香港大學(xué)一年制碩士在大陸認(rèn)可度(去香港讀研一年費用)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于香港大學(xué)一年制碩士在大陸認(rèn)可度的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、香港研究生回四川認(rèn)可度雜樣?
教育部和香港特別行政區(qū)教育局在2004年簽訂的《內(nèi)地與香港關(guān)于相互承認(rèn)高等教育學(xué)位證書的備忘錄》中明確指出,已獲得由認(rèn)可的香港高等學(xué)校頒發(fā)的碩士學(xué)位者,可以申請攻讀內(nèi)地高等學(xué)校的博士學(xué)位。也就是說,授課型研究生畢業(yè)回內(nèi)地后,也可以參加博士、公務(wù)員、事業(yè)單位的工作。
除此之外,香港的大學(xué)教育制度是承襲了英聯(lián)邦的教育體系,幾乎90%的碩士課程都是一年制,包括商科、法律、計算機、工程和教育類專業(yè)。在這些國家和地區(qū),沒有招聘者會質(zhì)疑一年制碩士,因為這本來就是教育體系的一部分,也是人才培養(yǎng)實用性思維下的產(chǎn)物。
一年制碩士也得到越來越多國家和地區(qū)的認(rèn)可,歐洲,美洲,亞洲已經(jīng)有非常多的國家模仿設(shè)置了一年碩士課程。全世界都在教育產(chǎn)業(yè)化,而一年制碩士在這樣的趨勢下也蘊藏著巨大的前景。
二、香港碩士在國內(nèi)的認(rèn)可度真的很低嗎?
香港碩士在國內(nèi)的認(rèn)可度還可以。
香港是沿襲英國的教育,授課式碩士僅僅只需要一年時間就可以拿到學(xué)位,既節(jié)省時間又節(jié)約金錢,乍一聽很多人都很心動。但同時,學(xué)習(xí)時間短是一年制碩士受質(zhì)疑最多的地方。
首先不否定部分人認(rèn)為一年制碩士項目是在迎合中國留學(xué)群體的需求,但這一制度和國內(nèi)碩士的本質(zhì)區(qū)別只是教育體制和人才培養(yǎng)思維的不同,授課式的課程內(nèi)容以及教授水平并沒有“偷工減料”。
其次一年制的課程設(shè)計和結(jié)構(gòu)并沒有任何問題,反而更加緊湊高效,要順利完成學(xué)業(yè)往往需要付出更多。而且相比國內(nèi),香港的一年制碩士默認(rèn)學(xué)生在本科階段已經(jīng)打好了基礎(chǔ),因此在課程體系中不會納入基礎(chǔ)科目,效率更高。
課程特色:
立足香港、透視全球化與區(qū)域發(fā)展進(jìn)程:通過研習(xí)香港的發(fā)展軌跡,探究全球化背景下香港在經(jīng)濟發(fā)展、社會變遷、文化與教育變革、城市公共管理等方面的全方位議題。
社會科學(xué)的跨學(xué)科學(xué)習(xí):運用跨學(xué)科知識和研究方法(涵蓋社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史文化研究等)深入了解社會科學(xué)的知識體系,并發(fā)展學(xué)生的科研能力。
多元化授課體驗:作為亞洲頂尖的以教育為專長的大學(xué),我們將向?qū)W生提供多元化的授課體驗。利用講座、研討、社會調(diào)查、赴國外考察等方式,在走入香港社會和其他地區(qū)的同時打造學(xué)生的專業(yè)論基礎(chǔ)和社會實踐能力。
全英語沉浸教學(xué):所有課程皆使用英文原版教材,采用全英語授課。畢業(yè)生將有能力攻讀海內(nèi)外博士學(xué)位或者其它研究型課程。
通過拓展知識寬度,開拓就業(yè)空間:畢業(yè)生就業(yè)廣泛,包括政府部門、咨詢機構(gòu)、媒體、教育機構(gòu)、非政府組織以及商業(yè)公司。
以上內(nèi)容參考百度百科 全球香港研究社會科學(xué)碩士
三、香港一年制碩士績點要求
如果想上一年的研究生,可能要求績點至少在3.0以上,研究生績點至少在3.5以上。如果是想申請香港讀研,那么首先要有績點至少3.7以上,雅思至少在7.5,托福至少在90。一般來說,如果你想申請排名較高的學(xué)校,一般要求85分以上,雅思最少在6.5。但是一般的學(xué)校,如果你的績點在3.0以上,一般要求85分以上。但是如果申請排名較高的學(xué)校,一般要求90或以上。
香港的一年制碩士,與英國的一年制碩士是一脈相承的。
我們知道,在全球范圍看,最出名、影響最大的“速成碩士教育”是英國的一年制碩士,它分為授課型和學(xué)術(shù)型,前者傾向于應(yīng)用實踐性,而后者傾向于學(xué)術(shù)研究性。由于相對于美國大學(xué)申請的難度相對較低,而學(xué)習(xí)時間確實較短,英國一年制受到較多非議,被認(rèn)為含金量不太高。
與此相應(yīng)地,香港的一年制碩士,在學(xué)制、類型等方面與英國相似,所以只要理解了英國的,香港的就不難理解了。同樣地,香港的一年制也面臨英國一樣的問題,學(xué)制較短,認(rèn)可度在國內(nèi)不太高。
從學(xué)歷教育的角度來說,其實在他們的教育體系中,一年制碩士并不構(gòu)成真正的學(xué)歷階段,而且,他們的一年制碩士,不同類型,功用不同。
對于授課型而言,其實這個項目的設(shè)計,最初主要面對的是那些在工作而需要進(jìn)修的人,所以要求較低,完成課程與考試即可,需要撰寫畢業(yè)論文(一般要求也不太高),但并不需要答辯。如果非要做個類比的話,授課型近似地相當(dāng)于國內(nèi)的非全日制研究生。
對于學(xué)術(shù)型而言,則可以理解為博士前的預(yù)科教育,就是打算讀博的人,先t通過一年時間(實際上需要14-16個月才能完成學(xué)業(yè))的緩沖和準(zhǔn)備,并進(jìn)行學(xué)術(shù)訓(xùn)練,為后面讀博打下基礎(chǔ)。所以,學(xué)術(shù)型的畢業(yè)難度自然大一些,不但需要高質(zhì)量完成學(xué)業(yè),還要把畢業(yè)論文答辯過關(guān)才行。
理解了這些,也就不難明了,為何有些人覺得一年制碩士很“水”,覺得那些讀一年制的人純粹就是去鍍個金,就一年時間,還到處旅游,根本沒學(xué)到多少東西。實際上并不是這些人對一年制碩士多么有偏見,而是他們接觸的是那些完成授課型的人,因為要求不太高,自然就課業(yè)壓力不太大,也比較容易畢業(yè)。
但學(xué)術(shù)型則要求要明顯高一些,這不但體現(xiàn)在畢業(yè)難度上,也體現(xiàn)在申請要求上,尤其是名校的學(xué)術(shù)型碩士,比如英國的G5,比如香港的港大、港科技、港中文等,難度其實并不低,含金量自然也不會低。如果非要做個比較,香港大學(xué)的一年制學(xué)術(shù)型碩士的認(rèn)可度,大致可以相當(dāng)于內(nèi)地中上水平985(比如西安交大、四川大學(xué)或者南開大學(xué)等)的碩士。
綜合來看,英國及香港的一年制碩士,授課型的申請難度不大,含金量及認(rèn)可度均不太高,但學(xué)術(shù)型則無論申請難度還是畢業(yè)難度,都明顯要高一些,雖然學(xué)制確實較短,但培養(yǎng)質(zhì)量并不低,尤其是名校的學(xué)術(shù)型,盡管它依然只是博士前教育的預(yù)科性質(zhì)的范疇,但要申請成功,要成功畢業(yè),難度都是不小的,相應(yīng)地,認(rèn)可度在國內(nèi)也是很不錯的。
四、請問港大和港中文的一年授課型碩士大陸教育部認(rèn)可嗎?就業(yè)和競爭力如何?
肯定認(rèn)可,但就業(yè)和競爭力無數(shù)據(jù)可查。就業(yè)主要取決于機會、能力和態(tài)度,包括海歸,現(xiàn)在不顯優(yōu)勢,但學(xué)制1年還是節(jié)約時間,其實很多知識需要在實踐中學(xué)習(xí)。供你參考,希望對你有幫助。
以上就是關(guān)于香港大學(xué)一年制碩士在大陸認(rèn)可度相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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