正文

牛津大學的學院與專業(yè)的關系（牛津大學的學院與專業(yè)的關系是什么）

發(fā)布時間：2023-05-01 08:58:39 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1043

大家好！今天讓小編來大家介紹下關于牛津大學的學院與專業(yè)的關系的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務客戶遍布全國，留學、移民相關業(yè)務請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、英國名校牛津大學院校規(guī)模及大學成就解析
2、牛津大學碩士課程介紹（數(shù)學專業(yè)）
3、牛津大學的各個學院都偏向哪些專業(yè)
4、英國牛津大學八大優(yōu)勢專業(yè)(二)

牛津大學的學院與專業(yè)的關系（牛津大學的學院與專業(yè)的關系是什么）

一、英國名校牛津大學院校規(guī)模及大學成就解析

牛津大學（University of Oxford），簡稱“牛津”，位于英國牛津，是一所譽滿全球的世界頂級研究型書院聯(lián)邦制大學，以下是我整理的大學院校信息，如下：

英國牛津大學院校概括

津大學坐落于英格蘭南部的牛津市，牛津大學現(xiàn)有36個學院，除了各自有不同的建筑特色之外，每個學院為獨立自主的教學機構，提供學生課業(yè)及生活上的指導，2001至2002學年，在牛津大學就讀的學生總數(shù)超過1.65萬人，其中，來自130多個國家的外國留學生占了1/3，在校研究生的數(shù)目約為5000人。

此外還有一個繼續(xù)教育學院。在35個學院中，眾靈學院沒有學生，只有院士(包括訪問院士)。各學院規(guī)模不等，但都在500人以下，學生、教師(院士)來自不同的專業(yè)學科。

牛津共有104個圖書館。其中最大的博德利圖書館是英國第二大圖書館(僅次于大不列顛圖書館)，于1602年開放，比大英博物館的圖書館早150年，現(xiàn)有藏書600多萬冊，擁有巨大的地下藏書庫。

英國牛津大學院校規(guī)模

津大學坐落于英格蘭南部的牛津市，牛津大學現(xiàn)有36個學院，除了各自有不同的建筑特色之外，每個學院為獨立自主的教學機構，提供學生課業(yè)及生活上的指導，2001至2002學年，在牛津大學就讀的學生總數(shù)超過1.65萬人，其中，來自130多個國家的外國留學生占了1/3，在校研究生的數(shù)目約為5000人。

英國牛津大學大學成就介紹

牛津大學所體現(xiàn)出來的大學精神就是，對卓越有絕對的追求，無論是在教學還是科研上，都永遠不會安于現(xiàn)狀，持續(xù)地追求極致。2017年9月，英國《泰晤士報高等教育》雜志公布的新世界大學聲譽排行榜中，牛津大學排名第一。

牛津也致力于將分子生物學應用于臨床，將核磁共振原理應用于醫(yī)療診斷，在發(fā)現(xiàn)人體的免疫系統(tǒng)和應用基因工程技術于臨床問題方面，牛津亦起領導作用。該校在艾滋病毒、移植手術和遺傳病研究等方面也很有潛力。

牛津產(chǎn)生了至少來自8個國家的12位國王，6位英國國王，47位諾貝爾獎獲得者，來自19個國家的53位總統(tǒng)和首相，包括25位英國首相(其中13位來自基督堂學院)，12位圣人，86位大主教以及18位紅衣主教。

二、牛津大學碩士課程介紹（數(shù)學專業(yè)）

自大學于12世紀成立以來，數(shù)學專業(yè)一直在牛津進行研究的轉移之一。牛津大學的數(shù)學學院旨在通過卓越的教學和研究來保護和擴展數(shù)學文化。跟著來了解一下詳細的課程信息吧，歡迎閱讀。

課程縱覽：

數(shù)學學院提供廣泛的研究生課程，包括授課碩士課程和研究學位。研究和教學涵蓋純粹和應用數(shù)學的范圍，研究人員在以下領域工作：代數(shù)、幾何、拓撲、邏輯、數(shù)論、組合學、分析、數(shù)學物理、數(shù)學金融、數(shù)學建模、數(shù)學生物學、網(wǎng)絡、數(shù)值分析。研究生是該系不可分割的一部分，彼此互動，并與學術人員互動，作為一個充滿活力的社區(qū)的一部分，致力于進一步的數(shù)學學習。作為牛津大學的研究生，您將受益于優(yōu)秀的資源，廣泛的培訓機會以及您的主管或課程主管的支持性指導。數(shù)學學院與計算機科學，統(tǒng)計學和物理學等其他大學系有很強的聯(lián)系，共同教授幾門課程。與工業(yè)和其他合作伙伴的緊密聯(lián)系也是該部門的核心，特別是最近成立的EPSRC博士培訓中心，以工業(yè)為重點的數(shù)學建模和偏微分方程。

數(shù)學和計算金融碩士學位

一、課程介紹

數(shù)學和計算金融碩士課程為您提供強大的數(shù)學背景，以及將您的專業(yè)知識應用于解決實際財務問題所需的技能。您將培養(yǎng)技能，以便能夠從財務語言描述中制定出良好的問題，進行相關的數(shù)學分析，開發(fā)和實施適當?shù)臄?shù)值方案，并呈現(xiàn)和解釋這些結果。該課程為進一步研究學術或作為金融或其他機構的定量分析師的職業(yè)生涯奠定了基礎。您將在第一周參加三門入門課程。入門課程包括偏微分方程，概率和統(tǒng)計以及MATLAB。第一學期側重于必修核心內(nèi)容，提供80小時的講座和40小時的課堂/實踐。核心課程如下：隨機微積分、金融衍生工具、數(shù)值方法I - Monte-Carlo、數(shù)值方法I - 有限差分、統(tǒng)計和財務數(shù)據(jù)分析、用C ++進行財務編程。

二、就業(yè)前景

數(shù)學和計算金融碩士學位的畢業(yè)生基本都會被知名投資銀行和對沖基金招聘。許多過去的學生也在歐洲和其他地方的頂尖大學攻讀博士學位。

三、相關課程

數(shù)學金融碩士、數(shù)學專業(yè)、數(shù)學和理論物理碩士、數(shù)學建模和科學計算碩士、偏微分方程(EPSRC博士培訓中心)、工業(yè)集中的數(shù)學建模(EPSRC博士培訓中心)、數(shù)學和計算機科學基礎碩士。

　　四、申請須知

歡迎您在申請之前與課程總監(jiān)聯(lián)系，以便了解有關課程的更多信息。但是，沒有必要聯(lián)系潛在的主管，因為這將在您抵達時安排。

1.官方機構的成績單：必須

2.CV /簡歷：必須

3.目的/個人陳述：

您的陳述應以英文撰寫，并簡要說明您申請牛津大學課程的動機，您的相關經(jīng)驗和教育，以及您和/或您打算專注的特定領域。

其中應該包括：你的申請理由、對擬議研究領域的動機和理解的證據(jù)、對學科的承諾超出了學位課程的要求、持續(xù)和緊張工作的能力、推理能力、吸收新想法的能力，通常以抽象的方式快速呈現(xiàn)。

4.參考/推薦信：

三封

五、錄取考慮因素

將根據(jù)以下幾個方面考慮入學要求：

1.學術能力

申請人應具備概率、統(tǒng)計、普通和偏微分方程、線性代數(shù)和分析的背景知識。他們必須通過在入學考試和面試中的表現(xiàn)，展示他們對數(shù)學的能力和知識，特別是在真實分析領域。具有非純數(shù)學學士學位的申請人仍然需要證明他們有足夠的知識才能在課程中取得好成績。對于擁有美國學位的申請人，所尋求的最低GPA為4.0分中的3.6分。

2.支持文件

您需要在申請時提供證明文件，包括參考資料和正式成績單。

3.面試須知

申請牛津大學該專業(yè)的學生，面試通常作為錄取過程的一部分。如果被邀請，您可以接受至少兩個人的面試。訪談可以面對面或通過Skype進行。這些將持續(xù)約30分鐘，并包含一系列技術問題。面談在相關申請截止日期后約三周舉行，具體取決于面試官的可用性。

4.出版物

不用提交出版物品

5.英語語言要求

第一語言不是英語的申請人通常需要提供大學所要求的高級英語水平證明。

數(shù)理理論物理碩士

　　一、課程介紹

該課程提供高水平，具有國際競爭力的數(shù)學和理論物理培訓，直至現(xiàn)代研究水平。它涵蓋以下主要領域：量子場論，粒子物理學和弦論、理論凝聚態(tài)物理、理論天體物理學，等離子體物理學和連續(xù)介質(zhì)物理學、理論物理的數(shù)學基礎。

該課程主要關注現(xiàn)代數(shù)學和理論物理學的主要領域：基本粒子理論，包括弦理論、凝聚態(tài)物理理論(量子和軟物質(zhì))、理論天體物理學、等離子體物理學和連續(xù)介質(zhì)物理學(包括流體動力學和相關領域通常與英國系統(tǒng)應用數(shù)學課程相關)。如果您是一名對理論物理有濃厚興趣的物理系學生或熱衷于將高水平數(shù)學應用于物理系統(tǒng)的數(shù)學系學生，那么這是一門十分適合你的課程。該課程提供相當大的靈活性和選擇; 你將能夠選擇一條反映你的智力品味或職業(yè)選擇的道路。如果您希望跨學科領域進行廣泛的理論教育，或者如果您已經(jīng)將目標牢牢地放在其中一個主題領域，那么這種安排將迎合您的需求，盡管我們鼓勵您跨越子領域邊界進行探索。您必須完成至少十個單元的課程，一個單元對應一個16小時的講座課程或同等學歷。您可以選擇提供論文作為十個單元的一部分。

特定課程的評估模式由課程講師決定，并將在每個學年開始時公布。作為一般規(guī)則，基礎課程將通過監(jiān)考考試提供，而一些較高級的課程通常將依賴于上述其他評估方法。此外，您將被要求在學年結束時進行口頭陳述，其中將涵蓋與課程的某個主題領域相關的更專業(yè)和更高級的主題。十個單元中至少有四個必須通過監(jiān)考考試進行評估，因此必須從提供此類評估的講座課程中學習。另外三個單元必須通過監(jiān)考書面考試，帶回家考試或小型項目進行評估。除了這些限制，該課程以可選論文的形式提供了大量的獨立學習和研究機會(至少值得一個單元)。論文是在一名工作人員的指導下進行的，通常涉及在理論物理或數(shù)學的特定領域進行調(diào)查和寫作，而不要求(雖然不排除可能性)獲得原始結果。

2.申請及條件

同數(shù)學和計算金融碩士學位申請條件

數(shù)學建模和科學計算專業(yè)

　　一、課程

這個為期一年的碩士課程為數(shù)學應用提供了廣泛的科學和技術問題的培訓。重點放在問題的制定，解決方案的分析和數(shù)值技術以及有用結果的計算上。該課程包括教學課程和論文。要完成課程，您必須完成13個單元。您必須完成四門核心課程(每門一門)，每門課程通常包括24個講座，課程和考試。在Michaelmas術語和Hilary術語中，有一門關于數(shù)學方法的課程和一門關于數(shù)值分析的課程。每門課程在下一學期的第0周通過筆試進行評估。

此外，您必須在建模領域至少選擇一個特殊主題，并在計算中選擇一個(每個一個單元)。大約有20個特殊主題可供選擇，分布在所有三個學術術語上，每個學期通常包括12到16個講座和一個小型項目，最終以約20頁的書面報告結束。涵蓋的主題包括數(shù)學生物學、流體力學、微擾方法、微分方程的數(shù)值解和科學編程。您還必須至少進行一次建模案例研究和一項科學計算案例研究(每項一個單元)，通常包括四周的小組工作，口頭報告和希拉里一詞的報告。還有一篇約50頁的論文(四個單元)，不一定需要代表原創(chuàng)的想法。由于還有另一個專注于數(shù)學金融的理學碩士，數(shù)學和計算金融理學碩士，你不能在這個領域進行論文。

您通常會在核心課程中累積四個單元，在特殊主題中累積三個單元，在案例研究中累積四個單元，在論文中累積四個單元。此外，您通常會參加Michaelmas學期期間的數(shù)學建模，實用數(shù)值分析和其他技能課程。在第一學期，學生應該期望他們的每周時間表包括大約7個小時的核心課程講座和7個小時的建模，實用的數(shù)值分析和其他技能課程，然后是每個專題課程的兩個小時的講座。此外，大約有三個小時的問題解決課程要經(jīng)過核心課程練習，學生應該花時間完成練習，然后在課前提交標記。第二學期的接觸時間略少，但學生將花更多時間在小組中進行案例研究。

在第三學期，有一些專題課程，包括一周的強化計算課程，但期望學生將花費大部分第三學期和長假在他們的論文工作。在此期間，學生應該希望工作時間相當于全職工作時間，但有時可能需要額外的工作時間。學生應在圣誕節(jié)和復活節(jié)假期期間撰寫專題和案例研究報告，并修改核心課程筆試。

二、申請及條件

同數(shù)學和計算金融碩士學位申請條件

數(shù)學科學專業(yè)

一、課程介紹

數(shù)學科學碩士，被稱為牛津大學數(shù)學科學碩士，提供廣泛而靈活的數(shù)學科學培訓，這對21世紀的研究和創(chuàng)新至關重要。數(shù)學科學碩士跨越數(shù)學的跨學科應用，并識別基本問題和主題。牛津大學在數(shù)學科學方面享有世界級的聲譽，該碩士學位為學生提供了與國際同行團體合作的機會，包括未來的其他數(shù)學領袖。本課程借鑒數(shù)學，統(tǒng)計學和計算機科學的主題：從數(shù)論，幾何與代數(shù)到遺傳學和密碼學; 從概率和數(shù)學地球科學到數(shù)據(jù)挖掘和機器學習。您有機會從許多不同的途徑中進行選擇，根據(jù)您的個人興趣和要求定制計劃。

具體的課程包括：基礎數(shù)學研究、數(shù)據(jù)科學、流體和固體力學的跨學科研究、數(shù)學生物學、工業(yè)化的數(shù)學建模、隨機)偏微分方程。除了撰寫論文(價值兩個單元)之外，您將參加至少六個單元的課程(一個單元對應于課程支持的16小時講座課程)。我們鼓勵您在課堂上協(xié)同工作，以培養(yǎng)您對材料的理解。那些希望進一步擴展自己的人可能需要額外增加一到兩門課程。理學碩士以論文的形式為獨立學習和研究提供了大量機會。論文是在主管的指導下進行的，通常涉及在數(shù)學科學的特定領域進行調(diào)查和寫作，而不要求(雖然不排除可能性)獲得原始結果。論文為學生提供了在組織，交流和展示他們的工作過程中培養(yǎng)更廣泛的可轉移技能的機會，并使學生能夠很好地進行進一步的研究或其他各種職業(yè)。

本課程從10月初開始到6月底。通過監(jiān)督的書面考試和小型項目以及論文來評估碩士生的表現(xiàn)。請注意，本課程不適合主要關注數(shù)學金融的學生。這些學生應該申請數(shù)學和計算金融碩士學位。

二、申請及條件

同數(shù)學和計算金融碩士學位

數(shù)學和計算機科學基礎碩士

一、課程解讀

由數(shù)學研究所和計算機科學系聯(lián)合運作的數(shù)學和計算機科學基礎理學碩士，專注于純數(shù)學和理論計算機科學之間的接口。數(shù)學方面集中在使用計算機或與計算機科學相關的領域，即代數(shù)、一般拓撲、數(shù)論、組合和邏輯。計算方面的示例包括計算復雜性，并發(fā)性和量子計算。學生至少選擇五個選項并撰寫論文。該課程適合那些希望從事純數(shù)學(特別是代數(shù)、數(shù)論、組合學、一般拓撲學及其計算方面)，數(shù)學邏輯或理論計算機科學研究的人。它也適合希望進入行業(yè)并了解數(shù)學和邏輯設計和并發(fā)性的學生。

該課程將包括經(jīng)過檢查的講座課程和書面論文。講座課程將分為兩個部分：

A部分：數(shù)學基礎

B節(jié)：適用的理論

每個部分應分為時間表I(基本)和時間表II(高級)。學生將被要求至少考慮B部分的兩門課程以及至少兩門課程的入學考試。大多數(shù)這些課程應在前兩個學期中給出。學生應在第三學期完成關于商定主題的論文。論文必須考慮到A部分或B部分的課程材料，并且必須證明與科學，工程，工業(yè)或商業(yè)的某些領域相關。本課程的一個主要特點是候選人應該對各種材料表現(xiàn)出廣泛的知識和理解。因此，每個講座課程將在完成后通過基于書面作業(yè)的測試進行評估。學生將被要求通過五門課程，其中包括B部分的兩門課程和第二階段的兩門課程 - 這些課程無需明確 - 以及論文。

二、畢業(yè)生就業(yè)前景

畢業(yè)生從事數(shù)學和/或計算機科學或工業(yè)研究的職業(yè)。

三、相關課程

數(shù)學建模和科學計算碩士、數(shù)學專業(yè)、理學碩士在數(shù)學和計算金融學、數(shù)學和理論物理碩士、數(shù)學金融碩士、工業(yè)集中的數(shù)學建模(EPSRC博士培訓中心)、偏微分方程(EPSRC博士培訓中心)。

四、申請及條件

同數(shù)學和計算金融碩士學位

三、牛津大學的各個學院都偏向哪些專業(yè)

各個學院都是一起授課的。

區(qū)別在于導師不同。

很抱歉這個調(diào)查很麻煩，你得自己去上網(wǎng)看。。

www.ox.ac.uk 進入chemistry dep. 看老大是誰，一般就是最好的~~嘿嘿

但是說實話吧。。會研究的人，不一定會帶學生。會帶學生的人，不一定會帶你。。所以~~~你就看看有哪個在系里任職的人，看上去比較有耐心，就選他所在學院吧！

四、英國牛津大學八大優(yōu)勢專業(yè)(二)

工程科學設計到許多學科，從微電子到海上石油鉆井，以及涉及到創(chuàng)新推理、科學、數(shù)學在現(xiàn)實問題中的一些運用。牛津大學的工程科學系的教學質(zhì)量評估屬于頂級，其研究方面盛名并舉。因為他們相信未來的工程創(chuàng)新將得益于廣博的知識基礎加專業(yè)的知識技能，工程科學的教學以統(tǒng)一為基礎，跨越了傳統(tǒng)工程學科的界限，進行結合性的學習。

看似紛繁復雜的工程學科的相互連結為人們提供了基礎的知識架構，可以藉此來進行工程方面的高效教學。牛津大學的工程專業(yè)學時四年，畢業(yè)可拿到工程碩士。第一年的學習屬于工程科學和工程、經(jīng)濟學與管理學的聯(lián)合課程的普修課，前兩年的學習被認為是作為一個本科生必須學的。第三年和第四年學生可以選擇6個工程學科分支中的一個：生物醫(yī)藥工程、化學工程、土木工程、電氣工程、信息工程和機械工程，進行工程學專業(yè)方向的學習。

工程科學專業(yè)的畢業(yè)生所擁有的分析、數(shù)學和實踐應用能力將在無論是工業(yè)還是商業(yè)領域都非常吃香。許多畢業(yè)生將會成為職業(yè)的工程師，同時另外一些將會進入到商務行業(yè)，如管理咨詢或者金融。約有30%的畢業(yè)生將會在其學位上深造。

四、計算機科學

計算機科學專業(yè)是針對那些想要分析和理解計算機如何很好的應用到生活中，以及針對那些想要在越來越多以來技術的世界中改善我們的未來的學生。計算機科學是關于探究計算機系統(tǒng)和網(wǎng)絡深層次的學科。計算機和其運行程序是迄今人類歷史上最復雜的發(fā)明，設計和有效地運用它們是一個極大的挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)是計算機科學作為一個實踐學科的目標，同時也引申出一些其他問題。牛津大學的計算機科學課程旨在將理論和實踐相結合。

該專業(yè)涵蓋一系列的軟件、硬件技術以及應用程序，目的是培養(yǎng)學生作為未來計算機和相關領域領航人的理解和實踐的能力。通過該課程的學習，學生將更深的理解一些數(shù)學理論。這些理論是為如科學計算這樣一些應用程序以及為程序和計算機系統(tǒng)的細節(jié)和行為的嚴密推理而設計。同時，該專業(yè)會培養(yǎng)學生解決問題和編程的能力。

計算機科學專業(yè)的普遍職業(yè)是計算機編程人員、軟件設計師、電子元件的制造人員、金融和投資管理人員以及客戶服務經(jīng)理等。最近的一批畢業(yè)生從事了IT工程管理人員、軟件開發(fā)師、技術培訓師等職業(yè)。

以上就是關于牛津大學的學院與專業(yè)的關系相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。