公共藝術(shù)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)嗎(公共藝術(shù)屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)嗎為什么)
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本文目錄:
一、公共藝術(shù)是什么專業(yè)
專業(yè)介紹
公共藝術(shù)專業(yè)在學(xué)科綜合專業(yè)基礎(chǔ)和公共藝術(shù)專業(yè)方向基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分別對各種公共藝術(shù)理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合、有創(chuàng)意能力,能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng) 造與視覺設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專門藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。畢業(yè)生可到各 級(jí)市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等政府部門和企事業(yè)單 位從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要通過藝術(shù)造型能力與視覺設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代城市的公共 景觀、公共場所等領(lǐng)域空間造型規(guī)律,學(xué)習(xí)與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)化設(shè)施、陳設(shè)藝術(shù)品等設(shè)計(jì)、制 作及施工能力。本專業(yè)要求學(xué)生分別對公共藝術(shù)理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容。
職業(yè)能力
1.掌握公共藝術(shù)的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制作方法和有關(guān)技術(shù);
3.具有相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的公共藝術(shù)品進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的基本能力;
4.熟悉相關(guān)公共藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī);
5.了解城市公共藝術(shù)領(lǐng)域各種藝術(shù)表現(xiàn)手段的應(yīng)用前景、需求發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
核心課程
核心課程
主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、材料學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)。
核心課程:空間形態(tài)與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、材料與工藝、公共景觀與展示設(shè)計(jì)基 礎(chǔ)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼圖形處理等。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):按不同公共藝術(shù)品創(chuàng)作手段,進(jìn)行公共藝術(shù)的創(chuàng)作與設(shè)計(jì)制作。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):按不同公共藝術(shù)品創(chuàng)作手段,進(jìn)行公共藝術(shù)品創(chuàng)作的相關(guān)材料性能實(shí)驗(yàn)。
就業(yè)前景
就業(yè)前景
公共藝術(shù)是一個(gè)城市成熟發(fā)展的標(biāo)志。它增加了城市的精神財(cái)富,在積極的意義上表達(dá)了當(dāng)?shù)厣矸萏卣髋c文化價(jià)值觀;它毋庸置疑地體現(xiàn)著市民們對自己城市的認(rèn)同感與自豪感,因此也進(jìn)而成為藝術(shù)與文化教育中必不可少的環(huán)節(jié)??梢哉f,擁有良好公共藝術(shù)的城市,才是一座能夠思考和感覺的城市。
(1)就業(yè)重點(diǎn)是買設(shè)計(jì)能力與手工技術(shù);現(xiàn)在社會(huì)大量需求設(shè)計(jì)師與技師。現(xiàn)代社會(huì)室內(nèi)外公共設(shè)施與裝飾品市場需求量很大,在很大程度上依賴公共藝術(shù)設(shè)計(jì),因此只要掌握一門手工技術(shù)和設(shè)計(jì)能力就不怕找不到工作。
(2)就業(yè)面廣。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后一般在以下類型單位就職。
各地雕塑、陶藝、漆畫、裝飾品設(shè)計(jì)與制作的各大企業(yè)與廠家以及研究所和高校等單位。
公共藝術(shù)專業(yè)是國內(nèi)新興專業(yè)~ 有這個(gè)專業(yè)的院校在國內(nèi)非常少~沒有國外成熟, 至于國內(nèi)就業(yè)就看學(xué)校公共藝術(shù)專業(yè)的課程設(shè)置 專業(yè)開設(shè)要有偏向- 偏向雕塑、偏向壁畫、偏向環(huán)藝(有的說法是環(huán)藝包括公共藝術(shù)),要是沒有偏向?qū)W的很籠統(tǒng)--畢業(yè)就業(yè)難。公共藝術(shù)(城市雕塑)-倒是國內(nèi)主導(dǎo)趨勢。
就業(yè)面向
畢業(yè)生可到各級(jí)市政規(guī)劃局、交通部門、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計(jì)院所等政府部門和企事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及管理等工作。
二、公共藝術(shù)是干什么的
公共藝術(shù)(建筑設(shè)計(jì))專業(yè)為公共藝術(shù)專業(yè)研究方向之一,是建立在廣泛的自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ)上,與建筑學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)相輔相成,是人居空間科學(xué)的重要組成部分。它以研究建筑設(shè)計(jì)藝術(shù)及其環(huán)境為目標(biāo),通過科學(xué)理性的空間分析、規(guī)劃布局、設(shè)計(jì)改造和工程施工等技術(shù)手段,建設(shè)健康優(yōu)美的人居空間。其核心內(nèi)容是空間形態(tài)營造和建筑藝術(shù)美學(xué)。河北美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)(建筑設(shè)計(jì))專業(yè)秉承“自信自立,敢為人先”的校訓(xùn),培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能夠從建筑造型藝術(shù)表現(xiàn)、建筑方案設(shè)計(jì)、建筑效果圖處理、建筑模型制作等方面工作的應(yīng)用型人才。
常常會(huì)有人認(rèn)為公共藝術(shù)的定義很模糊,其實(shí)無論是小到廁所里的一副裝飾畫還是大到廣場上的一個(gè)巨型裝置,只要是基于公共空間的藝術(shù)創(chuàng)作不局限于任何表現(xiàn)形式都屬于公共藝術(shù)的范疇。
公共藝術(shù)不像是其它藝術(shù)作品可以作為獨(dú)立體被放置在藝術(shù)館里展覽,它的存在是基托于環(huán)境的,它是對于景觀環(huán)境的視覺補(bǔ)充,公共性和開放性是公共藝術(shù)的最大特征。
公共藝術(shù)的產(chǎn)生是因?yàn)槌鞘械陌l(fā)展,人們對公共空間有了更高的精神需求,這就需要用藝術(shù)手段去結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶卣鳌⑷宋臍v史、地理環(huán)境用藝術(shù)去賦予特定空間內(nèi)的場所精神。
比如北京前門的“北京坊”就是一個(gè)典型主題緯度的公共藝術(shù)場所,它通過藝術(shù)改造將這個(gè)歷史街區(qū)變得更有活力。在中心廣場有一個(gè)名叫“太糊實(shí)”的景觀裝置,它由太湖石的形態(tài)演變而來,旨在為人們構(gòu)成流動(dòng)的現(xiàn)場。人們可以按照自己的意愿方式或坐或躺或行走去融入這個(gè)無限的環(huán)境。
三、到底什么是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)呢?
我覺得首先要了解什么是公共空間,簡單的說公共空間就是集體空間,說小點(diǎn),一個(gè)家里,客廳,廚房,衛(wèi)生間...是公共空間,說大點(diǎn),一個(gè)社會(huì),馬路,廣場,博物館等等很多人去的地方是公共空間.
藝術(shù)設(shè)計(jì)就不難理解了吧??學(xué)美術(shù)的哦~
公共藝術(shù)設(shè)計(jì),就是針對大眾的~要結(jié)合自己的思想創(chuàng)意,又能讓大眾認(rèn)可你的一種能給人帶來美感的藝術(shù),
其實(shí)工業(yè)設(shè)計(jì),資訊設(shè)計(jì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),珠寶設(shè)計(jì)都包含在公共藝術(shù)設(shè)計(jì)里面.
我在百度里面搜索了一下,對于公共藝術(shù)設(shè)計(jì)也沒找到答案,公共空間的設(shè)計(jì)不僅是目的和結(jié)果,也不是設(shè)計(jì)迎合少數(shù)人的標(biāo)志,而是一個(gè)過程,是一個(gè)大眾參與并不斷展現(xiàn)其生活變換的過程.
在一個(gè)論壇看到這樣的話
公共空間的產(chǎn)生是一個(gè)新的概念的引入。
公共空間的設(shè)計(jì)不僅是目的和結(jié)果,也不是設(shè)計(jì)迎合少數(shù)人的標(biāo)志,而是一個(gè)過程,是一個(gè)大眾參與并不斷展現(xiàn)其生活變換的過程,新的設(shè)計(jì)并不僅是新的風(fēng)格或新的形式,而是指新的內(nèi)容和創(chuàng)造新的生活方式。
空間從物理形態(tài)上的界定可以清晰地分為:占有空間和未占有空間。人們對空間的占有是靠物化的標(biāo)識(shí)來界定的:如堆起的石頭.刻有標(biāo)記的界碑等,當(dāng)然最有效的是建立起構(gòu)筑物,或干脆建個(gè)房子來鞏固對空間的占用,這樣的物理界定是靠數(shù)字和實(shí)物等有形而清晰的界定。在相當(dāng)正常的情況下,空間的合理利用和劃分往往是區(qū)分公共空間和私人空間的必要手段,理所當(dāng)然,公共空間對于公眾的利益的理解和服務(wù)負(fù)有特殊的責(zé)任,我們追求的是如何使其適應(yīng)人的各種需求,而不是讓公眾去適應(yīng)各種環(huán)境。公共空間和私人空間在很大程度上是有機(jī)的整體,所以這個(gè)問題是偶們學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的或者是已經(jīng)成為設(shè)計(jì)師的永恒的主題!
覺得些的很好~呵~希望能給你幫助~
呵呵~
四、什么是公共藝術(shù)設(shè)計(jì)它的社會(huì)意義是如何體現(xiàn)出來的
具有開放、公開特質(zhì)的、由公眾自由參與和認(rèn)同的公共性空間稱為公共空間,而公共藝術(shù)所指的正是這種公共開放空間中的藝術(shù)創(chuàng)作與相應(yīng)的環(huán)境設(shè)計(jì)。
從一定意義上說,公共藝術(shù)的開放性在于它所處空間的開放性,要求一旦公眾對其提出建議和意見,公共藝術(shù)的管理機(jī)構(gòu)和制作機(jī)構(gòu)就能夠以此對公共藝術(shù)作品加以評估和修正。公共藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)審美,它的標(biāo)準(zhǔn)必須處于被解讀與修正當(dāng)中。
公共藝術(shù)是多樣介質(zhì)構(gòu)成的藝術(shù)性景觀、設(shè)施及其它公開展示的藝術(shù)形式,它有別于一般私人領(lǐng)域的、非公開性質(zhì)的、少數(shù)人或個(gè)別團(tuán)體的非公益性質(zhì)的藝術(shù)形態(tài)。
公共藝術(shù)中的“公共”所針對的是生活中人和人賴以生存的大環(huán)境,包括自然生態(tài)環(huán)境和人文社會(huì)環(huán)境。從更廣義的角度上,可以將人類社會(huì)理解為自然生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)鑲嵌體。
城市與農(nóng)村空間的公共性差異
城市與農(nóng)村空間的公共性差異十分明顯??臻g的公共性與私人性是相輔相成、共生共成的,沒有絕對的私人空間也就不可能存在絕對的公共空間,沒有開放自由的公共空間也就不能存在隱秘安全的私人空間。從這個(gè)意義上來說,只有城市具備這樣的特點(diǎn),農(nóng)村就不具備。
首先,農(nóng)村的整個(gè)空間不是很大,人與人之間也非常熟悉,再加上血緣、家族、習(xí)俗、傳統(tǒng)等原因,個(gè)人空間的透明性較大,私密性很難受到尊重和保護(hù),與之對應(yīng)的公共空間也不是很清楚。
但在城市里,由于人口眾多,空間巨大,從平矮的平房到聳立參天的大廈,盡管人們可能在一定區(qū)域內(nèi)工作,但是人們之間的分工越來越細(xì),以及不同的文化、教育、興趣、職業(yè)等差異,阻礙了人們之間的了解,相互之間的交往也越來越少。
可以說“在很大程度上,人們生活在相對陌生的人們中,這種狀況很好地保護(hù)了私密性。加上城市居住的格局是一個(gè)個(gè)小單元住房,與農(nóng)村有很大不同。
這樣個(gè)人空間得到了更多的保護(hù)。但是人們有交往的愿望,有交往的需求,當(dāng)這種私人空間嚴(yán)格地建立起來之后,他們就要尋找一個(gè)其他的場合去交往,這就有了相對公共空間的要求?!?span style="display:none">Jap創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
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