隊(duì)的力量,要相信每個(gè)人再團(tuán)隊(duì)中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下來(lái)的工作中,認(rèn)真對(duì)待手中的每一件事情,爭(zhēng)取最快的速度完成。

    三、公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

    不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我相信大家都是有收獲的,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼墓緢F(tuán)建活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

    杭州趣團(tuán)建戶外運(yùn)動(dòng)策劃有限公司(杭州趣玩旅游咨詢服務(wù)有限公司)

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)1

    通過(guò)兩天的激烈角逐,xx集團(tuán)公司首屆職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。全體運(yùn)動(dòng)員在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、遵守比賽規(guī)則,頑強(qiáng)拼搏、勇于爭(zhēng)先、賽出風(fēng)格、賽出水平,以優(yōu)異的成績(jī)展示出了xx人的風(fēng)采和精神面貌。

    本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開,不僅增強(qiáng)了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力,鍛煉了員工強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)了員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神,同時(shí)也促進(jìn)了xx集團(tuán)公司雙文明建設(shè)的發(fā)展,積極推動(dòng)了“全民健身運(yùn)動(dòng)”的蓬勃發(fā)展,建設(shè)了一支強(qiáng)健而高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。

    xx公司雖然沒有在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人的成績(jī),但是公司全體運(yùn)動(dòng)員那種竭盡全力、不畏強(qiáng)手、不服輸、頑強(qiáng)拼搏、永不言敗的運(yùn)動(dòng)精神,證明著自信與自豪??傆幸环N力量讓我們前進(jìn),總有一種精神讓我們感動(dòng),總有一種信仰讓我們淚流滿面,我們的運(yùn)動(dòng)員是最可愛的人。

    當(dāng)看到某運(yùn)動(dòng)員在比賽中扭傷了腳但依然堅(jiān)持時(shí),當(dāng)看到在比賽場(chǎng)邊吶喊“加油”助威的啦啦隊(duì)員時(shí),總會(huì)有流淚的沖動(dòng)。他們,無(wú)論歡呼面對(duì)勝利,還是微笑面對(duì)失敗,都已經(jīng)光榮地完成了使命;他們,用自己的實(shí)際行動(dòng),支撐起了xx集團(tuán)公司的一片精神藍(lán)天。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)2

    為更好地激發(fā)職工的工作激情,樹立職工之間積極溝通、相互信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作、贏在團(tuán)隊(duì)的意識(shí),增強(qiáng)職工的責(zé)任感及歸屬感,展現(xiàn)漢十人的風(fēng)采。十一月下旬和十二月上旬,棗陽(yáng)所全體職工分兩批參加了以“激揚(yáng)青春,放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動(dòng)。

    星空下,拓展訓(xùn)練在一場(chǎng)別開生面的篝火晚會(huì)中拉開了帷幕。經(jīng)過(guò)教練一番簡(jiǎn)單的介紹之后,所有的參訓(xùn)人員被分成了兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)。集思廣義后,擁有極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體,就這樣產(chǎn)生了。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下每一位隊(duì)員。熊熊烈火在燃燒,大家圍坐在篝火旁,做著各種小游戲,雖然山里的溫度有點(diǎn)低,但是大家的熱情卻很高漲,歡聲笑語(yǔ)充斥在山間。

    第二天清晨,在我們響亮的隊(duì)號(hào)中開始了團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目:“鐳戰(zhàn)”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰(zhàn),是指在模擬的軍事場(chǎng)景中,模擬軍事實(shí)戰(zhàn),進(jìn)行軍事任務(wù)的游戲。是一種互動(dòng)性強(qiáng)、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個(gè)人綜合體能和團(tuán)隊(duì)精神的全新運(yùn)動(dòng),同時(shí)又是一個(gè)體驗(yàn)個(gè)人意志和素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诮叹毜陌才畔逻M(jìn)行了“廢墟戰(zhàn)”和“城堡戰(zhàn)”,整個(gè)鐳戰(zhàn)游戲中,不僅體現(xiàn)了職工們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力,而且充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神。

    下午進(jìn)行了個(gè)人拓展項(xiàng)目“懸崖速降”和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“人山人?!?。其中速降是在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下,利用繩索由巖壁頂端下降,隊(duì)員自己掌握下降的速度、落點(diǎn),以到達(dá)地面。面對(duì)這項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的項(xiàng)目,大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上,真的有種高處不勝寒的懼意,在教練的鼓勵(lì)及耐心教導(dǎo)下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中,掌握不了平衡,不敢繼續(xù)下去的時(shí)候,在同伴的呼喊及幫助下,我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵(lì)及教練的保護(hù)下,我們鼓足勇氣,鎮(zhèn)定從容的面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),從自我激勵(lì)、自我控制到超越自我,我們最終走向了成功。

    此次活動(dòng)中,我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)過(guò)程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對(duì)于高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的重要性;體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于克服客觀障礙的重要性;體會(huì)到團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的特殊價(jià)值。

    活動(dòng)在大家的積極參與下圓滿完成,以“寓教于動(dòng)、寓教于情、寓教于樂、寓教于心、重在踐行”的特點(diǎn),將培訓(xùn)滲透在參與者的行為體驗(yàn)中。使參訓(xùn)職工在體驗(yàn)的過(guò)程中清楚的看到自身的盲點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)的盲點(diǎn),有效的挖掘出自身和團(tuán)隊(duì)的潛能,加強(qiáng)了職工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)了凝聚力和戰(zhàn)斗力,展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風(fēng)采。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)3

    昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。團(tuán)建活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。

    在團(tuán)建活動(dòng)中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái),因?yàn)橹芩闹芪宥紱]課,周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的,但是為了參加班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng),很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行,活動(dòng)流程是這樣的:

    1、熱身活動(dòng)

    2、拔河

    3、背氣球

    4、兩人三足

    5、場(chǎng)地清理。

    通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的下午。這一次的活動(dòng)是成功的,達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)建活動(dòng)的目的:在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。

    我班的團(tuán)建活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分,在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作,體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。團(tuán)建活動(dòng)從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級(jí)戶的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)建活動(dòng)的實(shí)踐中,我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)自己思考,自己動(dòng)手,親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我,了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂趣,增加班級(jí)凝聚力。

    作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無(wú)疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團(tuán)建活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。團(tuán)建活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團(tuán)建活動(dòng),對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團(tuán)建活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員,擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與到團(tuán)建活動(dòng)中來(lái)。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)4

    其實(shí)一開始看到“拓展訓(xùn)練”四個(gè)字,我的內(nèi)心是拒絕的。因?yàn)樵谖业?既定印象里,拓展訓(xùn)練是體力活,很吃苦,恰好近段時(shí)間我感冒身體不適?,F(xiàn)在回想團(tuán)建活動(dòng)歡樂時(shí)光所幸我參加了。

    感謝拓展教練及培訓(xùn)顧問的精心設(shè)計(jì),這兩天的每一個(gè)團(tuán)建活動(dòng)環(huán)節(jié)都非常精彩,讓人余味難忘。

    記得在周六開班那天,我早早的起床趕去公司,拍集體照、聽新學(xué)員代表們的分享,開班會(huì)等等。由于我個(gè)性慢熱,所以即使一上午過(guò)去,除了本身就是朋友的海利,其他同學(xué)我?guī)缀跻粋€(gè)都還不認(rèn)識(shí)。

    換完迷彩服我們進(jìn)入到戰(zhàn)地,通過(guò)“高效團(tuán)隊(duì)”進(jìn)行分組。于是一個(gè)偉大的隊(duì)伍誕生了,那就是“團(tuán)結(jié)合作,超越自我”的超越隊(duì)。奇妙的是,我費(fèi)了很大的腦力都記不住隊(duì)員們的名字,但兩天結(jié)束后,他們卻一個(gè)個(gè)成為我腦海里深刻的記憶。我甚至奢望的想象,如果我們能每天在一起工作,應(yīng)該能旗開得勝、所向無(wú)敵吧,呵呵。

    其實(shí)團(tuán)建游戲是一個(gè)載體,在團(tuán)建游戲的過(guò)程中很直觀的能認(rèn)清楚自己、看清楚團(tuán)隊(duì),甚至更加了解團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的個(gè)性、優(yōu)缺點(diǎn)。整體來(lái)說(shuō),我們超越隊(duì)的智商還是蠻高的,總能快速的戰(zhàn)略布局,然而由于團(tuán)建過(guò)程中出現(xiàn)執(zhí)行力、配合度不足,出現(xiàn)失誤沒有及時(shí)進(jìn)行高效的危機(jī)處理等情況,我們總是贏在起點(diǎn)、輸在終點(diǎn),哈哈哈哈。

    兩天團(tuán)建活動(dòng)下來(lái),印象最深的一是野炊,二是黑暗行走。坦白的說(shuō),我是一個(gè)想到廚房就頭大的人,活到這把年紀(jì)還沒真正下過(guò)廚,令人驚訝的是現(xiàn)代的男人們各個(gè)都是大廚,吃得很過(guò)癮。

    團(tuán)建項(xiàng)目黑暗行走時(shí)也是,很難忘的體驗(yàn),很難得的真正安靜下來(lái)去回想自己一路跌跌撞撞走到今天,雖然人生來(lái)時(shí)路的每一步都走得很孤獨(dú)。但就像黑暗行走時(shí)身邊溫暖的手,即使看不見,但能感受那一份互相支持與依靠,就好似一路走來(lái)我認(rèn)識(shí)過(guò)的人,牽過(guò)的手,以及早已不在身邊卻偶爾回想起還會(huì)偷笑的朋友。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)5

    20xx年x月30日,我們班赴郊區(qū)拓展訓(xùn)練基地舉行班級(jí)素質(zhì)團(tuán)建拓展活動(dòng)。

    通過(guò)一天的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)下來(lái),我是又累又開心。你要問我為什么,原因有很多。下面我就以一個(gè)一個(gè)我們所做過(guò)的事情來(lái)分析吧!首先,我們步行去xx吃早點(diǎn),是老馬(馬老師即班主任)請(qǐng)的客,當(dāng)時(shí)的第一個(gè)想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺到可能之前我們班的行為會(huì)對(duì)老馬造成了傷害,但是他不僅沒有怨言,還一心一意的對(duì)我們好,不僅消除了我對(duì)他的一些個(gè)人的看法,我想也希望大多數(shù)人也會(huì)和我一樣吧。

    然后呢,我們乘坐xx路公交車來(lái)到了xx腳下,排隊(duì)上車這是我第一次在市看見的,來(lái)自xx對(duì)于城市文明的貢獻(xiàn),一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著,爬上山頂,參觀xx,其中都挺好的,只是參觀的時(shí)間有點(diǎn)少,特別是對(duì)于買了xx門票的同學(xué),比如說(shuō)我本人,參觀完xx之后集合遲到了。到中午全是我最開心的時(shí)刻之一,一起在xx下吃午餐,各自分享自己帶來(lái)的各種美食,雖然飯菜不是很可口,這是大實(shí)話,但是在當(dāng)時(shí)的氛圍中一切都是美好的。

    公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)6

    我部策劃已久的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)終于得以付之行動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題“熔煉團(tuán)隊(duì)、排解壓力、促進(jìn)交流、增進(jìn)感情”,開展了各類趣味競(jìng)技活動(dòng)。本次活動(dòng)的開展取得了顯著的效果,并最終達(dá)到了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

    一、前期策劃、采購(gòu)工作

    距離上次部門活動(dòng)開展至今,已有x年的時(shí)間。本次活動(dòng)的前期策劃運(yùn)籌已久,但因工作時(shí)間無(wú)法安排而多次延期,因此,此次活動(dòng)的開展各崗位人員都積極的參與。本次活動(dòng),戶外活動(dòng)地點(diǎn)我部門設(shè)在xx休閑度假山莊,參與人數(shù)xx人(含:管理人員、倉(cāng)管員、物流司機(jī)以及搬運(yùn)/線旁組長(zhǎng)),所包含的人數(shù)較多,開展活動(dòng)的前期策劃、經(jīng)費(fèi)的預(yù)支、競(jìng)技活動(dòng)獎(jiǎng)品的購(gòu)買、其他物品的采購(gòu)等都需要逐一完成。

    我部門此次戶外活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在市外(xx休閑度假山莊),且參與人數(shù)較多,因此安全工作也顯得尤為重要,對(duì)此,我部門策劃小組將安全工作也列入了策劃范圍之首,并安排相關(guān)工作人員在集合時(shí),給員工講解關(guān)于此次活動(dòng)須注意的安全事項(xiàng)。

    二、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技活動(dòng)

    本著友誼第一,比賽第二,消除隔閡、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的宗旨,開展了“板鞋競(jìng)賽”、“拔河比賽”、“紙上飛人”、“搶座位”四項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。各隊(duì)員參與熱情高漲,并達(dá)到期的效果。平時(shí)在工作中,大家都有許多的接觸和交流,但這一次我們是將所有人員分組,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都要建立一支團(tuán)隊(duì)。根據(jù)游戲設(shè)計(jì),需要大家的相互配合,比如“板鞋競(jìng)賽”、“紙上飛人”。這些游戲讓大家通過(guò)親近的身體接觸,由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過(guò)程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑等等,都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動(dòng)交談了,所以無(wú)法不承認(rèn),這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。這三個(gè)游戲都是分組競(jìng)爭(zhēng)的。于是游戲開始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。

    三、自由活動(dòng)時(shí)間

    午飯后的游園活動(dòng),是為了平衡競(jìng)技活動(dòng)未得獎(jiǎng)人員心理而設(shè)定,力爭(zhēng)參加活動(dòng)人員人人都可得到安慰獎(jiǎng)。

    懷著一絲欣喜,帶著一點(diǎn)留戀,隨著夕陽(yáng)西下,xx山莊之旅也漸漸落下帷幕。此次活動(dòng)既讓大家身心得到放松,又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為營(yíng)造部門同事間的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的工作氛圍起到了促進(jìn)作用。

    ;

    四、杭州有哪些好玩的團(tuán)建活動(dòng)

    吃飯、唱歌、拓展、轟趴是最為常見的團(tuán)建類型,因?yàn)檫@些類型的團(tuán)建,組織起來(lái)方便、預(yù)算低;

    如果預(yù)算較豐富,又想有特色,省力;那就需要找團(tuán)建公司了,目前這類公司還是蠻多的;給出時(shí)間、團(tuán)建人數(shù)、預(yù)算、特色要求;團(tuán)建公司會(huì)給出方案,如果滿意,之后的事就不用操心了。公司推薦建議找本地的團(tuán)建公司,看的時(shí)候注意看下以往的團(tuán)建案例。

    以上就是小編對(duì)于杭州趣團(tuán)建戶外運(yùn)動(dòng)策劃有限公司問題和相關(guān)問題的解答了,如有更多相關(guān)問題,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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