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展示設(shè)計中的視覺設(shè)計研究

發(fā)布時間：2023-04-29 22:50:34 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 847

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于展示設(shè)計中的視覺設(shè)計研究的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、視覺設(shè)計專業(yè)課程
2、界面設(shè)計中如何做好視覺分割？才能更好的體現(xiàn)設(shè)計感
3、視覺傳達(dá)與廣告設(shè)計藝術(shù)
4、展示設(shè)計與視覺傳達(dá)設(shè)計的關(guān)系

展示設(shè)計中的視覺設(shè)計研究

一、視覺設(shè)計專業(yè)課程

① 視覺藝術(shù)設(shè)計都有什么課程

視覺傳達(dá)設(shè)計是以研究藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)各類圖像信息傳達(dá)為主攻方向的專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：為專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、高等院校和科研單位從事廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計的教學(xué)、設(shè)計等行業(yè)培養(yǎng)高級專業(yè)人才。

主要課程：廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計（CIS）、書籍裝幀設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、展示設(shè)計、二維動畫、三維動畫、三維造型、視頻編輯、廣告心理學(xué)、消費心理學(xué)、市場營銷、工藝美術(shù)史、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、版面構(gòu)成等。

視覺傳達(dá)設(shè)計在很多美術(shù)院校又被稱做“裝潢設(shè)計”（非裝璜設(shè)計），視覺傳達(dá)設(shè)計這個名詞是在九十年代全國美術(shù)工作會議上由廣州的王汀教授提出的，之前的大多數(shù)人稱其為“平面設(shè)計”，但是隨著科技的進(jìn)步，各類聲光電高科技的應(yīng)用。

② 視覺傳達(dá)專業(yè)的課程設(shè)置

視覺傳達(dá)設(shè)計為傳播特定事物通過可視形式的主動行為，主要通過用視覺來向人們傳達(dá)各種信息，以字型編排、繪畫、平面設(shè)計、插畫、顏色等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達(dá)設(shè)計是現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù)，包括廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計等方面，以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術(shù)創(chuàng)作，在精神文化領(lǐng)域以其獨特的藝術(shù)魅力影響著人們的日常生活。視覺傳達(dá)設(shè)計留學(xué)的同學(xué)們，對視覺傳達(dá)設(shè)計留學(xué)排名院校知道多少呢？你是否想進(jìn)一步的了解相關(guān)專業(yè)院校的排名呢?就隨我一起來看看吧。

③ 視覺設(shè)計專業(yè)課程哪個好

視覺傳來達(dá)設(shè)計專業(yè)培自養(yǎng)能從事視覺傳達(dá)設(shè)計（平面設(shè)計）以及本專業(yè)研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒寄軐I(yè)人才。

畢業(yè)后能盡快地具有使用平面設(shè)計的技能，獨立地運用平面設(shè)計諸多手段，從事廣告、包裝、書籍裝幀、展示設(shè)計、標(biāo)志及企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等視覺傳達(dá)領(lǐng)域的工作。

■ 公共專業(yè)基礎(chǔ)課程

素描、色彩、裝飾圖案、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、字體與編排設(shè)計、攝影基礎(chǔ)、平面設(shè)計軟件基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、工藝美術(shù)史、設(shè)計概論。

■ 公共文化基礎(chǔ)課程

*** 思想概論； *** 理論；法律基礎(chǔ)；大學(xué)英語；大學(xué)語文；計算機基礎(chǔ)。

■ 專業(yè)設(shè)計課程

廣告攝影、海報設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、標(biāo)志及 VI設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、包裝設(shè)計，數(shù)碼設(shè)計、數(shù)碼攝影、POP與DM廣告設(shè)計。

■ 專業(yè)電腦課程

PHOTOSHOP、CORELDRAW、CAD、DREAMWEAVER、FLASH、FIREWORK

④ 視覺傳達(dá)專業(yè)都有哪些課程

偶以前也是在選專業(yè)的問題上徘徊了很久

不過最后我選擇了視覺傳達(dá)設(shè)計這個專業(yè)，除了喜歡以外，還有另外幾點必須考慮的因素

本人數(shù)學(xué)非常爛，高考只考了28分（全猜）

如果選擇工業(yè)設(shè)計，上面的標(biāo)準(zhǔn)制圖和比例計算我絕對會掛，估計做出來的東西就算比較漂亮，結(jié)構(gòu)上也絕對不能OK

不過樓主的具體情況我不是很了解，如果你物理和數(shù)學(xué)成績都還過的去的話，工業(yè)設(shè)計也是一個不錯的選擇。

另外，視覺傳達(dá)設(shè)計是分兩個專業(yè)的，一個是平面設(shè)計，另外一個是多媒體。本人最后選的是平面設(shè)計，因為學(xué)校的師資方面，還是平面比較NB一些，所以理所當(dāng)然地選擇了前者。

在就業(yè)方面，視覺傳達(dá)設(shè)計畢業(yè)以后有很多是會去廣告公司，或者自己開工作室，或者當(dāng)老師...

待遇方面反正說白了是絕對不會餓4，就是有項目的時候賺大錢，沒項目的時候賺小錢，至于大學(xué)生就業(yè)問題，偶正在努力面對，其實前景還是比較樂觀的，只要你學(xué)的比較塌實，有好的功底的話，就業(yè)不成問題。

工業(yè)設(shè)計的話很多課程要你制作實物模型，其實這也是工造最吸引我的地方，本人是非常喜歡模型類的東東，自己也收藏了一大堆，不過自己設(shè)計自己做的話難度是非常大，還有就是對體力的要求會高些。如果你想把工造學(xué)的很好的話，建議你去德國深造下，因為個人覺得中國的話環(huán)境比較一般，應(yīng)該去親自感受下外面的新東西。

總之選什么專業(yè)是要根據(jù)你的特長和興趣來的

既然樓主對兩個專業(yè)都有興趣，那就看看哪個專業(yè)更適合你，你的特長在哪個專業(yè)中能發(fā)揮的更好，這樣去選擇相信你是不會后悔的。

擇擅而從，事半功倍~~`

⑤ 誰知道視覺藝術(shù)設(shè)計專業(yè)都學(xué)什么

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的主要課程有：設(shè)計基礎(chǔ)、品牌設(shè)計、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、編排設(shè)計等。各校的課程設(shè)置根據(jù)培養(yǎng)方向和教學(xué)特點有所不同。

知識技能：

1、掌握平面設(shè)計的基本理論和基本知識；

2、掌握視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)技能和方法；

3、具有獨立進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計實踐的基本能力；

4、了解有關(guān)經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；

5、了解國內(nèi)外平面設(shè)計的發(fā)展動態(tài)；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。

(5)視覺設(shè)計專業(yè)課程擴展閱讀：

設(shè)置背景

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適應(yīng)于創(chuàng)新時代需求，具備視覺傳達(dá)設(shè)計方面的基本知識、基本理論和基本技能。

能在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企事業(yè)單位、大中專院校、傳播機構(gòu)從事視覺傳播方面的設(shè)計、策劃、教學(xué)、研究和管理工作，能適應(yīng)區(qū)域性文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，一專多能應(yīng)用型的視覺傳達(dá)設(shè)計人才。

發(fā)展前景

社會上對視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)方面的人才需求量與日俱增。雖然國內(nèi)各主要藝術(shù)院校和綜合性大學(xué)藝術(shù)系的有關(guān)專業(yè)都不斷地在擴大招生人數(shù)，但培養(yǎng)出的設(shè)計專業(yè)人才還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。

由于商品市場的 *** 和需求，視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)一直是社會熱門行業(yè)。視覺傳達(dá)設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用已無處不在，各類展覽展示發(fā)布機構(gòu)、超市、銀行、大中型商場櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機構(gòu)等越來越多地依賴于視覺傳達(dá)行業(yè)的介入。

設(shè)計公司、裝飾設(shè)計公司、裝潢設(shè)計公司、廣告公司等大量涌現(xiàn)，急需經(jīng)過系統(tǒng)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的人才。視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展是很好，就業(yè)也多。設(shè)計從形式到內(nèi)容形成一個完美的藝術(shù)整體。對那些想深入學(xué)習(xí)設(shè)計的朋友，建議你到專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只有這樣才能學(xué)會設(shè)計的精髓知識。

⑥ 視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)大一需要學(xué)什么課程

素描：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確素描的正確概念、掌握素描的各種表現(xiàn)形式，形成素描是一切造型藝術(shù)必須的基本功的正確概念。學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)素描、全因素描、設(shè)計素描等

色彩：了解色彩規(guī)律、掌握色彩工具（以水粉為主）的性能、使學(xué)生能運用色彩工具完成室內(nèi)靜物寫生的課題

中外美術(shù)史：重點介紹中外美術(shù)發(fā)展史上主要流派及其代表畫家與代表作品的藝術(shù)特點、提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力、為藝術(shù)創(chuàng)作奠定較強的藝術(shù)修養(yǎng)基礎(chǔ)

POP手繪：POP工具的用途用法、大標(biāo)題字的繪制、附加的效果變化、相同的字組的變化示范例練習(xí)、海報制作字體設(shè)計：介紹不同美術(shù)字體的藝術(shù)風(fēng)格和適用范圍，詳細(xì)講解基本美術(shù)字體和創(chuàng)意美術(shù)字體的書寫技法和設(shè)計規(guī)律

Photoshop基礎(chǔ)篇：操作環(huán)境介紹與設(shè)置、圖像的基礎(chǔ)知識、常用工具的操作與應(yīng)用、圖層、路徑、通道與蒙版、文本、任務(wù)自動化的使用與管理、使用內(nèi)建濾鏡創(chuàng)建特殊效果、色彩的混合模式、圖像編輯與圖像色彩調(diào)整

Illustrator：工作環(huán)境簡介與參數(shù)設(shè)定、顏色基礎(chǔ)與應(yīng)用、基本圖形的創(chuàng)建與編輯、漸變、混合與圖案制作、文字處理、圖表的制作、文件的管理與導(dǎo)入導(dǎo)出、濾鏡的使用

部分公共課： *** 思想概論、大學(xué)英語讀寫譯、大學(xué)英語視聽說、大學(xué)體育，思想政治修養(yǎng)等。

(6)視覺設(shè)計專業(yè)課程擴展閱讀：

視覺傳達(dá)專業(yè)的就業(yè)方向：

一、印刷設(shè)計：招貼畫（工藝招貼、商業(yè)招貼、政治招貼）、編輯設(shè)計（封面設(shè)計、樣本設(shè)計、畫報設(shè)計）、插圖（廣告、科技、書籍）、報紙廣告、雜志廣告、郵遞廣告

二、標(biāo)志：交通標(biāo)志、場所標(biāo)志

三、圖標(biāo)設(shè)計：地形圖、交通導(dǎo)游圖、統(tǒng)計圖、制圖、結(jié)構(gòu)圖。

四、文字設(shè)計：字體編排、漢字、拉丁字、字體編排設(shè)計

五、展示陳列設(shè)計：招牌、櫥窗、展覽會、博覽會、舞臺、展臺設(shè)計。。。

二、界面設(shè)計中如何做好視覺分割？才能更好的體現(xiàn)設(shè)計感

視覺分割可以說是不過時卻又流行的視覺設(shè)計技法，在Dribbble和Behance社區(qū)也經(jīng)?？吹接蠾EB UI運用這種技法的作品，一個好的分割和一個不規(guī)范的分割能塑造出兩種完全不同的效果界面。同時針對不同類型的設(shè)計也會采用不同方式來進(jìn)行分割。今天的文章主要講的是視覺分割，視覺分割是幫助在屏幕上組織內(nèi)容，并將內(nèi)容的各個部分清晰地分開的布局元素。讓我們來看看視覺分割是如何工作的，以及哪些類型的視覺分割比較受歡迎。什么是視覺分割視覺分割是一種排版元素，它可以幫助將內(nèi)容分成明確的組、部分、選項或部分。這樣，它可以幫助設(shè)計者按照視覺感知的典型模式組織頁面，使頁面布局更加清晰，用戶更容易消化。分隔板與頁面上的其他元素一起，在建立穩(wěn)固的視覺層次感方面起到了很大的作用。例如，有了它們，用戶可以更容易定義內(nèi)容之間的關(guān)系，比如內(nèi)容之間是否相同、相似、相近、相關(guān)，是否有從屬關(guān)系等等。分隔板對于可用性也很重要：在很多情況下，它們可以創(chuàng)建看起來可點擊或可點擊的可視化容器，這對于移動界面來說尤為關(guān)鍵。分隔板的視覺類型說到分割器，我們可以從兩個方面來分析：外觀和功能。從視覺部分開始，在用戶界面中，有五種基本且廣泛使用的內(nèi)容劃分方法。

線條

顏色

負(fù)空間

陰影/體積

圖像

線條線條自古以來，無論是在印刷生產(chǎn)中還是在數(shù)字界面中，都屬于頂級的內(nèi)容分割方法。它們在這個角色上很容易被認(rèn)可，所以用戶不用多想。另一方面，這種類型似乎超級簡單，遠(yuǎn)非原創(chuàng)。所以，很多時候，設(shè)計師們會努力尋找其他的內(nèi)容分離方式。更重要的是，建議只有在內(nèi)容無法用其他方式有效分割的情況下，才可以使用線條的方式。太多的線條會讓屏幕上的視覺噪音過大，造成不必要的視覺張力。致力于零浪費生活的網(wǎng)站的產(chǎn)品頁面使用水平線作為視覺分隔符，以清晰地組織有關(guān)商品的不同信息?？茖W(xué)平臺的網(wǎng)頁使用水平線分隔不同的內(nèi)容塊。茶品牌的電子商務(wù)網(wǎng)站使用不同級別的內(nèi)容可視化分隔，從簡單的水平線分隔定價和CTA元素，到具有不規(guī)則網(wǎng)格的表格查找有關(guān)項目的信息，常規(guī)表格查找網(wǎng)站標(biāo)題中的項目和顏色形成對比，以將視覺內(nèi)容與文本內(nèi)容分開。負(fù)空間負(fù)空間（又名白色空間）意味著屏幕周圍和元素內(nèi)部的空空間。然而，空白并不意味著被動或浪費：和屏幕上的其他元素一樣，它的作用是支持積極的用戶體驗。負(fù)空間是最受歡迎的視覺分割之一，尤其是在基于極簡主義和簡約理念的界面中。在視覺感知的Gestal原則中，例如，近似性和相似性原則，負(fù)空間變成了一個有效的、優(yōu)雅的視覺分割，也讓界面有了呼吸，避免了雜亂。旅行計劃應(yīng)用程序?qū)⒘斜碇械捻椖糠指糸_，而沒有任何其他視覺元素，僅帶有空白。Health Blog文章列表基于印刷層次結(jié)構(gòu)和負(fù)空格，以使它們看起來像一組清晰的項目。色彩對比度另一種有效的視覺劃分方式是色彩對比。在UI設(shè)計中色彩的選擇和組合具有巨大的心理潛力：它們能夠強化網(wǎng)站的信息和內(nèi)容，營造出適當(dāng)?shù)姆諊?。對比度是影響頁面或屏幕的可掃描性和視覺層次感的關(guān)鍵因素之一。綜上所述，色彩對比度可以有效地分隔不同的選項、項目或互動區(qū)域，也就是作為視覺分割工作。這也是近年來分屏的流行原因。而這或許也解釋了沿對比色背景上呈現(xiàn)的內(nèi)容塊來組織著陸頁和單頁網(wǎng)站的流行方式。移動菜單概念基于顏色對比，以使項目清晰可見。即使在像這樣的柔和元素中，顏色對比的力量也很明顯：它有助于將英雄部分的頁面與CTA和菜單的活動部分分開。另外，請注意用作菜單項可視分隔線的垂直線：與略微可見的圖像一起，在這里它們還可以作為方向提示，并有助于避免在頁面上出現(xiàn)完整的錯覺。在GNO毛毯的網(wǎng)站設(shè)計中，顏色對比有助于將較長的網(wǎng)頁劃分為易于消化的精美內(nèi)容。陰影陰影，通常是通過視覺上抬高一部分內(nèi)容的效果來達(dá)到的，也可以有效地起到隔斷的作用。它們能創(chuàng)造出一種層次感，將頁面分隔在幾個層次上，對于人眼來說，往往看起來很自然、很和諧。另一方面，與線條相比，它看起來不那么明顯和引人注目，所以這種方法可能有助于實現(xiàn)特定項目的平衡和可讀性，而不會產(chǎn)生過多的視覺噪音或分散注意力。展示庫存商品的目錄屏幕以這種方式使用了陰影，從而使布局更加深入，并清楚地將卡片彼此分開。購買定制花束的移動應(yīng)用程序還通過從背景中突出顯示的卡片來劃分目錄中的位置。這樣一來，內(nèi)容在界面上顯得清晰互動，看起來既輕松又通風(fēng)。圖片各種類型的圖片是一種更有效的視覺分割。在這個角色中，它們在有大量文字內(nèi)容的界面中特別受歡迎，例如，博客、在線媒體和基于文字的著陸頁等。照片、插圖、3D圖形以及動畫圖像，有助于平衡文字內(nèi)容，提高可讀性和可讀性水平，有效地劃分視覺區(qū)塊，并增加趣味性和情感吸引力。加密貨幣報告的目標(biāo)頁面使用帶有動畫的“了解更多”號召性用語的醒目的3D圖形塊。這樣，主題塊也可以清楚地分開。餐廳應(yīng)用程序的菜單屏幕將圖像用作劃分選項的關(guān)鍵元素。功能類型視覺分割的功能類型取決于其工作的層級。全幅式分割器所謂全漂隔板，是指將各部分隔開，跨越整個屏幕布局的長度。畫廊應(yīng)用程序使用水平線作為藝術(shù)家目錄中的分隔線。在完美的食譜應(yīng)用程式使用全出血分隔的食譜分開。

三、視覺傳達(dá)與廣告設(shè)計藝術(shù)

視覺傳達(dá)與廣告設(shè)計藝術(shù)

文字是視覺傳達(dá)設(shè)計中的重要元素之一，字體設(shè)計是一種整體性的概念追求，其中蘊含著無限豐富的審美文化意識。以下是我為大家整理的相關(guān)論文范文，希望能幫到大家，更多內(nèi)容請瀏覽(www.oh100.com/bylw)。

摘要：近年視覺傳達(dá)設(shè)計獲得了快速發(fā)展，并形成了多語言要素的應(yīng)用。在語言要素中文字、插畫和色彩因素是其中的三個核心元素。視覺傳達(dá)設(shè)計在廣告設(shè)計和創(chuàng)意的背景下，能夠全面性的展示視覺特征，并且能夠形成產(chǎn)品信息的傳遞。視覺傳達(dá)設(shè)計研究具有積極的理論價值和實踐價值。

關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá);信息要素;廣告設(shè)計;價值

一、視覺傳達(dá)設(shè)計概述

視覺傳達(dá)設(shè)計是視覺符號、造型和色彩多元素所具有美感、意念的一種視覺效果，通過這種視覺展示的根本目的是能夠達(dá)到信息傳遞的目的。視覺傳達(dá)中主要是通過各種傳播媒介形成對各種信息的傳遞，目標(biāo)是設(shè)計中能夠進(jìn)行信息傳遞。視覺傳達(dá)設(shè)計主要體現(xiàn)的是兩個因素，一個是視覺符號，另外一個是信息傳達(dá)。視覺符號是各種元素，信息傳達(dá)是對信息共享和溝通的過程。

二、視覺傳達(dá)設(shè)計語言要素

1、字體設(shè)計

文字是視覺傳達(dá)設(shè)計中的重要元素之一，字體設(shè)計是一種整體性的概念追求，其中蘊含著無限豐富的審美文化意識。目前世界上的文字主要是象形、意性和字母文字。在廣告設(shè)計中文字是最基本的信息傳遞符號，它融入設(shè)計者真實的思想是思想情感表達(dá)的媒介，是記錄語言的符號，因此文字是利用形體、聲音和意美達(dá)到心理美感的。在進(jìn)行文字設(shè)計以及文字表意都以最直接的方式展現(xiàn)出商品信息的特征的設(shè)計，并且取得比較明顯的設(shè)計效果。文字的編排也是視覺設(shè)計構(gòu)成中的元素之一。

2、插畫設(shè)計

插畫是一種藝術(shù)的形式，是一種為了視覺造型表現(xiàn)的一種藝術(shù)創(chuàng)作，通過非語言的因素進(jìn)行展現(xiàn)，是廣告的主要傳播元素，也是最重要的視覺元素。在商品經(jīng)濟(jì)時代，插圖被作為一種設(shè)計原，對商品經(jīng)濟(jì)起到了推波助瀾的作用，充分的展現(xiàn)了情緒的，夸張的和及幽默的形態(tài)等同時能使消費者產(chǎn)生趣味性以及提高注意力。插圖作為一種的重要視覺傳達(dá)形式，同時圖形具有符號性、傳播性、獨創(chuàng)性、易識別和記憶性，思想和觀念也呈現(xiàn)出了具象化表現(xiàn)。人們對它具有直覺的感知，在信息交流中具有超越國界和種族的優(yōu)勢，它能以其獨特的風(fēng)格特點和表現(xiàn)形式來給畫面增加強烈的視覺效果。

3、色彩設(shè)計

色彩是光感的作用，在視覺藝術(shù)中具有先聲奪人的力量。色彩不僅能逼真再現(xiàn)商品信息，還能夠準(zhǔn)確傳達(dá)廣告的思想情感和藝術(shù)主題，是知覺和審美過程是對客觀對象主觀審美的一種相互作用。色彩還可以產(chǎn)生特殊的聯(lián)覺，比如色彩和聽覺、色彩和味覺、色彩和形狀也可以產(chǎn)生聯(lián)覺。色彩的調(diào)和是按照事物規(guī)律進(jìn)行調(diào)整，色彩的調(diào)和可以是生理角度的，心理角度的，色彩和形象統(tǒng)一等角度的調(diào)和。使受眾產(chǎn)生豐富的視覺聯(lián)想.在設(shè)計具有視覺沖擊力的廣告中,時常利用概括和夸張的表現(xiàn)手法,使廣告中的色彩遠(yuǎn)比傳統(tǒng)繪畫中的色彩更加明確和具有目的性,這也符合現(xiàn)代文化的特點。

三、廣告藝術(shù)傳達(dá)性

1、廣告設(shè)計概念

廣告是一種商業(yè)、藝術(shù)和文化現(xiàn)象，目標(biāo)是能夠形成精準(zhǔn)性的傳達(dá)作用。廣告設(shè)計是一個涉及多領(lǐng)域、多學(xué)科的復(fù)雜系統(tǒng)，并且在發(fā)展過程中創(chuàng)造出更新的形式和內(nèi)容。將表象具體化創(chuàng)作特定的含義和主觀的色彩，意向?qū)陀^事物創(chuàng)作者的反映程度與引發(fā)受眾所感受的意向也是不同的。

2、廣告設(shè)計與創(chuàng)意

在進(jìn)行廣告藝術(shù)設(shè)計的過程中能夠?qū)⒊橄蠛途呦蟮乃囆g(shù)形態(tài)進(jìn)行全面性結(jié)合，在廣告設(shè)計的過程中能夠?qū)Ⅻc線面相互融合，促進(jìn)受眾強烈的知覺感受。此因素是體現(xiàn)創(chuàng)意性成敗中的關(guān)鍵性因素，影響在相對有效的視覺強度情況下，可以刺激受眾的感官引起注意和興趣。質(zhì)感是因為材料的不同，在表面組織和構(gòu)造方面各不相同情況，一般情況下是粗糙感、光滑感和軟硬度等，這就是能夠觸摸到不同的質(zhì)感情況，可以通過描繪的情況展現(xiàn)出來。

3、廣告設(shè)計視覺特征

廣告視覺設(shè)計主要是以視覺傳達(dá)來發(fā)揮特定的宣傳作用，把握良好的視覺效果能夠引起人們的注意情況。視覺是一種積極的器官視覺感官，能夠形成知覺互動，在感知層面上形成積極的作用和選擇。文字在廣告中需要體現(xiàn)出刻度性，文字是進(jìn)行信息交流的工具之一，促進(jìn)在心理情感方面能夠形成全面性的傳達(dá)作用。廣告在進(jìn)行圖形設(shè)計過程中主要體現(xiàn)的'是信息準(zhǔn)確傳達(dá)，也就是能夠傳達(dá)商品的真實屬性，以及服務(wù)的全部信息等。是在推行設(shè)計的過程中具有個性和能夠創(chuàng)新，現(xiàn)代廣告最重要的是注重對圖形的創(chuàng)新。廣告的視覺傳達(dá)過程中需要突出色彩性因素，及時將功能性、適用性和審美性進(jìn)行全面性的結(jié)合。

四、視覺傳達(dá)廣告設(shè)計價值

1、視覺傳達(dá)廣告設(shè)計理論價值

視覺傳達(dá)已經(jīng)從單一的媒體性組合向多媒體變化，電子技術(shù)對視覺傳達(dá)設(shè)計展現(xiàn)出了美好的前景。廣告視覺傳達(dá)伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類文明進(jìn)步，已經(jīng)滲透于社會生活的各個方面。廣告宣傳受到社會生活影響，并且在市場經(jīng)濟(jì)大潮下，視覺傳達(dá)對社會的發(fā)展是具有積極作用的，優(yōu)秀的視覺傳達(dá)能夠促進(jìn)社會環(huán)境的優(yōu)化，對精神文明的建設(shè)，以及維護(hù)良好的社會秩序都具有積極意義。廣告視覺傳達(dá)設(shè)計是設(shè)計中的一個重要分支，為大眾服務(wù)，并且與社會各種類型的消費者是息息相關(guān)的。同時其也涉及到了社會經(jīng)濟(jì)文化生活的各個方面，是一項系統(tǒng)性工程。

2、視覺傳達(dá)廣告設(shè)計實踐價值

視覺傳導(dǎo)設(shè)計是社會文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是社會發(fā)展的動因之一，視覺傳達(dá)是一種文化創(chuàng)造。廣告設(shè)計不僅僅對社會物質(zhì)和文化生活會產(chǎn)生影響，同時對不同的國家，不同社會的精神文化層面，從思維、價值和審美等方面都會產(chǎn)生明顯的影響。我國具有豐富的歷史文化，應(yīng)該充分利用文化的積淀，不斷的挖掘我國的形象元素，注入現(xiàn)代設(shè)計理念，一定能夠全面性的創(chuàng)造出視覺傳達(dá)設(shè)計作品，這對文化傳承和發(fā)展，同時對新文化的發(fā)展也是一種積極的探索過程。

五、結(jié)語

視覺傳達(dá)設(shè)計是對人類本質(zhì)的一種陳述，對自然描述是藝術(shù)的傳統(tǒng)使命，主要的目的是告訴人們某種事物，從視覺圖形、文字和語言等方面形成對人文價值的凸顯情況。廣告設(shè)計已經(jīng)走向了視覺文化時代，在電影、電視、動漫和多媒體藝術(shù)相互結(jié)合，相互借鑒的情況下，已經(jīng)激發(fā)出了全面性的視覺藝術(shù)設(shè)計的靈魂因素。廣告的視覺傳達(dá)具有引領(lǐng)消費的作用，能夠提供一個良好的機制框架，促進(jìn)產(chǎn)品本身價值擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任。廣告視覺傳達(dá)設(shè)計具有文化價值的提下，不應(yīng)僅僅的停留在技術(shù)層面，應(yīng)該積極尋求視覺傳達(dá)設(shè)計后的文化內(nèi)容，具有設(shè)計價值觀和強烈的社會責(zé)任感。

作者:劉璐單位:江蘇理工學(xué)院

參考文獻(xiàn)

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[4]王偉明,趙丁丁.廣告視覺設(shè)計[M].蘇州大學(xué)出版社

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四、展示設(shè)計與視覺傳達(dá)設(shè)計的關(guān)系

都屬于藝術(shù)設(shè)計類的，視覺傳達(dá)范圍較廣，平面類的也算，展示設(shè)計例如會展之類的，涉及到要立體構(gòu)成的學(xué)科，一個較平面為主，前者較立體為主

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