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為什么不去牛津劍橋反而要選法國(guó)（為什么不去牛津劍橋反而要選法國(guó)學(xué)生）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 03:55:57 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 193

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于為什么不去牛津劍橋反而要選法國(guó)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、旅泊網(wǎng)
2、你當(dāng)初為什么會(huì)選擇留學(xué)出國(guó)
3、對(duì)比劍橋和牛津，你認(rèn)為哪個(gè)品牌英語(yǔ)教的最好？
4、牛津和劍橋哪個(gè)厲害

為什么不去牛津劍橋反而要選法國(guó)（為什么不去牛津劍橋反而要選法國(guó)學(xué)生）

一、旅泊網(wǎng)

學(xué)生時(shí)代的我不算是一個(gè)十足的好學(xué)生，但是卻算得是愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生，僅憑我的資質(zhì)是沒(méi)辦法考上牛津或者劍橋這樣的大學(xué)的，所以只能在有能力之后，到這里來(lái)感受一下這兩所大學(xué)的氣息了。但是你若問(wèn)我牛津和劍橋哪個(gè)更好，那我只想問(wèn)你清華和北大那個(gè)更好呢?每個(gè)人心中的答案不一樣，所以這里只有你自己感受了才知道的。

牛津和劍橋大學(xué)并不在倫敦市中心，而是要搭乘一個(gè)多小時(shí)火車，到牛津鎮(zhèn)和劍橋鎮(zhèn)。難得等了天晴的時(shí)候，我分別造訪了這兩所名校。因?yàn)樾熘灸Φ年P(guān)系，我本身是對(duì)劍橋更感興趣，但不知怎么的，還是先去了牛津，可能網(wǎng)上攻略多一點(diǎn)吧。

在倫敦市中心Paddington火車站可以直接搭乘火車到Oxford，下車后變是牛津鎮(zhèn)。在慵懶的陽(yáng)光下隨性走個(gè)十五分鐘，便漸漸進(jìn)入牛津校區(qū)。她和國(guó)內(nèi)的學(xué)校不同，掛個(gè)牌子，然后一堵墻圍起來(lái)，便是一個(gè)大學(xué)了。如果非要這么理解，那到了牛津鎮(zhèn)，便都是牛津大學(xué)的地盤(pán)了。然后在牛津鎮(zhèn)便散落著各個(gè)學(xué)院和樓房，當(dāng)然不都是全部開(kāi)放，只能選幾個(gè)重要的參觀下。最主要的當(dāng)然是基督教學(xué)院，這也是任何哈利波特迷不能錯(cuò)過(guò)的地方。那個(gè)電影中的長(zhǎng)桌便在基督教學(xué)院的大教堂里面。學(xué)院供游人參觀的入口非常宏偉，讓人肅然起敬。對(duì)于大學(xué)內(nèi)有教堂這件事，我之前已被索邦大學(xué)震撼到，竟然還在學(xué)校里面弄了一個(gè)教堂，實(shí)在夠氣派。不過(guò)這也和歐洲大學(xué)的來(lái)歷有關(guān)，比如索邦最早就是神學(xué)院，而且這些大學(xué)基本都和當(dāng)時(shí)的王室息息相關(guān)，那教堂的存在也在情理之中。準(zhǔn)確的說(shuō)，電影中有長(zhǎng)桌的教堂并沒(méi)有震撼到我，可能覺(jué)得沒(méi)電影里那么強(qiáng)有氣勢(shì)吧，但是入口處和外面的草坪還是讓我深深羨慕了。這讓我覺(jué)得牛津是非常適合讀書(shū)的地方。學(xué)院出來(lái)便是一大片草坪，有多大?我覺(jué)得有好幾個(gè)足球場(chǎng)吧。在當(dāng)時(shí)，不僅僅是基督教學(xué)院的寶地，她是公眾開(kāi)放的，其他學(xué)院也可以很方便繞行過(guò)來(lái)。無(wú)論參觀的游客多多，草坪總有一份寧?kù)o，不僅如此，周邊便有條小河流，還有幾艘小船只?？俊＿@讓我想到了牛津的來(lái)歷。據(jù)說(shuō)“津”在拉丁文中是“渡河”的意思，于是牽頭牛渡過(guò)河，便是牛津了。

我在牛津的時(shí)候總想到劍橋給我的感覺(jué)，似乎自己走在劍橋的小路上?？赡芪覍?duì)牛津從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何的想象，所以只能把劍橋的感覺(jué)強(qiáng)加于她了?；浇虒W(xué)院旁邊的默頓小路，是我非常喜歡的一處，鋪滿了鵝軟石，幽靜得很，小小的，讓我有種穿越時(shí)空的感覺(jué)。當(dāng)然牛津還有很多去處，那我已忘卻名字的廣場(chǎng)上的牛津大學(xué)圖書(shū)館，嘆息橋等等。此外，還有Alice的路線，她的小商店就在學(xué)院對(duì)面?？勺钭钗业囊廊皇茄刂拥痰牟萜海赃呥€有鴨子悠然的路過(guò)，而你抬頭就能看到那氣勢(shì)磅礴的基督教學(xué)院。她象一座城堡屹立在那，被草坪團(tuán)團(tuán)圍住。于是那些《呼嘯山莊》《簡(jiǎn)愛(ài)》之類的英國(guó)鄉(xiāng)村愛(ài)情故事的場(chǎng)景就在腦中應(yīng)接不暇了。如此好的氛圍，最適合安靜的讀書(shū)了。

之所以會(huì)誕生牛津大學(xué)，是因?yàn)樽钤鐨W洲只有最為著名的索邦大學(xué)，可是法國(guó)國(guó)王卻拒絕讓英國(guó)的學(xué)生上課，于是他們渡過(guò)河，在那個(gè)叫牛津的小鎮(zhèn)上自成一片天地。聞知這些歷史，總讓我這個(gè)來(lái)自巴黎的學(xué)生，心里略有難過(guò)。巴黎的大學(xué)都是市中心一點(diǎn)點(diǎn)，即使索邦大學(xué)地處市中心，也只有學(xué)習(xí)的地方，基本沒(méi)有讓你生活的區(qū)域。你可以下課后享受拉丁區(qū)的優(yōu)雅和市中心的繁華，可是還是得離開(kāi)，住到稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。而我喜歡這里的開(kāi)闊，喜歡這里為學(xué)生提供的草坪，真正有種牛津生活的感覺(jué)。

在牛津參觀的時(shí)候，看到很多中國(guó)的學(xué)生團(tuán)。名校游也是有作用的，如果讓小孩子多來(lái)看看，會(huì)不會(huì)就更加用功些?看來(lái)這么好的氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該會(huì)更有所期待吧。在暮色降臨時(shí)，我離開(kāi)了牛津，一所向往的好學(xué)校!

再說(shuō)說(shuō)劍橋吧!我在倫敦等了好幾天后，終于迎來(lái)了晴天，得以拜訪劍橋大學(xué)!從市中心的King's

cross火車站可以直接到達(dá)Combridge?？上惗氐脑愀馓鞖庾屛倚谐套兊煤芫o張，只能早上去了倫敦市中心的莎士比亞劇院，然后中午再坐火車趕往劍橋。于是悲劇的是，在莎士比亞劇院買的厚重的全集，就被我這樣背到了劍橋大學(xué)。也好，帶點(diǎn)書(shū)生氣吧!劍橋的格局其實(shí)和牛津很像的，也是在一個(gè)鎮(zhèn)上，分布了不同的學(xué)院。只是劍橋離火車站有點(diǎn)遠(yuǎn)，感覺(jué)走了快半小時(shí)才走到，有點(diǎn)小辛苦。于是劍橋的一個(gè)風(fēng)格就顯現(xiàn)出來(lái)了，總有丁鈴鐺的腳踏車從你身邊滑過(guò)，到了學(xué)院，在旁邊的柵欄上一鎖。很多都是前頭帶有小竹籃的腳踏車，味道濃厚的很。

同樣，劍橋也有他最主要的學(xué)院：國(guó)王學(xué)院(King’s

college)，聽(tīng)著名字就氣派十足了。我看到他外景的時(shí)候，瞬間就想到了《人間四月天》。我先參觀了學(xué)院的大教堂，的確是國(guó)王的風(fēng)范。一進(jìn)主殿，看到那屋頂，便想到了倫敦西敏寺教堂(Westminister

abbery)的圣母殿。那如百合花般盛開(kāi)的屋頂花紋，潔白又神圣。以我所見(jiàn)，大教堂之類比，劍橋完勝。

從教堂出來(lái)稍微走走，便看到了康河，如今總有絡(luò)繹的游人坐著彭特船(Punt)從康橋下經(jīng)過(guò)。我并沒(méi)有感受出太多康橋的味道，直到華燈初上，燈光綽影的康河，倒把那意境漸漸展露。而你在校園內(nèi)外走走，又總能不經(jīng)意聽(tīng)到叮叮當(dāng)?shù)淖孕熊団徛?，那樣清脆，那樣歡快，你還能瞧見(jiàn)那圖書(shū)館離依然是燈火輝煌。似乎康橋是夜的精靈。那國(guó)王學(xué)院門(mén)口的主干道上賣唱的藝人也開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，好像康橋在那一刻復(fù)活了。

當(dāng)然在劍橋，還可以一些其他學(xué)院(比如三一學(xué)院)和景點(diǎn)，包括出版社、老鷹酒吧等等。只是在那濃重的夜色中，我突然感覺(jué)到，無(wú)論在那待多久，也只能如游客般坐坐小船兒，卻不可能真正感受到劍橋的生活。只有在那讀書(shū)的才子佳人，才能撐一支長(zhǎng)篙，在康河的柔波里，甘心做一條水草!在游客中心的紀(jì)念品店，也能找到印有徐志摩詩(shī)的掛牌，而最終我自己搖轉(zhuǎn)了一枚有小船兒的硬幣以做留念吧!比較意外的是，當(dāng)我在校園里瞎走時(shí)，竟然看到了孔老夫子的雕像，雖然夜幕已經(jīng)降臨，但是那么可愛(ài)的老爺爺?shù)牡裣襁€是很好辨認(rèn)的。這也權(quán)當(dāng)是劍橋和中國(guó)的又一點(diǎn)聯(lián)系吧。

很多人問(wèn)我，牛津和劍橋哪一所好呢?當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，只有都看過(guò)了，比較過(guò)了才知道。可是當(dāng)我都看過(guò)了，還是給不出答案，實(shí)在都是太好的學(xué)校了吧。如果你是哈利波特和Alice夢(mèng)游仙境迷，當(dāng)然會(huì)喜歡牛津多一點(diǎn);如果你是徐志摩迷，不用說(shuō)當(dāng)然是劍橋。而我偏偏同時(shí)喜歡徐志摩的Alice!不過(guò)也沒(méi)有什么好比較的，只有真正在那里學(xué)習(xí)，吸收了當(dāng)?shù)氐奈幕攀亲钣幸饬x的事。作為游客，只能感受一二了。

二、你當(dāng)初為什么會(huì)選擇留學(xué)出國(guó)

其他信息：

如今出國(guó)留學(xué)越來(lái)越火爆，出國(guó)留學(xué)成為了許多家庭的選擇，是一種教育投資。人生最重要的經(jīng)歷是大學(xué)期間，也許大學(xué)經(jīng)歷可以改變?nèi)说囊簧Ｒ灿泻芏嗉议L(zhǎng)認(rèn)為國(guó)內(nèi)的高等教育也很發(fā)達(dá)，但是自家孩子也要選擇出國(guó)留學(xué)。很多家長(zhǎng)會(huì)疑惑，為什么孩子選擇出國(guó)留學(xué)呢？一、為什么孩子選擇出國(guó)留學(xué) 1、高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量相較于國(guó)內(nèi)，英國(guó)、澳洲、美國(guó)都有眾多院校排名世界前百，擁有高水準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量和研究能力，在世界教育界擁有崇高的聲望和影響力。就英澳留學(xué)來(lái)說(shuō)，英國(guó)已經(jīng)有700多年的教育歷史，光高等教育機(jī)構(gòu)就有100多所，其中有15所左右都排名世界top100，除了我們所熟知的劍橋大學(xué) 、牛津大學(xué) 、帝國(guó)理工學(xué)院，還有倫敦大學(xué) 學(xué)院、愛(ài)丁堡大學(xué) 、曼徹斯特大學(xué) 、伯明翰大學(xué) 等眾多優(yōu)質(zhì)大學(xué)；而澳洲則以G8院校最為出名，例如墨爾本大學(xué) 、悉尼大學(xué) 、澳大利亞國(guó)立大學(xué) 等也都排名世界top100。 2、學(xué)制短、含金量高英國(guó)本科的學(xué)制通常為三年、碩士為一年，澳洲本科學(xué)制3-4年、碩士學(xué)制1-2年，相較于國(guó)內(nèi)的學(xué)制，在就業(yè)年齡和性價(jià)比上占據(jù)了一定的優(yōu)勢(shì)。另外加上英澳國(guó)家高校的世界影響力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)氣，使得英國(guó)和澳洲各院校的文憑得到了全世界的認(rèn)可，因此含金量也比較高。 3、提升自身綜合實(shí)力出國(guó)留學(xué)可以從各方面鍛煉學(xué)生的綜合實(shí)力，除了能夠提升專業(yè)知識(shí)，全英文的授課和生活環(huán)境也可以大大的提升學(xué)生的語(yǔ)言能力；除此之外出國(guó)留學(xué)是學(xué)生接觸各國(guó)文化、培養(yǎng)獨(dú)立能力的重要方式，這也是不少家長(zhǎng)選擇送孩子去出國(guó)留學(xué)的主要原因之一。 4、留學(xué)福利政策英國(guó)：中國(guó)留學(xué)生在英國(guó)居住超過(guò)半年可以享受免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)。澳洲：留學(xué)生畢業(yè)后可以申請(qǐng)485工作簽證，滿足一定要求后還能申請(qǐng)技術(shù)移民澳洲。另外目前各省市都出臺(tái)了海歸人才政策，幫助解決海歸人才置業(yè)、創(chuàng)業(yè)、落戶等各方面問(wèn)題。 5、磨練語(yǔ)言技能如果你打算在國(guó)外學(xué)習(xí)，很有可能，其中一個(gè)主要的吸引力就是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的機(jī)會(huì)。在國(guó)外學(xué)習(xí)可以讓你有機(jī)會(huì)完全沉浸在一種新語(yǔ)言中，沒(méi)有比學(xué)習(xí)更好的學(xué)習(xí)方法了。除了日常生活中相當(dāng)多的語(yǔ)言練習(xí)外，你所在的大學(xué)還可能提供語(yǔ)言課程，為你提供更正規(guī)的教育，讓自己沉浸在一種新的文化中。 6、就業(yè)機(jī)會(huì) 當(dāng)你完成出國(guó)留學(xué)計(jì)劃并回國(guó)后，你將回歸到文化，語(yǔ)言技能，良好教育和學(xué)習(xí)意愿的新視角。毋庸置疑，所有這些都對(duì)未來(lái)的雇主非常有吸引力。許多學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們非常愛(ài)他們的東道國(guó)，所以他們決定在那里尋找工作。如果你能夠聯(lián)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)在該國(guó)尋找潛在工作時(shí)，當(dāng)?shù)亟逃龑⒎浅Ｓ袃r(jià)值。二、出國(guó)留學(xué)需要的材料 1、出國(guó)留學(xué)要房產(chǎn)證明嗎一般情況下，大多數(shù)國(guó)家是不要求的!很多國(guó)家的簽證的財(cái)產(chǎn)證明是提交銀行3-6個(gè)月的對(duì)賬單。但是有的國(guó)家比如美國(guó)，是要求盡可能的詳盡的提供財(cái)產(chǎn)證明的!這樣做的好處是避免check。 2、出國(guó)留學(xué)的財(cái)產(chǎn)證明經(jīng)濟(jì)證明（1）擔(dān)保人在遞簽日前存款歷史達(dá)到半年以上存期的定期存款單或存折復(fù)印件以及銀行開(kāi)具的存款證明原件。注意：國(guó)債，股票，基金和理財(cái)產(chǎn)品不認(rèn)可，如果銀行能為您的活期存折開(kāi)具存款證明,該折內(nèi)半年以內(nèi)的最低點(diǎn)也可用作擔(dān)保金。存款證明會(huì)凍結(jié)您的存款3至6個(gè)月不能支取。如果定期存款在近期內(nèi)轉(zhuǎn)存而來(lái)，請(qǐng)?zhí)峁┫鄳?yīng)的存款利息清單并提供原起始存單或存折件。如果定期存款歷史不到半年,請(qǐng)申請(qǐng)留學(xué)貸款：（2）材料為申請(qǐng)人身份證原件、資金擔(dān)保人身份證原件、戶口本復(fù)印件、現(xiàn)金或存款、入學(xué)通知書(shū)、學(xué)校名稱要求中英文。注意：貸款期限與課程長(zhǎng)短一致,用途為留學(xué)貸款,還款方式為到期一次還本付息。收入證明: 3、資金擔(dān)保人的收入證明原件。用公司抬頭信紙，列明職務(wù)，工作年限，年收入，近五年詳細(xì)收入，地址電話（如信頭紙上無(wú)或與信頭紙上不符）,加蓋財(cái)務(wù)章和公章，個(gè)人完稅證明,負(fù)責(zé)人簽名,有名片則附上一張名片。（申請(qǐng)人若已工作,也需提供收入證明。） 4.如果擔(dān)保人為企業(yè)的法定/股東,請(qǐng)?zhí)峁?(1)公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照(法人提供公證件,股東只需提供復(fù)印件。 (2)公司稅單復(fù)印件。 (3)公司近兩年財(cái)務(wù)報(bào)表復(fù)印件。 (4)若持股份,提供公司章程和驗(yàn)資報(bào)告。 5.如果有額外房產(chǎn)和租金收入,請(qǐng)?zhí)峁┧蟹慨a(chǎn)證復(fù)印件和相應(yīng)租房協(xié)議公證件原件。三、申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的流程 1、確定留學(xué)國(guó)家，參加相關(guān)外語(yǔ)培訓(xùn) 留學(xué)英語(yǔ)國(guó)家的考生要參加托福、雅思等語(yǔ)言類考試輔導(dǎo)，想申請(qǐng)名校的考生還要參加SAT、ACT等相關(guān)學(xué)術(shù)能力測(cè)試的培訓(xùn)。留學(xué)小語(yǔ)種國(guó)家更要及早參加小語(yǔ)種培訓(xùn)。 2、通各種途徑了解學(xué)校資料信息，填寫(xiě)申請(qǐng)表高中生出國(guó)留學(xué)根據(jù)個(gè)人財(cái)力狀況，決定是讀公立學(xué)校還是私立學(xué)校。也可根據(jù)城市資源的分布來(lái)決定學(xué)校，如讀商科的學(xué)生，考慮到就業(yè)等諸多因素，可傾向于選擇大都市的院校，而學(xué)影視傳媒等專業(yè)的學(xué)生，選學(xué)?？赡芤x傳媒業(yè)較發(fā)達(dá)的地區(qū)。 3、按學(xué)校要求，準(zhǔn)備要提供的各項(xiàng)成績(jī) 包括語(yǔ)言成績(jī)，如托福、雅思等;申請(qǐng)本科的考生要附中英文高中成績(jī)單以及成績(jī)公證書(shū)。成績(jī)單上要有修讀課程名稱、學(xué)分、成績(jī)等信息。剛有出國(guó)留學(xué)想法的考生一定要注意平時(shí)成績(jī)，因?yàn)槠骄煽?jī)是美國(guó)大學(xué)考核申請(qǐng)者的重要指標(biāo)，也是成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的重要競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)內(nèi)學(xué)生不重視平均成績(jī)，在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)不乏受影響的學(xué)生個(gè)例。如果打算申請(qǐng)美國(guó)名校，也要先了解學(xué)校對(duì)GPA的要求。 4、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)文書(shū) 包括推薦信、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷等相關(guān)材料。留學(xué)美國(guó)，推薦信一般要提供2-3封，分別找不同的老師寫(xiě)，推薦信要說(shuō)明被推薦人的基本情況、成績(jī)，包括參加的課外活動(dòng)，具備哪些能力等，有力的推薦信對(duì)申請(qǐng)幫助極大。個(gè)人陳述對(duì)學(xué)校進(jìn)一步認(rèn)識(shí)考生及獲得獎(jiǎng)學(xué)金都尤為重要。同時(shí)，考生要按學(xué)校申請(qǐng)時(shí)間要求寄送相關(guān)材料，在等待材料審核期間，多與校方聯(lián)系溝通，詢問(wèn)是否收到全部材料，是否有遺漏。如有遺漏要告知校方自己會(huì)盡快補(bǔ)寄。 5、準(zhǔn)備簽證各國(guó)簽證要求不同，如赴美簽證要面簽。面簽時(shí)，考生要說(shuō)明赴美學(xué)習(xí)目的，通過(guò)真實(shí)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)明自己出國(guó)讀書(shū)的必要性?？忌€要說(shuō)清留學(xué)資金來(lái)源，攜帶的資金證明也要完整有效。對(duì)是否有親屬在美國(guó)這類敏感問(wèn)題，考生要根據(jù)具體情況合理說(shuō)明，既不能欺騙，也要表明自己沒(méi)有移民傾向?？忌粩嗵岣哂⒄Z(yǔ)水平，若簽證官感覺(jué)考生的英語(yǔ)水平不足以應(yīng)付在美國(guó)的生活、學(xué)習(xí)，拒簽在所難免。 6、行前衣、食、住、行各項(xiàng)準(zhǔn)備有些大學(xué)規(guī)定新生一律住校，有的則可自由選擇。如果打算住校，考生要及早提交住宿申請(qǐng)表，以防沒(méi)有床位，有的學(xué)校則要求預(yù)付押金才能保證預(yù)留宿舍房間。為什么孩子選擇出國(guó)留學(xué)？各位家長(zhǎng)朋友們，出國(guó)留學(xué)能學(xué)到很多國(guó)內(nèi)學(xué)不到的東西，體驗(yàn)到不同的生活。如果條件允許，可以讓孩子出國(guó)留學(xué)。

三、對(duì)比劍橋和牛津，你認(rèn)為哪個(gè)品牌英語(yǔ)教的最好？

很多的人們也都會(huì)選擇一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣的話也能夠讓自己的學(xué)習(xí)有很好的提升，而且也會(huì)給自己帶來(lái)比較好的發(fā)展。但是有很多的網(wǎng)友們也都是非常的困擾。他們表示劍橋英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)都非常的好，所以說(shuō)他們不知道該做出什么樣的選擇和決定。對(duì)于我個(gè)人而言，我覺(jué)得劍橋英語(yǔ)更加的適合我自己。畢竟每個(gè)人的適應(yīng)能力也都是不一樣，所以說(shuō)這也是需要每個(gè)人的不同看法。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較的多

隨著現(xiàn)在教育質(zhì)量的提升，很多的學(xué)校都會(huì)開(kāi)設(shè)一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。他們表示這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常的好，而且也可以給學(xué)生們帶來(lái)比較好的發(fā)展。所以說(shuō)不少的網(wǎng)友們也都會(huì)選擇一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們表示這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以讓自己的學(xué)習(xí)有更好的提升。對(duì)于建橋英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)這兩個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)講，不少的人們也都會(huì)更加偏向于劍橋英語(yǔ)。因?yàn)樗慕虒W(xué)質(zhì)量非常的好，而且也給學(xué)生們帶來(lái)了比較好的發(fā)展和提升。

選擇適合自己的教育機(jī)構(gòu)

無(wú)論是哪一種英語(yǔ)方式，這也都需要人們有很好的適應(yīng)。畢竟每個(gè)人所適應(yīng)的能力也都是不同，有很多的人們也都會(huì)選擇牛津英語(yǔ)。他們覺(jué)得牛津英語(yǔ)可以讓自己有更好的提升，而且也比較的適合自己，這也就導(dǎo)致了不少的人們會(huì)有不同的選擇。其實(shí)這都是非常正常的現(xiàn)象，畢竟每個(gè)人所適應(yīng)的能力也都是非常不同的。希望每個(gè)人們都可以選擇適合自己的教育機(jī)構(gòu)，這樣的話才能夠讓自己有更好的發(fā)展。

合理的看待劍橋英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)

希望人們都能夠選擇適合自己的教育機(jī)構(gòu)，無(wú)論是牛津英語(yǔ)還是劍橋英語(yǔ)，這也都需要看每個(gè)人所適應(yīng)的不同方式和能力。畢竟每個(gè)人所適應(yīng)的英語(yǔ)程度也都是非常不同的，希望每個(gè)人們都能夠合理的看待這兩種英語(yǔ)品牌。這樣的話才能夠讓自己有一個(gè)更好的選擇，然后也可以讓自己有更好的學(xué)習(xí)。

四、牛津和劍橋哪個(gè)厲害

牛津大學(xué)在國(guó)際學(xué)生的比例上勉強(qiáng)領(lǐng)先，而劍橋大學(xué)在國(guó)際教師的比例上得分更高。

作為英國(guó)最古老、最著名的大學(xué)，牛津和劍橋之間的歷史競(jìng)爭(zhēng)可以追溯到800多年前。牛劍兩?？赡苡泻芏喙餐?，住宿、教學(xué)、幾百年的歷史，但任何牛津或劍橋的畢業(yè)生都會(huì)告訴你，它們的相似之處僅此而已。

排名表現(xiàn)：在2022QS世界大學(xué)排名中，牛津大學(xué)的名次略高于劍橋大學(xué)，排名第二，而劍橋大學(xué)排名并列第三。牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)都是全球排名前十的大學(xué)，在全球高等教育精英院校中地位穩(wěn)固。牛劍品牌非常強(qiáng)大，在QS對(duì)學(xué)者和雇主的國(guó)際調(diào)查中，兩者都得到了很高的評(píng)價(jià)。

在最新的調(diào)查結(jié)果中，劍橋大學(xué)在學(xué)術(shù)聲譽(yù)和雇主聲譽(yù)方面都位居世界第二，牛津大學(xué)在這兩項(xiàng)聲譽(yù)指標(biāo)則排名世界第三。牛津大學(xué)在單位教員論文引用率這一指標(biāo)上的得分略高一些，比劍橋高出14個(gè)名次，但兩所學(xué)校都位于全球前50名之內(nèi)。這一指標(biāo)旨在反映兩所學(xué)校的研究成果所獲得的影響力。

牛津歷史沿革：

牛津是泰晤士河谷地的主要城市，傳說(shuō)是古代牛群涉水而過(guò)的地方，因而取名牛津。牛津向來(lái)是倫敦西行路線上的重點(diǎn)，早在1096年，就已有人在牛津講學(xué)。在12世紀(jì)之前，英國(guó)是沒(méi)有大學(xué)的，人們都是去法國(guó)和其它歐陸國(guó)家求學(xué)。

1167年，當(dāng)時(shí)的英格蘭國(guó)王同法蘭西國(guó)王發(fā)生爭(zhēng)吵，英王一氣之下，把寄讀于巴黎大學(xué)的英國(guó)學(xué)者召回，禁止他們?cè)偃グ屠璐髮W(xué)。另一說(shuō)法是，法王一氣之下，把英國(guó)學(xué)者從巴黎大學(xué)趕回英國(guó)。不管如何，這些學(xué)者從巴黎回國(guó)，聚集于牛津，在天主教本篤會(huì)的協(xié)助下，從事經(jīng)院哲學(xué)的教學(xué)與研究。

于是人們開(kāi)始把牛津作為一個(gè)“總學(xué)”，這實(shí)際上就是牛津大學(xué)的前身。學(xué)者們之所以會(huì)聚集在牛津，是由于當(dāng)時(shí)亨利二世把他的一個(gè)宮殿建在牛津，學(xué)者們?yōu)槿〉脟?guó)王的保護(hù)，就來(lái)到了這里。

以上就是關(guān)于為什么不去牛津劍橋反而要選法國(guó)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。