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開題答辯不合格怎么辦（開題答辯不合格怎么辦）

發(fā)布時間：2023-05-01 03:51:58 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 159

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本文目錄:

1、開題答辯沒通過怎么辦
2、畢業(yè)論文不合格怎么辦？
3、論文答辯要是過不了后果是什么？
4、本科生論文答辯沒過怎么辦？二次答辯嚴(yán)嗎？二次答辯有不過的嗎？

開題答辯不合格怎么辦（開題答辯不合格怎么辦）

一、開題答辯沒通過怎么辦

研究生的開題報告可以做多次的。

等你吧研究計劃再次確定后再生請開題答辯吧。有些人雖然開過題了，但由于研究進展不順利還可以申請換課題的，那就需要再次開題了。

二、畢業(yè)論文不合格怎么辦？

畢業(yè)論文不合格，一般院校還會給第二次機會的。

畢業(yè)論文的撰寫及答辯考核是順利畢業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一，也是衡量畢業(yè)生是否達到要求重要依據(jù)之一。但是，由于許多應(yīng)考者缺少系統(tǒng)的課堂授課和平時訓(xùn)練，往往對畢業(yè)論文的獨立寫作感到壓力很大，心中無數(shù)，難以下筆。因此，就畢業(yè)論文的撰寫進行必要指導(dǎo)，具有重要的意義。

撰寫畢業(yè)論文是檢驗學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。申請學(xué)位必須提交相應(yīng)的學(xué)位論文，經(jīng)答辯通過后，方可取得學(xué)位。可以這么說，畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會的一個中介和橋梁。

畢業(yè)論文成績可以采用五級記分制評定，由校答辯委員會根據(jù)各系答辯小組的評分，最終確定評分等級。以下是一種示例：優(yōu)秀的比例一般控制在15%以內(nèi)，優(yōu)良比例不超過65%。

擴展資料：

畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是：

1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用、鞏固與擴展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

3、培養(yǎng)學(xué)生進行社會調(diào)查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。

4、畢業(yè)論文在進行編寫的過程中，需要經(jīng)過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程。

5、畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨立作業(yè)，是學(xué)生運用在校學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

參考資料來源：百度百科-畢業(yè)論文

三、論文答辯要是過不了后果是什么？

畢業(yè)答辯沒過什么后果

一般院校會有兩次答辯機會，第一次答辯不通過，需進行二次答辯；論文答辯是決定一個學(xué)生畢業(yè)可否取得學(xué)位證的關(guān)鍵，如果一直未能通過答辯就拿不到學(xué)位證了。而部分院校連畢業(yè)證都沒有，只有肄業(yè)證。

論文答辯是決定一個學(xué)生畢業(yè)可否取得學(xué)位證的關(guān)鍵，一般院校會有兩次答辯機會，第一次答辯不通過，需進行二次答辯，如果一直未能通過答辯就拿不到學(xué)位證了。

答辯一般是幾位相關(guān)專業(yè)的老師根據(jù)學(xué)生的`設(shè)計實體和論文提出一些問題，同時聽取學(xué)生個人闡述，以了解學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的真實性和對設(shè)計的熟悉性；考察學(xué)生的應(yīng)變能力和知識面的寬窄；聽取學(xué)生對課題發(fā)展前景的認(rèn)識。

四、本科生論文答辯沒過怎么辦？二次答辯嚴(yán)嗎？二次答辯有不過的嗎？

本科生論文答辯沒過就需要二辯。

二次答辯嚴(yán)不嚴(yán)與答辯的老師有關(guān)，有的老師嚴(yán)一點，有的老師不嚴(yán)。

二次答辯有過的，也有不過的，二辯過了就可以畢業(yè)，二辯不過就需要延遲畢業(yè)。

二辯注意事項：

1、克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

2、注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。

3、聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象。

4、若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應(yīng)對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。

5、答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

6、對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。

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