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考研視覺vi設(shè)計(jì)（考研視覺vi設(shè)計(jì)考什么）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-27 13:13:55 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 65

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于考研視覺vi設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系是學(xué)什么，哪個(gè)學(xué)校好？考研有必要么？
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)考研考什么
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)考研難不難，你有什么院校推薦?

考研視覺vi設(shè)計(jì)（考研視覺vi設(shè)計(jì)考什么）

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系是學(xué)什么，哪個(gè)學(xué)校好？考研有必要么？

親，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)說實(shí)話就是平面設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)的。主要學(xué)習(xí)圖形創(chuàng)意，VI設(shè)計(jì)，廣告招貼設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，書籍裝幀設(shè)計(jì)，標(biāo)志設(shè)計(jì)等，還有文案策劃，網(wǎng)頁等有的學(xué)這些，有的不學(xué)，一般是廣告，書籍，包裝，VI是主要課程。。。
具體哪個(gè)學(xué)校好，清華大學(xué)，中傳，還有八大美院，此外，江南大學(xué)，蘇州大學(xué)，東華大學(xué)等也不錯(cuò)。北京印刷學(xué)院，南藝，山工藝等也還可以。
至于考研，看個(gè)人規(guī)劃，設(shè)計(jì)類手上功夫很重要，如果不想做學(xué)術(shù)，當(dāng)老師，那就趕緊實(shí)習(xí)，多實(shí)踐。想當(dāng)老師，那就去考研。。。
有什么問題可追加，我就是此專業(yè)的研究生。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)考研考什么

院校專業(yè)：

專業(yè)層次 ?？疲ǜ呗殻?

基本學(xué)制三年

學(xué)歷 ?？疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 550102

是什么

視覺傳播設(shè)計(jì)與制作主要研究視傳專業(yè)的理論知識(shí)和技能，具有美術(shù)創(chuàng)作基本功，懂得裝潢基本知識(shí)，掌握多媒體應(yīng)用技術(shù)，熟練運(yùn)用多種圖像處理、繪畫、工程制圖等應(yīng)用軟件進(jìn)行平面、三維藝術(shù)創(chuàng)作，能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)。例如：對裝修的客戶進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、施工圖繪制和效果圖制作。關(guān)鍵詞：設(shè)計(jì) 制作裝修施工

學(xué)什么

《造型基礎(chǔ)》、《設(shè)計(jì)概論》、《構(gòu)成設(shè)計(jì)》、《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《CorelDraw》、《網(wǎng)頁多媒體設(shè)計(jì)與制作》、《廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《書籍裝幀設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)》、《標(biāo)志與VI設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《商業(yè)攝影》

干什么

設(shè)計(jì)類機(jī)構(gòu)：室內(nèi)空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、陳列展覽設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)；傳媒類機(jī)構(gòu)：廣告設(shè)計(jì)制作、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、新媒體廣告設(shè)計(jì)。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印前處理與制作、新媒體設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和信息傳達(dá)設(shè)計(jì)、媒體傳播設(shè)計(jì)等知識(shí)，具備較好的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與制作能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印前處理與制作、新媒體設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有運(yùn)用數(shù)字設(shè)計(jì)技能和計(jì)算機(jī)軟件等手段對圖形、圖片、模型、影音等進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作等處理的能力； 2. 具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的策劃、創(chuàng)意、溝通、組織及實(shí)施能力； 3. 具有運(yùn)用媒體進(jìn)行傳播設(shè)計(jì)的綜合表達(dá)能力； 4. 具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力； 5. 具有一定的美學(xué)知識(shí)，良好的文化修養(yǎng)與審美能力； 6. 具有解決設(shè)計(jì)問題的能力，并能夠?qū)崿F(xiàn)方案的成果轉(zhuǎn)化； 7. 具有技術(shù)研發(fā)或制訂技術(shù)規(guī)程的能力，并能夠在研發(fā)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，了解社會(huì)、健康、安全、法律、文化等相關(guān)因素； 8. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

造型基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)藝術(shù)史、數(shù)字影像基礎(chǔ)、數(shù)字圖形。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、版面設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、新媒體視覺設(shè)計(jì)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐、攝影攝像、數(shù) 字設(shè)計(jì)與輸出、包裝模切、絲網(wǎng)印刷等實(shí)訓(xùn)。在印刷業(yè)、廣告業(yè)、出版業(yè)、文化藝術(shù)業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)行業(yè)、數(shù)字內(nèi)容服務(wù)行業(yè)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：界面設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

男女比例

男生 47% 53% 女生

開設(shè)課程

藝術(shù)概論/藝術(shù)設(shè)計(jì)概論/視覺傳播設(shè)計(jì)概論、市場營銷、視覺傳播設(shè)計(jì)市場調(diào)查、視覺傳播設(shè)計(jì)的策劃、圖形語言、字體設(shè)計(jì)、插畫/插圖、設(shè)計(jì)編排等

其他信息：

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)考研考四科，政治，英語，專業(yè)課一和專業(yè)課二。

1、評判個(gè)人能力水平，視覺傳達(dá)考研的兩個(gè)短板一個(gè)是手繪、另一個(gè)是英語，要根據(jù)個(gè)人真實(shí)水平來做評判。

2、因?yàn)閷W(xué)?？嫉挠兴煌?，根據(jù)個(gè)人規(guī)劃能力、競爭程度、興趣、區(qū)域來去選擇區(qū)域及學(xué)校。

3、要會(huì)規(guī)劃。規(guī)劃好個(gè)人的時(shí)間表，薄弱的環(huán)節(jié)加強(qiáng)訓(xùn)練，熟悉的環(huán)節(jié)精益求精。

4、跨考藝術(shù)的切記不要丟掉英語，可以少花時(shí)間但不能不花時(shí)間，短處盡量彌補(bǔ)。

擴(kuò)展資料

課程起源

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)這一術(shù)語流行于1960年在日本東京舉行的世界設(shè)計(jì)大會(huì)。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)經(jīng)歷了商業(yè)美術(shù)、工藝美術(shù)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等幾大階段的演變，最終成為以視覺媒介為載體，利用視覺符號表現(xiàn)并傳達(dá)信息的設(shè)計(jì)。

視覺傳達(dá)是當(dāng)代新興起的一個(gè)學(xué)術(shù)概念

視覺就是我們所看到的

傳達(dá)則是通過某種形式表達(dá)出來.從大的方向主要包括:平面設(shè)計(jì)

多媒體設(shè)計(jì)

動(dòng)畫設(shè)計(jì)

裝飾設(shè)計(jì)等。

從視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程來看，在很大程度上，它是興起于19世紀(jì)中葉歐美的印刷美術(shù)設(shè)計(jì)（Graphic Design

又譯為“平面設(shè)計(jì)”、“圖形設(shè)計(jì)”等）的擴(kuò)展與延伸。

隨著科技的日新月異，以電波和網(wǎng)絡(luò)為媒體的各種技術(shù)飛速發(fā)展，給人們帶來了革命性的視覺體驗(yàn)。

而且在當(dāng)今瞬息萬變的信息社會(huì)中，這些傳媒的影響越來越重要。設(shè)計(jì)表現(xiàn)的內(nèi)容已無法涵蓋一些新的信息傳達(dá)媒體，因此，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)便應(yīng)運(yùn)而生。

參考資料來源：百度百科-視覺傳達(dá)專業(yè)

考研視覺vi設(shè)計(jì)（考研視覺vi設(shè)計(jì)考什么）

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)考研難不難，你有什么院校推薦?

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是近年來許多學(xué)子考研時(shí)選擇的一個(gè)熱門專業(yè)，該專業(yè)也有著非常廣闊的發(fā)展前途。如果想要考該專業(yè)的研究生，就需要學(xué)生在本科時(shí)就有一個(gè)相對突出的專業(yè)基礎(chǔ)，并且在日常的學(xué)習(xí)中做到絕對的認(rèn)真。如果做到這些那么在考研時(shí)就會(huì)有更大的把握，考試也會(huì)變得相對簡單。

我國現(xiàn)在有很多高校開設(shè)了該專業(yè)課程，并且許多相關(guān)機(jī)構(gòu)都給出了一些排名，供學(xué)子們在考研的時(shí)候作為選擇學(xué)校的依據(jù)。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的專業(yè)好壞在很大程度上決定了學(xué)子們未來的發(fā)展，所以選擇好的一些高校對學(xué)子們是有很大意義的。

首先就是清華大學(xué)，這也是很多學(xué)子畢生的夢想，清華大學(xué)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)也有著非常強(qiáng)勁的實(shí)力和口碑，開設(shè)至今為我國培養(yǎng)了許多在該專業(yè)優(yōu)秀的人才。許多學(xué)子都也以能考上清華大學(xué)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為榮，可見這個(gè)專業(yè)在清華的實(shí)力和認(rèn)可度之高。

中國美術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)也非常優(yōu)秀，為該校的A+級專業(yè)之一，作為一所專業(yè)類高校，像視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)這種專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè)就深受學(xué)校的重視。中國美術(shù)學(xué)院為我國培養(yǎng)了許多專業(yè)型的人才，因此也得到了許多學(xué)子的追求。

中國傳媒大學(xué)是我國三所公辦傳媒院校之一，在同類的高校中有著無可匹敵的實(shí)力。該校的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)也非常優(yōu)秀，每年都有許多學(xué)子爭相報(bào)考。該專業(yè)在該校也是有口皆碑的，學(xué)子們?nèi)绻梢钥忌弦彩欠浅Ｖ档每滟澋囊患虑椤?span style="display:none">wI0創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司

除此之外，還有許多如同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、東華大學(xué)以及北京服裝學(xué)院等一大批優(yōu)秀的高校中開設(shè)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)獲得了許多學(xué)子的認(rèn)可，有著非常驚人的實(shí)力。

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