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學(xué)位論文的四個(gè)特點(diǎn)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于學(xué)位論文的四個(gè)特點(diǎn)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
學(xué)術(shù)論文的特點(diǎn)有哪些
1.學(xué)術(shù)性所謂學(xué)術(shù)是指較為專門的、有系統(tǒng)性的學(xué)問,學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)成果的載體,它的內(nèi)容是作者在某一科學(xué)領(lǐng)域中對某一課題進(jìn)行潛心研究而獲得的結(jié)果,具有系統(tǒng)性和專門性,而不是點(diǎn)滴所得。學(xué)術(shù)性可以體現(xiàn)在推翻某一學(xué)位領(lǐng)域中的某種陳舊的觀點(diǎn),提出新的見解;
可以是將分散的材料系統(tǒng)化,用新的觀點(diǎn)或新的方法加以論證得出新的結(jié)論;
還可以在某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中經(jīng)過自己的觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn),有新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或創(chuàng)造。
2.理論性
學(xué)術(shù)論文應(yīng)具有一定的理論價(jià)值,要提示事物的本質(zhì),反映客觀規(guī)律。在寫作中,作者須用大量的可靠材料,運(yùn)用科學(xué)的方法,對本質(zhì)的東西加以剖析,對規(guī)律性的進(jìn)行探討。這就要求作者不僅要對所研究的對象有全面的認(rèn)識,而且還要通過論證、闡發(fā),
將自己的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識提高到理論的高度。
例
:網(wǎng)絡(luò)對人際傳播的影響
3.科學(xué)性
學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性,主要是指作者能用科學(xué)的思想方法進(jìn)行論文,并得出科學(xué)的結(jié)論。它要求作者以辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)態(tài)度和方法,對待研究工作,尊重客觀實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)事求是??茖W(xué)性是學(xué)術(shù)論文的靈魂,沒有科學(xué)性的“學(xué)術(shù)論文”是沒有生命力的。
難點(diǎn)怎么解﹕點(diǎn)擊什么、點(diǎn)擊什么怎么操作?
學(xué)位申請者為申請學(xué)位而提出撰寫的學(xué)術(shù)論文叫學(xué)位論文。這種論文是考核申請者能否被授予學(xué)位的重要條件。學(xué)位申請者如果能通過規(guī)定的課程考試,而論文的審查和答辯合格,那么就給予學(xué)位。如果說學(xué)位申請者的課程考試通過了,但論文在答辯時(shí)被評為不合格,那么就不會授予他學(xué)位。有資格申請學(xué)位并為申請學(xué)位所寫的那篇畢業(yè)論文就稱為學(xué)位論文,學(xué)士學(xué)位論文。學(xué)士學(xué)位論文既是學(xué)位論文又是畢業(yè)論文。學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或觀測性上具有新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解的知識和科學(xué)記錄;或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié),用以提供學(xué)術(shù)會議上宣讀、交流或討論;或在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件。在社會科學(xué)領(lǐng)域,人們通常把表達(dá)科研成果的論文稱為學(xué)術(shù)論文。
學(xué)術(shù)論文具有四大特點(diǎn):①學(xué)術(shù)性 ②科學(xué)性 ③創(chuàng)造性 ④理論性
一、學(xué)術(shù)性
學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性,要求作者在立論上不得帶有個(gè)人好惡的偏見,不得主觀臆造,必須切實(shí)地從客觀實(shí)際出發(fā),從中引出符合實(shí)際的結(jié)論。在論據(jù)上,應(yīng)盡可能多地占有資料,以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)。在論證時(shí),必須經(jīng)過周密的思考,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C。
二、科學(xué)性
科學(xué)研究是對新知識的探求。創(chuàng)造性是科學(xué)研究的生命。學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性在于作者要有自己獨(dú)到的見解,能提出新的觀點(diǎn)、新的理論。這是因?yàn)榭茖W(xué)的本性就是“革命的和非正統(tǒng)的”,“科學(xué)方法主要是發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、制定新理論的一種手段,舊的科學(xué)理論就必然會不斷地為新理論推翻?!保ㄋ沟俜摇っ飞┮虼耍瑳]有創(chuàng)造性,學(xué)術(shù)論文就沒有科學(xué)價(jià)值。
三、創(chuàng)造性
學(xué)術(shù)論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,不能只是材料的羅列,應(yīng)對大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。一般來說,學(xué)術(shù)論文具有論證色彩,或具有論辯色彩。論文的內(nèi)容必須符合歷史 唯物主義和 唯物辯證法,符合“實(shí)事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學(xué)研究方法。
四、理論性
指的是要用通俗易懂的語言表述科學(xué)道理,不僅要做到文從字順,而且要準(zhǔn)確、鮮明、和諧、力求生動。
1.表論文的過程 投稿-審稿-用稿通知-辦理相關(guān)費(fèi)用-出刊-郵遞樣刊一般作者先了解期刊,選定期刊后,找到投稿方式,部分期刊要求書面形式投稿。大部分是采用電子稿件形式。 2.*表*文審核時(shí)間一般普通刊物(省級、國家級)審核時(shí)間為一周,高質(zhì)量的雜志,審核時(shí)間為14-20天。 核心期刊審核時(shí)間一般為4個(gè)月,須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。 3.期刊的級別問題 國家沒有對期刊進(jìn)行級別劃分。但各單位一般根據(jù)期刊的主管單位的級別來對期刊劃為省級期刊和國家級期刊。省級期刊主管單位是省級單位。國家級期刊主管單位是國家部門或直屬部門。
學(xué)位論文的特點(diǎn)
學(xué)位論文的特點(diǎn):
1、學(xué)位論文是高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生為獲得各級學(xué)位所撰寫的論文。
2、學(xué)位論文是通過大量的思維勞動而提出的學(xué)術(shù)性見解或結(jié)論,具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。
3、參考文獻(xiàn)多、全面,有助于對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行追蹤檢索。
4、一般不公開出版,單純的文摘數(shù)據(jù)已無法滿足讀者需要,讀者對電子論文全文的需求呈上升趨勢。
學(xué)位論文只能有一個(gè)主題(不能是幾塊工作拼湊在一起),這個(gè)主題要具體到問題的基層(即此問題基本再也無法向更低的層次細(xì)分為子問題),而不是問題所屬的領(lǐng)域,更不是問題所在的學(xué)科,換言之,研究的主題切忌過大。
因?yàn)樯婕暗膯栴}范圍太廣,很難在一本碩士學(xué)位論文中完全研究透徹。通常,碩士學(xué)位論文應(yīng)針對某學(xué)科領(lǐng)域中的一個(gè)具體問題展開深入的研究,并得出有價(jià)值的研究結(jié)論。
學(xué)位學(xué)位論文是學(xué)術(shù)作品,因此其表述要嚴(yán)謹(jǐn)簡明,重點(diǎn)突出,專業(yè)常識應(yīng)簡寫或不寫,做到層次分明、數(shù)據(jù)可靠、文字凝練、說明透徹、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論正確,避免使用文學(xué)性質(zhì)的或帶感**彩的非學(xué)術(shù)性語言。論文中如出現(xiàn)一個(gè)非通用性的新名詞、新術(shù)語或新概念,需隨即解釋清楚。
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