創(chuàng)意作品說明書范文(創(chuàng)意作品說明書范文大全)
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本文目錄:
一、幫我寫科幻畫創(chuàng)意說明
寫作思路:不要平鋪直敘地進(jìn)行,要注意及時(shí)地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
太空大廈如云朵般漂浮在空中,人們可以在其中居住、辦公, 出行工具已經(jīng)有了個(gè)人飛船,在林林總總的太空大廈中穿行,人們也可以乘坐空中巴士,空中巴士采用特有的懸浮技術(shù),成為了令人矚目的新公共交通方式。
而如彩虹般從天際奔馳的火車,更如同彗星一般來來往往,立體化的建筑群和交通網(wǎng)絡(luò),城市已經(jīng)不再擁堵,綠色生態(tài)園為人們供給綠色食品,更有航天大廈供人們出入太空如同閑庭漫步,縱橫交織的空中通道仿佛人行天橋供人們平步青云傲視云端。
二、美術(shù)作品的創(chuàng)意說明怎么寫啊
美術(shù)作品的創(chuàng)意說明即為美術(shù)作品的一個(gè)書面的思考過程。
美術(shù)作品的創(chuàng)意說明寫作要點(diǎn)如下:
1、何時(shí)、何地得到的靈感;
2、在定稿時(shí)作品介紹每一部分的具體含義,并做詳細(xì)說明;
3、之后打算著手做的計(jì)劃;
4、勿要循規(guī)蹈矩的套格式。
三、科幻畫的創(chuàng)意如何說明?
美麗的太空房子科幻畫的創(chuàng)意說明如下:
太空大廈如云朵般漂浮在空中,人們可以在其中居住、辦公, 出行工具已經(jīng)有了個(gè)人飛船,在林林總總的太空大廈中穿行,人們也可以乘坐空中巴士,空中巴士采用特有的懸浮技術(shù),成為了令人矚目的新公共交通方式,而如彩虹般從天際奔馳的火車。
更如同彗星一般來來往往,立體化的建筑群和交通網(wǎng)絡(luò),城市已經(jīng)不再擁堵,綠色生態(tài)園為人們供給綠色食品,更有航天大廈供人們出入太空如同閑庭漫步,縱橫交織的空中通道仿佛人行天橋供人們平步青云傲視云端。
科幻畫的積極意義:
科幻畫是引導(dǎo)學(xué)生接觸科學(xué)、探索科學(xué)、熱愛科學(xué)的好方法,也是培養(yǎng)少年學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑,兒童科學(xué)幻想繪畫,體現(xiàn)兒童對(duì)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,樹立起熱愛科學(xué),熱愛中華民族的思想。同時(shí)對(duì)培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)的能力,具有十分重要的意義。
1、首先立足于生活,表現(xiàn)內(nèi)容符合生活實(shí)際,具有真實(shí)性,科技源于生活。
2、主題具有一定的科學(xué)依據(jù),能夠運(yùn)用到正確的科學(xué)原理,不要有迷信的內(nèi)容和唯心的內(nèi)容,你的想法動(dòng)要是可以通過技術(shù)與科學(xué)的發(fā)展將來可能實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)確掌握科學(xué)原理,教師依據(jù)學(xué)習(xí)過的知識(shí)。
3、具有一定的前瞻性,不一定是當(dāng)前我們所知道的科學(xué)技術(shù),更多的可能是將來可能會(huì)發(fā)展到的方向:允許對(duì)于未來科學(xué)發(fā)展的大膽想象需要教師對(duì)未來科技的發(fā)展方向不斷的學(xué)習(xí)和吸取新知識(shí),多渠道學(xué)習(xí)知識(shí),了解社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)途徑——網(wǎng)絡(luò),書報(bào)、雜志《我們愛科學(xué)》《小愛迪生》等。
4 、教師如何指導(dǎo)學(xué)生——如何準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用科學(xué)原理依據(jù)表現(xiàn)自己的想法是難點(diǎn):
學(xué)生的知識(shí)有不足,知識(shí)面狹窄,科學(xué)原理缺乏認(rèn)識(shí),教師當(dāng)好知識(shí)參謀與助手所運(yùn)用的科學(xué)原理與學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀較接近,不要過分追求知識(shí)的準(zhǔn)確與嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)意及技法對(duì)各階段的青少年來說都要切合他們的知識(shí)水平,符合他們的已掌握的科技程度。
四、太空畫創(chuàng)意說明怎么寫
1、天空之城,霧霾橫掃中華大地,嚴(yán)重影響人們的身體健康,特別是青少年。藍(lán)天白云下的天空之城,向往清潔的空氣,呼吁給人類留下清潔的空氣,呵護(hù)好大自然。
2、天外來客,人與自然的不和諧,必將帶來懲罰,惡劣的大自然孕育了變異的外來物種,人類將作出怎樣的抉擇,殊死搏斗還是依靠科技這就地球拯救大自然,還地球一片綠。
3、2054年地球人口劇增,沒有家的人無處不有。建筑師就建筑了一太空城個(gè)。太空城是建筑在天上的城市這樣地球就有大了起來,可是又發(fā)現(xiàn)了一件事怎么債能登上太空城。建筑師想了很久,終于制作出了飛向的飛行器。
科幻畫的積極意義:
科幻畫是引導(dǎo)學(xué)生接觸科學(xué)、探索科學(xué)、熱愛科學(xué)的好方法,也是培養(yǎng)少年學(xué)生的想象思維能力的很好的途徑,兒童科學(xué)幻想繪畫,體現(xiàn)兒童對(duì)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,樹立起熱愛科學(xué),熱愛中華民族的思想。同時(shí)對(duì)培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力、創(chuàng)新意識(shí)和探究性學(xué)習(xí)的能力,具有十分重要的意義。
1、首先立足于生活,表現(xiàn)內(nèi)容符合生活實(shí)際,具有真實(shí)性,科技源于生活,
2、主題具有一定的科學(xué)依據(jù),能夠運(yùn)用到正確的科學(xué)原理,不要有迷信的內(nèi)容和唯心的內(nèi)容,你的想法動(dòng)要是可以通過技術(shù)與科學(xué)的發(fā)展將來可能實(shí)現(xiàn)的準(zhǔn)確掌握科學(xué)原理,教師依據(jù)學(xué)習(xí)過的知識(shí),
3、具有一定的前瞻性,不一定是當(dāng)前我們所知道的科學(xué)技術(shù),更多的可能是將來可能會(huì)發(fā)展到的方向:允許對(duì)于未來科學(xué)發(fā)展的大膽想象需要教師對(duì)未來科技的發(fā)展方向不斷的學(xué)習(xí)和吸取新知識(shí),多渠道學(xué)習(xí)知識(shí),了解社會(huì)科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)途徑——網(wǎng)絡(luò),書報(bào)、雜志《我們愛科學(xué)》《小愛迪生》等。
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