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舞臺設(shè)計效果圖圖片（舞臺設(shè)計效果圖圖片素材）

發(fā)布時間：2023-04-26 23:38:48 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 320

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于舞臺設(shè)計效果圖圖片的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)些什么
2、舞臺設(shè)計屬于什么專業(yè)
3、學(xué)校開學(xué)典禮的活動方案
4、企業(yè)年會我應(yīng)該參加表演嗎？

舞臺設(shè)計效果圖圖片（舞臺設(shè)計效果圖圖片素材）

一、舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)些什么

中外舞美史、舞臺繪景、舞臺效果圖技法、燈光設(shè)計、舞臺設(shè)計、人物形象設(shè)計、舞臺技術(shù)、大型晚會舞臺設(shè)計等。在校內(nèi)進行舞臺繪景、舞臺設(shè)計、燈光設(shè)計、人物形象設(shè)計及舞臺制作技術(shù)等實訓(xùn)。在專業(yè)表演團體或相關(guān)的企事業(yè)單位進行實習(xí)。

舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作的基本理論，具備較強的舞臺美術(shù)設(shè)計與制作能力，從事舞臺設(shè)計和制作工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)前景及方向：

目前在演藝和裝飾市場，對高層次的燈光設(shè)計人員的需求量很大。通過學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)會根據(jù)失控關(guān)系用燈光語言表達各種主題和體現(xiàn)各種風(fēng)格并且能夠安裝、調(diào)試及設(shè)計燈光。

主要面向?qū)I(yè)藝術(shù)團體、文化娛樂場所，在舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作崗位群，從事舞臺美術(shù)設(shè)計、燈光設(shè)計、舞臺形象設(shè)計和舞臺道具制作等工作。

二、舞臺設(shè)計屬于什么專業(yè)

院校專業(yè)：

專業(yè)層次 ?？疲ǜ呗殻?

基本學(xué)制三年

學(xué)歷專科（高職）

專業(yè)代碼 550218

是什么

舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作主要研究影視、舞臺美術(shù)設(shè)計的基本理論與技巧，主要掌握舞臺美術(shù)設(shè)計如舞臺美術(shù)、燈光、音響、人物造型、數(shù)字媒體和電腦三維設(shè)計等知識，具備較全面的舞臺藝術(shù)設(shè)計與制作能力、現(xiàn)代動態(tài)設(shè)計能力和較強的舞臺美術(shù)設(shè)計能力。例如：在影視劇組進行舞臺上燈光、音響、幕布的設(shè)計。關(guān)鍵詞：舞臺設(shè)計燈光影視

學(xué)什么

《舞臺設(shè)計基礎(chǔ)與元素》、《舞臺美術(shù)設(shè)計》、《Sketch Up與3DMax基礎(chǔ)》、《AUTO CAD舞美制作基礎(chǔ)》、《道具制作》、《戲劇影視布景制作》

干什么

設(shè)計類企業(yè)：會場設(shè)計、舞臺設(shè)計、美術(shù)設(shè)計、道具設(shè)計及制作。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向舞臺美術(shù)設(shè)計與制作、燈光設(shè)計、人物造型設(shè)計、數(shù)字影像制作等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和舞臺美術(shù)設(shè)計理念、舞臺燈光、人物造型、舞臺數(shù)字技術(shù)等知識，具備舞臺藝術(shù)空間造型設(shè)計與制作、燈光設(shè)計、人物化妝造型設(shè)計、舞美設(shè)計數(shù)字化等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事舞美設(shè)計、置景道具制作、燈光設(shè)計、人物造型設(shè)計、舞臺數(shù)字媒體制作、演出監(jiān)制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1.具有舞臺藝術(shù)空間造型設(shè)計與制作、舞臺演出和影視等場景制作及舞臺制作指導(dǎo)、舞臺演出監(jiān)督的能力； 2.具有在舞臺演出、影視節(jié)目中進行燈光設(shè)計、燈光藝術(shù)效果處理的能力； 3.具有舞臺、影視人物化妝造型設(shè)計并進行造型體現(xiàn)的能力，具備舞臺演出及影視服裝道具管理的能力； 4.具有舞臺影像創(chuàng)作領(lǐng)域數(shù)字化基本技能； 5.具有一定的創(chuàng)造性思維能力，具有在舞臺藝術(shù)設(shè)計中把握舞臺設(shè)備技術(shù)更新、技術(shù)應(yīng)用拓展的能力； 6.具有良好的溝通表達能力和團隊合作意識； 7.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

造型基礎(chǔ)、構(gòu)成、雕塑、舞臺美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、中外演劇史、計算機輔助設(shè)計。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

繪景、舞臺設(shè)計與制作、舞臺燈光基礎(chǔ)、舞臺燈光技術(shù)、舞臺化妝、舞臺影視服裝設(shè)計與制作、舞臺數(shù)字媒體。

實習(xí)實訓(xùn)：

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行舞美設(shè)計、舞美制作、舞臺燈光設(shè)計、戲曲化妝、舞臺服飾設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、劇(節(jié))目合成、展演等實訓(xùn)。在文化企業(yè)或文藝院團等單位進行崗位實習(xí)。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：數(shù)字創(chuàng)意建模

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：舞臺藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：戲劇影視美術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

66%-67% 2019年 78%-82% 2020年 89%-93% 2021年

男女比例

男生 58% 42% 女生

開設(shè)課程

中外舞美史、舞臺繪景、舞臺效果圖技法、燈光設(shè)計、舞臺設(shè)計、人物形象設(shè)計、舞臺技術(shù)、大型晚會舞臺設(shè)計等。

其他信息：

舞臺設(shè)計學(xué)習(xí)以下專業(yè)：舞臺影視美術(shù)設(shè)計、燈光設(shè)計、服裝道具設(shè)計、化妝設(shè)計、繪畫、繪景、計算機輔助設(shè)計、特技美術(shù)等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括社會實踐和藝術(shù)實踐。

補充材料：

舞臺設(shè)計是一門集時間、空間、體驗為一體的綜合藝術(shù)，舞臺設(shè)計完成體現(xiàn)離不開以現(xiàn)實物質(zhì)為載體傳遞，載體有大有小，大的如人造建筑場所：劇場、街道、廣場等，也可以是深林空地、草坪山坡，小的載體如布景、道具和以演員身體完成的角色外形塑造，甚至細微到感官不可覺的塵埃。它們既負責(zé)再現(xiàn)戲劇需要的真實環(huán)境，也負責(zé)表現(xiàn)戲劇傳遞的心理空間，表達物象隱喻、象征的主題和情感。舞臺設(shè)計專業(yè)人員既負責(zé)再現(xiàn)戲劇需要的真實環(huán)境，也負責(zé)表現(xiàn)戲劇傳遞的心理空間，表達物象隱喻、象征的主題和情感。

三、學(xué)校開學(xué)典禮的活動方案

學(xué)校開學(xué)典禮的活動方案

為確?；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃?；顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸俏沂占淼膶W(xué)校開學(xué)典禮的活動方案，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校開學(xué)典禮的活動方案1

1、活動目的

2、活動概況

3、活動定位

4、活動流程

5、活動現(xiàn)場布置

6、典禮制作物

7、設(shè)備及后勤保障

一、活動目的.

1、慶祝牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部首屆開學(xué)典禮。

2、迎接孩子們走進牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部，感謝家長朋友的支持和信任。

3、明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進取。

4、提升牛欄山教育集團品牌認知度，擴大影響力，為牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部進一步發(fā)展作鋪墊。

二、”向著七彩夢想出發(fā)”活動概況

(一)時間：20xx年9月1日上午08:00

(二)地點：牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部食堂二層(北京現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

(三)參加人員：全體新生家長校領(lǐng)導(dǎo) 全體教師

(四)主要儀式：

1、歡迎儀式

2、表演

3、各科任教師表演

4、登車儀式

5、夢想起飛儀式

6、領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束

(五)工作安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(姚校長)

校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師

2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)

年輕形象好的女教師9人，每年級3人(一人負責(zé)簽到，一人負責(zé)拿禮品、一人引導(dǎo)入會場)

a、簽到臺

b、引領(lǐng)人員

3、活動現(xiàn)場安排小組(苑蕾)

a、四年級區(qū)域負責(zé) 2人：男女各一名

b、五年級區(qū)域負責(zé) 2人：男女各一名

c、六年級區(qū)域負責(zé) 2人：男女各一名

4、典禮工作小組

a、導(dǎo)演組(郝曉軍)

b、道具組(朱宏杰、田宇)

c、音視頻組(馬佳俊、劉浩田)

d、演員統(tǒng)籌組(袁)

5、后勤保障小組(鄭正龍)

a、安保小組

b、物料儲備小組

三、活動定位： 七彩、夢想、童趣、溫馨

四、活動流程

8月31日前典禮現(xiàn)場裝臺布置完畢、物料儲備工作結(jié)束

9月1日

07:30 所有典禮工作人員就位

08:00——08:30 教師引導(dǎo)參加典禮的家長簽到

08:30—08：45簽到完畢，引領(lǐng)教師引領(lǐng)家長攜寶貝落座

09:00 典禮活動正式開始

09:00——09:15迎新舞臺劇拉開大幕

09:15——09:30各科任教師表演節(jié)目

09:30——10:10 姚校長乘火車駛向舞臺中央、講話、贈車票

10:10——10:20 家長和孩子共同制作夢想卡片

10:20——10:30(念卡片)領(lǐng)導(dǎo)齊上臺，總結(jié)結(jié)束典禮

五、活動現(xiàn)場布置

1、歡迎展板+簽到臺

2、典禮現(xiàn)場布置

a整體氛圍：七彩、夢想、陽光

b典禮現(xiàn)場：三面墻透光玻璃、采用七彩條來進行裝飾并呈現(xiàn)”傾心培育、將待花開”、校訓(xùn)、“好玩、玩好”等字樣;舞臺墻面則呈現(xiàn)主題字眼“向著七彩夢想出發(fā)”的字樣;設(shè)入口處、出口處、取水處，分別用童趣圖片裝點;

c、舞臺旁邊設(shè)“七彩夢想樹”，用來綁吊夢想卡片

d、設(shè)長條形夢想卡片制作臺三個，每年級一個，上邊有彩筆，彩紙、膠布、膠帶等工具用來制作夢想卡片。

3、舞臺效果圖

4、座位設(shè)計

分區(qū)域設(shè)計座位，排成長條，留出走路踩腳的間隙。座席材質(zhì)選用pvc泡沫拼接板(約400塊兒，用完之后分給每個學(xué)生各一塊，用于教學(xué)自由活動)，學(xué)生和家長緊挨依次坐開。

六、典禮制作物

1、儀式登車票

反面文字

旅客乘車須知

(1)請按照票面標(biāo)明的日期、車次乘車，并在有效期內(nèi)至到站。人生中的每一站都是不可錯過的美麗風(fēng)景，請帶上滿滿的能量與我們?nèi)w車組人員一起啟程吧!

(2)乘車當(dāng)日請在家長的陪同下開啟旅程，這是你人生中的一個重要的時刻，需要他們見證你的又一次成長。

(3)開車前將停止檢票，為保證安全，請不要進入車站非旅客活動區(qū)域，并在旅行中關(guān)注安全提示。

(4)未盡事項請參閱《牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部校園行為規(guī)范手冊》。

2、小禮品

學(xué)校為每一個孩子準備一份獨特的禮物，在家長孩子簽到時分發(fā)。

手提袋+致家長的信+致孩子的信+牛牛毛絨玩具(分男女)+夢想卡片

3、歡迎展板

門口一塊：歡迎走進牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部，開啟夢想之旅

食堂門前一塊：“向著七彩夢想出發(fā)”登車儀式暨牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部開學(xué)典禮

4、引導(dǎo)指示地標(biāo)

七、設(shè)備管理及后勤保障

(1)現(xiàn)場管理

設(shè)備：1、提前檢查各種設(shè)備的正常使用，保證活動順利進行

2、功能區(qū)各所配備設(shè)施的正常使用，保證來賓順利使用

突發(fā)事件：1、隨時用工作人員對應(yīng)現(xiàn)場突發(fā)情況

工作人員：1、所有工作人員、演職人員都要統(tǒng)一聽從安排，不得擅自離崗，休息在特定的休息室內(nèi)

(2)安全管理

1、亮起所有緊急出口標(biāo)識

2、專人負責(zé)緊急通道看管

3、活動前視頻明示緊急出口圖

4、如遇問題迅速亮起所有照明

5、設(shè)專門負責(zé)人員疏導(dǎo)人流

6、所有區(qū)域配有滅火器

7、專人負責(zé)緊急通信

8、專人負責(zé)備用飲用水

9、專人負責(zé)緊急藥品

(3)搭建管理

1、制定安全搭建計劃，提前1天時間進行搭建布置

2、搭建聘請專業(yè)監(jiān)理

3、前期制定詳細施工圖

4、進場前檢查布置物品材質(zhì)

5、將外露危險搭建進行處理

6、配有人員進行現(xiàn)場搶修及監(jiān)督

7、配有機動施工人員

8、配有易損品備份

9、等待所有人員撤離現(xiàn)場進行拆除

10、等待所有設(shè)備撤離開始拆除

11、制定并按照拆除安全計劃執(zhí)行

學(xué)校開學(xué)典禮的活動方案2

一、活動目的：

開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期生活的開始。通過舉行開學(xué)典禮，營造濃厚的開學(xué)氣氛，增強師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：

20xx年2月25日上午8：00--9:30

三、活動地點：

XX廣場

四、參加人員：

全體師生

五、活動要求：

1、少先隊負責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實施；

2、總務(wù)處負責(zé)舞臺布置、歡迎牌、新國旗的更換；

3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生一律穿帶整齊；

4、宣傳組負責(zé)橫幅，信息組負責(zé)音響，美術(shù)科負責(zé)攝影，體育科負責(zé)場地劃分；

5、各年級組負責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；

6、學(xué)生按班級依次入場，遵守會議紀律。班主任在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好，隊禮標(biāo)準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動過程：

1、升旗儀式（略）；

2、學(xué)生朗誦《春之畫卷》（表演者：四2馮婷彥、六2班劉悅等）

3、學(xué)生代表講話：

①五（3）班劉焯瑩《書山有路勤為徑》；

②六（2）班周舒越《合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率》；

③四（4）班劉紫汀《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》；

④三（4）班劉泳妍《多方面培養(yǎng)興趣和愛好》。

4、劉文業(yè)校長（或周健媚校長）講話；

5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》；

6、8名教師代表演唱《明天會更好》，用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂成長。（表演者：吳振濤、范錦春、劉海澄、何家漢、陳玉華、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮）

四、企業(yè)年會我應(yīng)該參加表演嗎？

一個就要看你是不是想?yún)⒓颖硌?，而且還要看你有沒有那個能力。如果有能力又想表演那么就報名參加也是不錯的選擇。

年會，就是每年圍繞企業(yè)和組織為總結(jié)一年的運營情況、鼓勵團隊士氣、展望美好未來而策劃實施的一種集會形式。年會是企業(yè)的春節(jié)，也是標(biāo)志著一個企業(yè)和組織一年工作的結(jié)束。企業(yè)年會會伴隨著企業(yè)員工表彰、企業(yè)歷史回顧、企業(yè)未來展望等重要內(nèi)容。一些優(yōu)秀企業(yè)和組織還有邀請有分量的上下游合作伙伴共同參與這一全司同慶的節(jié)日，增加企業(yè)之間的溝通，促進企業(yè)之間的共同進步。

年會形式編輯

激情演藝

以員工的表演為主，12-14個節(jié)目即可，形式和內(nèi)容晚會前要彩排，否則那就不是企業(yè)為主的文化，而是社會流行和員工思想為主導(dǎo)的企業(yè)文化。

其它時間：開始時要大氣、出乎意料、由企業(yè)積淀的內(nèi)容；中間要有激情飛揚、現(xiàn)代活力，客戶有人支持的內(nèi)容或優(yōu)秀員工獎勵的內(nèi)容；結(jié)尾要有感動的、感恩的內(nèi)容，或是激勵、激揚人心的內(nèi)容！夠全體在場人員回味和引發(fā)歸屬感的內(nèi)容！

中間要穿插晚會游戲，抽獎活動，現(xiàn)場PK的內(nèi)容。

形式和內(nèi)容設(shè)計好了，主持人的作用很小了，幕后操控者很重要；當(dāng)然切忌突出主持人。

臺上臺下兩臺戲。

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