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河南地理手繪地圖創(chuàng)意（河南地理手繪地圖創(chuàng)意作品）_1

發(fā)布時(shí)間：2023-04-27 05:46:40 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1203

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于河南地理手繪地圖創(chuàng)意的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、怎么畫中國(guó)地圖簡(jiǎn)筆畫？
2、手繪地圖怎么畫簡(jiǎn)單
3、被拐33年，河南男子憑記憶手繪地圖尋親，最終是如何找到家人的？
4、創(chuàng)意地圖背景墻！世界那么大，我想去看看！

河南地理手繪地圖創(chuàng)意（河南地理手繪地圖創(chuàng)意作品）_1

一、怎么畫中國(guó)地圖簡(jiǎn)筆畫？

準(zhǔn)備：工具/材料，白紙，畫筆

操作方法

一、首先，就是畫出中國(guó)地圖的輪廓。輪廓的褶皺比較多，大家可找一個(gè)地圖看著畫。這樣可以保證輪廓的準(zhǔn)確性。

二、一定要注意，不要把臺(tái)灣和海南兩個(gè)省給忘了。

三、接著，就是畫各個(gè)省之間的分界線了。建議大家還是比著地圖來(lái)畫。

四、為各個(gè)省涂上顏色，使地圖中各省市看起來(lái)清晰明了。

擴(kuò)展資料：

簡(jiǎn)筆畫繪畫方法：

A：選擇角度、顯示結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B：抓住細(xì)節(jié)，突出個(gè)性特點(diǎn)

同類或類似物體的形象差異，一般主要體現(xiàn)在局部的細(xì)節(jié)上。如：驢與馬、羊與鹿、豬與象、鵝與鴨等類似動(dòng)物，整體結(jié)構(gòu)無(wú)大差異。主要區(qū)別在于耳、頸、頭、尾等細(xì)節(jié)的大小，粗細(xì)與長(zhǎng)短的不同，寫生時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化差異，以突出各自的個(gè)性特點(diǎn)。

C：運(yùn)用骨線，把握動(dòng)態(tài)特點(diǎn)

人物和動(dòng)物經(jīng)常處在活動(dòng)中，各種動(dòng)態(tài)，瞬息變異。簡(jiǎn)筆動(dòng)態(tài)寫生，雖可通過(guò)敏銳的觀察，直接捕捉各種動(dòng)態(tài)，但在很大程度上則是在分析、理解運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，把握關(guān)節(jié)點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)線，運(yùn)用記憶。

簡(jiǎn)筆畫是通過(guò)目識(shí)、心記、手寫等活動(dòng)，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點(diǎn)，以平面化、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫。繪畫方法可分為正視圖、俯視圖、側(cè)視圖、周視圖四種。

參考資料：百度百科：簡(jiǎn)筆畫

二、手繪地圖怎么畫簡(jiǎn)單

材料：尺子、紙張

1、在白紙上打上格子。

2、在已將打好格子德?tīng)柤埳嫌勉U筆描繪出大致輪廓。

3、用中性筆再畫一遍，用水彩筆將行政界線描紅。

4、寫上地理事物的名稱。

5、標(biāo)出地圖的三要素，在右下角畫出高度表。

6、繪制等高線。

7、上色，按照高度表上的來(lái)。

8、完成。

三、被拐33年，河南男子憑記憶手繪地圖尋親，最終是如何找到家人的？

這名男子是通過(guò)警方的幫助找到家人的。警方為他采集了血樣，把他的血樣加入了中國(guó)打拐DNA數(shù)據(jù)庫(kù)。很快他的數(shù)據(jù)就跟家人的比對(duì)上了，這個(gè)男子因此找到了自己的家人。

第一，四歲時(shí)被拐

這名男子姓李，他在4歲的時(shí)候被人販子拐賣。在李先生的記憶中，他曾經(jīng)被賣到過(guò)很多戶人家，最后終于落腳到了一戶姓李的人家。

由于童年的記憶比較深刻，所以李先生一直都知道自己是被拐賣來(lái)的孩子。隨著年齡的增長(zhǎng)，李先生對(duì)父母親人的思念之情愈加強(qiáng)烈。而且網(wǎng)上也經(jīng)常會(huì)曝出其他人尋親成功的案例，這大大增強(qiáng)了李先生尋親的信心。

而他的親生父母在兒子丟失后也非常著急，一直在尋找他。

第二，手繪地圖尋親

李先生為了找到自己的家人，憑借童年的記憶，把小時(shí)候自己家周圍的地貌都繪制了出來(lái)。他把這張圖片發(fā)到了網(wǎng)上，希望網(wǎng)友可以幫助自己尋找家鄉(xiāng)。

雖然這份地圖沒(méi)有幫助李先生尋找到自己的親人，但是警方那里很快就傳過(guò)來(lái)了好消息，他的 DNA數(shù)據(jù)和云南昭通的一位女性的DNA比對(duì)成功了。

第三，終于和家人團(tuán)聚

李先生雖然找到了自己的家人，可是很遺憾，他的父親已經(jīng)過(guò)世了?，F(xiàn)在他的母親50多歲，一直在等著兒子回家。

母親告訴李先生，自從他丟失以后，母親和父親心急如焚，他們經(jīng)常全國(guó)各地的找兒子。兒子的丟失，讓父親非常自責(zé)，所以才在兩年前因病去世。

如今，這一對(duì)母子終于團(tuán)聚了，希望以后他們的生活可以回歸到正軌。

總結(jié)：這名男子是依靠警方的幫助找到的家人。警方為李先生采集了血樣，經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的比對(duì)，李先生找到了家人。

四、創(chuàng)意地圖背景墻！世界那么大，我想去看看！

你是不是也看膩了規(guī)規(guī)矩矩的床頭呢？不如換個(gè)新花樣，給你的睡眠時(shí)光添點(diǎn)創(chuàng)意吧。世界那么大，想要走遍各個(gè)角落是不可能完成的事情。不妨在床頭放一個(gè)世界，在已經(jīng)走過(guò)的地方打上標(biāo)記，每天期待著踏足新的地域，也是一件很幸福的事情了。

一整面墻做的世界大地圖，每天睡覺(jué)前看一看，時(shí)間長(zhǎng)了說(shuō)不定你就變成地理小達(dá)人了哦！

客廳或者家里某一個(gè)小角落里的背景墻，仿佛拼圖一樣，不過(guò)這個(gè)就沒(méi)有上面那個(gè)來(lái)的清楚啦！

兒童房間可以用一個(gè)這樣的動(dòng)物世界地圖，通過(guò)各個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性動(dòng)物，來(lái)認(rèn)識(shí)世界上各個(gè)國(guó)家的動(dòng)物，從而認(rèn)識(shí)到七大洲五大洋，就非常有教育意義啦

在玄關(guān)處放了一個(gè)小書架，再掛上一副地圖，簡(jiǎn)直是文藝到不行！

客廳里的灰色+黃色的撞色涂鴉，手繪一幅世界地圖真是不能更棒了！可以在客廳做一個(gè)可擦洗墻，讓孩子照著畫一幅世界地圖，畫多了孩子的地理絕對(duì)不會(huì)差！

非常歐式的地圖背景墻，這一款比較適合高挑型的房子，這樣顯得地圖就特別大，地圖的顏色也與家居風(fēng)格融合的特別好

電腦桌、辦公桌旁邊的地圖，累了想休息的時(shí)候就可以望著旁邊白墻上五顏六色的地圖發(fā)發(fā)呆，思考一下接下來(lái)能去哪里旅游哈哈~

這是嬰兒房哦！認(rèn)識(shí)地圖，從娃娃抓起！這是對(duì)娃娃的啟蒙教育階段，每天看看可愛(ài)的地圖，長(zhǎng)大以后對(duì)地理的認(rèn)知肯定會(huì)比同齡人要高很多

這也是一幅動(dòng)物地圖，動(dòng)物地圖是讓孩子啟蒙學(xué)習(xí)地理知識(shí)很好的一種方式，對(duì)于陌生的國(guó)家，小朋友會(huì)更容易接受小動(dòng)物。

我認(rèn)為，將地圖作為背景墻放置在兒童房床頭，每天睡前和孩子說(shuō)一個(gè)國(guó)家的故事，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)自然而然的學(xué)會(huì)去探索一個(gè)國(guó)家的事物、風(fēng)土人情，會(huì)逐漸對(duì)每一個(gè)國(guó)家了如指掌，甚至家里經(jīng)濟(jì)條件允許的話會(huì)想要去每個(gè)國(guó)家去看看，成為一名地理的小達(dá)人！有百利而無(wú)一害的事情，為什么不試試呢？

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我未來(lái)的家長(zhǎng)什么樣？不等裝完就能看！

以上就是關(guān)于河南地理手繪地圖創(chuàng)意相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。