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    校園景觀設(shè)計(jì)效果圖(校園景觀設(shè)計(jì)效果圖手繪)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-09 00:13:13     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 95        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于校園景觀設(shè)計(jì)效果圖的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    校園景觀設(shè)計(jì)效果圖(校園景觀設(shè)計(jì)效果圖手繪)

    一、環(huán)境藝術(shù)學(xué)習(xí)是什么步驟?

    我們領(lǐng)你看專業(yè)

    Q1、環(huán)境設(shè)計(jì)(說明:景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)的學(xué)習(xí)(研究)對(duì)象是什么?

    環(huán)境設(shè)計(jì)(說明:景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)是景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)、景觀資源保護(hù)與利用,綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)、建造技術(shù)的綜合應(yīng)用的學(xué)科。本專業(yè)隸屬藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類,涉及藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、園林學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,是一門極具發(fā)展前景的邊緣性專業(yè)、綜合性學(xué)科,是在從事建筑物、道路及公共設(shè)施之外,為滿足人類的需求而做的環(huán)境景觀與鄉(xiāng)野自然景觀的空間設(shè)計(jì)。

    Q2、本科核心課程有哪些?

    本科的課程包括設(shè)計(jì)素描、色彩構(gòu)成、速寫、景觀設(shè)計(jì)表達(dá)等美術(shù)類課程、以及藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、景觀藝術(shù)原理、中外設(shè)計(jì)史等理論課程,還包括景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、景觀工程、公共藝術(shù)與設(shè)施設(shè)計(jì)等

    核心課程。支撐課程有設(shè)計(jì)初步、景觀工程概預(yù)算與施工管理、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林植物造景、模型制作等。美術(shù)類課程,沿襲同學(xué)們高中走過的藝術(shù)道路,進(jìn)一步提高同學(xué)們的繪畫水平,讓同學(xué)們順利的從繪畫轉(zhuǎn)換到設(shè)計(jì)的道路上來;理論課程好比建筑的地基,藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、景觀藝術(shù)原理、中外設(shè)計(jì)史等理論課可以讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)研究擁有扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)、寬泛的設(shè)計(jì)研究,便于系統(tǒng)調(diào)理的整理好設(shè)計(jì)思路,面對(duì)一張白紙創(chuàng)造出思路新穎、富于形式美感符合環(huán)境要求的景觀作品;設(shè)計(jì)初步、景觀工程概預(yù)算與施工管理、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林植物造景等課程以理論知識(shí)結(jié)合課外實(shí)習(xí),使學(xué)生掌握景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的環(huán)境要素,認(rèn)識(shí)樹木花卉、掌握生長(zhǎng)習(xí)性、造型特征、養(yǎng)護(hù)管理、工程管理等相關(guān)知識(shí);景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、景觀工程、公共藝術(shù)與設(shè)施設(shè)計(jì)等核心課程理論與實(shí)踐各半,通過理論研究掌握原理,通過實(shí)踐做到認(rèn)知、通過課程設(shè)計(jì)掌握設(shè)計(jì)規(guī)律、工程技術(shù),把理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合起來。

    Q3、學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)(說明:景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?

    環(huán)境設(shè)計(jì)(說明:景觀設(shè)計(jì)方向)招收美術(shù)藝考生,需要學(xué)生有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),同時(shí)還需要學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。美術(shù)生自身有學(xué)習(xí)上的很多特點(diǎn),我們專業(yè)不是純繪畫

    專業(yè),從繪畫道路向設(shè)計(jì)道路的轉(zhuǎn)換是不平坦的,要做好吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備才能學(xué)好這個(gè)專業(yè)。本專業(yè)更傾向于工程與理論的學(xué)習(xí),對(duì)于文化課要求更高。本專業(yè)涉及專業(yè)領(lǐng)域眾多:藝術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、園林學(xué)、工程學(xué)、材料學(xué),所以本專業(yè)的學(xué)習(xí)需要較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),既要擁有美術(shù)素養(yǎng),又要學(xué)習(xí)工程設(shè)計(jì)與施工,還要掌握樹木花卉等植物知識(shí)。隨著電腦以及智能化的發(fā)展,設(shè)計(jì)表現(xiàn)成為重要的一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié),掌握電腦表現(xiàn)效果圖尤其重要,不過一不小心你也可能會(huì)成為一名ps大神。

    Q4、學(xué)習(xí)過程中,有可能遇到的困難是什么?

    在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們面對(duì)的第一個(gè)困難就是會(huì)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)(說明:景觀設(shè)計(jì))專業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠全面不夠了解,其次是對(duì)于課程之間的相互銜接不能輕易的貫通把握,再次隨著學(xué)習(xí)的深入,會(huì)越來越覺得自己的知識(shí)儲(chǔ)備太少,基礎(chǔ)不夠?qū)拸V,還有就是需要面對(duì)的對(duì)于設(shè)計(jì)中美的形式的認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)的功能性如何完美的結(jié)合的困難。我們專業(yè)對(duì)知識(shí)儲(chǔ)備和資料整合的要求很高,這也代表了一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對(duì)于美術(shù)生源來說,文化課的學(xué)習(xí)非常重要,我們專業(yè)涉及的學(xué)科多,需要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和理解能力,與純繪畫專業(yè)不同的地方是我們

    設(shè)計(jì)的成果會(huì)以實(shí)際的工程項(xiàng)目落到實(shí)處,所以同學(xué)們面對(duì)的學(xué)習(xí)中的困難是顯而易見的。但是只要你努力了相信一切困難都會(huì)變?yōu)槌煽?jī)。

    Q5、社會(huì)上是否有對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)(說明:景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)?

    有許多人認(rèn)為我們專業(yè)和室內(nèi)設(shè)計(jì)類似,其實(shí)我們專業(yè)的重點(diǎn)核心是景觀設(shè)計(jì)與景觀施工管理,面向的是除了室內(nèi)設(shè)計(jì)以外的環(huán)境設(shè)計(jì)。我們培養(yǎng)的是室外空間設(shè)計(jì)方面的專門人才,強(qiáng)調(diào)的是生態(tài)認(rèn)知基礎(chǔ)上的藝術(shù)、工程技術(shù)的綜合發(fā)展,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生綜合的工程技術(shù)設(shè)計(jì)素質(zhì)培養(yǎng)。

    Q6、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)有哪些?

    設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)涵蓋了設(shè)計(jì)與工程兩個(gè)方面,專業(yè)學(xué)習(xí)越來越強(qiáng)調(diào)工程實(shí)踐。實(shí)踐活動(dòng)包含南方、北方城市調(diào)研考察專業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等任務(wù)。專業(yè)教師在滿足教學(xué)需要的同時(shí)還進(jìn)行著一定的社會(huì)服務(wù)和科研創(chuàng)作,我們擁有自己的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,為同學(xué)們提供參加景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們專業(yè)注重學(xué)科之間的交叉性互補(bǔ),引導(dǎo)學(xué)生的開放性創(chuàng)新思維,使就業(yè)方向更為寬廣。

    Q7、社會(huì)生活中有哪些問題,需要通過環(huán)境設(shè)計(jì)(景觀設(shè)計(jì)方向)專業(yè)的人才來解決?

    庭院景觀設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)、校園景觀設(shè)計(jì)、醫(yī)院景觀設(shè)計(jì)、工廠景觀設(shè)計(jì)、公園景觀設(shè)計(jì)、景區(qū)景觀設(shè)計(jì)、步行街景觀設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)。

    Q8、畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè),哪些職業(yè)種類就業(yè)?

    就業(yè)去向是園林工程公司、景觀工程公司、園林設(shè)計(jì)公司、景觀設(shè)計(jì)公司,房地產(chǎn)公司、城市規(guī)劃管理部門??梢詮氖鹿芾怼⒃O(shè)計(jì)、施工、教學(xué)等工作。

    二、園林景觀設(shè)計(jì)用什么軟件?

    園林景觀設(shè)計(jì)

    內(nèi)容根據(jù)出發(fā)點(diǎn)的不同有很大不同.大面積的河域治理,城鎮(zhèn)總體規(guī)劃大多是從地理,生態(tài)角度出發(fā);中等規(guī)模的主題公園設(shè)計(jì),街道景觀設(shè)計(jì)常常從規(guī)劃和園林的角度出發(fā);面積相對(duì)較小的城市廣場(chǎng),小區(qū)綠地,甚至住宅庭院等又是從詳細(xì)規(guī)劃與建筑角度出發(fā);但無疑這些項(xiàng)目都涉及景觀因素.我通常接觸到的,

    在規(guī)劃及設(shè)計(jì)過程中對(duì)景觀因素的考慮,通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape).

    據(jù)我理解硬景觀是指人工設(shè)施,通常包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等;軟景觀是指人工植被,河流等仿自然景觀,

    編輯本段園林景觀設(shè)計(jì)師的主要職業(yè)范圍:

    (1)城市與區(qū)域規(guī)劃:即區(qū)域的景觀設(shè)計(jì),就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計(jì),梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等;

    (2)城市設(shè)計(jì):城市需要人們?nèi)ピO(shè)計(jì),它的公共空間、開放空間、綠地、水系,這些界定了城市的形態(tài);

    (3)風(fēng)景旅游地規(guī)劃:包括風(fēng)景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計(jì);

    (4)城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃

    (5)校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計(jì);

    (6)花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì);

    (7)景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀的重建;

    (8)城市廣場(chǎng)和步行街設(shè)計(jì)

    (9)濱水區(qū)設(shè)計(jì)

    (8)墓園設(shè)計(jì);

    編輯本段中國(guó)的景觀設(shè)計(jì)發(fā)展

    中國(guó)大陸的景觀設(shè)計(jì)起步較晚,但發(fā)展很快。其中突出貢獻(xiàn)者是俞孔堅(jiān)大師。俞孔堅(jiān)1995年獲哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)博士,1997年回國(guó)創(chuàng)辦北京大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)研究院,并在北京大學(xué)創(chuàng)辦兩個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn):景觀設(shè)計(jì)學(xué)碩士和風(fēng)景園林職業(yè)碩士。1998年創(chuàng)辦國(guó)家甲級(jí)規(guī)劃設(shè)計(jì)單位——北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院,目前已達(dá)350多人的國(guó)際知名設(shè)計(jì)院。出版著作15部,并完成大量城市與景觀的設(shè)計(jì)項(xiàng)目;促成了景觀設(shè)計(jì)師成為國(guó)家正式認(rèn)定的職業(yè),并推動(dòng)了景觀設(shè)計(jì)學(xué)科在中國(guó)的確立。

    澳大利亞一樹山建筑景觀設(shè)計(jì)院有限公司于2004在國(guó)內(nèi)南京、杭州、山東等地設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。目前人數(shù)近一百二十多人的大型專業(yè)景觀規(guī)劃和景觀設(shè)計(jì)公司。公司專業(yè)從事景觀設(shè)計(jì)、用地規(guī)劃、公園設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、度假酒店、城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等咨詢服務(wù),在行業(yè)中有比較高的聲譽(yù)。

    三、

    四、園林景觀設(shè)計(jì)的就業(yè)方向和待遇如何~

    1、園林工程公司。除本專業(yè)外,還可以做資料員,這是最多的。待遇:3-4500,年終待遇不會(huì)很高,約2-8000;

    2、小園林公司。一些專業(yè)做私家花園的設(shè)計(jì),這種需要設(shè)計(jì)的更過,主要是頻繁出效果圖;2-5000,年終待遇不高;

    3、房地產(chǎn)公司。從事景觀景觀設(shè)計(jì),需要運(yùn)氣及人脈和真本領(lǐng);2800-10000,年終待遇可能較好;

    4、工程管理公司。從事景觀項(xiàng)目的審批;5000-8000,平時(shí)可能會(huì)有灰色收入,年終待遇可能較好;

    5、園林局。不詳;

    6、專業(yè)的設(shè)計(jì)公司,完全靠自己打拼了;

    7、自己干,拼自己拼爹拼親戚,就看你有沒有拼的。

    以上就是小編對(duì)于校園景觀設(shè)計(jì)效果圖問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008


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