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世界文科大學(xué)排名最新（世界文科大學(xué)排名最新）

發(fā)布時間：2023-04-28 15:58:56 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 930

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本文目錄:

1、世界大學(xué)排名2022最新排名
2、全世界大學(xué)最新排名
3、中國大學(xué)文科排行榜
4、2022qs世界大學(xué)排行榜最新

世界文科大學(xué)排名最新（世界文科大學(xué)排名最新）

一、世界大學(xué)排名2022最新排名

其他信息：

世界大學(xué)排名，不同的排行榜，采取的標(biāo)準(zhǔn)不同。

（1）QS世界大學(xué)排名標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)術(shù)同行評議（40%）、全球雇主評價（10%）、教師人均論文引用量（20%）、師生比例（20%）、國際化學(xué)生比例（5%）、國際工作人員比例（5%）進行評比的。

（2）U.S. News世界大學(xué)排名標(biāo)準(zhǔn)：同行評估（20%）；六年畢業(yè)率和一年級學(xué)生留校率（22%）；社會流動性(5%)；教師資源（班級規(guī)模、教師工資、教師學(xué)位水平、師生比例和全日制教師比例，占20%）；財政資源，即每個學(xué)生與學(xué)術(shù)、學(xué)生支持和公共服務(wù)有關(guān)的支出。(10%)；畢業(yè)率表現(xiàn)，即模擬預(yù)期率與實際畢業(yè)率的比較（8%）；校友贈與率（5%）。

（3）THE世界大學(xué)排名標(biāo)準(zhǔn)：工業(yè)研究收入（每位學(xué)術(shù)人員）2.5%；國際多樣性5%；聲譽調(diào)查（教學(xué)）15%；授予博士學(xué)位/本科學(xué)位數(shù)量等15%；研究與數(shù)量、收入和聲譽30%；引文及研究影響32.5%等。

正是排名采用的指標(biāo)體系及各個指標(biāo)的賦值不同，造成不同排行榜排名各異，莫衷一是。但不可否認的是，不管這些排行榜是否科學(xué)、合理：其一，排名高的大學(xué)都會從中受益。在某些方面，在主觀指標(biāo)方面，這些排行榜無疑都有“循環(huán)論證”的大問題，即它們通過排名賦予了某一高校聲譽，然后再拿這個聲譽去抬高學(xué)校的得分，這對作為理性的高等教育是很大悲哀。其二，大學(xué)排行榜多側(cè)重于規(guī)模，有1+1=2，然后2大于1的內(nèi)在邏輯。比如教師數(shù)量、論文數(shù)量等這些指標(biāo)，很顯然學(xué)校規(guī)模越大，教師越多，累積的成果就越多。這就好比一所高精尖的大學(xué)有500個教師，每人每年發(fā)表論文5篇，論文總數(shù)量也不過2500篇。但另一所高校有2000個教師，平均每人發(fā)表2篇論文，總量就是4000篇。其三，必須厘清一個概念，教師的科研數(shù)量不等于學(xué)生的科研數(shù)量。比如一所大學(xué)為提高排名，招聘了幾個“學(xué)術(shù)名家”，論文數(shù)量上去了，但對學(xué)生來說除了帶給他們的“聲譽”會有所幫助，其它方面沒有任何意義。

二、全世界大學(xué)最新排名

全世界大學(xué)排名前三名的大學(xué)是麻省理工學(xué)院、牛津大學(xué)、斯坦福大學(xué)。

1、麻省理工學(xué)院

辦學(xué)方向是把理論科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的教育與研究結(jié)合起來。由于傳統(tǒng)的大學(xué)和學(xué)院很難適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求，因而，麻省理工學(xué)院的創(chuàng)始人威廉·巴敦·羅杰斯對新學(xué)校的要求是：這樣一所學(xué)校不僅僅是能傳授工藝技能，重要的是要為學(xué)生們將來在工業(yè)部門工作打好科學(xué)理論基礎(chǔ)，并把“通過實驗進行學(xué)習(xí)”作為學(xué)校的教育信條。

2、牛津大學(xué)

牛津大學(xué)是英語世界中最古老的大學(xué)，也是世界上現(xiàn)存第二古老的高等教育機構(gòu)。該校涌現(xiàn)了一批引領(lǐng)時代的科學(xué)巨匠，培養(yǎng)了大量開創(chuàng)紀(jì)元的藝術(shù)大師、國家元首，其中包括28位英國首相及數(shù)十位世界各國元首、政商界領(lǐng)袖。

牛津大學(xué)在數(shù)學(xué)、物理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機構(gòu)之一。從1902年起，牛津大學(xué)還設(shè)立了面向全世界本科生的“羅德獎學(xué)金”。

截止至2019年3月，牛津大學(xué)的校友、教授及研究人員中，共有72位諾貝爾獎得主（世界第九）、3位菲爾茲獎得主（世界第二十）、6位圖靈獎得主（世界第九）。

3、斯坦福大學(xué)

斯坦福大學(xué)與舊金山北灣的加州大學(xué)伯克利分校共同構(gòu)成了美國西部的學(xué)術(shù)中心，并負責(zé)運行管理SLAC國家加速器實驗室、胡佛研究所等機構(gòu)。

據(jù)統(tǒng)計，截至2021年4月，共有84位斯坦福大學(xué)的校友、教授及研究人員曾獲得諾貝爾獎（世界第七）、29位曾獲得圖靈獎（世界第一)、8位曾獲得過菲爾茲獎（世界第七）。

2019-20年度，斯坦福大學(xué)位列泰晤士高等教育世界大學(xué)聲譽排名第3 ；2020-21年度，斯坦福位列U.S. News世界大學(xué)排名第3 、QS世界大學(xué)排名第2 、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第4 、軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第2 。

三、中國大學(xué)文科排行榜

中國大學(xué)文科排行榜如下：

1、北京大學(xué)。

2、中國人民大學(xué)。

3、北京師范大學(xué)。

4、復(fù)旦大學(xué)。

5、清華大學(xué)。

6、武漢大學(xué)。

7、華東師范大學(xué)。

8、南京大學(xué)。

9、浙江大學(xué)。

10、中山大學(xué)。

學(xué)校簡介

1、北京大學(xué)（Peking University），簡稱“北大”，位于北京市海淀區(qū)，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué)，位列“雙一流”、“211工程”、“985工程”，入選“學(xué)位授權(quán)自主審核單位”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗計劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”。

2、中國人民大學(xué)（Renmin University of China），簡稱“人大”，位于北京，是教育部直屬高校，教育部與北京市共建，位列國家“雙一流”、“211工程”、“985工程”，為世界大學(xué)聯(lián)盟、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)、亞太國際教育協(xié)會、亞洲校園、京港大學(xué)聯(lián)盟成員，入選國家“強基計劃”、“111計劃”、“2011計劃“。

四、2022qs世界大學(xué)排行榜最新

根據(jù)2022年QS世界大學(xué)排名得知，麻省理工大學(xué)排名世界第一，牛津大學(xué)排名世界第二，斯坦福大學(xué)則排名世界第三，具體世界排名前十大學(xué)名單如下僅供大家參考：

麻省理工學(xué)院：世界排名第1；牛津大學(xué)：世界排名第2；斯坦福大學(xué)：世界排名第3；劍橋大學(xué)：世界排名第3；哈佛大學(xué)：世界排名第5；

加州理工大學(xué)：世界排名第6；帝國理工學(xué)院：世界排名第7；蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)：世界排名第8；倫敦大學(xué)學(xué)院：世界排名第8；芝加哥大學(xué)：世界排名第10

QS排名6項指標(biāo)及權(quán)重：學(xué)術(shù)聲譽（40%）：基于超過130000名學(xué)者的調(diào)查問卷反饋；雇主聲譽（10%）：基于超過75000名雇主關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)水平調(diào)查問卷的答復(fù)。

單位教員論文引文數(shù)（20%）：衡量學(xué)術(shù)影響力，通過五年內(nèi)大學(xué)研究論文的引用總數(shù)除以大學(xué)的教師數(shù)量得出。；師生比例（20%）：代表教學(xué)規(guī)模，將學(xué)生的人數(shù)除以教職員人數(shù)得出，以用于全球?qū)W生群體參考所選大學(xué)的班級規(guī)模。

國際教師比例（5%）：QS的兩個國際化指標(biāo)之一，衡量大學(xué)中非本國教師的比例；國際學(xué)生比例（5%）：QS的兩個國際化指標(biāo)中的第二個指標(biāo)，衡量一個大學(xué)中的非本國學(xué)生群體比例，這也可以表明大學(xué)吸引世界各地人才的能力。

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