私密空間景觀設(shè)計(jì)

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于私密空間景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、設(shè)計(jì)的別墅景觀需要注意事項(xiàng)的介紹

• 2、大學(xué)校園空間私密性應(yīng)用與分析

• 3、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮到哪些因素

• 4、園林景觀設(shè)計(jì)原則和注意事項(xiàng)

一、設(shè)計(jì)的別墅景觀需要注意事項(xiàng)的介紹

一般的別墅綠地環(huán)境包括私人別墅和公共公共場(chǎng)所綠化地塊，，兩者之間互相有聯(lián)系，物業(yè)不單單要維護(hù)綠化，還要引導(dǎo)和協(xié)助業(yè)主做好私家綠化工作，使整個(gè)社區(qū)形成生態(tài)好的環(huán)境。下面是設(shè)計(jì)的別墅景觀需要注意要點(diǎn)的介紹。

私家花園設(shè)計(jì)，別墅花園是業(yè)主自己的私人空間。業(yè)主可根據(jù)自己的喜好安排各種別墅景觀植物或草圖?，F(xiàn)在，開(kāi)發(fā)商通常在出售前把草坪放在上面好好看看，而且它們很便宜。這里有兩個(gè)注意事項(xiàng)。一種是耐用的，因?yàn)槊娣e小，草坪不能太寬（如高大的菲舍爾），成本不高雅，另一種是排水坡度；一般情況下，適合在住宅周?chē)鷦澬?，使建筑具有較高的地形和良好的海拔。住宅建筑外墻上的幾排露天地溝，雖然是直接的，但不利于整體別墅景觀環(huán)境。

公共綠地設(shè)計(jì)，這里的公共綠地主要是指每個(gè)家庭的私有土地之間的邊界。有些人用簡(jiǎn)單的欄桿和柱子來(lái)代表邊界；有些人用柵欄和灌木作為邊界；有些人認(rèn)為在沒(méi)有特殊邊界的庭院入口，它更微妙，更開(kāi)放，更自然。在后院，有一個(gè)明確的隔離，強(qiáng)調(diào)隱私，室內(nèi)活動(dòng)擴(kuò)展到室外。如果采用綠色隔離別墅景觀，則認(rèn)為植物無(wú)毒、無(wú)刺，外觀相對(duì)整潔。同時(shí)，由于需要大量的樹(shù)木，

隱私設(shè)計(jì)，庭院空間是一個(gè)相對(duì)私密的空間，外部封閉，中心開(kāi)放。在這個(gè)空間里，有很強(qiáng)的地方感，所以人們?cè)敢饩墼谝黄鸾涣?。傳統(tǒng)的別墅景觀空間承載著人們的日常生活和休閑活動(dòng)，現(xiàn)代建筑的庭院空間承載著更廣泛的人類(lèi)活動(dòng)。特別是對(duì)于那些工作強(qiáng)度大的人來(lái)說(shuō)，他們?cè)谕瓿勺约旱男袨楹螅ㄟ^(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)從庭院空間中獲得被動(dòng)活動(dòng)。享受綠化植物帶來(lái)的別墅景觀，傾聽(tīng)水流動(dòng)的聲音等別墅景觀帶來(lái)的種種享受。

內(nèi)部空間的擴(kuò)展設(shè)計(jì)，庭院是人造的自然空間別墅景觀，是建筑內(nèi)部空間的延續(xù)。除了室內(nèi)活動(dòng)外，人們還需要在室外呼吸新鮮空氣，接受陽(yáng)光的舒適，享受自然別墅景觀等與自然融為一體的活動(dòng)，以及聊天等日常休閑活動(dòng)。步行和娛樂(lè)。庭院空間是這些活動(dòng)的理想別墅景觀場(chǎng)所。

首先要確定別墅景觀的設(shè)計(jì)風(fēng)格。計(jì)劃應(yīng)基于環(huán)境條件、家庭構(gòu)成和可持續(xù)性。庭院有許多不同的風(fēng)格，通常取決于業(yè)主的喜好?；▓@的風(fēng)格可以分為兩類(lèi)：正式的和自然的。目前，私家庭院的風(fēng)格可分為四大流派：亞洲中式、日本式、歐洲法式和英國(guó)，以上是別墅景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)的介紹。

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二、大學(xué)校園空間私密性應(yīng)用與分析

私密性是指?jìng)€(gè)體有選擇地控制他人或群體接近自己，是個(gè)人或群體對(duì)在何時(shí)、以何種方式和何種程度與他人相互溝通的一種方式。以下是我為您整理的大學(xué)校園空間私密性應(yīng)用與分析 論文 ，歡迎參考閱讀。

摘要： 人們都有私密性的心理需求，因此，營(yíng)造私密性空間有著極為重要的意義。特別是在校園環(huán)境設(shè)計(jì)中，營(yíng)造私密性較好的空間，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們戶外學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng)提供好的去處，進(jìn)而提升校園空間利用率。

　 　關(guān)鍵詞： 西南交大犀浦校區(qū);環(huán)境心理學(xué);空間私密性

“私密”一詞在《辭?！分械亩x為：屬于個(gè)人而比較隱秘的。這是作為個(gè)人而言的解釋。那么在大學(xué)校園景觀中，相對(duì)于室內(nèi)環(huán)境和建筑空間環(huán)境，學(xué)校該怎樣滿足學(xué)生對(duì)于私密性空間的需求呢?通過(guò)對(duì)西南交通大學(xué)犀浦校區(qū)部分校園環(huán)境的調(diào)查，來(lái)探討和分析空間私密性在大學(xué)校園中的應(yīng)用。

一、私密性概念的提出

在環(huán)境心理學(xué)領(lǐng)域，學(xué)者們認(rèn)為“私密性”是一個(gè)廣泛使用的術(shù)語(yǔ)，如同其他許多術(shù)語(yǔ)一樣，人們常認(rèn)為對(duì)此術(shù)語(yǔ)有一致的意見(jiàn)，但事實(shí)上遠(yuǎn)非如此[1]。“私密性”不僅是心理學(xué)家的術(shù)語(yǔ)，同時(shí)也經(jīng)常被政治學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、人類(lèi)學(xué)家和律師掛在嘴邊。這表明其在社會(huì)文化、法律上的普遍意義。在對(duì)于人類(lèi)心理的研究中，20世紀(jì)60年代心理學(xué)家薩姆最早提出了“個(gè)人空間”的概念，他認(rèn)為每個(gè)人身邊都有著一個(gè)不可見(jiàn)又不可分的空間氛圍，對(duì)于這一范圍的侵犯和干擾會(huì)引起個(gè)人的焦慮和不安，同時(shí)這也承擔(dān)著自我保護(hù)的功能[2]。

二、空間私密性的重要性

羅伯特・阿爾得萊(Robert Ardrey)在1966年宣稱，關(guān)于人類(lèi)運(yùn)用空間的研究以及在動(dòng)物自然棲息地的觀察表明，空間對(duì)于社會(huì)生活是非常重要的，特定的社會(huì)生活的確是需要相應(yīng)的空間布局;當(dāng)可用的空間低于要求，或者受到侵犯時(shí)，相關(guān)活動(dòng)的個(gè)人就要反抗，要保衛(wèi)自己的空間，因此營(yíng)造私密性空間有著極為重要的意義[3]。特別是在大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì)中，營(yíng)造合理的私密性空間，對(duì)于學(xué)生心理的把控與引導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)尤為重要。

三、私密性在校園環(huán)境中的關(guān)系與應(yīng)用

西南交通大學(xué)犀浦校區(qū)校園規(guī)劃面積2700畝，綠化率 33%，總建筑面積為1034056.2平方米，犀浦校區(qū)主要供學(xué)生活動(dòng)的區(qū)域?yàn)椋簣D書(shū)館前廣場(chǎng)、浙園、南區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍樓前運(yùn)動(dòng)區(qū)域、犀湖、北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校區(qū)南門(mén)[4]。

(1)圖書(shū)館前廣場(chǎng)，為學(xué)校主要觀景大道和升旗儀式場(chǎng)所。大片的硬質(zhì)鋪裝，在平時(shí)被當(dāng)做一些滑板少年的練習(xí)場(chǎng)所，羅列的雕塑成為小孩游玩的好去處。該區(qū)域介于第九教學(xué)樓北出口與新行政樓之間，植有大片綠地草坪和海棠樹(shù)，吸引著大量校外人群和學(xué)生選擇在此作為戶外學(xué)習(xí)、郊游、聚會(huì)的場(chǎng)所。前廣場(chǎng)所處的地理位置在校園整體環(huán)境中相比較而言，人流量不大，因此，景觀大道兩側(cè)的坡地草坪由于適度的灌木和喬木的搭配，私密性較好，成為同學(xué)們戶外學(xué)習(xí)和休閑的好去處。

(2)浙園，這是一片臨近犀湖有著廣闊草坪的休閑好去處，西南角的鐘閣，三個(gè)立體雕塑，結(jié)合著一片桂花林，環(huán)繞著犀湖，與第八教學(xué)樓相望。沿湖放置諸多休閑座椅，在坡地配置中運(yùn)用灌木和小喬木相結(jié)合的種植手法，對(duì)空間的劃分做了一定的隔離處理。雖然這片綠地是開(kāi)敞的，但卻在整體環(huán)境中，對(duì)于植物高度設(shè)計(jì)上考慮不足，并沒(méi)有結(jié)合地勢(shì)營(yíng)造出私密空間，因此該區(qū)域私密性空間利用率低。

(3)南區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，該區(qū)域位于校園西南方向，特別是籃球場(chǎng)外圍，植物配置巧妙，利用不同灌木和大小喬木的結(jié)合，保留了當(dāng)初校區(qū)開(kāi)發(fā)時(shí)留下的原有樹(shù)種，使得籃球場(chǎng)成為一個(gè)半圍合空間。結(jié)合校區(qū)外圍和周邊地勢(shì)，種植了較高的喬木，有效將校園空間與外圍進(jìn)行分隔。因此，該區(qū)域私密性較好，是理想的休閑區(qū)域。

(4)宿舍樓前運(yùn)動(dòng)區(qū)域，在學(xué)生住宿區(qū)部分住宿樓前設(shè)置有乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)，為同學(xué)們鍛煉身體、休息提供了合適的場(chǎng)所。但運(yùn)動(dòng)區(qū)域作為一個(gè)公共空間，植被配置稀疏，大量草坪利用率低，且旁邊為主要交通通道，沒(méi)有通過(guò)增加綠籬的高度對(duì)空間進(jìn)行過(guò)渡處理。因此該區(qū)域私密性較低。

(5)犀湖，這是連接教學(xué)樓與南區(qū)住宿區(qū)的必經(jīng)之地。環(huán)繞犀湖，在沿湖區(qū)域，生態(tài)駁岸步道旁設(shè)置了休息座椅，根據(jù)地形種植高大喬木以及灌木和地被相結(jié)合，將車(chē)道和步行道區(qū)分開(kāi)來(lái)。在靠近圖書(shū)館區(qū)域設(shè)置親水平臺(tái)且安放木質(zhì)桌椅，每一個(gè)親水平臺(tái)，通過(guò)面向湖面的開(kāi)敞空間可看到周邊的環(huán)境，座椅背后喬木和灌木的搭配種植，為同學(xué)們提供了安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;因此，該區(qū)域利用率相當(dāng)高。周末外來(lái)游客也愿意選擇在此進(jìn)行攝影、寫(xiě)生、聊天、打太極等活動(dòng)。在致密的灌木叢中擺放一些石塊進(jìn)行空間隔離，達(dá)到警示安全提醒的同時(shí)，透過(guò)敞口而看到周邊的環(huán)境，營(yíng)造出舒適的私密環(huán)境。

(6)北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，由于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呈半開(kāi)放型，為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)看臺(tái)，主看臺(tái)頂棚采用膜結(jié)構(gòu)。除主看臺(tái)為膜結(jié)構(gòu)遮擋，其余露天看臺(tái)呈階梯狀排列分布于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍，由不銹鋼欄桿作為隔斷。雖然一部分灌木和喬木的生長(zhǎng)對(duì)于觀看比賽造成視線的遮擋;但由于階梯狀的高差和適度的遮擋，卻營(yíng)造出空間私密性，為同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的校園環(huán)境中提供了學(xué)習(xí)、聊天、休息的場(chǎng)所。

(7)校區(qū)南門(mén)，為主要交通出入口。臨近國(guó)內(nèi)首個(gè)高校室外火車(chē)頭陳列展示區(qū)，該區(qū)域成為校內(nèi)外游客紀(jì)念拍照必選場(chǎng)所。展示區(qū)周?chē)捎玫桶嗄竞托棠咀鳛閲峡臻g的方式，行道樹(shù)周?chē)捎脟喜季侄O(shè)置坐臺(tái)，供人們臨時(shí)休閑或者聊天。但由于所處位置人流量較大，灌木的種植高度一方面不能阻礙住對(duì)于火車(chē)頭的展示，另一方面也因?yàn)橐ㄆ谶M(jìn)行修剪，因此該區(qū)域私密性較差。然而位于東側(cè)的小足球場(chǎng)，則因?yàn)楸Ａ粲写罅啃^(qū)建設(shè)初期的植被和樹(shù)木，所以足球場(chǎng)外圍植物密布，私密性較強(qiáng)，這片區(qū)域常常作為越南籍等留學(xué)生進(jìn)行足球訓(xùn)練和游玩的場(chǎng)所;但在安全性方面，存在著較大的隱患。

四、對(duì)于校園環(huán)境空間私密性處理的分析與總結(jié)

(1)空間私密性在校園環(huán)境中的應(yīng)用

通過(guò)植物合理配置，確保樹(shù)木或者其他植物在垂直空間或者水平方向上形成天然的隔斷和屏障，同時(shí)避免產(chǎn)生視覺(jué)上的孤獨(dú)感。在滿足使用者心理需要的同時(shí)，使得他們能夠背靠場(chǎng)地的邊界，同時(shí)出于安全的考慮還應(yīng)該確保植物的修剪[5]。

三、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮到哪些因素

1、環(huán)境綠化綠化不僅僅是美化，不僅僅只以綠化的形態(tài)存在，它起 到調(diào)節(jié)生態(tài)環(huán)境的作用。因此配置時(shí)，需講究植物的生態(tài)化布 局，要與地形處理、水體設(shè)計(jì)相隔合，使社區(qū)內(nèi)部整體環(huán)境最 優(yōu)化。2、戶外使用對(duì)于住戶來(lái)講，社區(qū)庭園是開(kāi)放的可供使用的公共活動(dòng) 場(chǎng)所，又是相對(duì)的私密空間，不同于城市的公共環(huán)境。是與自 然界交往的空間，也是社區(qū)居民的社交空間以及體育鍛煉的 空間等等。對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，這種鄰里的社會(huì)交往，可以幫助 他們減輕孤獨(dú)感，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，可以與同齡人或成年人交 往，在日?；顒?dòng)中受教育.健康地成長(zhǎng)。因此社區(qū)庭園作為一 個(gè)景觀場(chǎng)所，從精神上為居民創(chuàng)造了一個(gè)和諧融洽的生活氛 圍。3、景觀形象居住區(qū)景觀環(huán)境是城市景觀的重要組成部分，屬于量大 面廣的“面狀”景觀空間。因此，居住區(qū)的建設(shè)關(guān)系到城市整 體景觀環(huán)境的質(zhì)量。不僅如此，在人們的生理心理方面，景觀 設(shè)計(jì)還可以柔化建筑物僵硬的線條，成為功能和環(huán)境過(guò)渡的 緩沖帶，滿足城市人的內(nèi)在精神需求。

四、園林景觀設(shè)計(jì)原則和注意事項(xiàng)

對(duì)于設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō)，園林工作是一個(gè)很有潛力和挑戰(zhàn)性的職業(yè)，它是一種朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，是給人們創(chuàng)造美的行業(yè)。結(jié)合景觀生態(tài)學(xué)的原理和方法進(jìn)行城市園林綠化的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，將大大推動(dòng)園林學(xué)科的發(fā)展，拓展和深化城市園林綠化的外延和內(nèi)涵，設(shè)計(jì)之前應(yīng)深刻了解場(chǎng)所精神并綜合各種因素進(jìn)行創(chuàng)作。

1景觀設(shè)計(jì)的原則

1.1景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合

建筑的風(fēng)格是景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格的基礎(chǔ)，景觀設(shè)計(jì)的風(fēng)格取向必須考慮建筑的特色。建筑有典型的地方特色和景觀，景觀設(shè)計(jì)應(yīng)崇尚藝術(shù)效果。應(yīng)在整體規(guī)劃設(shè)計(jì)上，對(duì)中式傳統(tǒng)住宅形式進(jìn)行現(xiàn)代手法的演繹，展現(xiàn)了項(xiàng)目對(duì)實(shí)現(xiàn)人文自然的現(xiàn)代中式居住觀的追求和探索，整個(gè)項(xiàng)目給人一種古樸典雅而又不失現(xiàn)代的親和感。

1.2強(qiáng)化中心、創(chuàng)造層次感和圍合感

公共空間環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)著重于強(qiáng)化中心景觀，層次感是對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，景觀設(shè)計(jì)應(yīng)提供私密空間，并且各層次之間應(yīng)有平緩的過(guò)渡，應(yīng)努力營(yíng)造一個(gè)“圍而不閉，疏而不透”的空間氛圍，對(duì)塑造應(yīng)與空間性質(zhì)的不同而細(xì)致地變化。

1.3 體現(xiàn)地方特色，因地制宜的原則

園林景觀的設(shè)計(jì)，一定要符合地方特點(diǎn)，因?yàn)榫坝^是供當(dāng)?shù)厝藗冃菹蕵?lè)的場(chǎng)所，所以要充分的體現(xiàn)地方特色，我國(guó)地大物博，各地的人文景觀和環(huán)境差異較為明顯，所以對(duì)于園林景觀設(shè)計(jì)來(lái)講，要突出地方的環(huán)境特征和自然景色。對(duì)于園林景觀的設(shè)計(jì)不僅在注重地方特色，還要充分的利用景觀地的自然環(huán)境，進(jìn)行加以改進(jìn)，變成景觀的一部分，讓自然環(huán)境與景觀融為一體，這樣的景觀環(huán)境景觀設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)地方特征和基地的自然特色。我國(guó)幅員遼闊，自然區(qū)域和文化地域的特征相去甚遠(yuǎn)，景觀設(shè)計(jì)要把握這些特點(diǎn)，營(yíng)造出富有地方特色的環(huán)境，同時(shí)景觀應(yīng)充分利用區(qū)內(nèi)的地形地貌特點(diǎn)，不僅具有創(chuàng)意，還具有獨(dú)特性。

1.4 人性化的設(shè)計(jì)原則

人性化的設(shè)計(jì)原則，在外部空間景觀設(shè)計(jì)中，還表現(xiàn)為滿足居民的心理需求，為此將外部空間景觀環(huán)境塑造成具有濃郁居住氣息的家園，使居民感到安全、溫馨及舒適，產(chǎn)生歸屬感，被居民所認(rèn)同。人性化設(shè)計(jì)原則即想居民之所想，居民之所需。

2 景觀設(shè)計(jì)中造景的應(yīng)用

園林構(gòu)成因素中面積最大的是植物，惟綠色植物，既可與山水自然景觀親和，又可與人工建筑物親和，并可有效地綜合生態(tài)環(huán)境與景觀兩方面來(lái)隔離過(guò)于密集的建筑景觀，再就是水景對(duì)景觀也起到了重要的作用。

2.1 植物造景功能多樣化植物材料的應(yīng)用范圍從傳統(tǒng)的建筑

物周?chē)N植、假山上種植，發(fā)展到行道樹(shù)、綠籬、廣場(chǎng)遮蔭、空間分割等;從傳統(tǒng)的花臺(tái)發(fā)展到花壇、花境、室內(nèi)花園、屋頂花園、溫室等造景方式，極大地豐富了植物景觀和功能。

2.2 注意科學(xué)配置耐蔭植物現(xiàn)代園林作為人們游憩、休閑活動(dòng)的場(chǎng)所，以室外活動(dòng)空間為主，綠地比例要高。配置植物時(shí)要做到適地適樹(shù)。

2.3 注重生態(tài)效益和生態(tài)景觀在自然界中，植物群落所創(chuàng)造的生態(tài)效益最高。因此植物造景中遵循自然群落組成、結(jié)構(gòu)進(jìn)行植物的組合。

2.4 現(xiàn)代園林重寫(xiě)實(shí)現(xiàn)代園林作為大眾的一種公共空間，與傳統(tǒng)的詩(shī)情畫(huà)意相比，開(kāi)闊的樹(shù)林草地、城市廣場(chǎng)、森林公園則更加合乎現(xiàn)代人的口味。

2.5 水體景觀與園林植物的配置

在園林景觀設(shè)計(jì)中，要重視水體景觀的布局，與周?chē)淖匀痪坝^和諧統(tǒng)一，讓人有一種身臨其境，美輪美奐的感覺(jué)。無(wú)論是靜態(tài)的湖水還是動(dòng)態(tài)的池水，只要能夠合理利用，巧妙的.設(shè)計(jì)，都會(huì)給整個(gè)園林的氛圍增色，使園林活起來(lái)，處于一種動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合的美境中。人們享受園林景觀視覺(jué)沖擊的同時(shí)，也會(huì)從其中感受到蘊(yùn)含在內(nèi)的文化氣息，所以一個(gè)成功的水體景觀可以表達(dá)很多的文化氛圍，讓人在其中不僅可以有身體的享受，還可以在精神上陶冶情操，達(dá)到凈化靈魂的作用。

3設(shè)計(jì)中體現(xiàn)園林景觀的意境之美

3.1象征

象征的手法是利用藝術(shù)手段布局植物景觀，通過(guò)人們的聯(lián)想意識(shí)來(lái)表現(xiàn)比實(shí)際整體形象更廣泛、更復(fù)雜的內(nèi)容。象征寓意的植物造景，大都伴隨著一定的主題目的而成為整個(gè)景點(diǎn)空間的核心。運(yùn)用現(xiàn)代象征寓意的植物造景主要堅(jiān)持“以人為本”的原則，是一切植物景觀的核心“意境”所在。

3.2抽象

抽象的手法是對(duì)事物特征的精華部分經(jīng)過(guò)提煉、加工，并通過(guò)植物景觀表達(dá)出來(lái)的藝術(shù)形式。它可以使較為深?yuàn)W、復(fù)雜的事物變得更加形象、生動(dòng)，易被人們理解。

3.3 隱喻

隱喻的設(shè)計(jì)手法是為了體現(xiàn)自然理想或基地場(chǎng)所的歷史與環(huán)境，在設(shè)計(jì)中通過(guò)具有認(rèn)知、感知的植物空間來(lái)創(chuàng)造具有一定情感和主題的植物景觀。用隱喻手法設(shè)計(jì)的植物空間大多在視覺(jué)上帶有文化或地方特色的印跡，具有表述性，易于理解。

4 景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題

4.1 植物作為園林景觀最重要的一部分，在對(duì)園林景觀設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到植物的特點(diǎn)及特性，根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥兰吧鷳B(tài)環(huán)境對(duì)植物加以選擇和利用，并要充分考慮植物生長(zhǎng)期內(nèi)的變化，所以在設(shè)計(jì)時(shí)要注意植物對(duì)環(huán)境所帶來(lái)的影響，不宜對(duì)園林植物隨意配置。

4.2 天然的地形是大自然對(duì)我們的恩賜，因此在進(jìn)行園林設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境的和諧統(tǒng)一。因山勢(shì)，就水形，景自境出。不應(yīng)忽視與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一，破壞整體的生態(tài)環(huán)境。

4.3 生物多樣性出于生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要，是穩(wěn)定良好生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)，同時(shí)也構(gòu)成了自然景觀。城市景觀要有生氣就必須建立在生物多樣性的生態(tài)基礎(chǔ)上，如果只種植一種植物不利于病蟲(chóng)害的防治。

4.4 城市園林建設(shè)的目的是美化人的生活，陶冶人的情操，因此在設(shè)計(jì)上很重要的一點(diǎn)就是要以人為本。不宜缺乏人文關(guān)懷，不顧人的需要。

4.5 每一件園林作品都要有其特有的風(fēng)格及地方特色，要深刻體現(xiàn)該地區(qū)深厚的文化底蘊(yùn)和歷史內(nèi)涵。不宜盲目模仿，照搬照抄，缺乏個(gè)性。

以上就是小編對(duì)于私密空間景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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