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暖通與熱能動力的區(qū)別

發(fā)布時間：2023-04-26 07:00:47 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1531

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于暖通與熱能動力的區(qū)別的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、我是學(xué)熱能與動力工程的，馬上要分方向了，內(nèi)燃機和暖通，請大家給點建議
2、暖通和熱能與動力注冊執(zhí)業(yè)方向
3、熱能與動力工程我們學(xué)校分內(nèi)燃機和暖通，哪個好？？？希望業(yè)內(nèi)人士能解答一下??！1
4、熱能與動力工程專業(yè)方向？

暖通與熱能動力的區(qū)別

一、我是學(xué)熱能與動力工程的，馬上要分方向了，內(nèi)燃機和暖通，請大家給點建議

暖通行業(yè)的發(fā)展空間很大，特別是注重節(jié)能環(huán)保的今天，燃?xì)夤┡袠I(yè)也是個熱門，一些燃?xì)獗趻鞝t的生產(chǎn)商和比較有名氣的供暖商都很需要你這樣專業(yè)的人才。

二、暖通和熱能與動力注冊執(zhí)業(yè)方向

為供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程。

熱能與動力工程是工學(xué)類專業(yè)。該專業(yè)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有一定科研能力和創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才的專業(yè)。學(xué)生在校期間獲得熱能動力工程有關(guān)設(shè)備運行和管理的基本訓(xùn)練，掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和熱能動力設(shè)備的運行、維護和管理的知識，并具有較高的計算機應(yīng)用能力和外語基礎(chǔ)。

熱能與動力工程專業(yè)畢業(yè)生能從事能源與動力工程及相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開發(fā)、制造、安裝、檢修、策劃、管理和營銷等工作。也可在本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學(xué)位?？稍诖笮推髽I(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學(xué)等工作。主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車制造廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠、暖通工程等等。

三、熱能與動力工程我們學(xué)校分內(nèi)燃機和暖通，哪個好？？？希望業(yè)內(nèi)人士能解答一下?。?

就業(yè)形勢來說能動專業(yè)很不錯，我就是能源與動力專業(yè)的，就業(yè)是不用愁得，不過暖通我不是很了解

四、熱能與動力工程專業(yè)方向？

『壹』熱能與動力工程專業(yè)與熱能與動力(水動方向)有啥區(qū)別

熱能復(fù)與動力工程一般制分4個方向。一個是煤燃燒，一個是發(fā)動機，一個是制冷，一個是流體。樓上說的水利水電應(yīng)該不屬于熱動這一塊。就像電氣有大電（供電局之類）小電（電路里的電氣方面），流體也是有這樣的分別，你說的水動方向應(yīng)該是流體類。如果你是報考專業(yè)的話應(yīng)該是選前者。學(xué)校的話，清華，上海交大，西安交大，哈工大，華科大應(yīng)該是這個專業(yè)比較好的了。祝你好運

『貳』熱能與動力工程的專業(yè)方向問題

我是熱動專業(yè)，也有同學(xué)去了鋼廠的，他說在鋼廠鋼鐵冶金專業(yè)的基本在車間，而且限制比較死，提拔很困難，推薦選擇熱動專業(yè)，畢竟除了電廠外，還有設(shè)計院、電科院和研究所可以選擇。至于說考研，肯定是熱動了，熱動分支學(xué)科：制冷方向、鍋爐方向、熱工自控方向、熱物理方向等等，但是鋼鐵冶金與材料冶金都很難掛上邊，你說哪個更適合些？

『叁』熱能與動力工程專業(yè)以后是干什么的

先說下我自己的情況吧！我是中南林業(yè)科技大學(xué) 07級熱能與動力工程專業(yè)的，現(xiàn)已畢業(yè)一年。

這個專業(yè)的就業(yè)面很廣，要看你選擇的是什么專業(yè)方向了。我們學(xué)校是動力機械和流體機械兩個方向，所學(xué)的典型代表分別是汽車發(fā)動機和水泵。當(dāng)然，其他學(xué)校還有制冷、熱能、核能等方向，分別代表了空調(diào)、發(fā)電、熱核。

由于很多用人公司對本專業(yè)不是太了解，不清楚實際所學(xué)是分了這么多方向，所以招聘有些盲目。就像我，畢業(yè)設(shè)計做的是水泵的，但現(xiàn)在是汽車設(shè)計公司做空調(diào)系統(tǒng)的。不過，在某些專業(yè)知識方面還是有點相通的。

『肆』熱能與動力工程專業(yè)（電廠方向）的主修專業(yè)課有哪幾門

熱能與動復(fù)力工程專業(yè)制課有：工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、傳熱與傳質(zhì)原理、低溫技術(shù)原理與裝置、現(xiàn)代電站鍋爐、現(xiàn)代電站汽輪機、發(fā)電廠自動化及計算機利用、動力設(shè)備與系統(tǒng)、計算機技術(shù)（硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用）、計算機控制系統(tǒng)、能源與環(huán)境保護、制冷與空調(diào)等。

“熱能與動力工程”是多門科學(xué)技術(shù)的綜合，其中包括現(xiàn)代能源科學(xué)技術(shù)，信息科學(xué)技術(shù)和管理技術(shù)等，主要涉及熱能動力設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計、運行、自動控制、信息處理、計算機應(yīng)用、環(huán)境保護、制冷空調(diào)、能源高效清潔利用和新能源開發(fā)等工作，面向及培養(yǎng)知識面廣、基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新能力強的復(fù)合型高級人才。

『伍』學(xué)習(xí)熱能與動力工程專業(yè)有哪些課程

1專業(yè)基礎(chǔ)課

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、大學(xué)物理、大學(xué)物理實驗、普通化學(xué)及實驗、工程圖學(xué)△、微機原理與接口技術(shù)、理論力學(xué)△、材料力學(xué)△，流體力學(xué)△；

電工學(xué)△、金屬工藝學(xué)、機械原理△、機械設(shè)計△、互換性與技術(shù)測量△、制造技術(shù)基礎(chǔ)△、材料成型技術(shù)基礎(chǔ)、計算機控制技術(shù)、單片機原理與應(yīng)用、工程熱力學(xué)△、傳熱學(xué)△、熱力測試技術(shù)。

2專業(yè)課

（供熱與制冷方向）化工原理、化工原理實驗、熱能與動力工程基礎(chǔ)△、鍋爐原理與設(shè)計△、制冷與空調(diào)△、熱力過程控制△、熱力發(fā)電工程△；（內(nèi)燃機方向）燃料與燃燒△、機械優(yōu)化設(shè)計、內(nèi)燃機原理△、內(nèi)燃機構(gòu)造△、內(nèi)燃機設(shè)計△（有些學(xué)校兩個方向合一）。

3專業(yè)選修課

（供熱與制冷方向與內(nèi)燃機方向?qū)I(yè)課互為選修課）CAD/CAE/CAM、空氣動力學(xué)、虛擬樣機技術(shù)、有限元法、汽車排氣污染與控制、專業(yè)英語、文獻檢索、渦輪機、內(nèi)燃機設(shè)計方法、內(nèi)燃機新能源、環(huán)境工程、動力機械故障診斷技術(shù)；

壓力容器設(shè)計基礎(chǔ)、流體密封技術(shù)、流體機械、動力機械噪聲與控制、換熱器原理及設(shè)計、節(jié)能技術(shù)、供熱工程、汽車發(fā)動機新技術(shù)、內(nèi)燃機試驗方法、安全技術(shù)、腐蝕與防護。

(5)熱能與動力工程專業(yè)方向擴展閱讀：

畢業(yè)生應(yīng)具備的知識和能力

1、掌握能源與動力工程及其應(yīng)用方面的基礎(chǔ)知識；

2、掌握數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、機械、電工電子以及自動控制的基本理論和基礎(chǔ)知識；

3、初步具備綜合運用所學(xué)知識，分析和解決能源與動力機械中所遇到的研究、運用、規(guī)劃、設(shè)計制造等問題的能力；

4、了解國家關(guān)于熱能與動力裝置的設(shè)計、開發(fā)、環(huán)境保護和安全等方面的方針、政策和法規(guī)；

5、了解本專業(yè)領(lǐng)域世界先進技術(shù)水平的現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顩r，具有能運用和利用國際市場上提供的先進技術(shù)的基本能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能夠利用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)的知識；

7、掌握一門外語，能夠熟練閱讀本專業(yè)外文書刊，有一定的計算機應(yīng)用能力。

『陸』熱能與動力工程專業(yè)方向

樓主，為什么你們熱動是專門搞內(nèi)燃機的??？我學(xué)的熱動是火電廠方向啊..其實我們讀熱專能與動力最原本還是要屬搞熱方向的，畢竟現(xiàn)在空調(diào)方向就業(yè)面不廣，總不至于學(xué)空調(diào)的都去海爾吧。還有就是你們學(xué)校的師資力量和優(yōu)勢方向是哪個，比如你們老師有很多在這個領(lǐng)域有比較高的權(quán)威的，或者師兄師姐有很多是進了空調(diào)制造或者相關(guān)的大企業(yè)的，那就搞空調(diào)，現(xiàn)在熱動可以說都有門戶之見。本科畢業(yè)的看學(xué)校，研究生畢業(yè)的看導(dǎo)師。要是學(xué)校兩方向都沒有特別的偏向，那就學(xué)熱吧。更容易找工作。我們系制冷就沒人選。

『柒』熱能與動力工程分方向

首先看來你想在什么城市發(fā)展，源如果想進鋼鐵企業(yè)，就最好學(xué)熱能的，熱能有分加熱爐和鍋爐，加熱爐比較適合在鋼鐵企業(yè)發(fā)展，鍋爐專業(yè)可以去電廠、核電站之類的地方。內(nèi)燃機主要就是汽車相關(guān)企業(yè)，還有船廠之類的。個人覺得兩個專業(yè)都還不錯，內(nèi)燃機的應(yīng)該能在以后比較有前景吧。其實學(xué)什么沒差多少，如果學(xué)得好在哪都能有發(fā)展。

『捌』能源與動力工程專業(yè)畢業(yè)之后是干什么的啊就業(yè)方向有哪些

畢業(yè)生可到能源企業(yè)、交通運輸管理部門、船舶設(shè)計與研究單位、船舶檢驗、船舶制造、港務(wù)監(jiān)督、電廠企業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)、 *** 市政及環(huán)保、能源合同管理等行業(yè)部門從事技術(shù)或行政管理工作，還可以到科研及教育部門從事能源與動力領(lǐng)域的科技開發(fā)和教學(xué)工作。

就業(yè)方向：

根據(jù)專業(yè)方向不同，畢業(yè)生可在大型企業(yè)、相關(guān)公司以及相關(guān)的研究所、設(shè)計院、高等院校和管理部門從事熱能工程、動力工程、制冷工程方面的研究與設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、制造、試驗、管理、教學(xué)等工作。

主要就業(yè)方向為發(fā)電廠、內(nèi)燃機廠、汽車制造廠、物流調(diào)控、鍋爐廠、大型機械廠、造船廠、空調(diào)廠、制冷設(shè)備廠、暖通工程等等。

(8)熱能與動力工程專業(yè)方向擴展閱讀：

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工程力學(xué)、機械學(xué)、工程熱物理、流體力學(xué)、電工與電子學(xué)、控制理論、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；

3、獲得本專業(yè)領(lǐng)域的工程實踐訓(xùn)練，具有較強的計算機和外語應(yīng)用能力；

4、具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢；

5、具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

『玖』熱能與動力工程就業(yè)方向

專業(yè)前景本專業(yè)以工程熱物理學(xué)科為主要理論基礎(chǔ)，以內(nèi)燃機和正在發(fā)展中的其它新型動力機械及系統(tǒng)為研究對象，運用工程力學(xué)、機械工程學(xué)、自動控制、計算機、環(huán)境科學(xué)、微電子技術(shù)等學(xué)科的知識和內(nèi)容，研究如何把燃料的化學(xué)能和液體的動能安全、高效、低（或無）污染地轉(zhuǎn)換成動力的基本規(guī)律和過程，研究轉(zhuǎn)換過程中的系統(tǒng)和設(shè)備的自動控制技術(shù)。隨著常規(guī)能源的日漸短缺，人類環(huán)境保護意識的不斷增強，節(jié)能、高效、降低或消除污染排放物、發(fā)展新能源及其它可再生能源成為本學(xué)科的重要任務(wù)，在能源、交通運輸、汽車、船舶、電力、航空宇航工程、農(nóng)業(yè)工程和環(huán)境科學(xué)等諸多領(lǐng)域獲得越來越廣泛的應(yīng)用，在國民經(jīng)濟各部門發(fā)揮著越來越重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)方向培養(yǎng)具備熱能與動力工程專業(yè)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在國民經(jīng)濟各部門從事熱力發(fā)動機和其它新型動力機械及設(shè)備的設(shè)計、制造、管理、教學(xué)和科研等方面的高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)特色本專業(yè)在加強學(xué)生基礎(chǔ)理論和綜合素質(zhì)教育的同時，加強計算機及自動控制技術(shù)的應(yīng)用，強化專業(yè)實踐教學(xué)，注重全能訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的實踐動手能力和科學(xué)研究潛力，使畢業(yè)生具有較強的擇業(yè)競爭能力和較寬的就業(yè)適應(yīng)能力。

主干課程機械制圖、機械原理、機械設(shè)計、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料、電工技術(shù)、電子技術(shù)、計算機軟件基礎(chǔ)、液壓技術(shù)、液力傳動、內(nèi)燃機構(gòu)造、內(nèi)燃機原理、內(nèi)燃機設(shè)計、內(nèi)燃機試驗、發(fā)動機電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、自動控制理論、現(xiàn)代測試技術(shù)等。

所授學(xué)位工學(xué)學(xué)士

就業(yè)方向畢業(yè)后可從事能源與動力設(shè)備的行政管理、內(nèi)燃機及新型動力設(shè)備的開發(fā)研制、內(nèi)燃機排放控制、新能源利用、汽車工業(yè)、兵器工業(yè)、環(huán)保工業(yè)、交通運輸業(yè)、船舶、電力、航空宇航工業(yè)等方面的工作。

『拾』熱能與動力工程專業(yè)方向

集控顧名思義，就是搞集中控制，也就是把整個發(fā)電機組的各個部分進行單獨的與整體的協(xié)調(diào)的一門技術(shù)。要求在理解各個部分比如鍋爐汽機的基礎(chǔ)上，進行編程（單片機PLC技術(shù)）。一般對應(yīng)的電廠工作就是坐在集控室看著屏幕上的可視化圖。想找出正在運行的機組的問題那是比較難啊。

而運行就是指鍋爐司爐或者專工之類的，對設(shè)備的運行非常了解，并進行需要的人工操作。檢修嘛就是到機組里到處看，看看鍋爐看看汽機有沒有異常情況啊，一般都是檢查。

說白了，集控就是搞后方的，運行檢修就是搞前線的。

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