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韓國(guó)留學(xué)就是個(gè)坑（韓國(guó)首爾藝術(shù)大學(xué)留學(xué)條件）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-04 11:02:15 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 633

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于韓國(guó)留學(xué)就是個(gè)坑的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶(hù)遍布全國(guó)，留學(xué)、移民相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、去韓國(guó)留學(xué)好不好？
2、去韓國(guó)留學(xué)到底好不好？
3、解讀去韓國(guó)留學(xué)的幾大誤區(qū)
4、為什么那么多人去韓國(guó)留學(xué) 請(qǐng)說(shuō)出利弊我要用作論文的材料

韓國(guó)留學(xué)就是個(gè)坑（韓國(guó)首爾藝術(shù)大學(xué)留學(xué)條件）

一、去韓國(guó)留學(xué)好不好？

去韓國(guó)留學(xué)總體來(lái)說(shuō)性?xún)r(jià)比是最好的，因?yàn)轫n國(guó)留學(xué)具有如下四方面其它國(guó)家留學(xué)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)：

無(wú)需筆試寬進(jìn)嚴(yán)出

韓國(guó)的教育體制采用的是寬進(jìn)嚴(yán)出的教育體制。只要在中國(guó)接受過(guò)高中同等學(xué)歷的教育，即使未參加過(guò)高考，也可申請(qǐng)到韓國(guó)留學(xué)，這是其它任何一個(gè)留學(xué)國(guó)家都不具備的優(yōu)勢(shì)。也就是說(shuō)，您只要通過(guò)韓方學(xué)校的面試，無(wú)需筆試，即可被韓國(guó)名牌大學(xué)錄取，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)其它國(guó)家小很多。

費(fèi)用低廉，獎(jiǎng)學(xué)金高

在韓國(guó)的留學(xué)費(fèi)用會(huì)因地區(qū)學(xué)校的不同而有差異，很多大學(xué)都有減免中國(guó)留學(xué)生50%學(xué)費(fèi)的政策，一學(xué)期的學(xué)費(fèi)大概在韓幣200萬(wàn)左右，還設(shè)置了各種獎(jiǎng)學(xué)金，這樣在韓國(guó)留學(xué)所花的費(fèi)用合人民幣大概也就1萬(wàn)多元。

文憑含金量高，容易就業(yè)

隨著韓國(guó)企業(yè)對(duì)中國(guó)投資的不斷加大，需要大量熟悉中國(guó)國(guó)情、了解韓國(guó)文化、掌握韓語(yǔ)的中國(guó)留學(xué)生?，F(xiàn)在，在國(guó)內(nèi)的韓企已經(jīng)超過(guò)10萬(wàn)余家，所以精通韓國(guó)語(yǔ)，并具有韓國(guó)留學(xué)背景的“韓留”學(xué)生已成為韓企的首選。

文化差異小，容易適應(yīng)

韓國(guó)和中國(guó)均屬于亞洲國(guó)家，相隔很近，在生活、文化、思考方式上面有很多相近之處，中國(guó)學(xué)生赴韓留學(xué)，更容易適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿粫?huì)遇到什么太大的困難。所以韓國(guó)的大學(xué)更愿意招收中國(guó)的留學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)。

二、去韓國(guó)留學(xué)到底好不好？

一、韓國(guó)先進(jìn)的教育資源

韓國(guó)作為亞洲的發(fā)達(dá)國(guó)家之一，教育產(chǎn)業(yè)當(dāng)中的不少優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)都被世界認(rèn)可。再加之專(zhuān)業(yè)設(shè)置的廣泛性和良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系，這無(wú)疑給各位留學(xué)生提供了非常好的非常專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從這類(lèi)教育中出來(lái)的學(xué)生，不僅能掌握世界領(lǐng)先的技術(shù)，還會(huì)成為優(yōu)秀的社會(huì)人才。

除此了優(yōu)秀的教育資源外，韓國(guó)大學(xué)課堂也國(guó)內(nèi)的有所不同。并不是老師一個(gè)人在講臺(tái)上講一節(jié)課，而是學(xué)生與老師互動(dòng)，有問(wèn)題就提問(wèn)，老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行解答。課后，同學(xué)們一起研究課題，并在班上同意匯報(bào)，老師和同學(xué)們一起給予反饋。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也不是死板的是多少就是多少，而是綜合評(píng)價(jià)。韓國(guó)老師除了考慮同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)外，同時(shí)也會(huì)加入同學(xué)們平常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)分。

二、文憑含金量高之前說(shuō)過(guò)，韓國(guó)的教育產(chǎn)業(yè)在世界都是十分優(yōu)秀的。根據(jù)《QS亞洲大學(xué)排名2017/18》顯示，2017～2018年亞洲大學(xué)排名中，韓國(guó)有6所大學(xué)進(jìn)入前20，如下圖：

他們分別是：韓國(guó)科學(xué)技術(shù)學(xué)院(排名第4)、首爾國(guó)立大學(xué)(排名第11)、浦項(xiàng)科技大學(xué)(排名第12)、韓國(guó)大學(xué)(排名第16)、韓國(guó)成均館大學(xué)(排名第18)、延世大學(xué)(排名第19)。有如此優(yōu)秀的教育學(xué)府，同學(xué)們從這里留學(xué)出來(lái)后那就意味著，學(xué)歷含金量是很高的。這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，不論是在國(guó)內(nèi)找工作，還是國(guó)外找工作都是很硬的敲門(mén)磚。

三、就業(yè)前景廣闊

對(duì)于韓國(guó)畢業(yè)回國(guó)后的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，精通韓語(yǔ)，同時(shí)了解中韓兩國(guó)文化，這就成為了同學(xué)們強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)。隨著國(guó)內(nèi)“一帶一路戰(zhàn)略”的飛快發(fā)展，韓國(guó)企業(yè)在中國(guó)的投資也是越來(lái)越多，那也就說(shuō)明韓國(guó)企業(yè)需要同時(shí)了解中韓兩國(guó)文化并且會(huì)講兩國(guó)語(yǔ)言的社會(huì)人才。除了可以在韓國(guó)企業(yè)有更好的優(yōu)勢(shì)就業(yè)外，如果同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)能適應(yīng)國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)需求也是很不錯(cuò)的。國(guó)內(nèi)一些領(lǐng)域很缺乏專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才，如汽車(chē)制造業(yè)，半導(dǎo)體等。這些專(zhuān)業(yè)在韓國(guó)都是非常不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，所以學(xué)習(xí)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，回國(guó)的就業(yè)前景是十分廣闊的。

三、解讀去韓國(guó)留學(xué)的幾大誤區(qū)

解讀去韓國(guó)留學(xué)的幾大誤區(qū)

　　誤區(qū)完全解讀完全解讀1：韓國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)很難申請(qǐng)，中國(guó)人只能選擇一般類(lèi)大學(xué)。

答：每個(gè)國(guó)家為了本國(guó)文化的推廣和本國(guó)大學(xué)的國(guó)際化，必須要有一定數(shù)量的外國(guó)學(xué)生，所以對(duì)于外國(guó)學(xué)生的門(mén)檻設(shè)置不高。韓國(guó)大學(xué)針對(duì)中國(guó)開(kāi)放時(shí)間比較短暫，所以現(xiàn)在吸收中國(guó)學(xué)生政策很積極。

外國(guó)人申請(qǐng)韓國(guó)大學(xué)主要是語(yǔ)言關(guān)，多數(shù)大學(xué)要求韓國(guó)語(yǔ)達(dá)到3--4級(jí)（大致學(xué)習(xí)1年左右），所以，下工夫?qū)W習(xí)韓國(guó)語(yǔ)，就有希望進(jìn)入優(yōu)秀的大學(xué)。

誤區(qū)完全解讀2：過(guò)于追求大學(xué)排名和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)

答：很多學(xué)生來(lái)咨詢(xún)時(shí)一開(kāi)始只關(guān)心大學(xué)的排名是否靠前，有的甚至要求非排名靠前的大學(xué)不去；而專(zhuān)業(yè)的選擇也過(guò)多集中于管理，商科，計(jì)算機(jī)，傳媒等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)上。對(duì)大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的選擇還存在一定盲目性，只是跟隨潮流走，缺乏針對(duì)性，對(duì)今后畢業(yè)該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎樣自己也不太清楚。

其實(shí)好大學(xué)固然會(huì)有比較完善的教學(xué)設(shè)施，和優(yōu)秀的師資力量，這對(duì)學(xué)生日后的學(xué)習(xí)是大有益處的。但事實(shí)上，韓國(guó)大多數(shù)大學(xué)的教學(xué)環(huán)境是差不多的，而有些排名盡管不太靠前的大學(xué)卻也有著相當(dāng)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)和就業(yè)率，它們?cè)谶@些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中無(wú)論從教學(xué)還是研究上都勝過(guò)一些排名相對(duì)靠前的大學(xué)在此專(zhuān)業(yè)上的成績(jī)。

　　誤區(qū)完全解讀3：只能選擇首爾，其他城市或地區(qū)沒(méi)有好學(xué)校。

答：現(xiàn)在大部分學(xué)生在咨詢(xún)的時(shí)候，目標(biāo)都很明確，非首爾不去。的確，首爾是韓國(guó)的首都，是政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心，光鮮繁華。但是，學(xué)生還是要根據(jù)自家的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)選擇，首爾的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)比周邊地區(qū)要高，而周邊一樣也有很多優(yōu)秀的大學(xué)，況且打工也不難。比如，完全可以先到釜山/大邱/仁川/大田/光州等城市的優(yōu)秀大學(xué)入讀語(yǔ)言和本科課程,等成了韓國(guó)通之后再到首爾讀研也不失為一種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的留學(xué)路線(xiàn)。同時(shí)，也要根據(jù)自身的情況來(lái)選擇大學(xué)，不能只盲目追求名牌大學(xué)。否則，白白浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。做一個(gè)成熟理性的'“韓留”，才會(huì)在日后成長(zhǎng)為一個(gè)成功的“韓留”人士!

　　誤區(qū)完全解讀4：所有優(yōu)秀的韓國(guó)大學(xué)都是要很高的高考成績(jī)才可以申請(qǐng)。

答：韓國(guó)目前只有個(gè)別大學(xué)需要學(xué)生提供高考成績(jī)，而且是申請(qǐng)的，不是像國(guó)內(nèi)高考一樣，需要考試入學(xué)。所以高考成績(jī)并不是考察的重點(diǎn)。

誤區(qū)完全解讀5：國(guó)立大學(xué)，尤其是好的國(guó)立大學(xué)很難畢業(yè)，所以選擇一些容易畢業(yè)的大學(xué)。

答：如果真正去學(xué)習(xí)的同學(xué)，不要擔(dān)心難以畢業(yè)，學(xué)海無(wú)涯苦做舟，況且只要你的學(xué)習(xí)態(tài)度良好，你的教授不會(huì)象對(duì)待韓國(guó)人那樣要求你。在韓國(guó)多數(shù)大學(xué)，一般外國(guó)人都是有著獨(dú)立的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)價(jià)方法，不會(huì)與韓國(guó)人一起爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，所以相當(dāng)多的中國(guó)學(xué)生是拿者獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)習(xí)的。一句話(huà)：只要付出就有回報(bào)，相信自己，最終會(huì)取得成功。一些平常壓根不學(xué)習(xí)，主要以吃喝玩樂(lè)、打工為主要生活樂(lè)趣的人，自然畢業(yè)就會(huì)變的困難。出去學(xué)習(xí)是為了自己的美好未來(lái)，不要為了一時(shí)打工賺錢(qián)而迷失方向，不要貪圖短暫享受而終生后悔；努力抓住人生最重要的本科期間學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)繁華似錦的大好前程。

　　誤區(qū)完全解讀6：韓國(guó)人會(huì)歧視中國(guó)人。

答：到過(guò)中國(guó)的韓國(guó)人對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是很了解也是很羨慕的，只有那些很閉塞不了解中國(guó)的人才會(huì)對(duì)你指手畫(huà)腳，問(wèn)東問(wèn)西。還有我們要注意自身的一些素質(zhì)，公共場(chǎng)合不要大聲說(shuō)話(huà)，隨便吐痰，等車(chē)排隊(duì)。要想得到別人的尊敬首先要學(xué)會(huì)尊重別人，不存在無(wú)理由的愛(ài)恨，其實(shí)大部分韓國(guó)人民是很友善的，只是有些極個(gè)別的人有些歧視心理，這跟韓國(guó)過(guò)去被壓迫的歷史不無(wú)關(guān)系，有些民族自卑心理。

　　誤區(qū)完全解讀7：我在國(guó)內(nèi)的學(xué)校不是很好，不可能申請(qǐng)到韓國(guó)的名校。

答：起步比較晚，現(xiàn)在學(xué)?；旧线€是放開(kāi)式招生，只要你接受過(guò)一定的韓語(yǔ)達(dá)標(biāo)，家里具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，很多名校是可以直接申請(qǐng)。

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四、為什么那么多人去韓國(guó)留學(xué) 請(qǐng)說(shuō)出利弊我要用作論文的材料

有人想開(kāi)闊眼界，有人想追隨愛(ài)人，有人想提高學(xué)識(shí)…這里，我將”職業(yè)生涯”作為選擇的基礎(chǔ)。因?yàn)檫@也許是普通學(xué)生考慮最多的。

面對(duì)高等教育日益開(kāi)放化、多元化、國(guó)際化，我想結(jié)合這些年教育工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談?wù)勛约簩?duì)于出國(guó)留學(xué)的一些看法。

現(xiàn)今的應(yīng)試制度以及教育資源分配的不平等性是我國(guó)國(guó)情決定的，必須承認(rèn)中國(guó)的高校事業(yè)在今天面臨三個(gè)根本問(wèn)題：招生能力有限、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制缺乏、培養(yǎng)模式單一，而教育改革也非一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)，取消了中學(xué)的晚自習(xí)，卻無(wú)法改變我們河南的高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)仍是全國(guó)之首的事實(shí)。另一方面隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及改革開(kāi)放的不斷深入，教育的開(kāi)放使出國(guó)留學(xué)也越來(lái)越普遍，成為一個(gè)新的選擇。

面對(duì)這樣的人生抉擇，學(xué)生和家長(zhǎng)都應(yīng)該擺正心態(tài)，深入了解，選擇真正適合的道路。有三點(diǎn)是值得思考的，首先，高考主要考察的是學(xué)生的識(shí)記能力，接受并記憶別人傳授給自己的知識(shí)，而國(guó)外大學(xué)看重的是學(xué)習(xí)能力，也就是自己去研究，探索，整合知識(shí)的能力。授人以魚(yú)不如授人以漁，我個(gè)人認(rèn)為掌握學(xué)習(xí)技能比知識(shí)本身更可貴；其次，國(guó)內(nèi)高校嚴(yán)進(jìn)寬出，直接導(dǎo)致高考?jí)毫Υ?，很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)享受高等教育；同時(shí)沒(méi)有畢業(yè)壓力和良好的學(xué)術(shù)氛圍，很多大學(xué)畢業(yè)生實(shí)際能力與學(xué)識(shí)達(dá)不到應(yīng)有水平。最后一點(diǎn)就是大家都認(rèn)同的：留學(xué)國(guó)外，對(duì)學(xué)生的自理、適應(yīng)、溝通、工作等能力的提升可以說(shuō)是質(zhì)的飛躍

首先，不是所有人都擁有一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)。而那些有職業(yè)目標(biāo)的人又未必真的了解這一目標(biāo)所代表的是否是自己希望過(guò)的生活。其實(shí)生活也許是單行道，卻未必不可以有岔路。有時(shí)，步入岔路或許更容易讓你了解心中的方向。因此，在考慮是否選擇留學(xué)之前，不妨先打開(kāi)思路，搜集信息，甚至實(shí)際嘗試，從而更理解自己需要的是什么。也許你眼中的牛人（師兄，師姐，親戚，同學(xué)，好友）出國(guó)了。然而這并不意味著你就要以他們?yōu)榘駱?。也許家庭期望你能夠出國(guó)，感覺(jué)那是一種榮耀，然而真正的榮耀并非來(lái)自旁人的目光，而來(lái)自于你的內(nèi)心。你也可以不贊同我的話(huà)。這并不重要。重要的是你依據(jù)的是自己的選擇，而非其他人的。

如果你經(jīng)過(guò)思索后定下的職業(yè)目標(biāo)與你的專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，那么恭喜你，你正行駛在一條快車(chē)道上，而留學(xué)很有可能為你再加一把力。這些我稍后會(huì)詳細(xì)說(shuō)。如果你的理想與專(zhuān)業(yè)有相當(dāng)?shù)木嚯x，那么尋找一條可行的轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)途徑就是最重要的，而留學(xué)與否并非重點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō)，如果你真心想轉(zhuǎn)行，不要太依賴(lài)于出國(guó)來(lái)轉(zhuǎn)。因為轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)出國(guó)永遠(yuǎn)比本專(zhuān)業(yè)出國(guó)要復(fù)雜（很有可能也是更難）一點(diǎn)。有時(shí)可能（暫時(shí)）超出了你的能力范圍。當(dāng)然，更多的人是處在”灰色地帶”，既不是特別熱愛(ài) 本專(zhuān)業(yè)，也沒(méi)有到棄之而后快的地步。在這種情況下，留學(xué)更多的成為一種”風(fēng)險(xiǎn)投資”，即用最小的成本，獲得盡可能比其他”投資”更好的回報(bào)。這也是下面將要闡述的。

接下來(lái)我們依然不談出國(guó)。想想如果不出國(guó)，你會(huì)做什么？一方面，有選擇才有比較；另一方面，畢竟不是每個(gè)想出國(guó)的人都能成功，那么事先對(duì)于退路有個(gè)心理和實(shí)際上的準(zhǔn)備總是有好處的。這點(diǎn)其實(shí)對(duì)所有的人生選擇都類(lèi)似。不過(guò)我也想作個(gè)小小的提醒：你的大部分時(shí)間應(yīng)當(dāng)為成功做準(zhǔn)備，而不是為失敗做準(zhǔn)備。當(dāng)你把更多的精力投入到”后路”上，你就喪失了更多本可以在”正路”上前進(jìn)的機(jī)會(huì)。

做了這么多鋪墊，總結(jié)起來(lái)，出國(guó)對(duì)于職業(yè)生涯的幫助主要有這么幾個(gè)方面：

1.更高的學(xué)歷

這一點(diǎn)相信不用說(shuō)得太多。學(xué)歷并非唯一重要，但對(duì)某些職業(yè)，如大學(xué)教師而言，學(xué)位有特殊的意義。對(duì)于公司中的研發(fā)部門(mén)，博士也常常具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

2.更前沿的知識(shí)和技能

韓國(guó)在技術(shù)發(fā)展的前沿，又或是人文社會(huì)學(xué)科百花齊放的中心，你能輕松獲得國(guó)內(nèi)難以享有的資源以及大師的指導(dǎo)。

3.更廣的人脈

人脈在當(dāng)今社會(huì)有著不可忽視的力量。人們常說(shuō)在國(guó)內(nèi)靠關(guān)系，國(guó)外又何常不是呢？當(dāng)你的人脈延伸到異國(guó)他鄉(xiāng)，世界就為你展開(kāi)了更多可能。

4.轉(zhuǎn)換職業(yè)的機(jī)會(huì)

盡管前面提到換專(zhuān)業(yè)的難度，卻并不意味著在美國(guó)轉(zhuǎn)行是不可能的。關(guān)鍵看由什么轉(zhuǎn)什么。生物可以轉(zhuǎn)藥學(xué)，物理可以轉(zhuǎn)金融，似乎在中國(guó)，這種轉(zhuǎn)換反倒沒(méi)那么容易。

5.發(fā)達(dá)國(guó)家的工作機(jī)會(huì)

這是許多人出國(guó)的目的，亦是金錢(qián)和物質(zhì)上的巨大回報(bào)。當(dāng)然只是相對(duì)國(guó)內(nèi)而言。而根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同亦有較大差異。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，海外工作經(jīng)歷對(duì)職業(yè)生涯都起到了較大的正面作用。

6.眼界及綜合素質(zhì)提升

出國(guó)是個(gè)磨練人的過(guò)程。我在今后的日志中，會(huì)結(jié)合自己的生活一一道來(lái)。正是在這種磨練中，我們變得成熟而穩(wěn)健。當(dāng)然也有一些人在艱難中迷失，變得圓滑或憤世。It is your choice.

接下來(lái)，就出國(guó)留學(xué)和其他一些典型選擇的優(yōu)劣做一個(gè)簡(jiǎn)單分析。無(wú)論何時(shí)請(qǐng)牢記，因?qū)I(yè)和職業(yè)的不同，情況有很大差異。祝你擁有足夠的智慧去做自己的選擇。

出國(guó)vs國(guó)內(nèi)工作

目前，國(guó)內(nèi)大學(xué)生乃至碩士生的就業(yè)市場(chǎng)并不樂(lè)觀。當(dāng)然也有一些專(zhuān)業(yè)待遇相當(dāng)不錯(cuò)。也只有在這種情況下，出國(guó)和國(guó)內(nèi)工作才讓人難以抉擇。以下問(wèn)題或許可以幫助你思考：1.在韓國(guó)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)國(guó)際學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和前景如何？（搜集信息的方法和渠道這里就不涉及了）2.在國(guó)內(nèi)，你所能找到的工作和你理想的工作之間有多大差距？這個(gè)差距是隨你工作經(jīng)驗(yàn)的增加而縮小，還是隨你掌握知識(shí)的多少而縮小？3.你現(xiàn)在做的出國(guó)與否的選擇，十年之后的投資回報(bào)率如何？4.選擇讀本科/碩士/博士，對(duì)前兩個(gè)問(wèn)題的答案有多大影響？

出國(guó)vs考研/保研

一般對(duì)此有疑問(wèn)的人，主要有兩個(gè)考慮：1.出國(guó)失敗怎么辦？2.研究生畢業(yè)是不是已經(jīng)足夠在國(guó)內(nèi)找個(gè)好工作而無(wú)需出國(guó)？對(duì)于問(wèn)題一，其實(shí)每個(gè)人都有自己的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)閾值，不好一概而論。不過(guò)一般能夠保研的人，如果GT和申請(qǐng)中沒(méi)有出什么大問(wèn)題，出國(guó)并不難。對(duì)于問(wèn)題二，直接參看上一個(gè)小標(biāo)題。

去韓國(guó)vs其他國(guó)家

申請(qǐng)初期經(jīng)?？吹竭@類(lèi)問(wèn)題。答案非常簡(jiǎn)單：同時(shí)申請(qǐng)。因?yàn)榛镜目荚嚭蜕暾?qǐng)程序之間并沒(méi)有特別大的沖突。當(dāng)然，有人會(huì)受到金錢(qián)方面的限制最后，我想談?wù)勥x擇出國(guó)留學(xué)的一些負(fù)面因素。

1.學(xué)業(yè)/事業(yè)壓力大

韓國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。課程壓力大，研究上如果不是天賦異秉，一般都要經(jīng)過(guò)一段難熬的日子。如果導(dǎo)師不是特別通情達(dá)理可能就更痛苦一些。畢業(yè)找工作還要忍受很多身為外國(guó)人的不便甚至挫折。更不用說(shuō)我們的母語(yǔ)并非韓語(yǔ)。

2.生活的枯燥和人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變

韓國(guó)的娛樂(lè)活動(dòng)似乎不象中國(guó)那么豐富，或者不是我們所習(xí)慣和喜歡的。而遠(yuǎn)離親友常常造成心理上的孤獨(dú)憤懣，久而久之影響人的情緒，連帶著也影響人際關(guān)系的處理。

3.感情之路的曲折

由于上述因素，在國(guó)外要找到一個(gè)理想的伴侶也不是那么容易。如果在國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)展出了感情，便會(huì)面對(duì)長(zhǎng)期分離的現(xiàn)實(shí)。最后分手的比團(tuán)聚的多得多。

4.錯(cuò)過(guò)國(guó)內(nèi)的良好機(jī)遇

前面說(shuō)過(guò)作一個(gè)十年的分析。可是這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)并沒(méi)有給我們太多可預(yù)測(cè)的余地。也許就在你出國(guó)的日子里，黃金般的機(jī)遇擦身而過(guò)。這只能依靠個(gè)人的高瞻遠(yuǎn)矚和判斷力了。

名曰綜述，就不可能把各種情況都考慮進(jìn)去。只希望對(duì)于剛剛踏上出國(guó)之路的人有所幫助！這里針對(duì)的主要是去韓國(guó)。讀本科也可作參考。

對(duì)于出國(guó)留學(xué)的認(rèn)識(shí)很多人存在以下兩大誤區(qū)：

一、認(rèn)為出國(guó)留學(xué)是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子的出路。

事實(shí)上，對(duì)于不擅長(zhǎng)國(guó)內(nèi)應(yīng)試方式而又肯努力充實(shí)自己的孩子，留學(xué)無(wú)疑是福音，通過(guò)努力甚至能申請(qǐng)到世界名校；而對(duì)于本身就擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的孩子，到更廣闊的教育領(lǐng)域中，能更容易找到適合自己的優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源。往往事半功倍、錦上添花，我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子在國(guó)內(nèi)成績(jī)中上等，在國(guó)內(nèi)能上個(gè)二類(lèi)本科，但經(jīng)過(guò)努力申請(qǐng)考上了東京大學(xué)。

二、認(rèn)為只要留學(xué)，開(kāi)銷(xiāo)都是一般家庭難以企及的。

現(xiàn)今新興的一些留學(xué)國(guó)家，也有獨(dú)特的一些優(yōu)勢(shì)，比如一些亞洲國(guó)家，尤其是日本，同樣是老牌發(fā)達(dá)國(guó)家，教育水準(zhǔn)高（國(guó)立大學(xué)自不用說(shuō)，日本的私立大學(xué)在國(guó)際上也是被認(rèn)可的），而所需費(fèi)用相對(duì)英美少很多。同時(shí)日本針對(duì)留學(xué)生有很多優(yōu)惠政策，比如公費(fèi)醫(yī)療，高獎(jiǎng)學(xué)金，最有利的是日本良好的留學(xué)生打工環(huán)境，身邊去日本的孩子，一年后靠業(yè)余打工基本都可以自給自足，有些孩子還有能一定積蓄。而且，我認(rèn)為去日本留學(xué)還有一些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，比如語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)，隨著英語(yǔ)的普及，掌握小語(yǔ)種的人才變得更可貴，日本的大學(xué)基本都是雙語(yǔ)教學(xué)，所以孩子歸國(guó)后能掌握日英兩門(mén)外語(yǔ)，更多一份優(yōu)勢(shì)。隨著中日關(guān)系不斷深入發(fā)展，想必留日歸國(guó)人員由于日語(yǔ)熟練、熟悉日本的文化和工作習(xí)慣定會(huì)有很大的發(fā)展空間。

當(dāng)然任何事情都有兩面性，如果僅僅為了躲避?chē)?guó)內(nèi)高考?jí)毫蛘弑е順?lè)的心態(tài)，盲目選擇留學(xué)，那就無(wú)異于揮霍錢(qián)財(cái)，浪費(fèi)青春。

教育乃大計(jì)，希望家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們都能夠冷靜分析，深入咨詢(xún)，量體裁衣，合理的分配金錢(qián)，精力與時(shí)間，必能投以木桃，報(bào)以瓊瑤。

以上就是關(guān)于韓國(guó)留學(xué)就是個(gè)坑相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。