碩博連讀的好處和壞處(碩博連讀有什么好處)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于碩博連讀的好處和壞處的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、本碩博連讀是怎么回事?
有一些學(xué)校高考提前批放出一些名額,招本碩博連讀考生,多見醫(yī)學(xué)類專業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制可能是八年。大學(xué)期間要求較高,如果有一定低分科目或掛科科目,可能被轉(zhuǎn)入普通班,學(xué)習(xí)壓力較大。好處是不用參加研究生招生考試,缺點(diǎn)是壓力大,中間學(xué)位沒證書,除非一口氣讀完畢業(yè),一次六個(gè)本。
二、碩博連讀有哪些弊端?
碩博連讀時(shí),在博士畢業(yè)前拿不到碩士學(xué)位,碩博連讀的培養(yǎng)方式也存在局限。
當(dāng)學(xué)生確定讀碩博連讀時(shí),那么該學(xué)生在博士畢業(yè)前拿不到碩士學(xué)位。
進(jìn)行碩博連讀的學(xué)生本人很難跳出當(dāng)前的這個(gè)學(xué)術(shù)圈子,也就是說(shuō),從學(xué)生選擇碩博連讀的那天開始,該名學(xué)生就差不多已經(jīng)站隊(duì)在某個(gè)學(xué)術(shù)圈了,選擇碩博連讀的學(xué)生想要跳出來(lái)去外面,需要很大的勇氣與能力。
碩博連讀的培養(yǎng)方式存在局限,碩博連讀期間一般不換導(dǎo)師,選擇在碩博連讀的學(xué)生五年在同一個(gè)氛圍中學(xué)習(xí)生活,理念沒有辦法得到更新,這對(duì)碩博連讀的同學(xué)的思維是很大的損傷。
碩博連讀不存在碩士論文答辯環(huán)節(jié),貌似為選擇碩博連讀的同學(xué)節(jié)約了很多時(shí)間,其實(shí)相當(dāng)危險(xiǎn)。缺了答辯這一環(huán)節(jié),學(xué)術(shù)研究能力從何談起。
往嚴(yán)重處說(shuō),學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)要服從人才成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律,碩博連讀是違反這種規(guī)律的,碩博連讀一步到位的學(xué)生質(zhì)量未必比碩博階段分離的學(xué)生強(qiáng)。
碩博連讀報(bào)考條件
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有正確的政治方向,熱愛祖國(guó),愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),遵紀(jì)守法,品行端正;
2、思想素質(zhì)好,品德優(yōu)秀,遵紀(jì)守法,在校期間未受過(guò)任何法紀(jì)處分;
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣,具有較強(qiáng)科研能力和創(chuàng)新能力;
4、申請(qǐng)碩博連讀的非在職生年齡不超過(guò)45周歲,委托培養(yǎng)生年齡不限。
三、本碩博連讀
所謂本碩博連讀就是本科、碩士研究生、博士研究生一起讀,中間沒有時(shí)間間隔。
例如,協(xié)和醫(yī)學(xué)院本碩博連讀(八年制):
第一階段:醫(yī)學(xué)預(yù)科階段,五個(gè)學(xué)期,在清華大學(xué)生物系進(jìn)行。
第二階段:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)階段,三個(gè)學(xué)期,在校本部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院進(jìn)行。
第三階段:臨床醫(yī)學(xué)階段(含見習(xí)),四個(gè)學(xué)期,在校本部臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)行。
第四階段:臨床實(shí)習(xí)及科研訓(xùn)練四個(gè)學(xué)期,其中畢業(yè)前8個(gè)月時(shí)間為科研訓(xùn)練課時(shí)間,必須在博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成一項(xiàng)科研題目并通過(guò)答辯。
本碩博貫通培養(yǎng)的好處:
(1)有利于縮短學(xué)制,節(jié)約寶貴的青春年華。
正常情況下,本科4年,碩士3年,博士3年,共10年。我國(guó)很多高校,博士已經(jīng)默認(rèn)4年,有的因論文而延長(zhǎng)到6年甚至更長(zhǎng)。學(xué)制太長(zhǎng)了,精力和創(chuàng)造力最旺盛的階段是1835歲之間。有人統(tǒng)計(jì)過(guò),取得化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)成就的平均年齡是32歲。
博士畢業(yè)就30歲左右了,工作不了幾年,還沒有積累多少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),就過(guò)了精力和創(chuàng)造力的高峰期了,把創(chuàng)造力的黃金年齡段浪費(fèi)在了課堂里。這勢(shì)必影響取得重要?jiǎng)?chuàng)新成就的概率。這些可都是寶貴的青春時(shí)間。
這樣還可讓學(xué)生提早接觸研究,提早掌握科研思路,在創(chuàng)造力旺盛的時(shí)期就具備了科研能力,顯然更易取得成就。如果本碩博連讀,則可節(jié)省大量時(shí)間,不用上那么多課,不用復(fù)習(xí)考研,不用花那么多時(shí)間找工作。
(2)有利于深入研究。
研究最忌打一槍換一個(gè)地方,最忌蜻蜓點(diǎn)水。只有沿一個(gè)方向長(zhǎng)期研究,咬住青山不放松,才能做到"精尖”,才容易獲得大突破。
四、為何很多學(xué)生不敢選碩博連讀或直博?
答題/ 帥小西De --期待為您解惑!
小西的答題肯定有些許不到之處,歡迎各位朋友批評(píng)指正,謝謝大家!
我姐在考研究生的時(shí)候本可以選擇碩博連讀的,在我看來(lái),不用考博士,直接碩博連讀是一件多么好的事情,但是在我姐的再三考慮下,她放棄了碩博連讀的資格,當(dāng)時(shí)的我十分不理解她的選擇。但當(dāng)我讀了大學(xué),慢慢接觸了科研,我才明白她當(dāng)時(shí)選擇的原因。
對(duì)于考大學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)校是很重要的,但是對(duì)于研究生來(lái)說(shuō),導(dǎo)師和專業(yè)更加重要,跟著一個(gè)好的導(dǎo)師,對(duì)于你科研路上的成績(jī)是至關(guān)重要的,導(dǎo)師的實(shí)力和研究方向也決定了你的研究方向。
讀博代價(jià)大,難畢業(yè) 。 博士作為學(xué)歷金字塔的頂層,想要博士畢業(yè)可不是一件簡(jiǎn)單的事哦! 博士畢業(yè)需要滿足學(xué)校和導(dǎo)師課題組對(duì)于畢業(yè)的要求,比如在畢業(yè)前要發(fā)表幾篇SCI等等,如果一方要求沒有達(dá)到就會(huì)延期畢業(yè)。而且對(duì)于已經(jīng)快要博士畢業(yè)的同學(xué)他們已經(jīng)二十八九歲了,面臨著很大的經(jīng)濟(jì)和 社會(huì) 的壓力,如果此時(shí)他們?cè)傺悠诋厴I(yè)的話對(duì)于他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“沉痛一擊”。所以讀博士代價(jià)很大,畢業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高,導(dǎo)致很多學(xué)生對(duì)于博士學(xué)位“望而生畏”。
讀博帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益不足夠誘人 。
對(duì)于很多年輕人來(lái)說(shuō),提升學(xué)歷是為了提高自己的薪酬,所以現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人選擇讀研究生,但是由于博士難畢業(yè),并且讀博花費(fèi)時(shí)間久,畢業(yè)薪酬也沒有顯著的提高,所以很多年輕人不愿意讀博,對(duì)于他們來(lái)說(shuō), 讀博士是一個(gè)“不經(jīng)濟(jì)”的選擇。
如果沒有選擇一個(gè)適合自己的導(dǎo)師,碩博連讀只會(huì)耽誤自己更久 。
每一個(gè)研究生都會(huì)選擇自己的導(dǎo)師,你的研究方向和課題必須是和自己導(dǎo)師一致的。但是可能你的導(dǎo)師在科研上很牛,但是你和他相處不來(lái),這會(huì)導(dǎo)致你對(duì)于科研的興趣大大降低,也會(huì)影響你的研究成果。如果你很佛系,但老師充滿激情,斗志昂揚(yáng),你會(huì)覺得每天被壓榨的很辛苦。但如果你很有沖勁,但導(dǎo)師很佛系,就會(huì)遏制你前進(jìn)的步伐。所以
導(dǎo)師好不好,相處才知道;
導(dǎo)師好不好,合適最重要 !
所以如果你碩士期間遇到的導(dǎo)師并不合你的胃口,那選擇讀博只會(huì)延長(zhǎng)煎熬的時(shí)間。
總而言之, 社會(huì) 和教育都在不斷變化,學(xué)生的選擇也隨之變化,選擇適合自己的路,然后留給世界一個(gè)酷酷的背影就夠了!
在碩士研究生階段,如果導(dǎo)師是博導(dǎo),導(dǎo)師都希望自己的碩士研究生能夠直博或者碩博連讀,因?yàn)榇T士時(shí)間短,研一上課,研三求職畢業(yè),做科研的時(shí)間只有一年多一點(diǎn),剛?cè)腴T就畢業(yè)了,很難出好的成果。所以導(dǎo)師會(huì)覺得帶碩士不如帶博士劃算,如果新招一個(gè)博士,還需要重新適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境文化,從新了解研究方向等,這都需要一個(gè)過(guò)程。如果是直博或碩博連讀,這些過(guò)程都省了,課題研究有連續(xù)性。所以直博和碩博連讀對(duì)于導(dǎo)師和學(xué)生都能帶來(lái)便利和優(yōu)勢(shì)。但是,很多學(xué)生不敢選直博或碩博連讀,我覺得原因有以下幾點(diǎn):
我是 博雅燕園 ,我來(lái)回答。
先簡(jiǎn)單解釋一下概念。所謂 碩博連讀 ,是指從在讀的碩士生中選拔出來(lái)攻讀博士的一種招生方式,對(duì)于打算碩博連讀的學(xué)生,需根據(jù)招生單位規(guī)定,提出申請(qǐng)并通過(guò)考核,被錄取后,就能進(jìn)入博士階段的學(xué)習(xí)。
所謂 直博 ,就是本科生直接攻讀博士,也是選拔博士生的一種方式,通常是在保研的學(xué)生中選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,直接攻讀博士學(xué)位,學(xué)習(xí)內(nèi)容雖然沒有跳過(guò)碩士階段,但從確定那一刻起,只有拿到了博士學(xué)位才算畢業(yè)。
選擇選碩博連讀和直博有什么優(yōu)勢(shì)?需要說(shuō)明的是,就現(xiàn)在的形勢(shì)看,愿意讀博的學(xué)生,選擇碩博連讀或直博的大有人在,很多在本科階段就有讀博打算的學(xué)生,第一想法就是傾向于碩博連讀,其次就是直博,因?yàn)檫@樣做,好處是很明顯的,主要是:
1、無(wú)論是碩博連讀還是直博,都比較節(jié)約時(shí)間,一般可以節(jié)約1-2年時(shí)間。
通常,碩博連讀或直博,花費(fèi)5年左右就可以有機(jī)會(huì)完成學(xué)業(yè),即便有些偏差,多花一年,也才6年,而如果按照正常路徑讀研后再讀博,一般碩士需要3年,博士4年,正常就需要七年,如果再有延期,就至少8年了。這個(gè)時(shí)間賬是很明白的。
2、從高校研究生制度來(lái)看,具有博士招生資格的,往往都是可以碩博連讀的,但并不是每個(gè)具有博士培養(yǎng)權(quán)限的高校都有直博招生資格。以往,只有一流大學(xué)才具有直博招生資格,很多其他高校本身就不具備直博招生資格,所以,總體來(lái)看,選擇直博的人數(shù)量較少。
不過(guò),隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展,擁有直博招生資格的高校越來(lái)越多,尤其是這兩年,部分211及雙非大學(xué),獲得了直博招生資格(比如西南 財(cái)經(jīng) 大學(xué)就是2020年獲得直博招生資格的),這當(dāng)然會(huì)使得直博生的人數(shù)增加,而且,因?yàn)檫@些學(xué)校直博生的畢業(yè)要求相對(duì)不太高,使得不少學(xué)生傾向于走直博之路。
為何很多學(xué)生不敢選碩博連讀或者直博?不過(guò),總體來(lái)說(shuō),愿意走碩博連讀或直博的,依然不是很多,大多數(shù)學(xué)生并不敢也不太愿意走這樣的“捷徑”,原因主要有以下3條:
1、是否讀博,決定較晚 。如果是走碩博連讀,一般是需要在研一期間就完成轉(zhuǎn)博之路的,這就需要讀研剛開始,就能明確以后會(huì)讀博才行。但實(shí)際上,很多最終走了讀博之路的學(xué)生,決定讀博的時(shí)間比較晚,很多人在研一期間根本就沒打算讀博,自然就談不上要轉(zhuǎn)碩博連讀的問(wèn)題。
至于直博,這是本科階段就需要決定讀博才可能會(huì)走的路子,很多人那會(huì)兒根本就不確定自己是否要讀博,根本不可能走直博之路。
2、壓力較大,畢業(yè)很難 。碩博連讀和直博因?yàn)榛ㄙM(fèi)時(shí)間都相對(duì)較少,學(xué)習(xí)壓力自然會(huì)比較大,研究任務(wù)往往會(huì)很重,要在規(guī)定的期間出成果、發(fā)論文,最終達(dá)到畢業(yè)要求,這往往不是一件容易的事情,何況還需要撰寫水準(zhǔn)不低的畢業(yè)論文,壓力之大,不難想象,很多人根本不敢去嘗試。
3、難以退出,風(fēng)險(xiǎn)不小 。理論上,碩博連讀和直博是有“退出機(jī)制”的,就是,如果確實(shí)無(wú)法畢業(yè),可以退回去拿碩士學(xué)位。但“開弓沒有回頭箭”是人之常情,如果花了五六年時(shí)間,卻最終只能拿到一個(gè)碩士學(xué)位,這是很難讓人接受的。
何況,并非所有高校都有退出機(jī)制。對(duì)于碩博連讀,某些高校原則上可以退出,但實(shí)際上很難操作;而對(duì)于直博,不少高校是壓根就不能退出的,中途并不頒發(fā)碩士學(xué)位,而是要么完成博士學(xué)業(yè)拿到博士學(xué)位,要么就是讀幾年還是本科學(xué)歷,如果最終不能畢業(yè),那就虧大了。
既然風(fēng)險(xiǎn)都不小,還不如老老實(shí)實(shí)讀研拿到碩士學(xué)位,后面再根據(jù)實(shí)際情況決定是否讀博,所以,很多人自然就不敢或者不愿意選擇碩博連讀或直博了。
結(jié)束語(yǔ)
不能否認(rèn),走碩博連讀或直博,是讀博的“捷徑”,但“收益”與“風(fēng)險(xiǎn)”是對(duì)等的,要獲得“捷徑”的收益(主要是節(jié)約時(shí)間、導(dǎo)師穩(wěn)定等),那就需要承擔(dān)相應(yīng)的“風(fēng)險(xiǎn)”(主要是壓力大、畢業(yè)難、退出難等),很多人并不愿意承擔(dān)這些“風(fēng)險(xiǎn)”,所以不敢或者不愿意走碩博連讀或直博的路子,這是不難理解的。
生活中,你是不是也常看到這樣的新聞?為什么現(xiàn)在的高學(xué)歷的博士研究生會(huì)心理這么脆弱,頻頻選擇自殺呢?他們自殺背后的原因和新聞是不是會(huì)讓許多學(xué)生不敢選碩博連讀或者直博呢?這自然是多多少少都有聯(lián)系的。
1.讀博壓力大生活在現(xiàn)在的 社會(huì) ,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著來(lái)自各方面的壓力,作為高學(xué)歷的博士生也是如此。首先是讀博畢業(yè)難,博士的研究領(lǐng)域已經(jīng)比較深入、知識(shí)難度較大,整日學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)卻很難有比較轟動(dòng)的研究成果,因此畢業(yè)問(wèn)題足以讓他們焦頭爛額,壓力山大了。其次是來(lái)自家庭、年齡、工作的壓力,對(duì)于已是博士生的人來(lái)說(shuō),家里人的期望總是特別高的,然而要達(dá)到家人的期望并不是那么容易。此外因?yàn)槟挲g較大,他們又面臨婚姻、工作的困擾,研究出成果很難、畢業(yè)難,但成家、工作等事又節(jié)節(jié)逼近,這無(wú)疑也給了博士生巨大的壓力。
2.跟對(duì)導(dǎo)師很難都說(shuō)遇到一個(gè)好的老師是學(xué)生一生之幸,然而我們可以發(fā)現(xiàn)博士研究生輕生多多少少都和他們的導(dǎo)師有關(guān)系。蔡康永曾經(jīng)在一篇文章中說(shuō)到自己不讀博的原因。
可以說(shuō)這樣的導(dǎo)師在現(xiàn)實(shí)中還是不少的,本來(lái)就要承受各種壓力的博士研究生還有可能被導(dǎo)師壓著不能畢業(yè),充當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力。這事攤在誰(shuí)身上也會(huì)十分郁悶。所以許多學(xué)生不敢選碩博連讀或者直博也是怕跟錯(cuò)導(dǎo)師,白白地浪費(fèi)了大好的時(shí)光。
博士畢業(yè)難,科研、生活、工作壓力大,導(dǎo)師問(wèn)題都會(huì)讓許多學(xué)生對(duì)碩博連讀或者直博望而卻步,不敢選碩博連讀或直博。 那么讀了這段文字的你是否會(huì)選擇碩博連讀或者直博嗎?
作為工科學(xué)碩,我也糾結(jié)過(guò)是否要碩博連讀,但還是放棄了。我身邊大多數(shù)同學(xué)也沒有選擇碩博連讀,有的致力于讀博士的同學(xué)也沒有選擇碩博連讀或者直博,而是研三時(shí)候考博士。下面我說(shuō)一下碩博連讀和直博的好處以及為什么有的同學(xué)不選擇這個(gè)方式。
碩博連讀的優(yōu)點(diǎn)。
第一,節(jié)省時(shí)間。以工科為例,學(xué)術(shù)型碩士研究生一般是三年學(xué)制,博士學(xué)制也是三年,但是大多數(shù)人三年無(wú)法畢業(yè),五年畢業(yè)是常態(tài),我還見過(guò)博士第六年才畢業(yè)的。讀完博士一般都年過(guò)30了,所以能省一年是一年,碩博連讀不需要進(jìn)行碩士生畢業(yè)答辯,研三開始就進(jìn)入博士狀態(tài),也就是說(shuō)碩士階段省了一年,那么博士畢業(yè)時(shí)間為少了一年。
第二,降低讀博門檻。碩博連讀也要考試,但都是學(xué)院沒內(nèi)部組織的,只要你意愿強(qiáng)烈,導(dǎo)師也要你,那基本就可以通過(guò)。但是研三時(shí)候考不同了,有的學(xué)校要全國(guó)統(tǒng)考,好的大學(xué)時(shí)申請(qǐng)考核制,不論哪種方式難度都非常大,現(xiàn)在的考博非常規(guī)范,就是初試復(fù)試分高者獲得名額,即便是導(dǎo)師非常想要你,但你排名靠后,老師也無(wú)能為力,所以“沒有考不上的博士”這句話已經(jīng)成為了 歷史 ,如今考博,與考研很類似,現(xiàn)在考博二戰(zhàn)三戰(zhàn)的人非常多。而如果選擇碩博連讀就不需要這么難。
碩博連讀的缺點(diǎn)。
第一,風(fēng)險(xiǎn)太大。我們首先要明確一個(gè)事,博士生是有可能無(wú)法畢業(yè)的,尤其是工科碩士。博士能否畢業(yè)要看研究方向是否選對(duì)、學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備是否夠好、導(dǎo)師指導(dǎo)能力是不是強(qiáng)、運(yùn)氣是不是好。工科博士想要畢業(yè)非常艱難,中途放棄的人也不少,對(duì)于非碩博連讀的人來(lái)說(shuō),博士畢不了業(yè)也有碩士畢業(yè)證和學(xué)位證,但是碩博連讀的人比不了連碩士畢業(yè)證學(xué)位證也沒有,也就是博士不能畢業(yè)了,辛辛苦苦幾年下來(lái)只有個(gè)本科學(xué)歷,這就相當(dāng)于后路都沒有了。
第二,選擇性少了。我們知道讀博的時(shí)候是可以跨專業(yè)的,只要你考的上就可以去讀。但是碩博連讀不能,碩士專業(yè)是什么博士專業(yè)這要是什么,一級(jí)學(xué)科不能變。有的人碩士專業(yè)就業(yè)不夠好,想讀博換專業(yè),碩博連讀不給他這個(gè)機(jī)會(huì)。
是不是選擇碩博連讀要根據(jù)自己的實(shí)際情況,要慎重選擇。
不是碩士不敢選碩博連讀或直博,你要明白讀完碩士繼續(xù)讀博士的人本來(lái)就不多,其中最主要的一個(gè)原因就是博士畢業(yè)難。 前天開組會(huì),師兄二十七八歲的人了,作完匯報(bào)被底下的老師“懟”的沒一點(diǎn)脾氣,從ppt形式到最后實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從頭到尾被批判了個(gè)遍, 先是質(zhì)疑創(chuàng)新性不夠,后又反問(wèn)成本太高實(shí)用性不強(qiáng)。尤其面對(duì)大老板的問(wèn)題,弄得師兄無(wú)比尷尬。
大多數(shù)碩士不愿讀博的一個(gè)重要原因就是博士畢業(yè)難,而且越好的學(xué)校博士畢業(yè)要求越高,最低的是學(xué)校要求,除此之外有學(xué)院要求,像我們組博士要想畢業(yè)課題組還有更高的要求,并且要求博士期間必須去國(guó)外參加一次高水平學(xué)術(shù)會(huì)議。
如果把本科畢業(yè)難度設(shè)定為一,碩士畢業(yè)的大概為三,博士畢業(yè)的難度直接到十。 “兔子理論”很形象的說(shuō)明了本科、碩士和博士的區(qū)別。本科生是學(xué)習(xí)撿“死”兔子, 本科的知識(shí)是別人發(fā)現(xiàn)并經(jīng)過(guò)了反復(fù)驗(yàn)證的知識(shí),本科的訓(xùn)練就是找一條捷徑把已經(jīng)死了的兔子撿回來(lái)。 碩士生是學(xué)習(xí)打一只活兔子,兔子可以看到, 碩士要做的就是用從導(dǎo)師那學(xué)來(lái)的方法打這只活免子,打中了就可以畢業(yè)了。 博士是打一只看不見的活兔子,導(dǎo)師確定森林里有一只兔子存在,在哪兒不知道, 博士生要做的就是先找到這只兔子,當(dāng)然也可能找不到,或者被別人先找到。博士要做的就是先找到這只兔子然后打死它。
本科四年,碩士2~3年,博士平均4~5年,本科畢業(yè)22歲,碩士畢業(yè)25,博士畢業(yè)基本都30出頭了,年齡一大就面臨著更多的壓力,結(jié)婚,生子,掙錢養(yǎng)家,30歲還在讀博,家庭條件一般讀博真的舉步維艱。
作為一個(gè)在讀研究生,不敢選直博和碩博連讀也是我曾經(jīng)的問(wèn)題。
剛剛讀研的時(shí)候就沒打算讀博,總感覺讀博壓力很大,而且到時(shí)候年齡大了,各種各樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題會(huì)出現(xiàn),讀博還要面對(duì)科研壓力,總之感覺讀博讀不下來(lái)。
但現(xiàn)在還有一年就要碩士畢業(yè)了,錯(cuò)過(guò)了兩次碩博連讀的機(jī)會(huì),然后想著要不讀個(gè)博吧!
原因如下。
現(xiàn)在碩士太多了,畢業(yè)的選擇還是差強(qiáng)人意。想想 社會(huì) 上各種996福報(bào),自己的身體也受不了各種各樣的加班。現(xiàn)在即使是在國(guó)企,加班依舊很嚴(yán)重。
說(shuō)實(shí)話研究生兩年并沒有學(xué)到什么,一是自己感覺學(xué)業(yè)輕松,過(guò)于放松自己;二是現(xiàn)在的環(huán)境,研究生確實(shí)一言難盡。
所以想著要不讀個(gè)博,再好好學(xué)幾年,不管怎么說(shuō),畢業(yè)以后總可以找一個(gè)還不錯(cuò)的工作。
去高校當(dāng)老師,還是定向選調(diào)生,都會(huì)比現(xiàn)在好一些。
北京現(xiàn)在快要能開學(xué)了,開學(xué)了就是畢業(yè)季。前途渺茫,各種各樣選擇很多,但不知道我能抓住哪樣。
每一個(gè)都去試一試,讓時(shí)間決定未來(lái)的結(jié)果吧。只有結(jié)果塵埃落定,才能結(jié)束這迷茫。
什么是好,我不知道!先去避免那些不好的吧!
我是 @蘇子淵 ,歡迎您關(guān)注我。
博士的待遇、工作條件都比碩士要好很多,為什么學(xué)生不敢讀博呢?我認(rèn)為主要是因?yàn)橐韵滤狞c(diǎn):
1.博士畢業(yè)困難。
博士畢業(yè)的難度和碩士以及本科完全不是一個(gè)數(shù)量級(jí)的,不僅僅是學(xué)校有要求博士發(fā)論文的數(shù)量,你的導(dǎo)師也可能會(huì)有發(fā)論文的要求,就算你達(dá)到了學(xué)校的要求,沒有達(dá)到導(dǎo)師的要求也不會(huì)讓你畢業(yè)的。
之前就有博士生達(dá)到了學(xué)校的博士畢業(yè)要求(2篇SCI),但是他們導(dǎo)師課題組要求的是3篇SCI,這意味著這名博士很可能要延期畢業(yè)了,因此這名博士生劍走偏鋒,用自己的生命作籌碼談判才換得順利畢業(yè)。
2.直博不清楚導(dǎo)師的人品怎么樣。
直博是直接本科畢業(yè)之后就直接攻讀博士,如果你是本校的還好,可能你更加了解你選擇的博士生導(dǎo)師,但是如果是外校的話,就算你多方面打聽那也只是別人說(shuō)的這個(gè)人怎么樣,合不合你胃口還是要自己感覺的!
如果你奮發(fā)上進(jìn)但是導(dǎo)師比較佛系,可能你就會(huì)抱怨導(dǎo)師的不作為;如果你比較佛系但是導(dǎo)師比較拼,可能你會(huì)抱怨導(dǎo)師壓榨太厲害!
3.大部分學(xué)生讀研只是為了提升自我的學(xué)歷。
根據(jù)2019年研招網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示, 只有12.17%的考研目的是因?yàn)闊釔劭蒲?,如果再去掉讀研之后不再熱愛科研的,可想而知每年申請(qǐng)博士生的并不多,更不要說(shuō)申請(qǐng)碩博連讀和直博的人數(shù)了!以前重慶大學(xué)的博士生都是招不滿的,現(xiàn)在雖然改善了很多,但是還是說(shuō)明大部分人對(duì)科研并不是那么感興趣!
4.生活和經(jīng)濟(jì)水平壓力大。
讀博雖然會(huì)有一定的補(bǔ)貼,但是博士生想要在讀博期間能夠獨(dú)立還是比較困難的,如果自己一個(gè)人可能節(jié)省一點(diǎn)還夠用,如果有女朋友或者男朋友的話很可能就不夠用了 。同時(shí)男生讀博還要面臨顯著的問(wèn)題,結(jié)婚和買房,這就是兩座大山壓在許多男性博士生的心頭!
結(jié)束語(yǔ):不敢選碩博連讀和直博主要還是因?yàn)樽x博代價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)太高,如果拿不到博士學(xué)位的話很可能既花費(fèi)了大量的時(shí)間又沒有任何收入,同時(shí)在讀博期間的生活水平不高也是原因之一!
“碩博連讀5年,直博4-5年,看似好像節(jié)省了不少時(shí)間,可是你有沒有想過(guò),博士讀不出來(lái)怎么辦?如果花費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間沒成果怎么辦?萬(wàn)一我一直畢不了業(yè),別人都工作了我怎么辦?依然吃喝靠父母嗎?最后我會(huì)不會(huì)連結(jié)婚都找不到人了呢?”這是我的一個(gè)朋友在我問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題給我的答案,這應(yīng)該也是很多人的顧慮。
我也是一名學(xué)生,學(xué)醫(yī)、學(xué)建筑的很多朋友都曾考慮過(guò)碩博連讀,可是最后決定的只有兩個(gè)人,他們真正喜歡這個(gè)專業(yè), 可是這條路真正要走下去,風(fēng)險(xiǎn)和壓力很大,一旦決定,幾乎沒有后路。 反觀考研或者考博,都是在自己深思熟慮且準(zhǔn)備后的結(jié)果,至少你是確定了熱愛且真正想要研究學(xué)術(shù)。
可是,碩博連讀需要在考上碩士后就思考好博士是否是你真正喜歡的路,而直博更是要早本科就決定, 看似節(jié)省了2年的時(shí)間,帶來(lái)的很有可能是耗盡心力都無(wú)法畢業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),在自己根本沒有真正感受到這門學(xué)科的全貌,下了定論,出現(xiàn)的結(jié)果有時(shí)候無(wú)法預(yù)估。
更有大部分人,之所以不選擇這種學(xué)習(xí)的路,是因?yàn)楦究床磺逦磥?lái)的方向。 我進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)過(guò)了三年,本科的專業(yè)是我所感興趣的,可是要我現(xiàn)在選擇碩博連讀或者直博,我敢說(shuō):我沒把握,到現(xiàn)在身邊的很多人都在糾結(jié),因?yàn)楸究频膶I(yè)不滿意,要不要選擇跨專業(yè)考研?要不要考一個(gè)公務(wù)員?只知道自己不喜歡什么專業(yè),并不知道自己想去學(xué)什么專業(yè)的人也大有人在。在這一刻,根本對(duì)未來(lái)毫無(wú)思路。
已經(jīng)跨入碩士,碩士畢業(yè)后也可以找到一份可觀的工作,如果碩博連讀我萬(wàn)一學(xué)不下去,怎么辦? 博士是一個(gè)進(jìn)去比出來(lái)容易的學(xué)位,更加深入的鉆研,并不是真正能做好準(zhǔn)備一直“啃書本”、做實(shí)驗(yàn),日積月累的學(xué)術(shù)研究下,總是枯燥的,讀出來(lái)當(dāng)然是晴空萬(wàn)里,更上一層樓,可是 社會(huì) 壓力如此巨大,如果讀不出來(lái),就可能面對(duì)著身邊的朋友、同學(xué)都畢業(yè)了,找到合適的工作,自己依然在讀書,吃喝都花父母的,這,也是一大壓力所在。
直博和碩博連讀,如果是沉得下心做學(xué)術(shù)的人,未來(lái)從事技術(shù)工作,真的是很好的選擇,所以,看清楚自己未來(lái)的路才是做決定的先決條件,人生本就是一場(chǎng)充滿冒險(xiǎn)的旅途,找到了自己的方向,才能選好自己的路努力走下去。
以上就是關(guān)于碩博連讀的好處和壞處相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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