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設(shè)計(jì)構(gòu)成心得500字（設(shè)計(jì)構(gòu)成心得500字作文）

發(fā)布時(shí)間：2023-05-04 18:17:31 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 801

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于設(shè)計(jì)構(gòu)成心得500字的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲怎么寫
2、設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文
3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得6篇(2)
4、平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作心得有哪些？

設(shè)計(jì)構(gòu)成心得500字（設(shè)計(jì)構(gòu)成心得500字作文）

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲怎么寫

問(wèn)題一：畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲與創(chuàng)新怎么寫萬(wàn)事開(kāi)頭難，一篇文章的開(kāi)頭直接影響著讀者的閱讀欲望，所以開(kāi)頭尤為重要，提筆千萬(wàn)不要急著寫，要為整篇文章做個(gè)構(gòu)思，開(kāi)頭內(nèi)容不宜過(guò)多，以簡(jiǎn)短的幾句話為宜，注意，言辭一定要精練，最好能給人耳目一新的感覺(jué)，不要記流水賬！不會(huì)寫問(wèn)我就行，經(jīng)常寫。

問(wèn)題二：畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程收獲作品特點(diǎn)怎么寫論文――署名科學(xué)論文應(yīng)該署真名和真實(shí)的工作單位。主要表現(xiàn)義務(wù)、成果歸屬并便于后人追蹤研討。嚴(yán)厲意義上的論文作者是指對(duì)選題。。不怎樣難的啊，真不會(huì)寫我給你寫。

問(wèn)題三：通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，你的收獲和體會(huì)是什么？大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們所必須面對(duì)的，畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)也是必須上繳的一種論文！這里從網(wǎng)上找到一篇畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)！希望需要畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)的畢業(yè)生朋友一點(diǎn)幫助！以便完成你的畢業(yè)設(shè)計(jì)，寫出你的心得體會(huì)?。?！

隨著畢業(yè)日子的到來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。經(jīng)過(guò)幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。在沒(méi)有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)工現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己能力的一種提高。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原來(lái)知識(shí)還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。

在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽(tīng)聽(tīng)不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí)，所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

我的心得也就這么多了，總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。

在此要感謝我的指導(dǎo)老師安艷杰對(duì)我悉心的指導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，并向老師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。

問(wèn)題四：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的畢業(yè)設(shè)計(jì)體會(huì)和收獲怎么寫實(shí)習(xí)周記可以寫你上崗編制某一項(xiàng)具體的會(huì)計(jì)分錄，

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)單位同事的幫助，由迷惑變?yōu)槭煜さ倪^(guò)程。

也可以寫學(xué)會(huì)裝訂會(huì)計(jì)憑證，或?qū)W會(huì)登記賬簿等過(guò)程

問(wèn)題五：畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲800字時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在電大三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。在這三年中有喜有怒有哀有樂(lè)?，F(xiàn)在回首這三年的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，許許多多事情還歷歷在目。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我三年生活的主線。做為一名已走上工作崗位多年的青年，中專所讀的專業(yè)也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，現(xiàn)在所從事的也是財(cái)務(wù)工作，可以說(shuō)已經(jīng)有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是由于工作繁忙，利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習(xí)，時(shí)間和精力都不比那些脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生，如何跟上全日制同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。通過(guò)一段時(shí)間的磨合，我深深地感受到，只需要自已不斷的努力，在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙。

進(jìn)入正式上課后，教師對(duì)我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題，就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)在平時(shí)實(shí)際工作中碰到的專業(yè)方面的問(wèn)題，也經(jīng)常和老師進(jìn)行探討，因此更加提高了我的業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)在回首大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯，雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí)，這三年的大好時(shí)光沒(méi)有虛度。堅(jiān)韌不拔，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益。

在三年的學(xué)生生活中，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識(shí)，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。我所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)是一門對(duì)職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè)，通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)有過(guò)硬職業(yè)道德的會(huì)計(jì)人員，必然也是在遵紀(jì)守法方面不含糊、不懈怠的會(huì)計(jì)人員，阻止會(huì)計(jì)工作中的不道德行為，制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象我們責(zé)無(wú)旁貸。

做為一名會(huì)計(jì)專業(yè)大專生，畢業(yè)在即，回首三年的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會(huì)到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時(shí)，通過(guò)自己不懈的努力，自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高，今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練，做一名社會(huì)主義市

場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下合格的會(huì)計(jì)人員。

問(wèn)題六：畢業(yè)設(shè)計(jì)成果特點(diǎn)怎么寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的第一，可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于，使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清楚，重點(diǎn)明確，簡(jiǎn)明扼要，一目了然。

第二，有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱，可以幫助我們樹(shù)立全局觀念，從整體出發(fā)，在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。

第三，有利于及時(shí)調(diào)整，避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫作過(guò)程中，作者的思維活動(dòng)是非?；钴S的，一些不起眼的材料，從表面看來(lái)不相關(guān)的材料，經(jīng)過(guò)熟悉和深思，常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn)，如果不認(rèn)真編寫提綱，動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾，不得不停下筆來(lái)重新思考，甚至推翻已寫的從頭來(lái)過(guò);這樣，不僅增加了工作量，也會(huì)極大地影響寫作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖，只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn)，多花點(diǎn)時(shí)間和力氣，搞得扎實(shí)一些，就能形成一個(gè)層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學(xué)生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請(qǐng)教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn)，便于自己得到有效的指導(dǎo)。

問(wèn)題七：畢業(yè)設(shè)計(jì)報(bào)告怎么寫？【摘要】結(jié)題報(bào)告是課題研究的“收官”階段，其質(zhì)量高低影響了研究成果的展示和推廣。本文簡(jiǎn)介了結(jié)題報(bào)告的格式和要求，并提出幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是要注意科學(xué)性、真實(shí)性和新穎性，二是定量與定性相結(jié)合，三是篇幅長(zhǎng)短適宜。

【關(guān)鍵詞】研究性學(xué)習(xí)；結(jié)題報(bào)告；格式；注意事項(xiàng)

研究報(bào)告是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章，它對(duì)科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步起著推動(dòng)作用。對(duì)于中學(xué)生來(lái)講，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛苦研究，取得了第一手素材，該撰寫研究報(bào)告了，這是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)檠芯繄?bào)告是你思想的外顯形式。一方面，通過(guò)寫研究報(bào)告，可以系統(tǒng)地組織你所要表達(dá)的思想；另一方面，大家通過(guò)報(bào)告可以了解你究竟都做了哪些工作，從而支持你的觀點(diǎn)。

研究報(bào)告的格式?jīng)Q定于研究成果的內(nèi)容。研究成果因?qū)W科不同、選題不同、性質(zhì)不同、研究方法以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程、邏輯推理和結(jié)果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。但是，千差萬(wàn)別的研究成果在撰文上也有一個(gè)共同的模式，即“題目、署名、前言、正文、結(jié)論”。對(duì)于中學(xué)生而言，更多的可能是小論文式的研究報(bào)告。

一、結(jié)題報(bào)告的一般格式

常見(jiàn)的研究報(bào)告大致有實(shí)驗(yàn)報(bào)告、讀書(shū)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告和設(shè)計(jì)報(bào)告四種形式。但基本格式大同小異，具體撰寫時(shí)的一般格式包括如下幾個(gè)部分：

(一)標(biāo)題

標(biāo)題是對(duì)研究報(bào)告的高度概括，是研究成果的集中體現(xiàn)，常用一個(gè)動(dòng)賓詞組去表達(dá)，基本要求是確切、簡(jiǎn)潔、醒目和避免雷同。研究報(bào)告的題目可直接揭示論點(diǎn)，也可點(diǎn)明論述范圍。標(biāo)題可用判斷句、陳述句，也可用疑問(wèn)句。標(biāo)題一般不要超過(guò)15個(gè)字，太長(zhǎng)的標(biāo)題可分出副標(biāo)題來(lái)。標(biāo)題的構(gòu)思十分重要，好的標(biāo)題能引人入勝，能使人抓住研究報(bào)告的中心議題。

(二)署名

署名的目的有三個(gè)：一是表明作者付出了辛勤的勞動(dòng)代價(jià)；二是表示作者要對(duì)文章負(fù)責(zé)；三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名，只有文章的實(shí)際作者才應(yīng)該署名。是個(gè)人寫作的，署個(gè)人的姓名；是集體的成果，署集體的名字,也可以在集體的名義下，分署參加者個(gè)人的名字。

(三)單位

單位包括作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號(hào)，在括號(hào)里寫上作者的單位，隔一個(gè)字寫上作者的籍貫，再隔一個(gè)字寫上作者單位所在地的郵編。

(四)摘要

摘要是研究報(bào)告基本思想的縮影，是研究報(bào)告的簡(jiǎn)單介紹，是濃縮了的情報(bào)信息，目的是使其他人對(duì)全文有―個(gè)大致的了解。

(五)關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是指文章中最關(guān)鍵、起決定作用的詞語(yǔ)。它是文章內(nèi)容、觀點(diǎn)、涉及的問(wèn)題和類別等方面的標(biāo)志和提示。一篇文章關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)根據(jù)文章內(nèi)容需要可多可少，一般3―8個(gè)為宜。

(六)前言

前言亦稱引言、引論、緒論、序論或?qū)д?，是研究?bào)告的開(kāi)頭部分即開(kāi)場(chǎng)白。主要內(nèi)容是提出問(wèn)題、明確中心論點(diǎn)或闡明研究的原因、目的和方法，或介紹研究的背景、范圍及意義，以使其他人對(duì)論述的內(nèi)容先有個(gè)概括的了解。

(七)正文

正文又稱本論，即研究報(bào)告的核心部分，它是展開(kāi)論題，對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行分析論證，以表達(dá)你的見(jiàn)解和研究成果的中心部分，占研究報(bào)告的絕大篇幅。正文的內(nèi)容一般包括實(shí)驗(yàn)方法、理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、分析與討論等。一篇報(bào)告只有想法、主張是不行的，必須經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)密的論證，才能確認(rèn)觀點(diǎn)的合理性和真實(shí)性，才能使別人信服。因此，報(bào)告主題部分的論證是極為重要的。

(八)結(jié)論

結(jié)論是研究報(bào)告的結(jié)束部分，即解決問(wèn)題的部分，它起著...>>

問(wèn)題八：撰寫畢業(yè)論文的收獲有什么？我該怎么寫？字不用很多200字以上差不多了。論文都寫出來(lái)了，卻沒(méi)什么收獲。

這、除非論文不是你寫的，到這里問(wèn)這問(wèn)題，只會(huì)讓人……

你說(shuō)是不是呢！

問(wèn)題九：畢業(yè)設(shè)計(jì)成果報(bào)告書(shū)的作品特點(diǎn)怎么寫有具體的題目嗎？或者大致要求啊~

問(wèn)題十：畢業(yè)論文心得體會(huì) 誰(shuí)知道怎么寫的？我這有現(xiàn)成的

二、設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文5篇

當(dāng)我們積累了新的實(shí)習(xí)心得時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文有哪些？一起來(lái)看看設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文，歡迎查閱！

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文篇1

這次暑假我在廣州一家貿(mào)易發(fā)展公司里面實(shí)習(xí)工作，主要負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)。我是學(xué)裝潢設(shè)計(jì)的，怎么會(huì)去搞平面設(shè)計(jì)呢?

原因一：在學(xué)校里還沒(méi)有學(xué)習(xí)到3dmax這門設(shè)計(jì)軟件課程，所以只能退而求其次。做你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的客戶。自己可以和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作，看看他們做事的方式有何不同，再想想為什么。接受競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的服務(wù)，這樣可以更全面更深入地了解客戶的視角，并且可以借鑒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的做法。如果他們的做法行之無(wú)效，你也不會(huì)失去什么，如果他們的做法行之有效，你的“印鈔機(jī)”就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的更好。

原因二：其次是我上大學(xué)之前已經(jīng)在設(shè)計(jì)學(xué)校里培訓(xùn)過(guò)photoshop設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用，因此我能熟練的應(yīng)用photoshop平面設(shè)計(jì)軟件來(lái)傳達(dá)，表現(xiàn)我的設(shè)計(jì)理念。

原因三：我覺(jué)得，學(xué)平面設(shè)計(jì)就是比單學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計(jì)的人多了一點(diǎn)就業(yè)的機(jī)率，掌握的知識(shí)面比較廣。當(dāng)然，專攻裝潢設(shè)計(jì)也能達(dá)到一個(gè)很精很專業(yè)的地步。這就得見(jiàn)仁見(jiàn)智了。

這家貿(mào)易發(fā)展公司是一間綜合性比較強(qiáng)的公司，有國(guó)際貿(mào)易，商業(yè)發(fā)展，商業(yè)服務(wù)，廣告設(shè)計(jì)，貨物尋找，商品代理等多項(xiàng)服務(wù)。

其中公司里一位老總是新加坡人，經(jīng)常在各國(guó)家之間來(lái)回跑動(dòng)發(fā)展貿(mào)易。所以，在國(guó)際語(yǔ)言上沒(méi)有障礙，國(guó)家與國(guó)家之間有良好的溝通基礎(chǔ)。公司主要把重點(diǎn)項(xiàng)目放到國(guó)際貿(mào)易上，要貿(mào)易就要有圖文并茂的圖冊(cè)，有文字排版的設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)等等專業(yè)知識(shí)。我主要負(fù)責(zé)廣告平面設(shè)計(jì)這類的任務(wù)。

平面設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是coreldraw，在我們學(xué)校裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)是沒(méi)有這一平面軟件學(xué)的，所以我在上廣州實(shí)習(xí)的前半個(gè)多月在宿舍拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時(shí)，我獨(dú)自在為我的前途努力拼搏，因?yàn)槲蚁嘈牛冻龅呐倳?huì)有回報(bào)，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹!

在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對(duì)我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨(dú)自解決的問(wèn)題，去請(qǐng)教老總總能得到悉心的指導(dǎo)。因?yàn)槔峡偸切录悠氯耍瑥男【褪艿轿鞣介_(kāi)放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論，發(fā)言自己的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)對(duì)我們這一實(shí)習(xí)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語(yǔ)言上，還有衣著上，舉手投足之間表達(dá)一個(gè)人外在的形象與。

這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí)，例如工商管理，商業(yè)貿(mào)易，市場(chǎng)考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場(chǎng)需求，有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工，通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。

當(dāng)然，也有“背道而馳”的企業(yè)，招聘人才時(shí)需要服從為第一的原則，而不是專業(yè)技術(shù)，這就對(duì)剛剛出來(lái)社會(huì)的大學(xué)生有了很大的就業(yè)機(jī)會(huì)，因?yàn)闆](méi)有很大的本事，但有服從公司企業(yè)的精神，而愿意學(xué)習(xí)，從而為公司服務(wù)。

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文篇2

實(shí)訓(xùn)的五天中，我的心情就好像這五天的天氣變化，有晴有陰，只是差了點(diǎn)眼淚。但這并沒(méi)有使我放棄，我不想落后，也不想拖小組的后腿，我告訴自己只有努力做好一切才是我的選擇。一次次的失敗，一次次的嘗試，做好的那一刻，激動(dòng)、高興。我不是天才，有些知識(shí)不會(huì)。查書(shū)，問(wèn)同學(xué)，找代碼等等，時(shí)間飛速的流逝著，有些學(xué)會(huì)了，但仍然有不會(huì)的。

我們的小組從開(kāi)始就產(chǎn)生了分歧，網(wǎng)站主題不一致。直到制作網(wǎng)站的第三天，我們才達(dá)成共識(shí)，兩方各退一步。還好，大家做出來(lái)的效果差不多，接下來(lái)的幾天大家一起努力制作網(wǎng)頁(yè)。遇到問(wèn)題了，互相討論，找出解決的方法，解決不了的就找人問(wèn)。

在規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)前，我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上大量的尋找網(wǎng)站布局規(guī)劃，“不行”、“不行”、“與主題不搭”等一遍遍否定的話不斷說(shuō)出，終于確定了。我們做旅游的，以春夏秋冬四季分作，色調(diào)意思及顏色搭配。制作的過(guò)程中，我們改變了初衷，不知道是好，還是壞，決定做春夏冬三季及另外涉及天下旅游方面的主網(wǎng)頁(yè)。

選取素材，一個(gè)個(gè)的挑，看的越多也變得越難選，好多與自己想要的想差太遠(yuǎn)，找的眼都花了，還是得找。磨練又一次的來(lái)了，堅(jiān)持吧，努力吧，找完就好了。

制作網(wǎng)頁(yè)，一遍遍的改。不對(duì)、不對(duì)，顏色不搭，不能突出主題，瀏覽出來(lái)的結(jié)構(gòu)不搭，改吧。累啊，煩呢，還是得繼續(xù)做。做網(wǎng)站是即使出現(xiàn)再多的錯(cuò)誤，也要堅(jiān)持做，耐心點(diǎn)，做好做完就好了，就輕松了。

我們經(jīng)常在嘴邊掛著要有“團(tuán)隊(duì)合作理念”，但行動(dòng)起來(lái)時(shí)，有些人還是會(huì)忘記，也許是固執(zhí)，也許是其他原因。遇到這種情況時(shí)，要有人站出來(lái)調(diào)節(jié)，盡快解決矛盾，否者會(huì)影響整體的工作進(jìn)程，彼此不高興。制作網(wǎng)頁(yè)不協(xié)調(diào)，影響質(zhì)量。

我們這次實(shí)訓(xùn)的目的及要求是：以小組為單位，合作完成從確定網(wǎng)站主題、規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、選取網(wǎng)頁(yè)素材、到制作網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容等步驟，從而掌握網(wǎng)站建設(shè)的全流程。同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高綜合運(yùn)用所學(xué)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化。

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文篇3

古話講"授之以魚(yú)不如授之以漁"，與其直接給予某個(gè)人物質(zhì)上的幫助，不如教會(huì)他一項(xiàng)技能，物質(zhì)幫助只能應(yīng)付一短時(shí)間，一種技能的掌握可以讓人長(zhǎng)久衣食無(wú)憂。前一段時(shí)間，我看到一句很有意思的話說(shuō)，"除了教會(huì)一個(gè)人釣魚(yú)的方法以外，最重要的還要教會(huì)他制作魚(yú)竿的方法以及學(xué)習(xí)各種技能的方法"。也就是說(shuō)，生活中總會(huì)遇到各種新事物，迎接新挑戰(zhàn)，我們無(wú)法一次性學(xué)會(huì)所有的技能，來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)生活中各種未知的挑戰(zhàn)，了解到了學(xué)習(xí)技能的方法，才能取得將來(lái)的成就。

設(shè)計(jì)中也是如此，沒(méi)辦法在大學(xué)中甚至初出茅廬的幾年里就把今后職業(yè)生涯中要用到的所有能力都學(xué)到。這是可能的，生活是變幻莫測(cè)的，充滿著各種可能，時(shí)不時(shí)給人驚喜，有時(shí)我們都無(wú)法確知自己下一步要去哪里，下一段時(shí)間要做什么職業(yè)。你如說(shuō)，我在接觸平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這門課前，對(duì)INDESIGN和AI還是一知半解，根本沒(méi)有辦法熟練運(yùn)用。但這并非壞事，幾個(gè)月的摸索學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以熟練運(yùn)用并著手為設(shè)計(jì)工作室制作宣傳冊(cè)和logo了。所以說(shuō)，在一項(xiàng)工作的初始階段做的不夠好并不值得羞愧，通過(guò)學(xué)習(xí)及摸索，最終取得了成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學(xué)習(xí)和提高也是人生的意義所在的原因。

學(xué)設(shè)計(jì)與做設(shè)計(jì)最大的好處就在于會(huì)接觸到許多不同的領(lǐng)域。包括之前學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等課程知識(shí)，作業(yè)題目包括個(gè)人相冊(cè)名片、污染、城市變化、咖啡廣告、未來(lái)建筑的趨勢(shì)、水的問(wèn)題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度，然后做出有說(shuō)服力的視覺(jué)作品。要想表達(dá)好自己的觀點(diǎn)，必須先搜集很多的相關(guān)資料，對(duì)題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn)，但是想法必須是有形，有根據(jù)的。很多人認(rèn)為設(shè)計(jì)就是在電腦上做出漂亮的東西，其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計(jì)的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著從中找到自己的位置，與自己想表達(dá)的概念。沒(méi)有完全理解某個(gè)問(wèn)題時(shí)，是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說(shuō)什么，不管完成品有多好看，也是空白的，因?yàn)闆](méi)有清楚的內(nèi)容。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識(shí)了設(shè)計(jì)的含義。感謝這個(gè)給我的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文篇4

建筑供配電與照明綜合實(shí)訓(xùn)是建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)必修課，在學(xué)完建筑供配電與照明課程后，需要有一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，強(qiáng)化所學(xué)內(nèi)容。參加本綜合實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生把在課堂上所學(xué)到的知識(shí)，應(yīng)用于具體的工程設(shè)計(jì)，使之進(jìn)一步加深對(duì)基本理論的掌握與理解，完善理論與實(shí)踐的銜接。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，了解并運(yùn)用有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范和規(guī)程，掌握建筑供配電與照明的基本內(nèi)容及程序。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，對(duì)指定的車間進(jìn)行電氣設(shè)計(jì)。要求學(xué)生運(yùn)用相關(guān)的理論知識(shí)，進(jìn)行車間的照明配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、動(dòng)力配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與計(jì)算、防雷接地系統(tǒng)設(shè)計(jì)，熟悉并能正確的應(yīng)用有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。著重于知識(shí)的運(yùn)用與分析和解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)和提高。課程設(shè)計(jì)的主要目的是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用先修課程和所學(xué)建筑供配電工程的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行電氣施工圖設(shè)計(jì)的能力，學(xué)會(huì)選擇和確定電氣設(shè)備的型號(hào)和規(guī)格，學(xué)會(huì)查找和運(yùn)用有關(guān)設(shè)計(jì)手冊(cè)和技術(shù)資料，為將來(lái)的工程設(shè)計(jì)或施工識(shí)圖打下良好的基礎(chǔ)。

本次實(shí)訓(xùn)主要是設(shè)計(jì)單層廠房供配電，我認(rèn)為工廠供電工作，不僅對(duì)電力工業(yè)是一種促進(jìn)，而且對(duì)發(fā)展工業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化也具有非常重要的意義。隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展與進(jìn)步，社會(huì)生產(chǎn)與生活對(duì)電能供應(yīng)的質(zhì)量和管理提出了越來(lái)越高的要求。作為電能傳輸與控制的中間樞紐，變電所必須改變傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)和控制模式，才能適應(yīng)現(xiàn)代電力系統(tǒng)、現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活的發(fā)展趨勢(shì)。電能從區(qū)域變電站進(jìn)入工廠后，首先要解決的就是如何對(duì)電能進(jìn)行控制、變換、分配和傳輸?shù)葐?wèn)題。而變電所就擔(dān)負(fù)著這一重任，一旦變電所出了事故而造成停電，則整個(gè)工廠的生產(chǎn)過(guò)程都將停止進(jìn)行，甚至還會(huì)引起一些嚴(yán)重的安全事故。工廠的供電工作要很好的為工業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，必須滿足如下基本要求。

（1）安全：在電能供應(yīng)分配和使用中，不應(yīng)發(fā)生人身事故和設(shè)備事故。

（2）可靠：根據(jù)可靠性的要求，工廠內(nèi)部的電力負(fù)荷分為一級(jí)負(fù)荷、二級(jí)負(fù)荷、三級(jí)

負(fù)荷三種。一級(jí)負(fù)荷因突然停電會(huì)造成設(shè)備損壞或造成人身傷亡，因此必須必須有兩個(gè)獨(dú)立源供電;二級(jí)負(fù)荷突然停電會(huì)造成經(jīng)濟(jì)上的較大損失或會(huì)造成社會(huì)秩序的混亂，因此必須有兩回路供電，但當(dāng)去兩回路有困難時(shí)，可容許有一回專用線路供電；三級(jí)負(fù)荷由于突然停電造成的影響或損失不大，對(duì)供電電源工作特殊要求。

（3）優(yōu)質(zhì)：應(yīng)滿足用戶對(duì)電壓、頻率、波形不畸變等電能質(zhì)量要求。

（4）經(jīng)濟(jì)、應(yīng)滿足以上要求的前提下，供電系統(tǒng)盡量要接線簡(jiǎn)單，投資要少，運(yùn)行費(fèi)

用要低，并考慮盡可能節(jié)約電能和有色金屬的消耗量。

工廠供電系統(tǒng)是電力系統(tǒng)的一個(gè)組成部分，必然受到電力系統(tǒng)工況的影響和制約，因此供電系統(tǒng)應(yīng)該遵守電力部門制定的法規(guī)，評(píng)價(jià)分析可以應(yīng)用電力系統(tǒng)中采用的分析、計(jì)算方法。課程設(shè)計(jì)已經(jīng)做完，我也有很多的心得體會(huì)值得去書(shū)寫，這方面的專業(yè)知識(shí)，更多的是關(guān)于實(shí)踐和思維之間關(guān)系方面的。在已度過(guò)的大學(xué)時(shí)間里接觸的都是專業(yè)課。僅僅是專業(yè)課的理論知識(shí)，那么如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去呢？這是我長(zhǎng)期思考的問(wèn)題。

在做課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我對(duì)很多知識(shí)不是很熟悉，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己完成設(shè)計(jì)去查閱這方面的設(shè)計(jì)資料，同時(shí)也再次去理解回顧知識(shí)?？茖W(xué)都要有據(jù)可依，有理可循，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無(wú)法升級(jí)為設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)中，我翻閱以前所學(xué)習(xí)的專業(yè)課知識(shí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶著問(wèn)題去學(xué)我覺(jué)得很有目的性，這是我做這次課程設(shè)計(jì)的心得之一。要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的流程圖，不能妄想一次就想將

整個(gè)設(shè)計(jì)好，養(yǎng)成反復(fù)修改的好習(xí)慣。在課程設(shè)計(jì)中我得到同學(xué)和老師的許多幫助，再次一并謝過(guò)。由于我自身的水平有限，難以在理解上、設(shè)計(jì)中有所紕漏敬請(qǐng)老師扶正。

通過(guò)本次設(shè)計(jì)，使我將所學(xué)理論知識(shí)很好的運(yùn)用到了實(shí)際工程當(dāng)中，真正做到了學(xué)以致用，并使自己的實(shí)踐能力得到了很好的提高，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

工廠供電知識(shí)學(xué)習(xí)方面，此次課程設(shè)計(jì)使我對(duì)課本上學(xué)到的知識(shí)有了進(jìn)一步鞏固，而且對(duì)課堂上沒(méi)有深入學(xué)習(xí)的知識(shí)也作了了解，因此對(duì)供配電知識(shí)有了較全面和一個(gè)整體的把握。

知識(shí)系統(tǒng)化能力方面，本次本次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中運(yùn)用了很多的知識(shí)，因此如何將知識(shí)系統(tǒng)化就成了關(guān)鍵，例如本設(shè)計(jì)中用到了工廠供電的絕大多數(shù)理論知識(shí)和設(shè)計(jì)方案，因此在設(shè)計(jì)工程中側(cè)重了知識(shí)系統(tǒng)化能力的培養(yǎng)，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了很好的理論基礎(chǔ)。微機(jī)應(yīng)用和計(jì)算能力方面，通過(guò)本次鍛煉，在繪圖方面，熟練了對(duì)autocad、word等軟件的掌握，并且使自己計(jì)算準(zhǔn)確度有了提高。

獲取信息能力方面，通過(guò)本次設(shè)計(jì)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到查工具書(shū)的重要性，因?yàn)槲覀冋n本上所講的知識(shí)畢竟有限，查工具書(shū)能使我們廣泛地汲取知識(shí)，補(bǔ)充自己知識(shí)系統(tǒng)的不足。同時(shí)我也更加體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的好處，從網(wǎng)上查到了一些工廠的一些最新設(shè)備，以及新舊設(shè)備的對(duì)比等等，這些對(duì)此次課程設(shè)計(jì)有很大幫助。

自學(xué)能力方面，此次設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到了很多的困難，在解決問(wèn)題過(guò)程中，激發(fā)了我對(duì)獲取知識(shí)的渴望，使我的自學(xué)能力得到了提高。

總之，此次課程設(shè)計(jì)的順利完成使我收獲頗多，也為我以后的學(xué)習(xí)和工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)心得范文篇5

這是我們的前輩講的"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力"。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念，也是與世界接近的一個(gè)鏈子，我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作，而要推動(dòng)它的進(jìn)步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以，在日常工作中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)，加上自己的思維創(chuàng)造出來(lái)的產(chǎn)物。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在變化萬(wàn)千、競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)里面，我們要有危機(jī)感和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。提高自己的創(chuàng)新能力。這是必備的前提條件。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，極少有人將各種主張、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中，我們要堅(jiān)持到底，你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

而我也相信，任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì)，而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái)，那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開(kāi)距離。再者，我認(rèn)為我們學(xué)來(lái)的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，我覺(jué)得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費(fèi)?？墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引，你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒(méi)有辦法學(xué)進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)也沒(méi)有動(dòng)力！我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過(guò)程，當(dāng)你有了這個(gè)相法以后，行動(dòng)了，而未能一下子成功，你需要堅(jiān)持，不懈地堅(jiān)持下去，你就能完成你最初的夢(mèng)想。

平面設(shè)計(jì)要有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，才能贏得市場(chǎng)。創(chuàng)新源于對(duì)生活的熱愛(ài)，我們要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷積累，認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn)，爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品，更好地來(lái)為社會(huì)服務(wù)。要熱愛(ài)勞動(dòng)，在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可。

實(shí)習(xí)的整個(gè)過(guò)程就是這些了，我感覺(jué)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)印刷的了解越來(lái)越多，拿到自己編排的報(bào)紙也是十分有成就感的。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們遇到了許許多多的問(wèn)題，但是通過(guò)全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改，終于拿到了一份滿意的報(bào)紙。通過(guò)實(shí)習(xí)我們學(xué)到了許多在課本上都不可能學(xué)到的東西，親身體驗(yàn)報(bào)紙的制作是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，讓我們對(duì)自己學(xué)習(xí)的知識(shí)有了一個(gè)深入的了解，不會(huì)覺(jué)得學(xué)科間無(wú)法聯(lián)系，課本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中十分的有用，這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)印刷這門學(xué)科又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

三、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得6篇(2)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)范文4

上周，也就是5月31日到6月4日的五天里，我們電商專業(yè)進(jìn)行了為期五天的網(wǎng)頁(yè)制作實(shí)訓(xùn)。

在機(jī)房里待了一個(gè)星期，雖然生理反應(yīng)不大，但是還是不好受。原本以為是實(shí)訓(xùn)比平時(shí)上課要舒服多了吧，但是這一個(gè)星期下來(lái)差點(diǎn)沒(méi)被累死，比平時(shí)上課還疼苦。但是在這實(shí)訓(xùn)的一星期里我的收獲還是很多的。

第一、從這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到理論知識(shí)的重要性，只有在自己熟練理論知識(shí)后再能在實(shí)踐中游刃有余，才不會(huì)出現(xiàn)“書(shū)到用時(shí)方恨少”的尷尬體會(huì)。

第二、實(shí)訓(xùn)中我印象最深的是對(duì)各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練，甚至還有個(gè)別不會(huì)用的，只是自己想要做個(gè)圖片或圖標(biāo)等都做不好，其心情想而知。所以對(duì)這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習(xí)。

第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì)。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組，是我搞掘到壓力很大而且很累，而且我自己的思維能力很有限，網(wǎng)站設(shè)計(jì)和制作上也略顯粗糙和不足，正所謂：你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。

總之，這5天里自己雖然很累，但是自己的收獲也是很不小的，所以我也是很開(kāi)心的。

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從學(xué)校畢業(yè) 后，我第一次步入了社會(huì)，從此開(kāi)始了面對(duì)社會(huì)、工作的生活。剛剛走入社會(huì)的我是一個(gè)性格有些內(nèi)向的人，面對(duì)陌生的人，我不善言辭，不會(huì)給自己的外表進(jìn)行很好的包裝，不適合做那些銷售、接待的工作，只有技術(shù)類的工作，少說(shuō)多干的活適合我，這個(gè)我很清楚。現(xiàn)在，中國(guó)每年都有很多畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作，我也不例外，所以，這第一次實(shí)習(xí)工作肯定不會(huì)太好找，但是相反，我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。找到了一份網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工作?，F(xiàn)將我在工作中的情況報(bào)告如下。

一、工作介紹

我工作的這家公司，從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工作的，公司在技術(shù)團(tuán)隊(duì)這部分是比較正規(guī)的，一般是五到六人為一個(gè)小組，小組中有明確分工，有負(fù)責(zé)聯(lián)系客戶接恰生意的，有專門做技術(shù)的，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺(tái)、后臺(tái)開(kāi)發(fā)，我在學(xué)校主要做的是后臺(tái)開(kāi)發(fā)，當(dāng)然前臺(tái)設(shè)計(jì)工作也還算熟練，但不是很精通。我們這個(gè)小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)工作，這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大，而且工作周期短，有相當(dāng)一部分的，只需要通過(guò)cms軟件就可以進(jìn)行開(kāi)發(fā)。但是有個(gè)別的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)時(shí)，我們還是需要進(jìn)行一些手寫代碼工作的。

二、開(kāi)發(fā)技術(shù)

做為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，我的知識(shí)儲(chǔ)備肯定有不足的地方，畢竟學(xué)校教的東西肯定會(huì)有一部分和社會(huì)是脫節(jié)的，但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我沒(méi)有太多的要求，他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活，在短時(shí)間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù)，干好本職工作。

在大學(xué)里對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)什么是最重要的，那就是學(xué)習(xí)能力。要知道，這個(gè)世界上，知識(shí)在發(fā)展，人類在進(jìn)步，每天都在進(jìn)行日新月異的變化，我們的知識(shí)儲(chǔ)備總會(huì)有不夠的地方，但是一定要有學(xué)習(xí)能力，將不會(huì)知識(shí)快速掌握，只有這樣才能占據(jù)主動(dòng)，減少被動(dòng)情況的尷尬發(fā)生，通過(guò)二個(gè)星期的時(shí)間，我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏，每天早九點(diǎn)上班，晚17:30下班，中午休息一個(gè)半小時(shí)，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時(shí)間，抓緊學(xué)習(xí)，將工作中所需要的技術(shù)進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)，其實(shí)這些東西在學(xué)校的時(shí)候就接觸過(guò)，只是不精通。那個(gè)時(shí)候?qū)W的東西多，難免有個(gè)主次之分，這次工作了，才知道哪個(gè)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)，但好在我都有學(xué)過(guò)，所以有個(gè)好的基礎(chǔ)在這里，也就不怕了，比如說(shuō)：flash，公司要求技術(shù)人員會(huì)做flash，flash這東西以前我在宿舍的時(shí)候經(jīng)常玩的，可是后來(lái)在分析就業(yè)情況時(shí)，分析錯(cuò)了方向，以為這東西沒(méi)有什么用處，結(jié)果就給荒廢了。但好在還有印象，并且當(dāng)初記了很多的筆記，所以說(shuō)記筆記是很重要的事情。而其它像javascript、xml、數(shù)據(jù)庫(kù)這些東西我都學(xué)過(guò)，只是實(shí)踐能力稍差一點(diǎn)，但好在從前在學(xué)習(xí)方面用的功不是白費(fèi)的。通過(guò)這種實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，和半個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)，我終于可以感上小組的工作進(jìn)度了，已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了。

像我這個(gè)組常用的是css+div排版，后臺(tái)使用php技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，服務(wù)器平臺(tái)采用，linux+apache+mysql+php,這種lamp組合，我很高興在學(xué)校學(xué)的東西能學(xué)有所用。以前我們是用表格(table)進(jìn)行排版，這種方式簡(jiǎn)單但是已經(jīng)有些過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開(kāi)始了重新構(gòu)架，所以都采用css+div進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)排版，我目前正在學(xué)習(xí)，掌握的還算比較快。而在后臺(tái)開(kāi)發(fā)部分，我們使用php來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，我的工作是手寫一些小模塊?；蛘哂胘avascript寫一些特效小代碼。

三、工作流程

小組分工時(shí)，我負(fù)責(zé)后臺(tái)里小模塊的開(kāi)發(fā)工作，如：留言板或論壇，還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺(tái)部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作，使用css+div技術(shù)。編寫代碼這種工作看起來(lái)有些枯燥，其實(shí)時(shí)間長(zhǎng)了以后，還真有點(diǎn)厭煩，但是后來(lái)我明白，只有將自己的本職工作做好，提高自己的技術(shù)，做出優(yōu)良的東西，這樣自己才會(huì)有價(jià)值感，才會(huì)對(duì)自己的工作保持新鮮感。所以我每天都在工作后，記錄下每天在技術(shù)上的不足之處，回家后，將強(qiáng)學(xué)習(xí)，這所謂：找出不會(huì)的地方，學(xué)會(huì)它，你就變的強(qiáng)大了。

php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)，由于它是開(kāi)源的免費(fèi)代碼，并因良好的跨平臺(tái)性能受到了大重的喜歡，我個(gè)人認(rèn)為php很簡(jiǎn)單，適合初學(xué)者學(xué)習(xí)使用，但是在某些地方想要做好，就需要你認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。目前，我負(fù)責(zé)的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊，不過(guò)，我覺(jué)得從簡(jiǎn)單處做起也挺好的，但是我在寫代碼時(shí)，還是經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤，導(dǎo)致代碼頁(yè)面經(jīng)常出錯(cuò)，而自己往往還找不到是哪錯(cuò)了，有幾次急的都不行，不管怎么弄，結(jié)果就是錯(cuò)誤，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只是一個(gè)小錯(cuò)誤，小的不仔細(xì)察看，我都找不到。于是我明白，做開(kāi)發(fā)工作，一定要細(xì)心，否則就會(huì)給自己和別人帶來(lái)麻煩。

四、安全檢查

安全檢查是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，就像你給人家蓋房子，房子蓋好了，可是門和窗不結(jié)實(shí)，那這種就必然不會(huì)安全的了。頁(yè)站的制做也是同樣的道理，在安全方面，有一個(gè)地方是和開(kāi)發(fā)人員有很大的關(guān)系的。因?yàn)殚_(kāi)發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性，有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏，很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實(shí)際使用時(shí)，遭到黑客攻擊，如果造成了經(jīng)濟(jì)損失就無(wú)法挽救了。

所以，我們每個(gè)人在將各自的工作完成以后，組長(zhǎng)和其它專門的技術(shù)人員會(huì)對(duì)網(wǎng)站的安全性進(jìn)行測(cè)試，找出存在的漏洞，然后加以修改。以使它的安全性達(dá)到最高最穩(wěn)定的狀態(tài)。

在公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作的這段時(shí)間，我在個(gè)人技術(shù)上收獲了很多，現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨(dú)檔一面了，做一些難度比較大的工作，我通過(guò)優(yōu)異的表現(xiàn)，已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工，我對(duì)自己的表現(xiàn)感到滿意，最重要的是我給自己的學(xué)校爭(zhēng)了光，但是在社交能力方面，溝通能力上還有不足的地方。我決定在今后的工作和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)和別人的溝通能力。使自己變的更好，為國(guó)家為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

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四、平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作心得有哪些？

一、構(gòu)思

如何開(kāi)始取決于你的主題是什么，想表達(dá)什么。每個(gè)人都有自已表達(dá)的方式，在繪畫創(chuàng)作的時(shí)，你可以有風(fēng)格，個(gè)性化，不是非要畫得如何寫實(shí)如何細(xì)膩才叫好，同樣的方式也有許多方法去表達(dá)。你周圍能能感觸到的一切，都是你可以聯(lián)想的財(cái)富、要開(kāi)發(fā)的素材。不要看別人，不要被空間所束縛。

二、靈感

落筆前要先醞釀一下自已的感覺(jué)，好充實(shí)靈感。例如先想一下起伏澎湃的海浪，再想想翻滾變化的云層，筆觸在海浪間澎湃，靈感一躍翻涌而出在云層中隱現(xiàn)，這些東西你要不及時(shí)表達(dá)在筆尖就會(huì)被遺忘。怕丟失就要抓住它，那是你的靈感即你的財(cái)富。想好創(chuàng)意動(dòng)筆時(shí)就如行云流水一般順暢。要做到一氣呵成，收筆時(shí)心胸開(kāi)闊，就是一種發(fā)泄，強(qiáng)烈地把自已想象的表現(xiàn)出來(lái)，及時(shí)抓住靈感。畫時(shí)不要在乎你的紙?jiān)谀睦?，只在乎及時(shí)表達(dá)，這樣才能做到心胸開(kāi)闊。要保持住你的繪畫心態(tài)，這一點(diǎn)很重要，以自已的方式抓住靈感，充實(shí)你的繪畫激情。

三、積累

要把握好自已的最佳狀態(tài)，隨時(shí)都能從生活當(dāng)中找到你的靈感來(lái)源。抓住能在你腦中一閃而過(guò)的任何亮點(diǎn)，記錄下生活中不同的事物，積累和儲(chǔ)存它們，這就是在積累和充實(shí)你的創(chuàng)作空間，儲(chǔ)存藝術(shù)生命。

四、聯(lián)想

有了聯(lián)想就有更大的創(chuàng)作空間。你要有“跳躍思維”和活躍伸縮的“張力”就先要懂得觀察事物靜動(dòng)之間的對(duì)比。例如自然界的紋理、樹(shù)、樹(shù)葉等等，各種屬性在對(duì)比連帶之間環(huán)環(huán)相扣，各種聯(lián)想方式對(duì)比跳躍。你的思路不要拘束在畫面中，要學(xué)會(huì)破格。在對(duì)比之間跳躍構(gòu)思，收集、組合、搭建它。聯(lián)想小到一個(gè)細(xì)胞，大至整個(gè)宇宙，要及時(shí)表現(xiàn)你的世界觀。

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