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小學(xué)外墻設(shè)計圖片

發(fā)布時間：2023-04-25 19:25:43 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 799

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于小學(xué)外墻設(shè)計圖片的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、要避免發(fā)生外墻保溫層脫落在設(shè)計時應(yīng)注意哪些問題呢？
2、金字塔教育是做什么的
3、濰坊北辰中學(xué)是公立還是私立，濰坊北辰中學(xué)是市直屬嗎？
4、學(xué)校文明個人工作計劃模板

小學(xué)外墻設(shè)計圖片

一、要避免發(fā)生外墻保溫層脫落在設(shè)計時應(yīng)注意哪些問題呢？

外墻保溫層脫落的主要原因是：外墻保溫材料和施工問題

外墻保溫材料的原因

1)保溫板面粘結(jié)性太差：保溫板因成形工藝原因或者材料特點，保溫板面光潔度較高，與膠粘劑或抹面膠漿粘結(jié)性太差。

(2)保溫板自身強度太低：保溫板的強度太低，會導(dǎo)致保溫系統(tǒng)從保溫層發(fā)生破壞從而脫落，故國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對于保溫材料拉伸粘結(jié)強度都做出了要求，對于采用了自身強度較低的保溫材料如巖棉應(yīng)采取一定加固措施。另外像保溫砂漿、發(fā)泡水泥板等材料在吸水后，自身強度會出現(xiàn)大幅下降，在外墻保溫系統(tǒng)中使用時也應(yīng)加以注意。

(3)保溫材料質(zhì)量不合格：以EPS板為例，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中明確規(guī)定每立方米的容重不應(yīng)低于18公斤，拉伸粘結(jié)強度不低于0.1MPa,事實上，有許多工程在應(yīng)用時偷工減料選用低容重的EPS板，導(dǎo)致保溫板抗拉強度過低，滿足不了保溫系統(tǒng)自重和抗負(fù)風(fēng)壓的要求，出現(xiàn)保溫板中間破損脫落。

3、基層墻體因素

基層墻體強度太低，或者其表面有浮灰、油污等影響膠粘劑粘貼的材料，導(dǎo)致保溫材料與基層墻體粘結(jié)不牢，在基層墻體表面出現(xiàn)脫落現(xiàn)象，其次墻體表面平整度偏差較大時，易導(dǎo)致保溫板空鼓出現(xiàn)脫落。

4、錨固問題

(1)未設(shè)計錨栓或錨栓數(shù)量不夠：對于建筑外墻外保溫系統(tǒng)，通常會采用保溫輔助固定，特別是對于沿海負(fù)風(fēng)壓較大的區(qū)域以及采用了巖棉、XPS、酚醛板等保溫材料的項目，單靠粘結(jié)砂漿的粘結(jié)，會存在保溫板脫落的隱患。

(2)錨栓錨固深度不夠或錨固方式不正確：錨栓在設(shè)計和施工時，未考慮基層墻體類型，比如加氣混凝土或空心砌塊墻體等這些特殊墻體，選用普通膨脹錨栓或錨栓入墻深度不夠，導(dǎo)致錨栓與基層墻體錨固力不夠從而出現(xiàn)保溫系統(tǒng)脫落。

5、飾面層設(shè)計不合理，自重過重出現(xiàn)脫落：墻體外墻外保溫系統(tǒng)是一個系統(tǒng)工程，外墻外保溫系統(tǒng)的抹面層外側(cè)施工面磚、石材等重型飾面，當(dāng)飾面層自重過大對保溫材料產(chǎn)生的剪切力會引起保溫系統(tǒng)脫落，而飾面層本身粘結(jié)劑質(zhì)量較差或變形時會致使飾面層脫落。

二、金字塔教育是做什么的

金字塔建筑教育是國內(nèi)唯一一家專業(yè)專注于建筑幕墻設(shè)計、幕墻預(yù)算、幕墻BIM、幕墻效果圖等培訓(xùn)的專業(yè)學(xué)校；

金字塔建筑幕墻教育設(shè)在北京通州梨園地鐵站旁中建二局，有兩百平米幕墻培訓(xùn)區(qū)；幕墻設(shè)計課程、幕墻預(yù)算專職授課老師均為高級工程師，均來自沈陽遠(yuǎn)大幕墻公司，具有十年以上幕墻設(shè)計經(jīng)驗，擔(dān)任過大型工程設(shè)計負(fù)責(zé)人，具備極強的實戰(zhàn)經(jīng)驗；

國內(nèi)首家周一至周六全日制白班培訓(xùn)（9:30~17:30），晚上晚自習(xí)答疑（20:00~22:00）的高強度全日制培訓(xùn)。

擴展資料

課程有：

1、BIM專業(yè)：全部幕墻BIM、室內(nèi)BIM、機電BIM；

2、幕墻專業(yè)：全部幕墻設(shè)計、幕墻結(jié)構(gòu)計算、幕墻預(yù)算、幕墻效果圖；

3、室內(nèi)專業(yè)：全部室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)預(yù)算、室內(nèi)裝飾UE4/VR/虛擬現(xiàn)實；

4、鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)

國內(nèi)對于幕墻的培訓(xùn)，沒有一本培訓(xùn)的教材，單純靠老師個人講解，培訓(xùn)質(zhì)量難以保證；我學(xué)校作為唯一一所專注于幕墻培訓(xùn)的學(xué)校，組織數(shù)位老師編寫了《建筑幕墻設(shè)計培訓(xùn)》教材，實用、針對性強。

參考資料來源：金字塔教育官網(wǎng)--學(xué)校簡介

三、濰坊北辰中學(xué)是公立還是私立，濰坊北辰中學(xué)是市直屬嗎？

齊魯晚報齊魯壹點教務(wù)老師秦國玲

2022年9月，市直公辦學(xué)?！獮H坊北辰中學(xué)即將投入使用，可容納學(xué)生4800人。其中，高中部60班、國際部12班、初中部24班。

現(xiàn)在，學(xué)校的建筑物主體已經(jīng)進(jìn)行了裝修，可以按期交付使用。

作為高鐵新片區(qū)北辰教育示范區(qū)“四校一區(qū)”重點工程之一，濰坊北辰中學(xué)毗鄰濰坊北站，東臨豐華路，南接運河?xùn)|街，西接幸福路，北接清源街，總占地面積460畝，凈占地360畝，總建筑面積18萬平方米

預(yù)計2022年9月開始招生，學(xué)校投入使用后可容納學(xué)生4800人。其中，高中部60個班，國際部12個班，初中部24個班。

2月9日上午，教務(wù)老師在北辰中學(xué)工地看到，學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、游泳館等建筑主體已封頂完工，外墻已鋪砌，內(nèi)部正在裝修。

從學(xué)校東門進(jìn)入，映入眼簾的是紅色外墻的資源共享區(qū)，鐘樓矗立在建筑物的北側(cè)。

另一方面，在學(xué)校的北部方向，綜合體育館的外部蜂巢圖案的銀色鏤空裝飾給人一種“水立方”的感覺。根據(jù)設(shè)計，一樓設(shè)有游泳館，二樓設(shè)有臺球室、跆拳道室、棋牌室、特色體育活動室，三樓設(shè)有瑜伽室、乒乓球室、健身房。

學(xué)校由教學(xué)區(qū)、共享區(qū)、生活區(qū)、體育區(qū)四個功能區(qū)組成，包括行政國際部、國際部、初中部、高中一部、高中二部、高中三部、資源共享區(qū)、男生宿舍2棟、女生宿舍2棟、食堂2棟、綜合體育館1棟、學(xué)生公寓2棟，各建筑單體之間通過走廊連接

據(jù)學(xué)校老師介紹，“回廊的設(shè)計，盡量節(jié)約學(xué)生的時間。

”

從2017年開始，濰坊北辰中學(xué)開始在全國積累優(yōu)秀教師，今年面向全國招聘了60名學(xué)科帶頭人和業(yè)務(wù)骨干。

現(xiàn)任濰坊市教育局副局長井光進(jìn)任濰坊北辰中學(xué)黨委書記，山東省特級教師、濰坊市特級校長王建新兼任學(xué)校校長，原濰坊一中副校長董國森、濰坊中學(xué)副校長王曉晶任學(xué)校副校長。

此外，還從各學(xué)校選拔骨干，擔(dān)任學(xué)科帶頭人，選派部分優(yōu)秀教師到北京市最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校擔(dān)任職位。特別是2023年以來，以“雙一流”、教育部直屬高校的國家公費師范生為對象選拔優(yōu)秀大學(xué)生，為濰坊北辰中學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新型優(yōu)秀學(xué)生，滿足多種個性需求奠定了堅實的基礎(chǔ)。

濰坊北辰中學(xué)實行全員選課和一制三化(導(dǎo)師制、小班化、個性化、國際化)育人模式，所有學(xué)科的高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科課堂充分滿足所有學(xué)生的選課需求，扁平化組織、分散化領(lǐng)導(dǎo)通過選課模式滿足學(xué)校管理需求

濰坊北辰中學(xué)是一所適應(yīng)教育變革，為新高考而設(shè)計的學(xué)校。

作為濰坊備受矚目的新建初高中，濰坊北辰中學(xué)是濰坊市教育局直屬的公辦全日制完全中學(xué)，是濰坊市現(xiàn)代教育示范區(qū)重點工程，被濰坊市政府批準(zhǔn)為“教育現(xiàn)代化綜合創(chuàng)新示范學(xué)?！薄?span style="display:none">iHP創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司

其中，初中部為“濰坊市人才就學(xué)定點儲備學(xué)校”。

把辦學(xué)定位為“城市發(fā)展新地標(biāo)、人才聚集新平臺、現(xiàn)代化教育新模式”，瞄準(zhǔn)全國基礎(chǔ)教育名校北京十一所，引領(lǐng)全國，著力建設(shè)全省一流、全市標(biāo)桿學(xué)校。

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四、學(xué)校文明個人工作計劃模板

學(xué)校文明個人工作計劃模板5篇

時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的學(xué)校文明工作了，該好好計劃一下接下來的工作了！下面是我為大家精心整理的學(xué)校文明個人工作計劃模板，希望對大家有所幫助。

學(xué)校文明個人工作計劃模板【篇1】

我們中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”，要繼承和發(fā)揚這一美德，就要從小做起，教育學(xué)生學(xué)會做人，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好少年。為了把這一工作扎扎實實地開展好，特制定本學(xué)期文明禮儀教學(xué)計劃如下：

一、教材分析及內(nèi)容

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有尊敬父母禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、進(jìn)校禮儀、升降國旗禮儀、上課禮儀、集會禮儀、旅游與參觀禮儀、購物禮儀、電話禮儀等。

二、學(xué)生分析

這些學(xué)生中大部分學(xué)生文明禮儀，學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共禮儀等方面做得很好，在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課上勇于舉手回答問題，作業(yè)認(rèn)真按時完成，遵守校規(guī)校紀(jì)。在家是孝敬父母的好孩子，主動幫家人承擔(dān)力所能及的家務(wù)，聽從父母教導(dǎo)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)“規(guī)范”用“規(guī)范”，使“規(guī)范”深入人心，約束學(xué)生的日常行為，力求學(xué)生“知”與“行”的統(tǒng)一。

2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握文明禮儀的知識，更重要的是遵循文明禮儀的要求，來指導(dǎo)、約束自己日常生活學(xué)習(xí)、行為和習(xí)慣。

3、教育學(xué)生認(rèn)識社會公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大，代代相傳。

4、開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動，調(diào)動學(xué)生參與文明禮儀活動的積極性，利用實踐活動促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

5、通過評選“文明小使者”、“文明小少年”活動，在班內(nèi)學(xué)生中樹立榜樣，發(fā)揮帶頭作用，帶動全班學(xué)生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范，爭做模范班級。

四、教學(xué)措施

1、創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每日工作重點布置有關(guān)墻飾、展牌、宣傳標(biāo)語或警示語；

2、將規(guī)范訓(xùn)練落實到學(xué)生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學(xué)工作中，堅持把培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首位，關(guān)注指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往以及日常生活方式與習(xí)慣。

3、開展文明禮儀教育主題活動。

4、開展文明禮儀評比競賽活動。每月開張“文明小天使”和“文明小少年”評比活動，通過學(xué)生主體的相互監(jiān)督和自我教育，保證學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

5、與家庭教育、社會教育相結(jié)合，做好不定期的家訪工作，了解學(xué)生在家中的禮儀習(xí)慣，有針對性地開展工作，共同促進(jìn)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。

6、與學(xué)科教育相結(jié)合，密切聯(lián)系其他任課教師，共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。

7、倡導(dǎo)文明的社會禮儀。結(jié)合社會公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人

為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。

8、進(jìn)入車站、公園、社區(qū)等地，通過發(fā)放宣傳資料，制止不文明現(xiàn)象。

五、教學(xué)進(jìn)度

第一單元：校園禮儀篇

第二單元：家庭禮篇

第三單元：社會禮儀篇

學(xué)校文明個人工作計劃模板【篇2】

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建全機構(gòu)

根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要，學(xué)校要進(jìn)一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu)，把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視精神文明建設(shè)工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)校還制定了學(xué)習(xí)制度，要求每位教職員工都要在學(xué)習(xí)擴大會上做一次主題發(fā)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要堅持民主集中制原則，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實把學(xué)校兩個文明建設(shè)工作落到實處。

二、落實《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設(shè)

在學(xué)校廣大師生中廣泛開展以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和誠實守信教育，使廣大師生真正理解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校在4、5月份開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為主題的師德建設(shè)系列活動，并制定了活動方案。通過學(xué)習(xí)、討論、演講、征文等一系列活動，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔(dān)起教書育人的重任。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用

群團(tuán)工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學(xué)校黨總支要進(jìn)一步加強建全工、青、婦組織機構(gòu)，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學(xué)生中要開展“文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍”的評比活動，要組織教職工、學(xué)生參加周一升國旗活動。群團(tuán)組織要配合學(xué)校黨組織突出抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”“國慶”、“一二、九”等傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治節(jié)日的慶?；顒?。通過開展各種活動，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。

四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌

良好的環(huán)境能夠提高人的道德修養(yǎng)，能夠改善人的精神面貌，學(xué)校要不斷加大對環(huán)境建設(shè)的投入，不僅要教書育人，還要通過環(huán)境育人。學(xué)校將組織教職工、學(xué)生，徹底清除校園死角垃圾，加大對校園的綠化、美化、硬化，加強對食堂、學(xué)生寢室的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查管理，創(chuàng)造出令師生滿意的.幽雅舒適的校園環(huán)境面貌。

五、做好普法、綜治工作

普法和綜治工作，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到依法治校，學(xué)校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學(xué)中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進(jìn)行普法宣傳。要加強對教職工學(xué)生的法制宣傳教育，提高教職工學(xué)生的法律意識和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強學(xué)校綜合治理工作，落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強校內(nèi)的各項管理和防范，通過對學(xué)生封閉管理，建立學(xué)校安全保衛(wèi)機構(gòu)，校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部代班，學(xué)生科、舍務(wù)教師24小時值班等多種形式，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。

學(xué)校文明個人工作計劃模板【篇3】

一、活動目的：

根據(jù)市教育局、市林業(yè)和園林局的關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動》通知的要求，我校擬決定在校園內(nèi)組織開展形式多樣的以“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”為主題的系列活動，將生態(tài)文明教育落實到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會實踐的各個環(huán)節(jié)，從而使學(xué)生能夠科學(xué)地認(rèn)識人與自然的關(guān)系，樹立尊重自然、維護(hù)生態(tài)平衡的理念，努力創(chuàng)建“綠色文明校園”。

二、活動主題：

弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園

三、活動時間：

9月26日——10月15日

四、參賽對象：

學(xué)校全體學(xué)生

五、具體活動：

1.開一次主題班會：

（1）主題：綠色、生態(tài)、文明

（2）時間：10月14日下午班會課

（3）要求：以班級為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。各班于10月15日將班會課PPT交至政教處。

2.開展一次文化外墻制作比賽

（1）主題：以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

（2）評比時間：10月15日

（3）評比要求：

A.版塊要求：（60分）

文化外墻版面由5個版塊組成：學(xué)習(xí)園地、時事政治、學(xué)生風(fēng)采、班級（小組）建設(shè)及主題版塊，其中班級（小組）建設(shè)版塊可以不進(jìn)行更換。每個版塊要求有刊頭，缺少一個版塊扣12分。

B. 內(nèi)容:20分

要求主題明確，內(nèi)容豐富、充實，不符合要求的扣5-15分。

C.版面布局：20分

要求版面布局合理、設(shè)計新穎，文字內(nèi)容須和插圖交叉，過于凌亂或者空泛的扣5-15分。

（4）評獎事項：

評審團(tuán)由主管德育副校長及學(xué)校政教處老師組成。本次比賽獎項設(shè)置為：

高三年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名

高二年級：一等獎3名二等獎4名三等獎5名

高一年級：一等獎4名二等獎4名三等獎6名

3.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的征文大賽

（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

（2）活動時間：9月26日——10月9日

（3）參賽對象：全校學(xué)生

（4）投稿要求：

a.字?jǐn)?shù)不少于800字;

b.文章絕對原創(chuàng)，不允許抄襲；

c．每班選送三篇優(yōu)秀征文交至政教處，要求手寫稿，投稿請注明“征文”字樣。

（5）評獎事項：

本次征文大賽由學(xué)校語文老師組成評審團(tuán)，評審將會秉著公平、公正、公開的原則，對征文稿件進(jìn)行認(rèn)真評審。本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將十佳作品刊登于校園網(wǎng)專題版塊。

4.開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題的繪畫大賽

（1）主題：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園

（2）活動時間：9月26日——10月9日

（3）參賽對象：全校學(xué)生

（4）作品要求：

A. 內(nèi)容：要求符合主題，用參賽作品表達(dá)自己對生態(tài)文明、人與自然的關(guān)系或者對建設(shè)綠色校園的`理解和認(rèn)識。

B. 要求：

a.繪畫可用國畫、水彩畫、素描等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，作品一律在規(guī)格為38CM×54CM的畫紙上繪制，作品要求整潔;

b.作品必須是本人獨立完成的作品，不得抄襲他人作品;

c.每班推薦3幅作品，在畫紙背面用鉛筆寫上參賽者的班級及姓名，并附上自己的作品設(shè)計理念。

（5）評獎事項：

本次比賽由我校優(yōu)秀美術(shù)教師組成評審委員會，評審們將根據(jù)參賽作品的創(chuàng)作思路、作品內(nèi)容及作品的表現(xiàn)形式等方面進(jìn)行評選。本次比賽設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀及獎品，并將獲獎作品用展板進(jìn)行展示。

5.致家長一封信

學(xué)校以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色湖南”為主題，向家長發(fā)一份倡議書，由家長簽字后交回政教處。

學(xué)校文明個人工作計劃模板【篇4】

一、指導(dǎo)思想

以堅持“預(yù)防為主，綜合治理”方針，遵循標(biāo)本兼治原則，強化制度和機制建設(shè)，加強集中整治與專項治理結(jié)合，深化平安校園、文明校園創(chuàng)建，構(gòu)筑全方位、多層次的綜治防范體系，確保師生安全和校園平安。

二、工作目標(biāo)

（一）加強校園周邊治安、餐飲、網(wǎng)吧、娛樂場所、出租屋等綜合整治，確保校園周邊秩序良好。

（二）加強城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學(xué)生上下學(xué)車輛監(jiān)管，確保學(xué)生幼兒上下學(xué)交通安全。

（三）加強民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)和家政服務(wù)托管機構(gòu)的綜合整治，確保學(xué)生幼兒身心健康成長。

（四）健全學(xué)生幼兒信息臺賬，強化校園安全教育管理，確保校園和諧平安。

三、工作措施

（一）統(tǒng)一協(xié)調(diào)，落實部門責(zé)任?？h、鄉(xiāng)兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作，成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建工作的組織保障。指導(dǎo)和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定工作計劃，并有計劃地開展工作，建立相關(guān)工作制度，完善工作機制。定期召集相關(guān)部門聯(lián)席會議，研究和安排部署工作，督促相關(guān)部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步明確__縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園創(chuàng)建專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)的通知》（興校園周邊治理5號）要求，認(rèn)真履行各部門職能，落實相關(guān)工作制度和工作機制。

（二）集中整治，造成社會震懾。縣、鄉(xiāng)兩級校園周邊治理領(lǐng)導(dǎo)小組要在春秋每學(xué)期開學(xué)和高、中考前夕，針對校園周邊無證攤點、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道占道經(jīng)營、學(xué)生上下學(xué)乘坐無營運資質(zhì)和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題，組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛(wèi)生、食藥、環(huán)保、城管等成員單位，集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢，形成社會震懾，防止“死灰復(fù)燃”和“問題現(xiàn)象反彈”。

（三）專項整治，形成長效機制。

1、開展師生乘車安全專項整治，形成學(xué)生（幼兒）上下學(xué)交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學(xué)期開學(xué)半月內(nèi)，由公安、交通、教育聯(lián)合對全縣學(xué)生（幼兒）上下學(xué)乘車情況進(jìn)行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求，對學(xué)生（幼兒）在上下學(xué)交通安全中存在的校園門口安全標(biāo)示標(biāo)牌設(shè)置、道路路況、安全保障設(shè)施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進(jìn)行逐一排查。對排查出來的隱患和問題，分部門建立臺賬，限時整改。對不具備營運資質(zhì)的接送學(xué)生上下學(xué)車輛，由公安和交通部門實行嚴(yán)格監(jiān)管，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每逢學(xué)生上下學(xué)，組織專班，集中上路巡查。（牽頭單位：縣、鄉(xiāng)學(xué)生乘車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）

2、開展學(xué)生放學(xué)、放假校園門口秩序?qū)ｍ椪?，形成校園門口學(xué)生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”，教育部門負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的組織工作，有效解決城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線學(xué)校學(xué)生集中上下學(xué)時段，校園門口車輛亂停亂靠，秩序混亂問題。（牽頭單位：縣公安局。配合單位：縣教育局）

3、開展食品衛(wèi)生專項整治，形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學(xué)生集中上下學(xué)時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務(wù)托管機構(gòu)的日常監(jiān)管機制，進(jìn)行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學(xué)生飲食安全。（牽頭單位：縣城管局、縣食藥局。配合單位：縣教育局、縣衛(wèi)計局和縣工商局）

4、開展校園周邊治安整治，形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度，有效防止向?qū)W生搶劫、敲詐等事故發(fā)生。（牽頭單位：縣公安局）

5、開展校園周邊網(wǎng)吧、噪聲專項整治，形成校園周邊環(huán)境凈化機制。堅持校園周邊環(huán)境月檢查制度，依法取締校園周邊網(wǎng)吧，清除校園周邊噪聲，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（牽頭單位：縣文體新廣局。配合單位：縣環(huán)保局）

（四）強化管理，提升防范水平。

教育部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)校認(rèn)真落實安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學(xué)，反對邪教”主題教育，讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦，全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識，提高師生對安全的防范能力和家長的監(jiān)管能力。建立健全學(xué)校安全管理制度，完善工作機制，抓住重點時段、重點崗位和重點人群，深入推進(jìn)學(xué)校安全的規(guī)范管理，強化日常管理，突出重點管理，推行“兩化”管理，堅持“一崗雙責(zé)”，做到安全人人管，人人管安全格局，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。認(rèn)真開展學(xué)校安全防范達(dá)標(biāo)建設(shè)工作，加大投入，確保全縣校園安防達(dá)到《__省中小學(xué)幼兒園安全防范標(biāo)準(zhǔn)》，提高校園安全防范能力。深化平安校園創(chuàng)建工作，落實學(xué)期平安校園考核及情況通報制度，在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學(xué)校，作為平安校園創(chuàng)建的標(biāo)桿，通過現(xiàn)場會等形式，進(jìn)行典型推介，提高全縣平安校園創(chuàng)建工作水平。

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按時上報工作計劃、總結(jié)，請各成員單位按時上報工作計劃、總結(jié)和專項整治方案。上報要求如下：

1、上報方式：__

2、上報時間：__

3、上報地點：__

學(xué)校文明個人工作計劃模板【篇5】

為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風(fēng)，建美好家園”的號召，深入貫徹落實市教育局通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項活動，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識，通過系列活動的開展，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個新臺階，以實際行動為我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。

二、活動目標(biāo)

以市級創(chuàng)建為契機，強化學(xué)校管理，強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面加強學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強衛(wèi)生健康教育，認(rèn)真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實強化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。

三、具體措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動，制訂創(chuàng)建活動方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實施工作，及時與上級主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。

(二)創(chuàng)建內(nèi)容

1、營造一個良好的文化氛圍。

(1)積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點帶面，對在衛(wèi)生文明系列教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人進(jìn)行表彰。

(2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評選活動。

(3)開展豐富多彩的校園文化活動，豐富師生生活，形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境。

2、培養(yǎng)一個良好的生活習(xí)慣。

(1)繼續(xù)加強健康教育(含《體育與健康》)課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案(試行)》實施學(xué)生健康行為實際操作項目。

(2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。

3、開展一個良好的衛(wèi)生運動。

大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識的宣傳教育工作。

4、組織一個良好的示范活動。

(1)建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級學(xué)生和大隊干部佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。

(2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。

5、開展一個良好的社區(qū)活動。

組織大隊干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。

6、組織一個良好的演練網(wǎng)絡(luò)。

(1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項制度，強化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。

(2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

(3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。

(三)活動日程

4月：宣傳發(fā)動。

5月：衛(wèi)生文明大評比。

6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明衛(wèi)士”大討論。

7月：社區(qū)公益活動。