體制內(nèi)寫材料（體制內(nèi)寫材料是好活嗎）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于體制內(nèi)寫材料的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 為什么感覺很多機(jī)關(guān)單位新入職的年輕人普遍不愿意寫材料？
• 大學(xué)專業(yè)學(xué)的中文，進(jìn)了公務(wù)員體制內(nèi)就是寫稿子嗎？
• 體制內(nèi)怎樣擺脫寫材料？有什么好的辦法？
• 體制內(nèi)寫材料打磨是什么意思
• 在體制內(nèi)工作，要如何才能提高自己的寫材料水平？

為什么感覺很多機(jī)關(guān)單位新入職的年輕人普遍不愿意寫材料？

朋友現(xiàn)在是一個(gè)部門的一把手，他告訴我現(xiàn)在寫材料并不是一個(gè)吃香的活，年輕人們都不傻，吃力不討好的事情自然不愿意干。

最近正好和朋友吃飯，便問(wèn)了問(wèn)他最近的工作情況，因?yàn)榕笥褎倓倧目h市場(chǎng)監(jiān)管局局長(zhǎng)的任上調(diào)到城區(qū)街道辦事處當(dāng)書記，工作環(huán)境變了，初來(lái)乍到，應(yīng)該會(huì)有些不適應(yīng)，我也是為了關(guān)心關(guān)心他，一起想想辦法什么的。只見朋友嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在他還真有一個(gè)煩心事，那就是找不出一個(gè)寫材料的人，很多材料還得他親自動(dòng)筆。

這下我還真有點(diǎn)驚訝了，按理說(shuō)體制內(nèi)寫材料的人應(yīng)該不少，因?yàn)閷懖牧峡梢赃M(jìn)步，這也是公認(rèn)的技巧，所以愿意寫材料的人應(yīng)該很多才是。朋友說(shuō)，他剛到街道的第二天，原來(lái)辦公室寫材料的老劉就找到他，要求調(diào)離文字崗位，朋友問(wèn)他為什么，他說(shuō)自己都四十多了，身體也不好了，家里也有一堆的事情，孩子上學(xué)，老人去醫(yī)院，而且自己也沒有什么追求了，只想安安穩(wěn)穩(wěn)的，不想再熬夜寫稿子了。

既然老劉都這么直接提出要求了，朋友也只能答應(yīng)了他的要求，把他調(diào)離了文字崗位，后來(lái)材料就只能朋友親自寫了。這個(gè)時(shí)候我剛想起來(lái)今年正好朋友的街道新招錄了四個(gè)人，兩個(gè)公務(wù)員兩個(gè)事業(yè)編，總會(huì)有年輕人可以培養(yǎng)，慢慢學(xué)習(xí)寫稿子的，雖然一開始寫的功夫不夠，但是總會(huì)越辣越好的。于是我便問(wèn)朋友為什么不安排一個(gè)年輕人寫稿子，就算寫的差一點(diǎn)也沒事，慢慢培養(yǎng)嘛。

朋友說(shuō)他也是這樣想的，但是沒想到新來(lái)的這四個(gè)年輕人，沒有一個(gè)人愿意寫材料的。最開始他安排一個(gè)男生到辦公室文秘的崗位，結(jié)果那個(gè)男生居然直接就說(shuō)，自己不想從事文字工作，這一下讓朋友有點(diǎn)下不來(lái)臺(tái)，居然直接不滿自己的安排，但是也沒辦法，那個(gè)男生是個(gè)事業(yè)編，也是本地人，看起來(lái)就想單純的工作而已，朋友也沒辦法，只能給他另安排了崗位。

后來(lái)朋友又安排了一個(gè)女公務(wù)員負(fù)責(zé)文字，那個(gè)女孩沒有明確說(shuō)不干，但是能看出來(lái)不情愿，她對(duì)朋友說(shuō)她文字水平不行，寫材料不好，朋友尋思著沒事，邊寫邊鍛煉就好了，于是朋友便鼓勵(lì)了她一下。結(jié)果后來(lái)的事情實(shí)在是令人難以預(yù)料，那個(gè)女生寫出來(lái)的材料實(shí)在是太差勁了，直接到了沒法用的地步，而且寫過(guò)好幾次，根本沒有任何提升，無(wú)奈只好又把她調(diào)走了。后來(lái)朋友又嘗試了多個(gè)人選，但是他們都不愿意寫材料，最后也就不了了之了。

其實(shí)我也比較困惑，為什么現(xiàn)在的年輕人都不喜歡寫材料了，要知道在以前，寫材料絕對(duì)是進(jìn)步的一個(gè)快速途徑，朋友本身就是寫材料出身的，當(dāng)時(shí)因?yàn)樵卩l(xiāng)鎮(zhèn)寫材料寫的好，被縣政府辦看重，直接調(diào)到政府去寫材料了，沒干幾年就提拔成為了政府辦副主任，直接給大領(lǐng)導(dǎo)寫材料，后來(lái)大領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)走之前，要讓他更進(jìn)一步，成為了一個(gè)委辦局的局長(zhǎng)，然后一步步到現(xiàn)在，回到縣里最重要的街道擔(dān)任書記，前途一片光明，所以在我們來(lái)看，寫材料雖然辛苦一些，但是也是有相應(yīng)回報(bào)的。

然后我跟朋友進(jìn)一步交流，他告訴我，現(xiàn)在的年輕人不傻，而且形勢(shì)也確實(shí)變了，年輕人們也知道寫材料非常辛苦， 最為關(guān)鍵的是，現(xiàn)在寫材料不能像以前那樣可以成為快速進(jìn)步的通道，有時(shí)候反而會(huì)責(zé)任重大，兩邊都不落好，所以也就沒有年輕人愿意去寫材料了。

在以前體制內(nèi)的單位，每個(gè)單位都有一個(gè)被叫做筆桿子的牛人，這個(gè)筆桿子就負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)寫稿子，別的工作基本上不用他操心，他的職責(zé)就是寫匯報(bào)，寫總結(jié)，寫各種新聞，將普普通通的工作總結(jié)的高大上，讓領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論是匯報(bào)或者是演講，都能起到非常良好的效果， 可以說(shuō)一個(gè)單位如果有一個(gè)好的筆桿子，那么在工作中，就算是成功了一半了。

而且筆桿子絕對(duì)不會(huì)被虧待，大家都知道寫的一手好材料有多么重要，所以領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)于寫材料的人才也都是格外器重的，一般很快就能做到辦公室主任或者是副主任，然后如果有機(jī)會(huì)的話，領(lǐng)導(dǎo)高升了，也會(huì)想要帶著這個(gè)筆桿子一起走，因?yàn)槿サ叫碌膯挝?，寫材料依然是一個(gè)非常重要的事情，所以才會(huì)有那么一句話，工作不是干出來(lái)的，而是寫出來(lái)的。 所以在以前，但凡是有點(diǎn)學(xué)識(shí)的，都會(huì)想要去寫材料，因?yàn)檫@確實(shí)是一個(gè)進(jìn)步的途徑。

一是知道寫材料的苦。 以前的時(shí)候，信息比較閉塞，很多剛?cè)肼毜娜瞬⒉恢缹懖牧鲜切量嗟?，然后就掉進(jìn)了這個(gè)套，越寫越深入，越寫越出不去，最后成了一個(gè)筆桿子，每天只能熬夜寫材料，熬壞了身體，也不能照顧家庭。所以很多人當(dāng)時(shí)去寫材料，也是被迫的，因?yàn)樗麄兏疽膊恢缹懖牧系乃卸嗌睢?/p>

但是現(xiàn)在不同了，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的人在網(wǎng)上分享自己的寫材料經(jīng)歷，大部分都是痛苦的，而且將寫材料的苦惱都完完整整的寫在了網(wǎng)上，所以現(xiàn)在的年輕人很容易就了解到些材料并不是一件輕松的活， 所以自然而然的就產(chǎn)生了抵觸情緒，有了這種先入為主的抵觸，也就沒有人愿意寫材料了。

二是現(xiàn)在寫材料確實(shí)不吃香。 以前大家喜歡寫材料，是因?yàn)閷懖牧咸岚蔚目?，是一個(gè)進(jìn)步的捷徑，更能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，現(xiàn)在寫材料雖然有時(shí)候也能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，但是比起以前來(lái)說(shuō)，實(shí)在是差遠(yuǎn)了。而且從現(xiàn)在提拔重用的人來(lái)看，單純的從事文字工作，已經(jīng)滿足不了進(jìn)步的需求了， 現(xiàn)在可以兼顧提拔的人，絕大部分都是從事重要業(yè)務(wù)崗位的人才，因此用筆桿子可以寫出一片天下的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。

三是現(xiàn)在材料確實(shí)不好寫。 以前的材料要相對(duì)好些許多，因?yàn)榇蟛糠值奶茁肥峭ㄓ玫模以谀莻€(gè)時(shí)候材料的要求也比較低一些，沒有現(xiàn)在那么規(guī)范，只要寫得靚一點(diǎn)，有的人驚艷的語(yǔ)句，就可以稱之為一篇好文章。而現(xiàn)在對(duì)于文字的要求大部分都是精煉，要知道一篇精煉的文章絕對(duì)要比一篇反反而看的文章難上很多，而且現(xiàn)在對(duì)材料的要求也高，格式也更加正規(guī)。

還有一點(diǎn)就是，以前很多材料都不上網(wǎng)，也就是說(shuō)一些材料是可以參考借鑒的，這也就使得寫材料的時(shí)候還可以說(shuō)稍微有些捷徑，而且就算出現(xiàn)什么錯(cuò)誤，也不是那么大的問(wèn)題，但是現(xiàn)在時(shí)候不同了，基本上各種報(bào)告材料都是會(huì)上網(wǎng)的， 一旦出現(xiàn)了錯(cuò)誤或者是借鑒被發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)引起軒然大波，現(xiàn)在晚上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的新聞，也是如此，所以材料也確實(shí)不好寫了。

現(xiàn)在年輕人不愿意寫材料這也確實(shí)是事實(shí)，也和年輕人更加自由的職業(yè)觀有關(guān)系，這種結(jié)果有好有壞，好的事可以讓新入職的人更注重實(shí)踐工作，壞的是案頭工作可能又會(huì)被放下。 不過(guò)凡事也不是絕對(duì)的，總有人會(huì)喜歡文字工作，也總會(huì)有人能夠成為新的筆桿子，將文字工作發(fā)揚(yáng)光大。

***親自動(dòng)手寫文章、講話稿、電報(bào)、通知文件，為什么現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)都要秘書代勞，難道現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)比當(dāng)年的***還要忙？其實(shí)，寫文章、寫文件、寫材料，這是一個(gè)思考的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要理思路、明邏輯、辨對(duì)錯(cuò)，才知道哪些做了、哪些沒做、哪些對(duì)了、哪些還做的不到位。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)才知道該干啥。秘書寫完了，照住念念，下來(lái)還是忘得干干凈凈。

是不愿意寫嗎？是不能寫吧！寫材料這工作真不是一般人能干的，太費(fèi)腦子了！

這確實(shí)是一個(gè)目前客觀存在的現(xiàn)象，一言以蔽之：用處不大。

一是年輕一代思想更為活躍，對(duì)于案頭工作提不起興趣，甚至是“鄙視”這種貌似“華而不實(shí)”的文字工作—— 但寫材料真的沒用嗎？其實(shí)不然，好的材料確實(shí)起到歸納總結(jié)，提高進(jìn)步的作用…… 但問(wèn)題是目前這樣的工作作風(fēng)越來(lái)越不扎實(shí)了，大部分材料都是在機(jī)械地應(yīng)付——材料原有的作用打了折扣——這能讓初來(lái)乍到的年輕人們“看得起”嗎？

二是“文字秘書們”受制于一些新規(guī)則，往往不能和自己的服務(wù)對(duì)象——領(lǐng)導(dǎo)的升遷同步，也一定程度上打消了積極性。

三是寫材料的朋友一般都是在綜合科處室，這些單位在組織部等核心部門還有點(diǎn)“地位”，因?yàn)楫吘埂吧硖幒诵摹?，且這些部門的“核心領(lǐng)導(dǎo)”地位重要，大家不看僧面看佛面，對(duì)綜合部門的工作還相對(duì)比較支持……但到了一些政府部門，尤其是平日里業(yè)務(wù)工作就已經(jīng)忙得不可開交的地方，業(yè)務(wù)部門對(duì)于綜合部門“頻繁索要各種數(shù)據(jù)”和“頻繁索要材料素材”十分抵觸，造成綜合部門的工作“容易得罪人”，加之這些單位的一把手不在上級(jí)黨委班子的“核心”，大家普遍會(huì)出現(xiàn)“庸俗”的想法……綜上所述，大部分政府部門的朋友與其得罪人給自己工作添麻煩，不如去一個(gè)業(yè)務(wù)科室“朝九晚五”來(lái)的實(shí)在……這些說(shuō)白了，還是和上升空間與“天花板”有關(guān)。

四是個(gè)別單位對(duì)文字的要求不是太高，貓啊狗啊都能辦到，也讓一些人不太熱衷于對(duì)文字“精雕細(xì)琢”——這方面的工作者也就自然而然少了很多。

第五，文字工作是一個(gè)苦差事——耗費(fèi)大量時(shí)間不說(shuō)，往往一坐就是很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)于 健康 很是不利——現(xiàn)在工資就那么多，干多干少幾乎沒有區(qū)別，況且一個(gè)單位能寫材料的不需要很多，你不去干，一定還能找到能干的，沒有必要以消耗個(gè)人 健康 換取一個(gè)當(dāng)年很吃香、現(xiàn)在卻沒有多少“盼頭”的崗位。

當(dāng)然原因還有很多，甚至還存在“老同志”暫時(shí)不太情愿鍛煉出一個(gè)“新同志”接班的原因——“教會(huì)徒弟餓死師傅”的道理不必多言。

總的來(lái)說(shuō)：寫材料以前能帶來(lái)的那些“紅利”正在急劇減少，年輕人思想活躍，精打細(xì)算——投入和產(chǎn)出不成正比的時(shí)候，自然而然就不會(huì)去做了……

至于有人說(shuō)是因?yàn)樗麄儾粫?huì)，才不去做的，這話有點(diǎn)欠妥當(dāng)，試問(wèn)哪個(gè)人一參加工作就會(huì)寫出思想高深、邏輯縝密、辭藻華麗的材料呢？我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)：任何一個(gè)現(xiàn)在寫材料的高手都是從不會(huì)的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)磨出來(lái)的，沒有任何一個(gè)人一參加工作就會(huì)寫材料——材料的作用在新時(shí)代的作用有沒有當(dāng)年那么重要了，這確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎妓伎?……

年輕人覺得，你（領(lǐng)導(dǎo)）的講話，憑毛讓我寫??？！我寫的禿頂了，風(fēng)頭全是你的，我有一點(diǎn)點(diǎn)功勞嗎？

再說(shuō)，開個(gè)會(huì)，你（領(lǐng)導(dǎo)）會(huì)講就講，不會(huì)講就別講，讓我提前寫好稿，你照著念，這不是糊弄人嗎？顯得你多有水平，其實(shí)全是騙人的，最恨裝*。

他們不知道，你起草材料可以?shī)A帶“私貨”。你的想法自己說(shuō)出來(lái)，同事沒人噻你，如果讓領(lǐng)導(dǎo)講話替你安排上，那受益只有你心里最清楚。

講話水準(zhǔn)可不是一蹴而就的，有機(jī)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給你手把手指導(dǎo)，這是多難得的一對(duì)一輔導(dǎo)。想被提拔，首先得有真本事，外聯(lián)接待做不來(lái)，內(nèi)業(yè)文字再不想做，怎么著，等老天爺賞飯吃??！沒有背景做跳板，就老老實(shí)實(shí)干活，混個(gè)好人品，同事看的起你不是個(gè)樣子貨，測(cè)評(píng)優(yōu)秀票還能多一些，感覺混的還有點(diǎn)點(diǎn)存在感。

看單位風(fēng)氣，看領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。我就是一個(gè)軍內(nèi)十五年的筆桿子，覺得沒什么不好，加班加點(diǎn)苦是苦了點(diǎn)，但咱一個(gè)下崗工人家庭出身的窮孩子，能30出頭當(dāng)上處級(jí)干部，沒有爹拼，只能拼命。當(dāng)然，我也慶幸自己遇上了好領(lǐng)導(dǎo)，不虧待老實(shí)人。士為知己者死，大概說(shuō)的就是這種領(lǐng)導(dǎo)吧。

坦率的講，寫材料是個(gè)苦差事！

寫材料如同是一個(gè)廚師，根據(jù)主要領(lǐng)導(dǎo)的口味，甜一點(diǎn)或者是咸一點(diǎn)淡一點(diǎn)，方才能通過(guò)，尤其是要讓班子成員滿意，也很難。

我從三十多歲開始以碼字為主業(yè)，直到退休，伺候過(guò)多位領(lǐng)導(dǎo)，不過(guò)也就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，相對(duì)來(lái)講還比較的好過(guò)關(guān)，但如果是政府部門就要求更加規(guī)范，更難，因?yàn)樵谕诵葜笤谡块T又打了一年多工。

特別是寫材料經(jīng)常是熬夜，必竟白天不如晚上安靜，好集中精力，所以說(shuō)寫材料是個(gè)苦差事！

都愿意干點(diǎn)具體活，也不愿意寫材料，勞心費(fèi)神

提到寫材料，我本能是拒絕的，不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)寫材料可以快速提高自己，也可以快速地掌握部門所管轄的業(yè)務(wù)，我就信了領(lǐng)導(dǎo)的話，就這樣默默地寫了三年的材料。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)得不錯(cuò)，我確實(shí)快速地了解了部門的大部業(yè)務(wù)，不過(guò)也就這樣罷了，因?yàn)榱私獾亩嗔?，也不是一件好事?/p>

剛剛進(jìn)入機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)帶我的那個(gè)大姐就讓我?guī)兔懖牧?，一次兩次我就?yīng)下了，畢竟她是前輩，負(fù)責(zé)給我安排工作，所以我就沒有拒絕。

誰(shuí)知道她把這事告訴了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)就把寫材料的工作交給了我，我當(dāng)時(shí)就呆住了，為何如此呢？這項(xiàng)工作并沒有劃分??！不是應(yīng)該涉及誰(shuí)的業(yè)務(wù)，誰(shuí)來(lái)寫嗎！你這樣定下規(guī)定，我不就成了專業(yè)寫手了，而且還是為部門寫材料。

因?yàn)檫@件事，領(lǐng)導(dǎo)還特意開了一個(gè)小會(huì)，會(huì)議內(nèi)容就是部門內(nèi)部的人員業(yè)務(wù)調(diào)整，畢竟我是剛來(lái)的，需要分給我一部分工作，然而讓我沒想到的是，部門又添加了一個(gè)工作內(nèi)容，那就是寫材料，而且領(lǐng)導(dǎo)還把這件事交給了我。

說(shuō)到寫材料，其實(shí)很好理解，那就是為部門輯寫一些工作總結(jié)、匯報(bào)材料、發(fā)言稿、會(huì)議記錄等等。

記得剛開始寫材料的時(shí)候，負(fù)責(zé)帶我的大姐，還親自指點(diǎn)了我，有尤其是每月的例會(huì)記錄，是需要上報(bào)的，馬虎不得。

我第一次寫例會(huì)紀(jì)要的時(shí)候，由于不熟悉，大姐就在開會(huì)的時(shí)候，讓每一位發(fā)言的機(jī)關(guān)管理人員，把自己的發(fā)言稿輯寫成文，然后發(fā)給我，并讓我做一個(gè)紀(jì)要出來(lái)。

成文之后，發(fā)給大姐，然后大姐進(jìn)行修改標(biāo)紅，并讓我按照她的要求修改，就這樣，經(jīng)歷了兩三回吧！她就告訴我，可以了，以后按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)編寫會(huì)議紀(jì)要就可以了。我也算是正式出師了吧！

她以前就是負(fù)責(zé)匯報(bào)例會(huì)紀(jì)要的人，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)把這件事交給了我，那么她就輕松了很多。

作為機(jī)關(guān)人員，寫材料是經(jīng)常發(fā)生的事情，尤其是年底總結(jié)，那真的令人瘋狂，我真的好奇，寫那么多的材料到底有什么用呢？

現(xiàn)在也到年底了，不知道你所在的公司是不是也要編寫年底總結(jié)呢？ 反正我們公司現(xiàn)在基本上都是這個(gè)工作，年底總結(jié)、來(lái)年計(jì)劃、制度修訂、工作匯報(bào)、個(gè)人年度工作總結(jié) ……

作為部門的寫手，很多會(huì)議都有機(jī)會(huì)參加，因此部門發(fā)生的大事小事我都有所了解，這樣讓我成為了部門內(nèi)舉足輕重的人物，如果不是“年齡小”，我可能會(huì)成為部門的技術(shù)組組長(zhǎng)呢！不過(guò)卻被一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身邊的紅人給搶走了！

雖然沒有被提拔，不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)遇到了什么事情，還是先去找我，讓我給出一個(gè)方案，誰(shuí)讓我熟知部門的所有業(yè)務(wù)呢！就是這個(gè)技術(shù)組組長(zhǎng)也不例外，經(jīng)常去我的辦公室找我?guī)兔?。我也因此成為了部門的“老好人”。

有一次我和領(lǐng)導(dǎo)一起參加一個(gè)公司級(jí)的會(huì)議，我按照自己的習(xí)慣記錄了會(huì)議內(nèi)容，整個(gè)會(huì)議過(guò)程，我也沒有發(fā)現(xiàn)任何的特殊，因此我認(rèn)為只是一個(gè)平常的會(huì)議罷了。

等我回到辦公室后，我也是習(xí)慣地打開了電腦，把此次會(huì)議記錄，整理出來(lái)，編上了日期，放到了“會(huì)議記錄”文件夾中，并順手發(fā)給了領(lǐng)導(dǎo)一份。

到了這一步，我參加會(huì)議的任務(wù)算是全部完成了，因此我就放下此事，干其他的工作去了。

沒想到事情過(guò)了幾天，上一次召開會(huì)議的經(jīng)理突然間要檢查上次的會(huì)議記錄，這件事來(lái)的很突然，因?yàn)橐郧敖?jīng)理只要召開會(huì)議，都會(huì)在會(huì)議之后，給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)一份會(huì)議記錄，并要求按照會(huì)議記錄的要求去執(zhí)行。然而這一次去沒有！

這可把各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)急壞了，畢竟按照以前的工作習(xí)慣，自己不記錄，經(jīng)理沒有下達(dá)，哪來(lái)的會(huì)議記錄呢？

因此在周五下午的周總結(jié)會(huì)議上，經(jīng)理點(diǎn)名批評(píng)了沒有會(huì)議記錄的部門領(lǐng)導(dǎo)，然而，我們部門的領(lǐng)導(dǎo)卻不在其中，因?yàn)槲医o他記錄了一份。

所以事后，領(lǐng)導(dǎo)在一次早會(huì)上夸獎(jiǎng)了我一次，當(dāng)然了，還有一些鼓勵(lì)的話，比如： 好好干、你很優(yōu)秀、公司的未來(lái)就是你們這些年輕人的了 ……

聽得我很是尷尬！這都什么年代了，畫大餅還有用嗎？

有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我寫一份發(fā)言稿，需要按照領(lǐng)導(dǎo)的角度編寫，要的很急，下午一點(diǎn)接到到通知，下午兩點(diǎn)完成，并就要發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)！

面對(duì)如此著急的任務(wù)，我也快速動(dòng)手，不過(guò)前提還要得知，是關(guān)于什么的發(fā)言？

于是我就去領(lǐng)導(dǎo)那里詢問(wèn)事情的原委，領(lǐng)導(dǎo)告訴我就是前幾天的事故，以此寫一份關(guān)于事故分析及注意事項(xiàng)的發(fā)言。

得知了目的，我也是很快地完成了初稿，本想著修改一下，發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)，沒想到這個(gè)時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到了我的辦公室，問(wèn)我完成了嗎？

我告訴領(lǐng)導(dǎo)，剛剛完成初稿，還沒有檢查，領(lǐng)導(dǎo)著急的說(shuō)，那就發(fā)給我吧！于是我就把這個(gè)初稿發(fā)給了領(lǐng)導(dǎo)，并叮囑領(lǐng)導(dǎo)，一定要修改一下，以防出現(xiàn)錯(cuò)字。

這事還真如墨菲定律所說(shuō)的那樣，你越擔(dān)心什么，什么就越容易發(fā)生，領(lǐng)導(dǎo)也沒有修改，就把這份發(fā)言稿發(fā)給了經(jīng)理。

等到領(lǐng)導(dǎo)層開會(huì)的時(shí)候，經(jīng)理一看發(fā)言稿，怎么有錯(cuò)字呢？這么明顯的錯(cuò)誤怎么會(huì)出現(xiàn)在這么高端的會(huì)議上，因此經(jīng)理怒了。

會(huì)上直接批評(píng)了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)也沒有回話，默默的接受了這個(gè)批評(píng)，誰(shuí)知道經(jīng)理不想就此罷手，還臨時(shí)加了一個(gè)公司規(guī)定，那就是： 如果上報(bào)的文件出現(xiàn)了錯(cuò)字，一個(gè)錯(cuò)字扣除部門50元，部門全體員工承擔(dān)，從員工的獎(jiǎng)金里面扣除 。

等領(lǐng)導(dǎo)開完會(huì)，回來(lái)把這件事告訴了我，還讓我以后寫材料的時(shí)候注意一下，唉！沒想到一個(gè)錯(cuò)字讓公司掀起了一股風(fēng)潮，等以后有人因此被批評(píng)的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)想到我吧！

進(jìn)入機(jī)關(guān)，進(jìn)入職場(chǎng)，所寫的材料，那不是憑空捏造的，而是根據(jù)公司內(nèi)部的情況來(lái)寫的，年輕人剛?cè)肼?，根本不了解機(jī)關(guān)內(nèi)部的情況，也不了解公司的規(guī)章制度，如何來(lái)寫，如果只是在網(wǎng)上找一些相關(guān)的資料，那么拿出來(lái)之后，就會(huì)與公司的制度格格不入，最后落得一個(gè)重寫的下場(chǎng)，這才是年輕人不愿意寫材料的原因 。

1、不了解公司的規(guī)章制度，無(wú)從下手

寫材料并不是一件容易的事情，雖然有些老手可以做到提筆就來(lái)，那是在熟知公司規(guī)章制度的前提下做到的，如果讓剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人來(lái)寫，那就猶如建造空中樓閣，無(wú)從下手??！

2、寫材料并不是一件簡(jiǎn)單的工作，很多剛?cè)肼毜哪贻p人根本不會(huì)

寫材料看似簡(jiǎn)單，其實(shí)則不然，很多人不了解寫材料的難處，想要在機(jī)關(guān)寫出一份不錯(cuò)的文檔，那需要對(duì)公司的制度有一個(gè)詳細(xì)的了解，此外還需要了解公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言習(xí)慣，以及領(lǐng)導(dǎo)所推崇的風(fēng)格樣式。

沒有這些東西打底，你寫出來(lái)的材料，必然會(huì)被打回來(lái)重寫。

這就猶如老師批改作業(yè)一般，年輕人最不愿意遇到的情況就是學(xué)生時(shí)期寫作業(yè)的情況再次發(fā)生在職場(chǎng)生涯中了。

3、寫材料是一件得不到實(shí)效的工作

年輕人最看重實(shí)效，如果完成了一件事情沒有得到一定的回報(bào)，那么年輕人是不愿意接手的。而寫材料就是一件得不到“回報(bào)”的差事。

但是領(lǐng)導(dǎo)卻不是這樣認(rèn)為的，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為年輕人可以通過(guò)寫材料快速了解公司的制度，以及領(lǐng)導(dǎo)的喜好。這樣不就可以快速融入公司了嗎！

然而年輕人卻認(rèn)為寫材料無(wú)法得到看得見的利益，認(rèn)為是一件吃力不討好的工作，對(duì)于這些虛無(wú)的東西，他們認(rèn)為這是在畫大餅，根本不屑一顧。

4、寫材料是一件費(fèi)腦的差事

在職場(chǎng)內(nèi)部寫材料，并不是一件容易的事情，因?yàn)樗幸欢ǖ尼槍?duì)性，比如電廠內(nèi)部所寫的材料，是無(wú)法用在建筑公司的的，而進(jìn)入一個(gè)公司的機(jī)關(guān)，那么它會(huì)有更加強(qiáng)烈的針對(duì)性，想要找一個(gè)參考文獻(xiàn)，都可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力，到最后，還不一定能夠借鑒，這需要耗費(fèi)大量的精力，所以年輕人會(huì)本能的拒絕。

其實(shí)寫一份公司內(nèi)部的材料，需要對(duì)公司的規(guī)章制度有一個(gè)詳細(xì)的了解才行。剛?cè)肼?，怎么可能?huì)有這種基礎(chǔ)呢！

年輕人不愿意寫材料，這種做法不可取，如果有機(jī)會(huì)，還是可以接手這樣的工作，因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^(guò)寫材料，掌握公司的規(guī)章制度，以及公司的辦事習(xí)慣，等你可以輕松地寫出一篇材料的時(shí)候，你已經(jīng)算是一個(gè)公司的職場(chǎng)老手了。

作為初入職場(chǎng)的年輕人，想要快速融入公司，寫材料就是一個(gè)不錯(cuò)的方式，如果你很擅長(zhǎng)寫材料，那么你會(huì)很快地接觸到領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的視野之內(nèi)，那么你的職場(chǎng)前途會(huì)更加順暢。

寫材料，是公認(rèn)的不好干的活?，F(xiàn)在新入職的年輕人，十個(gè)里面有九個(gè)是不愿意寫的。為啥不愿意寫，根本原因是 付出大回報(bào)小 ， 性價(jià)比極低 。至于具體的原因，且聽慢慢道來(lái)。

第一， 不會(huì)寫 。寫材料和寫文章不一樣，它有專門的文體格式、文風(fēng)、文樣，要寫材料，首要任務(wù)就是熟悉 各類材料的格式 。而格式在寫材料里只是最簡(jiǎn)單的東西，真正難的是內(nèi)容，要求你得熟悉相關(guān)方面的工作，寫的材料能充實(shí)。這就不是能在短時(shí)間內(nèi)做到的，必須得長(zhǎng)期積累，最好是在一個(gè)地方至少有五年的經(jīng)驗(yàn)，熟悉方方面面，才能寫好一篇材料。

當(dāng)然，上面的材料還算是寫實(shí)的，有實(shí)際的東西在，入門了還是比較好寫的。最難的是務(wù)虛的材料，這真的就是憑空寫了，要想寫好，沒有五年以上的鍛煉，根本不可能。

因此，很多人是真不會(huì)寫材料，寫出來(lái)的完全無(wú)法用，自然就不愿意寫了。

第二， 不想寫 。寫材料是個(gè)苦活，要 熬 。這種熬還不是坐冷板凳的那種熬，而是白加黑、五加二的熬。你想想，某個(gè)周末，你好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間陪家人孩子出去逛逛，剛出門，就接到電話，說(shuō)是明天有個(gè)緊急的會(huì)議或是接待，要個(gè)講話稿。你怎么辦？還不是只能和家人孩子說(shuō)聲抱歉，乖乖回去加班，順利的話晚上十一二點(diǎn)還能回家，不順利的話一個(gè)通宵少不了。

至于年輕人，那就更慘了。一旦接上寫材料的活，你就等著吃住在單位吧。領(lǐng)導(dǎo)的理由也很簡(jiǎn)單，你還年輕，沒有家室的拖累，正是沖刺奮斗的時(shí)候，正是奉獻(xiàn)犧牲的時(shí)候。

好點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)給點(diǎn)補(bǔ)償，比如給大伙弄個(gè)加班餐啥的。不會(huì)做人的領(lǐng)導(dǎo)，那就真的光是讓你燃燒自己了，你要是有怨言，還會(huì)給你蓋個(gè)不懂犧牲不懂奉獻(xiàn)的帽子。甚至還有的年輕人，因?yàn)檫^(guò)度加班，連找對(duì)象的時(shí)間都沒有，快三十了還是光棍一條。年輕人又不傻，剛開始還能忽悠住，后面誰(shuí)做誰(shuí)傻。

第三， 性價(jià)比低 。對(duì)于體制內(nèi)的大多數(shù)人，他們拼死拼活地干活，無(wú)非就是為了進(jìn)步二字。但現(xiàn)實(shí)很復(fù)雜，能進(jìn)步的因素很多，干得多只是其中一項(xiàng)因素，甚至還不是決定性因素。

年輕人進(jìn)去單位以后，發(fā)現(xiàn)單位老同志們十幾年如一日地寫材料，奉獻(xiàn)了青春，疏忽了家庭，冷落了妻兒，甚至垮掉了身體，到頭來(lái)還在原地踏步，可能只是獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們一句單位“筆桿子”的稱贊。這樣的結(jié)果，是年輕人們想要的嗎？肯定不是的，有前面的老同志做榜樣，年輕人自然不會(huì)信領(lǐng)導(dǎo)的大餅，對(duì)寫材料那是避之不及。

總而言之，能通過(guò)公務(wù)員考試層層考核的年輕人，可能單純，但絕不會(huì)傻，心里都有自己的一桿稱。我覺得年輕人都不愿意寫材料是一件好事，本身國(guó)家每年招錄那么多年輕人進(jìn)入體制內(nèi)，某種程度上就是希望年輕的新鮮血液能改變一些 沉疴痼疾 。對(duì)于局內(nèi)人而言，寫材料具體是怎么一回事，大家心知肚明。

正如九零后、零零后進(jìn)入職場(chǎng)后，倒逼公司企業(yè)做出制度上的改變。體制內(nèi)的年輕人都不愿意寫材料，希望能倒逼出新的氣象。

大學(xué)專業(yè)學(xué)的中文，進(jìn)了公務(wù)員體制內(nèi)就是寫稿子嗎？

大學(xué)專業(yè)學(xué)的中文，進(jìn)了公務(wù)員體制內(nèi)就是寫稿子嗎？

不是，或者嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)說(shuō)，不完全是。

第一，你以中文系專業(yè)考入公務(wù)員體制，不代表你從事的就一定是文秘崗，不過(guò)姑且就以最常見的文秘崗來(lái)論調(diào)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)遠(yuǎn)非寫寫稿子這么簡(jiǎn)單。讓我來(lái)看下這份崗位職責(zé)的規(guī)定，看看這份工作從官方意義上講，到底應(yīng)該包括哪些工作內(nèi)容：一、負(fù)責(zé)一般性行政公文、主任交辦的文字材料及行政領(lǐng)導(dǎo)講話和相關(guān)材料的起草工作；二、負(fù)責(zé)由部門代單位起草的行政公文和有關(guān)文字材料的核稿工作；三、負(fù)責(zé)組織大型行政工作會(huì)議的記錄及會(huì)議紀(jì)要的起草工作；四、負(fù)責(zé)每周會(huì)議安排的編制工作，協(xié)助主任做好其他會(huì)議的組織通知等會(huì)務(wù)工作。

第二，那他們寫材料，一般都要寫哪些材料呢？主要包括：領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議講話材料、工作總結(jié)材料、上級(jí)部門上報(bào)材料、迎檢材料、行業(yè)業(yè)務(wù)材料等幾大項(xiàng)。除此之外，一般他們崗位的人一早上進(jìn)單位后，首先要處理公文。公文是單位工作的非常重要的部分，承擔(dān)著工作上傳下達(dá)的重要使命，作為一名辦公室文秘，每天的做到辦公桌前的第一件事就是打開公文系統(tǒng)，查看是否有需要簽收的公文，公文一般分為收文和發(fā)文，收文又分為閱示件和傳閱件兩類，閱示件即需要領(lǐng)導(dǎo)審閱批示轉(zhuǎn)辦的公文，需要文秘進(jìn)行公文的中轉(zhuǎn)，督促具辦人在限定時(shí)間內(nèi)辦理，辦理結(jié)束后將原文件歸檔。

第三，作為一個(gè)公務(wù)員最大的收獲，更應(yīng)該是對(duì)這個(gè)社會(huì)有著更深層次的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何治理好這個(gè)社會(huì)有著更多的理解和作為，即更好的為人民服務(wù)！

體制內(nèi)怎樣擺脫寫材料？有什么好的辦法？

作為體制里的人，最害怕的就是寫材料，但是剛進(jìn)入體制里的每一個(gè)新人都無(wú)法擺脫寫材料，這件事情因?yàn)閷懖牧系娜藳]有多余的時(shí)間來(lái)發(fā)展自己的前途，如果自己材料寫的不好。領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了批評(píng)，還會(huì)面臨非常大的心理壓力。那么自己就要重新修改自己的材料，可能要花幾天才能寫一份，是非常辛苦的，并且一遍一遍的重新來(lái)過(guò)，就會(huì)導(dǎo)致身心非常疲憊，而且體制內(nèi)的材料非常多，各個(gè)類型，從黨建宣傳到安全健康財(cái)務(wù)等各個(gè)方面非常多。寫材料一旦開始，就沒有停止的那一天。所以，許多剛進(jìn)入體制內(nèi)的新人都想知道，應(yīng)該如何才能避免寫材料這件事情。

首先，如果剛進(jìn)入體制內(nèi)有很大的幾率是無(wú)法擺脫寫材料這件事情的。如果不想寫材料，能做的就是在寫完這一次材料之后，就不讓領(lǐng)導(dǎo)再安排你寫材料。比如如果領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行安排了這個(gè)工作，你不想接的話，就千萬(wàn)不要接這個(gè)活。不要因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一些軟話就放棄抵抗，要知道領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話有時(shí)候是不算數(shù)的，寫材料一旦開始就永遠(yuǎn)無(wú)法停止。在領(lǐng)導(dǎo)安排這個(gè)工作的第一次就拒絕才是最明智也是最徹底的方法。

其次，如果實(shí)在無(wú)法推脫接受了這個(gè)工作，那么，千萬(wàn)不要把自己手上的材料寫得太好。即使自己擁有寫材料的這個(gè)本領(lǐng)，也不要輕易的進(jìn)入這個(gè)工作之中?？梢宰约浩綍r(shí)寫寫論文法磨煉一下自己的水平，如果給單位寫材料寫得非常優(yōu)秀，領(lǐng)導(dǎo)就可能會(huì)專門調(diào)你去做這個(gè)工作，那么想要再擺脫著材料就是非常難，甚至是不可能的了。所以不要寫的太好，但是也不能寫的太差。只要表現(xiàn)一般般，不突出自己在寫材料這方面的優(yōu)點(diǎn)，那么領(lǐng)導(dǎo)大概率是不會(huì)把你調(diào)過(guò)去寫材料的。

最后如果已經(jīng)在這種文字崗位上了，要每天寫很多的材料，那一定要識(shí)別重點(diǎn)和非重點(diǎn)，不要把所有的材料都付出多少自己所有的努力，因?yàn)檫@樣會(huì)非常的累。只有在領(lǐng)導(dǎo)重視的主題上花費(fèi)自己的心力，就能夠讓領(lǐng)導(dǎo)看見自己的能力，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)不重視的材料自己可以具體問(wèn)題具體分析，簡(jiǎn)單地拼湊以下即可。同時(shí)，不要任勞任怨，要向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的不易。如果自己實(shí)在無(wú)法從事這個(gè)工作，那么領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)安排別人幫自己寫或者是幫你調(diào)整崗位。

體制內(nèi)寫材料打磨是什么意思

它指的是在官方考試體制內(nèi)，利用考試材料和練習(xí)材料，通過(guò)不斷地練習(xí)、反復(fù)檢查和調(diào)整，來(lái)提高自己考試成績(jī)。這也就是所謂的“寫材料打磨”，就是要通過(guò)把材料寫的再好，來(lái)提高考試成績(jī)。
寫材料打磨主要包括以下幾個(gè)方面：
一是把材料把握好，準(zhǔn)確理解題意，確定自己要表達(dá)的思想，分析出材料的要點(diǎn)，并運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)；
二是通過(guò)反復(fù)檢查，把每一句話寫得更加準(zhǔn)確，精確，使文章顯得更加自然；
三是注意把每一段文章聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)完整的思路，使文章有條理、層次分明；
四是根據(jù)實(shí)際情況，加以修改和調(diào)整，使文章更加完整，有條理，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。
通過(guò)以上幾個(gè)方面，可以使自己的材料更加準(zhǔn)確，精練，語(yǔ)言表達(dá)更加自然，從而提高考試成績(jī)。

在體制內(nèi)工作，要如何才能提高自己的寫材料水平？

在體制內(nèi)，要想進(jìn)步，寫好材料是關(guān)鍵。不管是哪個(gè)單位，哪個(gè)部門都卻寫材料的人才。所以，一旦你材料寫的好，你就成了各個(gè)科局爭(zhēng)著搶的香餑餑。

要提高寫材料的水平，還是要多看，多模仿，多請(qǐng)教，多寫。

第一：多看一些好的文章

比如，人民日?qǐng)?bào)的評(píng)論員文章，還有單位里領(lǐng)導(dǎo)寫的文章。要知道，幾乎大部分的領(lǐng)導(dǎo)都能寫一手好材料。所以，最簡(jiǎn)單的方法，就是多看這些材料的，看的多了，才會(huì)知道要怎么寫。就好像小時(shí)候我們寫作文，老師會(huì)讓我們多看一些范圍，而材料的范文，則可以參考領(lǐng)導(dǎo)們寫的。

第二：多模仿

大部分人寫材料都是從模仿開始的，模仿到了一定的境界，才會(huì)形成自己的風(fēng)格。所以，看多了之后的第二步就是多模仿。不要模仿一個(gè)人的，要模仿多個(gè)人的，不同的風(fēng)格的。只要是你能夠接觸到的好的材料，都模仿一遍。模仿多了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的寫材料的速度變快了。這個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)有了各種不同的框架在腦子里了。

第三：多請(qǐng)教

要知道，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格都是不一樣的，可能你這份材料，在A領(lǐng)導(dǎo)這邊還不錯(cuò)，但是B領(lǐng)導(dǎo)就不喜歡。所以，不管是給哪里領(lǐng)導(dǎo)寫材料，一定要多請(qǐng)教多匯報(bào)。要先了解這位領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，然后再著手去寫，不要害怕多請(qǐng)教會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)給罵，寫的不好，而被領(lǐng)導(dǎo)給放棄的時(shí)候，才是最可怕的。

最后，就是多寫了，材料只有寫的多了，才會(huì)寫的好。不管是哪個(gè)寫材料的人才，都是這么過(guò)來(lái)的。因此，提高自己的寫材料水平，就得這么做。當(dāng)然，寫材料也意味著經(jīng)常加班，也是一份苦活，但隨著而來(lái)的，可能是崗位上的進(jìn)步。有失有得，看個(gè)人如何去衡量了。

以上就是關(guān)于體制內(nèi)寫材料相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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