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?；誺i設(shè)計（?；誚I設(shè)計）

發(fā)布時間：2023-04-30 21:35:09 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 133

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學校的CIS設(shè)計要考慮哪些因素？
學校vi手冊目錄包括那些頁

?；誺i設(shè)計（?；誚I設(shè)計）

學校的CIS設(shè)計要考慮哪些因素？

學校品牌形象策劃的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
如果把CIS比喻為一個人，那么，MI就是人腦，要“悟道”；BI就是四肢，要“力行”；Ⅵ就是臉面，要“美容”。如果把CIS比喻為一棵樹，那么，MI就是樹根，DI就是樹枝，Ⅵ就是樹葉。根深，才能枝繁葉茂。
學校行為識別系統(tǒng)(BI)的修煉。
學校行為識別的內(nèi)部系統(tǒng)主要有：
1、教育的政策與法律法規(guī)。它是由國家權(quán)力機關(guān)或政府部門制定，學校必須執(zhí)行的規(guī)范。有些學校通過專題講座、現(xiàn)身說法、模擬法庭以及案例分析等形式進行法制教育，增強師生員工的法律意識和守法、護法的自覺性，收到了很好的效果。
2、學校章程。它是學?；镜木V領(lǐng)性文件，是學校內(nèi)部的“憲法”。每一所學校都應(yīng)該認真制定好自己的章程，做到“一校一章程”，切實“依章辦事”。
3、組織機構(gòu)設(shè)置。它構(gòu)成了學校管理的框架，其機構(gòu)設(shè)置、權(quán)責關(guān)系、運行機制直接影響著學校管理的效率和教育教學質(zhì)量。
4、人員崗位規(guī)范。每個崗位都配有相應(yīng)的人員，每個人員在相應(yīng)的崗位上都必須遵循相應(yīng)的規(guī)范。這些規(guī)范包括：崗位的性質(zhì)、任職的條件、承擔的責任、擁有的權(quán)力、獲得的利益以及如何評估其工作的質(zhì)量，等等。
5、綜合性的規(guī)章制度。如：獎懲制度、會議制度、請假制度，等等。一種學校精神的形成，特別是在起始階段，在反復(fù)宣傳教育的同時，還需要一系列的規(guī)章制度加以約束和規(guī)范，這種強制力量也是形成群體規(guī)范的重要條件。
學校行為識別的外部系統(tǒng)主要有人際交往活動和專題傳播活動。學校外部人際交往活動有多種目標公眾：首先，要正確處理好與權(quán)力制約組織和個人之間的關(guān)系。如何“管好你的上司”（德魯克語），充分調(diào)動上級領(lǐng)導的積極性，獲得領(lǐng)導對自己工作的支持和幫助，是辦好學校的前提。第二，要正確處理好與業(yè)務(wù)往來組織和個人之間的關(guān)系。學校不僅要善于尋求權(quán)力的支持，而且要善于尋求專業(yè)的支持，建立思想庫，借用外腦，提供決策咨詢，是促進學校發(fā)展的明智之舉。第三，要正確處理好與其他相關(guān)組織和個人之間的關(guān)系。這些組織和個人包括：家長、校友、社區(qū)、企業(yè)界、新聞界、同類學校、畢業(yè)生去向的學校以及招生對象所在的學校，等等。
除了人際交往活動以外，學校還有很多專題傳播活動，如家長會、學校周年慶典活動、社區(qū)教育活動、捐贈儀式、運動會、藝術(shù)節(jié)、學校開放日、學校教育成果展……這些專題活動的目的就是主動創(chuàng)造機會，引導輿論，傳播學校的良好品牌形象，贏得社會各界的支持，·盤活辦學資源，促進學校的發(fā)展。
美容：學校視覺識別系統(tǒng)（VI）的設(shè)計。
學校視覺識別系統(tǒng)分為兩大部分。
一是基本要素，主要包括：學校名稱、學校標志、學校標準字、學校標準色等；
二是應(yīng)用要素，主要包括：事務(wù)用品序列、辦公用品序列、通信用品序列、宣傳用品序列、人員服飾序列、環(huán)境裝飾序列、交通用品序列以及整體布局和空間環(huán)境等。
學校視覺識別系統(tǒng)的設(shè)計要注意以下幾點：一是要承載理念。Ⅵ是MI的延伸和具體化。因此，在設(shè)計視覺識別系統(tǒng)時，首先要吃透辦學理念的精神實質(zhì)，系統(tǒng)、深入地表達辦學理念。在清華大學的?；丈?，有毛澤東親筆題寫的校名和英文校名，有“厚德載物，自強不息”的校訓，有建校年代“1911”，集悠久歷史、辦學理念、偉人關(guān)懷于一體。二是要講求美感。Ⅵ設(shè)計在表達辦學理念的同時，應(yīng)給人一種美的享受。三是要展現(xiàn)個性。Ⅵ設(shè)計的功能之一就是要傳達學校的獨特個性，使公眾識別學校的獨特品質(zhì)。成功VI設(shè)計往往是與眾不同的、富有個性色彩、易于辨識的設(shè)計。打開復(fù)旦大學的網(wǎng)頁，只見一輪紅日冉冉升起，金色朝霞灑滿大地，上書八個大字：“日月光華，旦復(fù)旦兮”，右下角有毛澤東親筆題寫的“復(fù)旦大學”的校名和由“復(fù)旦”兩個字構(gòu)成的?；?，讓人過目不忘。
總而言之，學校品牌形象的策劃，就是CIS的理念與技法在學校教育活動中的運用，就是MIxBIxⅥ所構(gòu)成的一個有機整體。

校徽vi設(shè)計（?；誚I設(shè)計）

學校vi手冊目錄包括那些頁

《學校vi設(shè)計手冊》分為“基礎(chǔ)設(shè)計”部分和“應(yīng)用系統(tǒng)”部分，對學校視覺識別系統(tǒng)的設(shè)計要素、組合規(guī)范、擴展組合規(guī)范、版式位置規(guī)范，以及視覺標識在辦公系統(tǒng)、會議系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)、旗幟系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng)、公共用品等方面的應(yīng)用進行了規(guī)范。
學校vi設(shè)計的意義

學校vi設(shè)計手冊是各學校和大學文化建設(shè)的重要項目，是學校形象識別系統(tǒng)的重要組成部分，對于統(tǒng)一學校標識，傳播校園文化，塑造學校形象，具有重要意義。學校vi設(shè)計企業(yè)商標設(shè)計是學校知識產(chǎn)權(quán)的重要組成部分。
學校vi設(shè)計手冊包括哪些內(nèi)容-學校vi設(shè)計案例.png
校宣傳部為學校視覺識別系統(tǒng)推廣、實施工作的執(zhí)行機構(gòu)，負責視覺識別系統(tǒng)的具體實施和管理工作
學校vi設(shè)計手冊包括哪些內(nèi)容
識別系統(tǒng)分為基礎(chǔ)系統(tǒng)及應(yīng)用系統(tǒng)兩大體系。基礎(chǔ)系統(tǒng)包括學校標志圖案、標準色、標準字體（中英文）及組合方式，輔助圖形、輔助色彩及組合方式；應(yīng)用系統(tǒng)是基礎(chǔ)系統(tǒng)在
辦公用品、會議用品、環(huán)境布置、旗幟、對外宣傳、身份識別和證書、服裝、公共用品及其它方面衍生使用內(nèi)容的總和。

A. 學校vi設(shè)計手冊基本形象系統(tǒng)
中國農(nóng)業(yè)大學學校vi設(shè)計案例.png
一.學校標志(LOGO)設(shè)計
1.標志釋義設(shè)計說明
2.標志墨稿
3.反白效果稿.
4.標準化制圖
5.標志方格坐標制圖

二. 學校標準字體
6.學校全稱中文字體(簡體)
7.學校簡稱中文字體(簡體)
8.標準中文字體座標制圖(橫排、豎排)
9.學校全稱英文字體
10.學校簡稱英文字體(輔助圖形)
11.標準英文字體座標制圖
河海大學學校VI設(shè)計案例-logo?；赵O(shè)計.png
三. 學校標準*(*彩計劃)
12.學校標準色(印刷演色法)
13.輔助色系列
14.明度應(yīng)用規(guī)范
15.色彩搭配專用表
16.電腦視屏企業(yè)標準色RGB參數(shù)
17.彩色噴繪EPSONE打印標準色參數(shù)

四.學校象征圖形
18.象征圖形墨稿、彩色稿(單元圖形)
19.象征圖形延展效果稿
20.象征圖形使用規(guī)范

五.學校專用印刷字體設(shè)定
21.中文專用印刷字體設(shè)定
21.英文專用印刷字體設(shè)定
Snip20220412_24.png
六.基本要素組合規(guī)范
21.標志與標準字簡稱組合規(guī)范
21.標志與公司全稱組合規(guī)范
21.標志與公司下屬機構(gòu)組合規(guī)范
21.標志與象征圖形組合
B、學校vi設(shè)計手冊應(yīng)用部分

一、辦公用品類
包括：電子郵件簽名檔、word 文檔、名片、信紙、信封、便箋、資料袋、文件夾、檔案盒、筆記本封面、簡報、表格、ppt模板、胸卡、徽章等。

二、會議系統(tǒng)類
包括：來賓證、簽字筆、會議主題背景板、會議主題條幅、展覽會展位門頭、邀請函、會議夾、簽字夾、合同書、筆筒、會議桌簽、桌旗、會議指示牌等。

三、環(huán)境系統(tǒng)類
包括：大門名稱牌、樓體外墻標識、標識柱、形象墻標識、戶外宣傳看板、戶外指示牌、院系銘牌、室內(nèi)指示牌、部門標牌
等。
中國農(nóng)業(yè)大學的旗幟VI設(shè)計規(guī)范.png
四、旗幟系統(tǒng)類
包括：校旗、掛旗、串旗、道旗等。

五、宣傳類
包括：報刊雜志廣告、戶外廣告、臺歷封面、掛歷封面、學校畫冊、雨傘、綬帶、網(wǎng)站等。
學校VI設(shè)計之報刊雜志廣告.png
六、身份識別和證書類
包括：獲獎證書、榮譽證書、聘書、錄取通知書、畢業(yè)證書、學位證書等。

七、服裝系統(tǒng)類
包括：教工制服、領(lǐng)帶夾、領(lǐng)帶、皮帶等。

八、公共用品類
包括：手提袋、包裝紙、禮品、封口貼標、膠帶等。

九、其它用品類
其它需要使用識別系統(tǒng)的情況

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