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紅色文化景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽（紅色文化景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽方案）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-04 17:56:22 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 54

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于紅色文化景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

1、如何打造紅色教育基地？
2、如何讓廣東成為紅色旅游熱點(diǎn)
3、想給孩子找一款有愛(ài)國(guó)教育意義的，宣傳紅色文化的游戲，有沒(méi)有什么好的推薦？
4、幼兒園大班紅色文化教育教案

紅色文化景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽（紅色文化景觀設(shè)計(jì)競(jìng)賽方案）

一、如何打造紅色教育基地？

學(xué)習(xí)紅色文化，能夠促進(jìn)人不斷的進(jìn)步與發(fā)展。在參觀紅色教育基地的時(shí)候，能夠使得人內(nèi)心備受鼓舞與感動(dòng)，當(dāng)然建設(shè)紅色教育基地也需要注意主題的呈現(xiàn)，這樣才能夠提升建設(shè)紅色教育基地建設(shè)的質(zhì)量與水平?，F(xiàn)在分析建設(shè)紅色教育基地需要注意的要點(diǎn)。

建設(shè)紅色教育基地要考慮到本地的紅色教育資源，即突出本地紅色教育文化。在紅色教育基地設(shè)計(jì)的過(guò)程中，首先要挖掘本地區(qū)的教育資源，能夠使得參觀者更好的讀懂本地區(qū)的紅色文化。所以，在紅色教育基地設(shè)計(jì)的過(guò)程中，要優(yōu)先突出本地區(qū)的紅色教育資源，使得本地區(qū)民眾對(duì)于本地革命文化有深刻的了解。

建設(shè)紅色教育基地，要秉承著嚴(yán)肅與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，突出我們革命先輩們的熱血奮斗歷史。在建設(shè)紅色教育基地時(shí)候，也是一個(gè)嚴(yán)肅的過(guò)程，所以我們?cè)诮ㄔO(shè)紅色教育基地要事實(shí)為根據(jù)，要尊重歷史，尊重革命先輩奮斗史。

建設(shè)紅色教育基地，要突出對(duì)于我們當(dāng)代人的教育價(jià)值。建設(shè)紅色文化教育基地的目的，就是通過(guò)展現(xiàn)我們革命先輩熱血奮斗的歷史，教育我們當(dāng)代人，其實(shí)幸福生活來(lái)之不易，故而我們要珍惜現(xiàn)代美好的生活，并為了實(shí)現(xiàn)我們民族偉大的復(fù)興夢(mèng)想而熱血奮斗，所以紅色教育基地要突出對(duì)于當(dāng)代人教育價(jià)值。

建設(shè)紅色教育基地，需要挖掘本地的紅色教育資源，秉承著端正的態(tài)度，以及考慮到紅色教育基地對(duì)于當(dāng)代人實(shí)際的教育效果。尊重歷史，以及展現(xiàn)對(duì)當(dāng)代人的教育價(jià)值，是確保提升紅色教育基地建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。

二、如何讓廣東成為紅色旅游熱點(diǎn)

紅色旅游是文旅深度融合的重要形式之一，近年已成為我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展最閃亮的增長(zhǎng)點(diǎn)。全國(guó)各地都在積極探索如何更好地活化利用紅色文化資源，用景觀語(yǔ)言創(chuàng)建愛(ài)國(guó)主義教育課堂，在旅途中解讀紅色故事、激活紅色熱情，從而為文旅融合高質(zhì)量發(fā)展增添動(dòng)能。

當(dāng)前，廣東正在開(kāi)拓一條兼具創(chuàng)新性和吸引力的紅色文化傳承路徑，讓紅色資源活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，在年輕人以及家庭游客中營(yíng)造紅色旅游的旅游消費(fèi)新風(fēng)尚。在建黨百年之際，廣東亮出更“潮”、更亮的文化底色，加上“主動(dòng)打卡”的民間氛圍，形成了推動(dòng)本土紅色文旅持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。

文脈現(xiàn)狀：群眾旅行中自發(fā)學(xué)黨史紅色文旅消費(fèi)選擇多

用“存量豐富、形態(tài)多樣”來(lái)形容廣東的紅色旅游資源，毫不夸張。作為中國(guó)近現(xiàn)代革命的策源地，廣東紅色革命歷史跨度長(zhǎng)、事件影響大，百余年來(lái)留下了中央蘇區(qū)、粵北紅色堡壘、東江縱隊(duì)抗戰(zhàn)、愛(ài)國(guó)名人僑鄉(xiāng)等數(shù)不勝數(shù)的紅色資源，為紅色旅游開(kāi)發(fā)提供了天然沃土。

數(shù)據(jù)顯示，廣東目前共有不可移動(dòng)革命文物1513處，其中全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位30處，省級(jí)單位105處，革命文物的數(shù)量與級(jí)別均位居全國(guó)前列。在全國(guó)“建黨百年紅色旅游百條精品線路”評(píng)選中，廣東省10條紅色旅游精品線路中有3條入選。

當(dāng)前，廣東正在發(fā)揮文化和旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)，推出系列紅色展覽、惠民紅色展演及系列宣講活動(dòng)與紅色精品線路等，讓紅色資源全方位活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)?！爸鲃?dòng)打卡”氛圍日漸濃厚，越來(lái)越多的年輕人及家庭游客以假日旅行的方式自發(fā)學(xué)黨史、主動(dòng)體驗(yàn)紅色文化，紅色旅游在民間蔚然成風(fēng)。

廣東省文化和旅游廳數(shù)據(jù)顯示，今年“五一”假期，全省納入監(jiān)測(cè)的13家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)共接待游客104.9萬(wàn)人次（同比增長(zhǎng)176.7%，較2019年同期增長(zhǎng)4.9%）。“五一”期間，“紅色旅游”關(guān)鍵詞搜索量較4月同期環(huán)比提升約7倍；對(duì)比2019年同期，紅色旅游景區(qū)訂單量實(shí)現(xiàn)約375%的增長(zhǎng)。

在廣東各地，紅色旅游精品線路開(kāi)發(fā)及宣傳力度逐年遞增，極大豐富了居民的紅色文旅消費(fèi)選擇。以廣州為例，截至目前，共普查出各類(lèi)紅色旅游資源619項(xiàng)，其中已公布的紅色史跡（不可移動(dòng)文物）115處，全市初步形成有地方特色的紅色景區(qū)體系。作為廣州紅色資源最集中的區(qū)域，越秀區(qū)正在創(chuàng)建“國(guó)家紅色文化建設(shè)示范區(qū)”，用一條全程約6公里的“紅色文化步徑”將觀音山戰(zhàn)斗遺址、中山紀(jì)念堂、楊匏安舊居、廣州起義紀(jì)念館等11個(gè)經(jīng)典紅色景點(diǎn)串珠成鏈，讓省內(nèi)外游客深深感受到廣州這座城市的英雄底色。此外，廣州推出的6條“不忘初心紅色之旅”紅色旅游精品線路以及精心策劃的紅色主題巴士等，也成為市民節(jié)假日休閑出游的人氣之選。

廣東紅色旅游火熱，小學(xué)生特地穿上正裝、戴上紅領(lǐng)巾前來(lái)“打卡”

正裝打卡極具儀式感

值得一提的是，當(dāng)前廣東紅色旅游消費(fèi)的主體，漸漸年輕化、家庭化。蘇香旭2015年就開(kāi)始在廣州起義紀(jì)念館擔(dān)任講解工作，親身見(jiàn)證了這一變化：“以前我們以接待機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和學(xué)生團(tuán)體為主，自2020年起，家庭游客數(shù)量全面反超，成為觀眾的主要組成部分。很多父母或爺爺奶奶帶著小朋友來(lái)參觀，也有一家三代人一起來(lái)打卡的。”

8月的一天，記者在廣州起義紀(jì)念館現(xiàn)場(chǎng)親眼目睹了這一景象：正值暑假，當(dāng)天館內(nèi)幾乎一半以上的游客是青少年，其中大部分為跟隨父母前來(lái)的小學(xué)生。一些孩子特地穿上正裝、戴上紅領(lǐng)巾，參觀之余還不忘在館內(nèi)巨幅黨旗前“打卡”留念，極具“儀式感”。

同程旅游相關(guān)調(diào)查顯示，當(dāng)前我國(guó)紅色旅游核心人群中，40歲以下人群占比近九成，其中“00后”“90后”為主力人群。攜程的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示，上半年紅色旅游景區(qū)門(mén)票預(yù)訂群體中，親子家庭占比超三成，以“80后”帶娃家庭最多。

對(duì)此，廣東中旅總經(jīng)理羅彪認(rèn)為，年輕一代正在接受比以往更加濃厚的愛(ài)國(guó)主義教育和紅色文化熏陶，他們了解革命歷史的途徑和手段也前所未有地豐富。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，紅色旅游只以中老年客群為主的狀況一去不返了：年輕人自發(fā)的愛(ài)國(guó)主義情懷，讓聆聽(tīng)紅色故事、致敬英雄模范的“紅色打卡游”成為市場(chǎng)主流，推動(dòng)業(yè)界挖掘紅色旅游更新、更潮、更豐富多元的內(nèi)涵，讓紅色旅游變得比以往更加“接地氣”。

“紅色旅游及紅色文化已經(jīng)開(kāi)始真正融入廣東的許多家庭，成為一場(chǎng)‘心靈洗禮’?！绷_彪說(shuō)，近年來(lái)，隨著各類(lèi)高科技手段的普及與紅色文化歷史研究的深入，廣東對(duì)紅色資源的旅游開(kāi)發(fā)不僅越發(fā)精品化，不少項(xiàng)目也更具有寫(xiě)實(shí)性和代入感?！凹t色+生態(tài)”“紅色+研學(xué)”“紅色+鄉(xiāng)村”等由紅色旅游延伸出來(lái)的“紅色+”多元業(yè)態(tài)，形式越發(fā)多樣，吸引的受眾也越來(lái)越廣泛。

紅色文物見(jiàn)證革命歷史

倒逼景區(qū)修煉再出發(fā)

游客對(duì)紅色旅游景區(qū)的期待和要求與時(shí)俱進(jìn)，這也倒逼紅色景區(qū)以更加潮流、開(kāi)放的心態(tài)不斷推陳出新、修煉內(nèi)功。

廣東革命歷史博物館副館長(zhǎng)謝瑩表示，紅色景區(qū)開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育的方式方法在近幾年有了明顯變化：“人們已經(jīng)不再滿足于過(guò)去‘參觀＋講解’的單一體驗(yàn)方式，而是希望有更多元的參觀體驗(yàn)。紅色景區(qū)正在大量運(yùn)用高科技手段提升自身對(duì)公眾的吸引力，也致力于打造自己的品牌IP?！?span style="display:none">7Ky創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

記者了解到，在增加沉浸式參觀體驗(yàn)方面，省內(nèi)不少紅色景區(qū)都進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新，如利用聲光電等多媒體技術(shù)增加展覽的“現(xiàn)場(chǎng)感”，策劃各類(lèi)沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，打造紅色主題話劇、音樂(lè)劇、木偶劇等。同時(shí)，在對(duì)已有的紅色資源及其精神內(nèi)涵不斷深挖的過(guò)程中，更不乏令人耳目一新的跨界操作。

今年7月，“永遠(yuǎn)的紅色——廣州起義組曲”廣東音樂(lè)賞析活動(dòng)在廣東革命歷史博物館下轄的廣州起義紀(jì)念館奏響。這一組曲由廣東音樂(lè)名家屈慶在上世紀(jì)50年代嘔心創(chuàng)作而成，是廣東音樂(lè)的第一部組曲式交響史詩(shī)，卻一度被束之高閣。在廣東革命歷史博物館與廣東音樂(lè)曲藝團(tuán)的聯(lián)手策劃下，該曲被重新整理編排，最終得以與公眾見(jiàn)面。

據(jù)謝瑩介紹，廣東革命歷史博物館推出的“紅色廣州+”系列活動(dòng)，正是通過(guò)跨領(lǐng)域、多形式的融合，以紅色歷史加音樂(lè)、話劇、電影等形式，用沉浸式體驗(yàn)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。此外，該館打造的“紅色文化輕騎兵之追尋革命足跡”活動(dòng)，沿廣州起義部隊(duì)（紅四師）的轉(zhuǎn)戰(zhàn)路線，經(jīng)花都、龍門(mén)、紫金、海豐、普寧等地一路追尋革命足跡；通過(guò)與研學(xué)機(jī)構(gòu)合作，化身旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)者，策劃推出了相關(guān)紅色研學(xué)及黨史學(xué)習(xí)教育路線，將進(jìn)行系列后續(xù)研發(fā)，正努力將“紅色文化輕騎兵”打造成獨(dú)具特色的文化品牌。

“讓文物走出展館，讓生活與歷史相連接。”據(jù)了解，廣東革命歷史博物館的這一思路和做法，已漸漸成為省內(nèi)眾多紅色場(chǎng)館及景區(qū)的共識(shí)?！爸鲃?dòng)走出去”的紅色景區(qū)，正在讓黨史學(xué)習(xí)教育更好地觸達(dá)全省各地黨員群眾的“家門(mén)口”。

文脈案例：一支鐵錐話革命以情動(dòng)人更“走心”

在國(guó)家文物局最新公布的“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年全國(guó)革命文物百佳講述人”名單中，廣東省有四人入選，蘇香旭是其中一位。讓人意想不到的是，這位“85后”姑娘的講述對(duì)象，既非感天動(dòng)地的英雄故事，也不是什么稀世文物，只是廣州起義紀(jì)念館內(nèi)一支銹跡斑斑的鐵錐。

別小看這支長(zhǎng)42厘米、看似普通得不能再普通的鐵錐，它可是國(guó)家一級(jí)文物。以《鐵錐鑄信仰》為題，蘇香旭講述了一段平凡歲月中的革命歷史。在1927年爆發(fā)的廣州起義中，起義軍、工農(nóng)赤衛(wèi)隊(duì)就是靠著鐵錐、尖串、銼刀這樣極為簡(jiǎn)陋的武器，頑強(qiáng)對(duì)抗敵人的長(zhǎng)槍大炮。從鐵錐到如今數(shù)不勝數(shù)的大國(guó)重器，強(qiáng)烈的今昔對(duì)比使人動(dòng)容。

蘇香旭表示，在參選時(shí)選擇述說(shuō)這樣一件平凡的武器，恰恰是因?yàn)樗笳髦鴳?zhàn)爭(zhēng)年代革命者的堅(jiān)定信念。在2019年“八一”建軍節(jié)當(dāng)天，蘇香旭接待了一位98歲高齡的老紅軍——賈獻(xiàn)圖爺爺。當(dāng)她為這位坐著輪椅的前輩講述鐵錐的故事時(shí)，老人眼含淚花，喃喃道：“我用過(guò)。”這一幕，深深震撼了蘇香旭的心靈。

“鐵錐就像是一位歷史老人，更像一座豐碑?！痹谔K香旭看來(lái)，只有讓游客了解到最真實(shí)的歷史，才能讓他們發(fā)自內(nèi)心地尊重歷史、崇尚英雄、自我激勵(lì)。

曾多次帶團(tuán)前往省內(nèi)各地開(kāi)展紅色主題游的廣之旅資深導(dǎo)游曾玉菊也有類(lèi)似的經(jīng)歷。她曾帶過(guò)不少來(lái)穗交流的港澳學(xué)生團(tuán)，這些孩子在參觀廣州起義烈士陵園等經(jīng)典紅色景點(diǎn)時(shí)，不僅對(duì)當(dāng)時(shí)的革命歷史表現(xiàn)出濃厚興趣，有的孩子在聆聽(tīng)故事時(shí)甚至?xí)釡I盈眶，這讓身為導(dǎo)游的她也頗為感動(dòng)。

“青少年就像一張白紙，把真實(shí)的紅色故事講深、講透，就像在白紙上畫(huà)上了鮮紅的色彩，這正是紅色講解員傳承紅色基因的光榮和動(dòng)力所在?！痹窬崭嬖V記者，豐富多元的高科技手段與各類(lèi)沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)越來(lái)越多地在紅色文旅中得到運(yùn)用，近年來(lái)，游客從只能用眼看、用耳聽(tīng)的“旁觀者”，變成可“親歷”歷史事件的“參與者”，他們也因此更加喜愛(ài)紅色旅游。但說(shuō)到底，紅色旅游最具持續(xù)性的吸引力，始終在于革命歷史本身帶來(lái)的情感聯(lián)結(jié)：“真正用心講述的紅色故事絲毫不會(huì)枯燥，最容易引起情感的共鳴。”

文脈前瞻：“紅色+智慧”方興未艾觀眾靠科技扮演英雄

文化和旅游部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2020年我國(guó)紅色旅游出游人數(shù)超過(guò)1億人次，整個(gè)“十三五”期間，紅色旅游在國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)中維持11%以上的市場(chǎng)份額。在建黨百年的歷史契機(jī)下，全國(guó)各地都在加大紅色旅游開(kāi)發(fā)力度，用“紅色+生態(tài)”“紅色+民俗”“紅色+研學(xué)”“紅色+鄉(xiāng)村”等多種融合業(yè)態(tài)拓寬紅色旅游的市場(chǎng)覆蓋，這當(dāng)中，數(shù)字化科技成為紅色旅游加速發(fā)展的強(qiáng)大助力。

走進(jìn)聲光電技術(shù)環(huán)繞的高科技紅色場(chǎng)館，依靠當(dāng)下流行的VR、全息投影、5G等技術(shù)手段的輔助，觀眾可以觀看革命故事、感受“槍林彈雨”，甚至可以和小伙伴一起組隊(duì)，在高度還原的歷史場(chǎng)景中嘗試角色扮演，當(dāng)一回革命英雄，深入感受革命事件的歷史意義。這樣的玩法帶有“潮”“酷”以及深度探索的意味，讓紅色旅游越發(fā)受到年輕人的青睞。

今年4月，由廣東省文化和旅游廳推出的紅色文旅護(hù)照正式發(fā)行，這一展示廣東紅色文旅資源及互動(dòng)功能的新型智慧文創(chuàng)產(chǎn)品，內(nèi)部嵌有RFID芯片，游客可通過(guò)線上學(xué)習(xí)+線下打卡+專題研學(xué)的沉浸式互動(dòng)，在常規(guī)的文旅活動(dòng)中疊加“游戲”“游樂(lè)”等多重體驗(yàn)。據(jù)悉，廣東紅色文旅護(hù)照涉及全省21個(gè)地市、30家紅色文旅單位，護(hù)照配套打卡系統(tǒng)，可激勵(lì)游客“打卡集章”、進(jìn)行線上分享。

據(jù)悉，廣東中旅在今年發(fā)布了“粵里紅”小程序，為黨性教育、廉政教育、鄉(xiāng)村振興旅游等提供集食、住、行、培訓(xùn)于一體的“指尖智慧服務(wù)”。通過(guò)小程序，可一鍵預(yù)約黨史參觀、紅培課程及紅色專家，一部手機(jī)即可玩轉(zhuǎn)行前、行中全過(guò)程。據(jù)旅行社方面介紹，今年以來(lái)，旅行社企業(yè)紅色培訓(xùn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)達(dá)十多倍：“借助先進(jìn)的技術(shù)手段，可加倍提升紅培業(yè)務(wù)的效率，更好地服務(wù)于市場(chǎng)?！?span style="display:none">7Ky創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)策劃公司

綜觀全省，紅色文旅數(shù)字化升級(jí)方興未艾，各地紅色景區(qū)及目的地紛紛致力于打造智慧化博物館、智慧化景區(qū)，推動(dòng)“紅色+智慧”體驗(yàn)創(chuàng)新。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，新一輪數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在極大地改變紅色旅游消費(fèi)的市場(chǎng)格局，除科技外，游戲、旅拍、紅色旅游演藝等新生代元素也被更多地融入紅色旅游當(dāng)中?？梢灶A(yù)見(jiàn)，在不久的將來(lái)，廣東紅色旅游景區(qū)項(xiàng)目產(chǎn)品及基礎(chǔ)設(shè)施將迎來(lái)全新的調(diào)整升級(jí)，進(jìn)一步助力紅色旅游引領(lǐng)全民“新風(fēng)潮”。

三、想給孩子找一款有愛(ài)國(guó)教育意義的，宣傳紅色文化的游戲，有沒(méi)有什么好的推薦？

圖書(shū)、繪本方面這類(lèi)的內(nèi)容很多，宣傳紅色文化的游戲，我印象最深刻的是《中共黨史知識(shí)影像卡牌》⌄，你可以關(guān)注下這款桌游，它是將黨史學(xué)習(xí)與互動(dòng)游戲有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)新產(chǎn)品，里面選取了黨的百年歷史中的重要會(huì)議及重要事件，提煉時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、意義等關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式來(lái)促進(jìn)黨史的學(xué)習(xí)。其中包含的問(wèn)答、接龍等競(jìng)賽游戲機(jī)制，很適合在學(xué)生們之間進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)提升孩子們對(duì)學(xué)習(xí)黨史知識(shí)的積極性，讓他們?cè)谳p松的游戲氛圍中不斷加深黨史知識(shí)的理解記憶。我覺(jué)得作為青少年學(xué)習(xí)黨史的輔助材料還是非常不錯(cuò)的。

四、幼兒園大班紅色文化教育教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是我為大家收集的幼兒園大班紅色文化教育教案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班紅色文化教育教案1

教學(xué)目標(biāo)：

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

教學(xué)準(zhǔn)備：

演講會(huì)場(chǎng)的布置。

教學(xué)過(guò)程：

一、課前先學(xué)：

1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

二、口語(yǔ)訓(xùn)練：

演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌。

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：

了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

四、釋疑解難：

針對(duì)疑惑，提出解決方法。

五、精讀探究：

1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情

電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)

演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；

點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。

六、拓展延伸：

1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。