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校徽vi設(shè)計(jì)（?；誚I設(shè)計(jì)）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-30 21:35:09 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 133

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于?；誺i設(shè)計(jì)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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學(xué)校的CIS設(shè)計(jì)要考慮哪些因素？
學(xué)校vi手冊(cè)目錄包括那些頁

校徽vi設(shè)計(jì)（?；誚I設(shè)計(jì)）

學(xué)校的CIS設(shè)計(jì)要考慮哪些因素？

學(xué)校品牌形象策劃的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)
如果把CIS比喻為一個(gè)人，那么，MI就是人腦，要“悟道”；BI就是四肢，要“力行”；Ⅵ就是臉面，要“美容”。如果把CIS比喻為一棵樹，那么，MI就是樹根，DI就是樹枝，Ⅵ就是樹葉。根深，才能枝繁葉茂。
學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)(BI)的修煉。
學(xué)校行為識(shí)別的內(nèi)部系統(tǒng)主要有：
1、教育的政策與法律法規(guī)。它是由國家權(quán)力機(jī)關(guān)或政府部門制定，學(xué)校必須執(zhí)行的規(guī)范。有些學(xué)校通過專題講座、現(xiàn)身說法、模擬法庭以及案例分析等形式進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)師生員工的法律意識(shí)和守法、護(hù)法的自覺性，收到了很好的效果。
2、學(xué)校章程。它是學(xué)?；镜木V領(lǐng)性文件，是學(xué)校內(nèi)部的“憲法”。每一所學(xué)校都應(yīng)該認(rèn)真制定好自己的章程，做到“一校一章程”，切實(shí)“依章辦事”。
3、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。它構(gòu)成了學(xué)校管理的框架，其機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)責(zé)關(guān)系、運(yùn)行機(jī)制直接影響著學(xué)校管理的效率和教育教學(xué)質(zhì)量。
4、人員崗位規(guī)范。每個(gè)崗位都配有相應(yīng)的人員，每個(gè)人員在相應(yīng)的崗位上都必須遵循相應(yīng)的規(guī)范。這些規(guī)范包括：崗位的性質(zhì)、任職的條件、承擔(dān)的責(zé)任、擁有的權(quán)力、獲得的利益以及如何評(píng)估其工作的質(zhì)量，等等。
5、綜合性的規(guī)章制度。如：獎(jiǎng)懲制度、會(huì)議制度、請(qǐng)假制度，等等。一種學(xué)校精神的形成，特別是在起始階段，在反復(fù)宣傳教育的同時(shí)，還需要一系列的規(guī)章制度加以約束和規(guī)范，這種強(qiáng)制力量也是形成群體規(guī)范的重要條件。
學(xué)校行為識(shí)別的外部系統(tǒng)主要有人際交往活動(dòng)和專題傳播活動(dòng)。學(xué)校外部人際交往活動(dòng)有多種目標(biāo)公眾：首先，要正確處理好與權(quán)力制約組織和個(gè)人之間的關(guān)系。如何“管好你的上司”（德魯克語），充分調(diào)動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極性，獲得領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的支持和幫助，是辦好學(xué)校的前提。第二，要正確處理好與業(yè)務(wù)往來組織和個(gè)人之間的關(guān)系。學(xué)校不僅要善于尋求權(quán)力的支持，而且要善于尋求專業(yè)的支持，建立思想庫，借用外腦，提供決策咨詢，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的明智之舉。第三，要正確處理好與其他相關(guān)組織和個(gè)人之間的關(guān)系。這些組織和個(gè)人包括：家長、校友、社區(qū)、企業(yè)界、新聞界、同類學(xué)校、畢業(yè)生去向的學(xué)校以及招生對(duì)象所在的學(xué)校，等等。
除了人際交往活動(dòng)以外，學(xué)校還有很多專題傳播活動(dòng)，如家長會(huì)、學(xué)校周年慶典活動(dòng)、社區(qū)教育活動(dòng)、捐贈(zèng)儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)校開放日、學(xué)校教育成果展……這些專題活動(dòng)的目的就是主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，引導(dǎo)輿論，傳播學(xué)校的良好品牌形象，贏得社會(huì)各界的支持，·盤活辦學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
美容：學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)（VI）的設(shè)計(jì)。
學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)分為兩大部分。
一是基本要素，主要包括：學(xué)校名稱、學(xué)校標(biāo)志、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)字、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色等；
二是應(yīng)用要素，主要包括：事務(wù)用品序列、辦公用品序列、通信用品序列、宣傳用品序列、人員服飾序列、環(huán)境裝飾序列、交通用品序列以及整體布局和空間環(huán)境等。
學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要注意以下幾點(diǎn)：一是要承載理念。Ⅵ是MI的延伸和具體化。因此，在設(shè)計(jì)視覺識(shí)別系統(tǒng)時(shí)，首先要吃透辦學(xué)理念的精神實(shí)質(zhì)，系統(tǒng)、深入地表達(dá)辦學(xué)理念。在清華大學(xué)的?；丈?，有毛澤東親筆題寫的校名和英文校名，有“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，有建校年代“1911”，集悠久歷史、辦學(xué)理念、偉人關(guān)懷于一體。二是要講求美感。Ⅵ設(shè)計(jì)在表達(dá)辦學(xué)理念的同時(shí)，應(yīng)給人一種美的享受。三是要展現(xiàn)個(gè)性。Ⅵ設(shè)計(jì)的功能之一就是要傳達(dá)學(xué)校的獨(dú)特個(gè)性，使公眾識(shí)別學(xué)校的獨(dú)特品質(zhì)。成功VI設(shè)計(jì)往往是與眾不同的、富有個(gè)性色彩、易于辨識(shí)的設(shè)計(jì)。打開復(fù)旦大學(xué)的網(wǎng)頁，只見一輪紅日冉冉升起，金色朝霞灑滿大地，上書八個(gè)大字：“日月光華，旦復(fù)旦兮”，右下角有毛澤東親筆題寫的“復(fù)旦大學(xué)”的校名和由“復(fù)旦”兩個(gè)字構(gòu)成的?；?，讓人過目不忘。
總而言之，學(xué)校品牌形象的策劃，就是CIS的理念與技法在學(xué)校教育活動(dòng)中的運(yùn)用，就是MIxBIxⅥ所構(gòu)成的一個(gè)有機(jī)整體。

?；誺i設(shè)計(jì)（?；誚I設(shè)計(jì)）

學(xué)校vi手冊(cè)目錄包括那些頁

《學(xué)校vi設(shè)計(jì)手冊(cè)》分為“基礎(chǔ)設(shè)計(jì)”部分和“應(yīng)用系統(tǒng)”部分，對(duì)學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要素、組合規(guī)范、擴(kuò)展組合規(guī)范、版式位置規(guī)范，以及視覺標(biāo)識(shí)在辦公系統(tǒng)、會(huì)議系統(tǒng)、環(huán)境系統(tǒng)、旗幟系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng)、公共用品等方面的應(yīng)用進(jìn)行了規(guī)范。
學(xué)校vi設(shè)計(jì)的意義

學(xué)校vi設(shè)計(jì)手冊(cè)是各學(xué)校和大學(xué)文化建設(shè)的重要項(xiàng)目，是學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的重要組成部分，對(duì)于統(tǒng)一學(xué)校標(biāo)識(shí)，傳播校園文化，塑造學(xué)校形象，具有重要意義。學(xué)校vi設(shè)計(jì)企業(yè)商標(biāo)設(shè)計(jì)是學(xué)校知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要組成部分。
學(xué)校vi設(shè)計(jì)手冊(cè)包括哪些內(nèi)容-學(xué)校vi設(shè)計(jì)案例.png
校宣傳部為學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)推廣、實(shí)施工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)視覺識(shí)別系統(tǒng)的具體實(shí)施和管理工作
學(xué)校vi設(shè)計(jì)手冊(cè)包括哪些內(nèi)容
識(shí)別系統(tǒng)分為基礎(chǔ)系統(tǒng)及應(yīng)用系統(tǒng)兩大體系?；A(chǔ)系統(tǒng)包括學(xué)校標(biāo)志圖案、標(biāo)準(zhǔn)色、標(biāo)準(zhǔn)字體（中英文）及組合方式，輔助圖形、輔助色彩及組合方式；應(yīng)用系統(tǒng)是基礎(chǔ)系統(tǒng)在
辦公用品、會(huì)議用品、環(huán)境布置、旗幟、對(duì)外宣傳、身份識(shí)別和證書、服裝、公共用品及其它方面衍生使用內(nèi)容的總和。

A. 學(xué)校vi設(shè)計(jì)手冊(cè)基本形象系統(tǒng)
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)校vi設(shè)計(jì)案例.png
一.學(xué)校標(biāo)志(LOGO)設(shè)計(jì)
1.標(biāo)志釋義設(shè)計(jì)說明
2.標(biāo)志墨稿
3.反白效果稿.
4.標(biāo)準(zhǔn)化制圖
5.標(biāo)志方格坐標(biāo)制圖

二. 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)字體
6.學(xué)校全稱中文字體(簡體)
7.學(xué)校簡稱中文字體(簡體)
8.標(biāo)準(zhǔn)中文字體座標(biāo)制圖(橫排、豎排)
9.學(xué)校全稱英文字體
10.學(xué)校簡稱英文字體(輔助圖形)
11.標(biāo)準(zhǔn)英文字體座標(biāo)制圖
河海大學(xué)學(xué)校VI設(shè)計(jì)案例-logo校徽設(shè)計(jì).png
三. 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)*(*彩計(jì)劃)
12.學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色(印刷演色法)
13.輔助色系列
14.明度應(yīng)用規(guī)范
15.色彩搭配專用表
16.電腦視屏企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色RGB參數(shù)
17.彩色噴繪EPSONE打印標(biāo)準(zhǔn)色參數(shù)

四.學(xué)校象征圖形
18.象征圖形墨稿、彩色稿(單元圖形)
19.象征圖形延展效果稿
20.象征圖形使用規(guī)范

五.學(xué)校專用印刷字體設(shè)定
21.中文專用印刷字體設(shè)定
21.英文專用印刷字體設(shè)定
Snip20220412_24.png
六.基本要素組合規(guī)范
21.標(biāo)志與標(biāo)準(zhǔn)字簡稱組合規(guī)范
21.標(biāo)志與公司全稱組合規(guī)范
21.標(biāo)志與公司下屬機(jī)構(gòu)組合規(guī)范
21.標(biāo)志與象征圖形組合
B、學(xué)校vi設(shè)計(jì)手冊(cè)應(yīng)用部分

一、辦公用品類
包括：電子郵件簽名檔、word 文檔、名片、信紙、信封、便箋、資料袋、文件夾、檔案盒、筆記本封面、簡報(bào)、表格、ppt模板、胸卡、徽章等。

二、會(huì)議系統(tǒng)類
包括：來賓證、簽字筆、會(huì)議主題背景板、會(huì)議主題條幅、展覽會(huì)展位門頭、邀請(qǐng)函、會(huì)議夾、簽字夾、合同書、筆筒、會(huì)議桌簽、桌旗、會(huì)議指示牌等。

三、環(huán)境系統(tǒng)類
包括：大門名稱牌、樓體外墻標(biāo)識(shí)、標(biāo)識(shí)柱、形象墻標(biāo)識(shí)、戶外宣傳看板、戶外指示牌、院系銘牌、室內(nèi)指示牌、部門標(biāo)牌
等。
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的旗幟VI設(shè)計(jì)規(guī)范.png
四、旗幟系統(tǒng)類
包括：校旗、掛旗、串旗、道旗等。

五、宣傳類
包括：報(bào)刊雜志廣告、戶外廣告、臺(tái)歷封面、掛歷封面、學(xué)校畫冊(cè)、雨傘、綬帶、網(wǎng)站等。
學(xué)校VI設(shè)計(jì)之報(bào)刊雜志廣告.png
六、身份識(shí)別和證書類
包括：獲獎(jiǎng)證書、榮譽(yù)證書、聘書、錄取通知書、畢業(yè)證書、學(xué)位證書等。

七、服裝系統(tǒng)類
包括：教工制服、領(lǐng)帶夾、領(lǐng)帶、皮帶等。

八、公共用品類
包括：手提袋、包裝紙、禮品、封口貼標(biāo)、膠帶等。

九、其它用品類
其它需要使用識(shí)別系統(tǒng)的情況

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