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景觀設(shè)計師如何學習好(景觀設(shè)計師自學)
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本文目錄:
一、怎樣還能成為一名合格的景觀設(shè)計師
作為景觀設(shè)計師,有幾點要特別注意:除了要了解建筑材料、建筑環(huán)境,還要了解城市項目的情況。比如氣候、環(huán)境、文化,把它們?nèi)诤显谠O(shè)計里,使設(shè)計符合當?shù)氐囊蟆>坝^設(shè)計注重系統(tǒng)的設(shè)計過程,不只是做出一個好看漂亮的設(shè)計就可以了,更重要的是看它怎樣做出來。
調(diào)查求細。設(shè)計要注重運用創(chuàng)意、設(shè)計的理念、設(shè)計的內(nèi)涵,前提是要通過詳細的調(diào)查將項目的城市背景、市場背景搞清楚。周邊環(huán)境將來的發(fā)展前景是不是能和項目匯合在一起?房地產(chǎn)市場的發(fā)展將來是怎么樣的?這些都要調(diào)查清楚,使項目跟將來的周邊有一個配合,整個大環(huán)境可以做得更好一點。
方案求值。經(jīng)過系統(tǒng)設(shè)計的方案,必須是一個有經(jīng)濟效益的方案。很多的時候有人誤以為好的設(shè)計一定要靠很多很貴的材料、很貴的方案、很貴的處理方法,才有一個好的效果出來,這不是絕對的。但是好的設(shè)計創(chuàng)意對整個的方案有影響,一個有經(jīng)濟效益的方案是很重要的。
設(shè)計求遠。設(shè)計一定要考慮長遠,在今后幾年甚至幾十年內(nèi)都必須是好項目才行,這對做園林設(shè)計、景觀設(shè)計、環(huán)境設(shè)計是非常重要的。比如一定要考慮到植物五年之后、十年之后是什么樣子,要把植物的生長情況與將來的效果融合在一起,作為長遠的方案。很多公園,比如美國紐約中央公園就是一個比較成熟的設(shè)計方案,它經(jīng)過很多年的變化達到了永恒的效果。
材料求宜。在鋪裝材料的運用上要因地制宜,在植物選擇上更要注意。因為每一個地方都有不同的植物可以利用。做園林設(shè)計,做景觀設(shè)計,在概念方面要有創(chuàng)新,在植物上面運用的方法要得當。
風格求準。每一個項目都希望自己有獨立的個性,這需要項目要有自己一套設(shè)計語言,這套設(shè)計語言跟什么風格和什么主題有關(guān),要根據(jù)項目特點而定,通過系統(tǒng)的設(shè)計過程,把一些特別的元素通過一些創(chuàng)意的運用和一套設(shè)計語言用在項目上
二、成為一個優(yōu)秀景觀設(shè)計師需具備哪些條件
成為一個優(yōu)秀景觀設(shè)計師需具備哪些條件
職業(yè)名稱:景觀設(shè)計師
職業(yè)定義:景觀設(shè)計師是運用專業(yè)知識及技能,從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員.
從事的主要工作包括:(1)景觀規(guī)劃設(shè)計;(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;(4)景觀資源保護。
景觀設(shè)計師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過程,具體崗位有:
(1) 設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。
(2) 專業(yè)學校和大專院校的專業(yè)教育工作者。
(3) 景觀設(shè)計員(師)國際職業(yè)培訓和繼續(xù)教育工作者。
(4) 國家政府主管部門的公務(wù)人員。
(5) 企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。
(6) 城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。
(7) 施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。
詮釋園林景觀定位
北京大學景觀設(shè)計學研究院院長俞孔堅教授認為,中國園林是我國一個非常優(yōu)秀的傳統(tǒng),我們要珍視它,善待它。但是,園林不等同于景觀設(shè)計,景觀設(shè)計是在一個大空間城市化背景下的概念,是為了解決現(xiàn)代問題。
馬曉偉說,景觀設(shè)計是對大地、對生態(tài)、對歷史的一種把握和控制,不能把中國古典園林往景觀設(shè)計去約束、去套,應(yīng)以專業(yè)整合的觀點來看待二者。景觀設(shè)計師需具備設(shè)計、規(guī)劃、環(huán)境等多方面的知識。在把握規(guī)劃、建筑布局、景觀之間的關(guān)系時,做的就是現(xiàn)代中國園林。園林是巨大的寶庫。
EDSA(亞洲)執(zhí)行總裁兼首席設(shè)計師李建偉稱,在國外,景觀設(shè)計是一種職業(yè)教育,而不是泛泛的理論研究,不像其他行業(yè)那樣有很多研究人員;但在國內(nèi),卻是研究的多,實踐的少。李建偉認為,我們培養(yǎng)出來的大多數(shù)應(yīng)該是做設(shè)計的,而不是做研究的。
同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院景觀學系系主任劉濱誼教授認為,中國景觀建設(shè)有三大需求:資源、城市化、游憩與旅游化。
西安建筑科技大學建筑學院劉暉的看法是,謀生、興趣、責任一樣重要。景觀設(shè)計師要能把這三者結(jié)合起來。
南京大學城市與資源學系教授姚亦鋒說,自然保護意識比規(guī)劃設(shè)計更重要,這一提法在中國尤其具有重要意義,我們資源浪費程度遠遠超出人口增長的程度。可持續(xù)發(fā)展的方向是需要設(shè)計師在設(shè)計里去追求的。
廣州土人景觀顧問有限公司龐偉對于現(xiàn)在景觀設(shè)計千篇一律、抄襲嚴重的現(xiàn)象很不解,他倡導(dǎo)一種多元化、方言式的設(shè)計。景觀設(shè)計師建立的是一個舞臺,不同的舞臺適合演不同的戲,他們的設(shè)計對人們來說是一個開始,人們的活動在他們設(shè)計的場所展開,設(shè)計應(yīng)該是多元性的。
易蘭(亞洲)規(guī)劃設(shè)計事物所總裁兼首席設(shè)計師陳躍中說,北京是一個缺水的城市,但在大雨來臨時卻在盡快把水排走而不想到儲存。缺水的城市為什么不把水留住?這與景觀設(shè)計師有關(guān),這涉及到大地景觀的雨水管理。
蔡秀瓊明確的把園林設(shè)計分為兩端,一端是生態(tài)區(qū)規(guī)劃設(shè)計,目的是對自然環(huán)境進行有效保護。一端是都市里的人造景觀設(shè)計,可塑性較強,要講求風格和韻味。還有部分項目介于兩者之間。 “無論哪種項目,環(huán)境保護都應(yīng)該是第一位的,然后才是文化風格的塑造。 ”蔡秀瓊說。蔡秀瓊表示,目前業(yè)內(nèi)多在強調(diào)傳統(tǒng)園林風格的繼承和發(fā)揚,但傳統(tǒng)的講究天人合一的園林大多是為少數(shù)人服務(wù)的,現(xiàn)代景觀設(shè)計更多的是大家共享的空間,國際化趨勢也越來越強,因此風格和韻味的追求應(yīng)該建立在設(shè)計科學性的基礎(chǔ)上。設(shè)計的科學性和簡約性在某種程度上具有共性。以居住區(qū)景觀設(shè)計為例,最強調(diào)的就是人居的舒適性,注重交通的便捷性等各種功能的全面到位最重要, 繁雜的設(shè)計往往會給舒適性制造障礙。 同時材料的使用也是體現(xiàn)科學性的重要部分,充分利用現(xiàn)代的施工材料,盡量使用當?shù)氐闹参锊牧虾唾Y材,既能保證設(shè)計的合理舒適,也是對環(huán)境的保護。對于祖國大陸景觀設(shè)計行業(yè)目前所處的現(xiàn)狀,蔡秀瓊則表現(xiàn)出一種更為豁達的態(tài)度,他認為目前園林行業(yè)處于快速發(fā)展期,無論是技術(shù)還是觀念都尚不到位,在進入成熟期前存在問題不可避免,也是發(fā)展過程中的必然,要進入成熟期起碼需要 20年左右的時間。
臺灣造園景觀學會理事長王小璘教授這樣定義景觀設(shè)計學與傳統(tǒng)園林之間的關(guān)系:中國園林的思維包括天人合一的想法、陰陽虛實的宇宙觀,這在景觀設(shè)計里面也是存在的。中國園林倡導(dǎo)自然與人文的結(jié)合,對于景觀定位而言,這種結(jié)合也是很有必要的。至少在我的作品里面,經(jīng)常出現(xiàn)中國園林的處理手法,比如說空間的處理、元素的處理。景觀也要分析、解決風的問題、水的問題、日照的問題等自然問題、生態(tài)的問題所以如果我們把老祖宗的東西和現(xiàn)代的景觀做一個結(jié)合的話, “古學今用”是很合適的,應(yīng)該用中國園林的內(nèi)涵,來強化我們對景觀的理解。
什么是好的景觀?
因地制宜!和項目配套就好!社區(qū)的景觀只要滿足居民活動這一需求就成,而花哨的,甚至主題公園性質(zhì)的社區(qū)景觀應(yīng)該叫停。
景觀設(shè)計師需有什么素質(zhì)?
那么,景觀設(shè)計師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)?一位學生向在場的設(shè)計師們發(fā)問: “招聘時,您最看中我們什么素質(zhì),我們身上有什么東西能打動你們?”
陳躍中答,勤奮好學。他說,學生的專業(yè)背景、畢業(yè)學校都是其次,他最看重勤奮精神。
龐偉則回答,合作意識,“只要你愿意學,愿意合作,就可以到我們公司。”
李建偉說,一名合格的景觀設(shè)計師,首先,要有自己的想法;其次,要有豐富合理的知識結(jié)構(gòu),景觀生態(tài)在全世界越來越受到重視,景觀生態(tài)教育非常重要,每個人都應(yīng)花時間看一些景觀生態(tài)方面的書;再次,要有工作激情,這個工作很辛苦,卻令人激動,設(shè)計師要積極地面對困難;第四,要有溝通的能力,能夠把思想表達出來,走出去才可能成為一名獨立的、有思想的景觀設(shè)計師。
他領(lǐng)悟到景觀設(shè)計有兩樣東西最重要:一是交流和溝通,二是如何發(fā)展想法。李建偉說,中國的傳統(tǒng)教育告訴我們,人要含而不露,人要有內(nèi)秀,不要過于張揚。但這些并不適合景觀設(shè)計師的工作。美國的教育告訴他,景觀專業(yè)本質(zhì)上是一個與人交流的專業(yè),你有一個什么樣的想法,要做一個怎樣的設(shè)計,都要通過你的語言和圖紙把它表達出來,使別人相信你的東西是最好的。“你有多少就要拿出來多少,因為人是屬于社會的,這些東西要拿出來奉獻給社會,你才能實現(xiàn)你的價值。不是說你這個人肚子里有多少東西就說明你有多少本事,一定要把東西拿出來,用上了,才能真正證實你的本事與實力。作景觀設(shè)計這個行業(yè),如果你沒有良好的溝通能力,很多東西窩在肚子里是實現(xiàn)不了的。”
李建偉在美國學到的另外一點就是如何發(fā)展自己的想法。景觀設(shè)計師必須要有自己的想法,否則就永遠是照搬別人的東西。做景觀設(shè)計最重要的就是如何把自己的想法變得有價值,有了一個想法,就要實現(xiàn)它的價值,把價值變得越大越好。在美國讀書和在公司里做景觀設(shè)計時別人總是會問你為什么要這么做?因為景觀設(shè)計的每一個步驟,每一項處理都要有它的目的性,都必須能強化你的想法,使你的理解得到升華。
景觀設(shè)計師需要多少知識
景觀學是在眾多學科基礎(chǔ)上所產(chǎn)生的邊緣性、交叉性、綜合性學科。因而到底需要掌握多少學科的知識,才能成為一名合格的景觀設(shè)計師?歐洲著名景觀規(guī)劃教育家伊凡·瑪盧斯科教授認 為,景觀規(guī)劃師要掌握的是關(guān)于學科發(fā)展的知識,關(guān)于學科的信息,也就是說他不需要掌握這個學科最豐富的知識,但是他必須知道這個學科發(fā)展到什么階段?比如說景觀規(guī)劃師就必須知道生態(tài)學發(fā)展到什么階段,必須知道土壤學發(fā)展到什么階段,但他不一定知道土壤學的具體知識。景觀規(guī)劃師也必須有兩個別人不可代替的專業(yè)知識,一個是視覺的分析,什么是美的?什么是漂亮的?這是景觀規(guī)劃師被公眾認為最強的一個必然因素;第二個是對地域的景觀文化價值的研究,這兩個知識應(yīng)該是景觀規(guī)劃師不可替代的,必須掌握的。其他領(lǐng)域的知識,景觀師完全可以找別的領(lǐng)域的專家來完成規(guī)劃。當然,當他把別的知識拿過來,把別的專家請過來時,并不是簡單地放在一起,而是把這些知識重新進行整合、評價,使之能夠為自己的景觀規(guī)劃所用,這就是景觀規(guī)劃師的工作。
要求知識多元化
由于景觀設(shè)計對于整體的環(huán)境審美有很高的要求,所以從業(yè)者要擅長植物造景,對南北方植物有較深入的研究,對植物配置有較高的造詣;景觀設(shè)計師的工作非常具體,每一棵樹對整個環(huán)境有什么樣的作用都要親自去把握, 還要掌握手繪或軟件繪圖能力, 包括熟練使用 CAD、 PHOTOSHOP、 3DMAX等輔助軟件;要具備創(chuàng)新能力,景觀設(shè)計師需要思維活躍,視野開闊,富有想像力和創(chuàng)新精神,富有情趣和審美意識,能夠?qū)G化工作提出合理化建議;還要有協(xié)調(diào)溝通能力,由于景觀設(shè)計需要一個團隊來共同完成,這就要求設(shè)計師在工作的.過程中善于學習和積累,并富有責任心和團隊合作精神,具有溝通及協(xié)調(diào)能力,能及時制定園林綠化工作目標,編制施工組織計劃。
過程
北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計研究院的金小姐向記者表示: “我覺得景觀設(shè)計是一個創(chuàng)造美的過程,在一個項目中發(fā)現(xiàn)問題,并最終解決問題是最大的樂趣。通過我們的設(shè)計使得整個環(huán)境看起來很和諧、舒暢,這樣我的工作就沒有白費。從事設(shè)計工作時間越長,就越感到需要進行各方面的能力補充。再有就是多從甲方的需求出發(fā),隨之發(fā)掘出設(shè)計靈感。這個工作還是很有成就感的。 ”
北京土人景觀規(guī)劃設(shè)計研究院的賈先生則從另外一個角度分析了景觀設(shè)計這個職業(yè): “景觀設(shè)計對我來說就是給一片土地賦予新的生命。分析土地自身的特色能給人們帶來什么感知,把每個項目最自然的表情展現(xiàn)給人們。通過設(shè)計把內(nèi)心的想法和對環(huán)境的理解融入到項目中去,在追求開發(fā)商和消費者雙方利益平衡的同時實現(xiàn)自己的設(shè)計理念,這是非常令人興奮的。 ”
方向
設(shè)計方向的重要性一直是陳巍強調(diào)的:方向一定要建立在理性分析的基礎(chǔ)上,不是一拍腦袋瓜就能想到。方向不對,錯誤就大了,它決定項目的成敗。 “我們的景觀設(shè)計和歐美、日本的有一定的差距,這和整體的工業(yè)水平以及人的素質(zhì)有關(guān)系,這個時候尤其需要設(shè)計的方向要正確。施工可以粗糙一些,材料可以不好一些,但方向錯了,就是個大問題。 ”當方向不能逆轉(zhuǎn)的時候,失誤就太大了。對于不同尺度的景觀設(shè)計需要不同的思路,陳巍多年來經(jīng)過實踐對景觀設(shè)計形成的認識是:小尺度的景觀設(shè)計,個人的東西多一些;但大尺度的景觀設(shè)計,更多地需要理性的思維方式。這還是方向問題,“方向正確,細部可以再調(diào)整,只要不影響大格局。”
建議
馬曉偉以詩意的語言給出了建議:“不要奢望找到一個關(guān)于景觀設(shè)計的標準定義、標準答案、或一本圣經(jīng)。 ”要問問自己,興趣在哪里?想想過去的哪一年哪一天哪一刻,被哪幾個場景或風景深深打動,想想自己的愛在哪里,然后義無返顧地走下去。
身兼教育工作者與著名景觀設(shè)計師身份的俞教授曾以“喜憂參半”評判我國景觀設(shè)計現(xiàn)狀,景觀設(shè)計人才同樣出現(xiàn)了兩極分化現(xiàn)象:高端人才供不應(yīng)求、同質(zhì)人員數(shù)不勝數(shù)。一個優(yōu)秀的景觀設(shè)計師不僅需要掌握城市規(guī)劃、生態(tài)學、環(huán)境藝術(shù)學、建筑學、園林工程學、植物學,更需對人文心理學、社會科學方面等綜合知識廣加涉獵。
景觀設(shè)計行業(yè)風光無限,景觀設(shè)計人員能否前“景”可“觀”?至少一點可以肯定:景觀設(shè)計人才建設(shè)如果缺乏了先進的資源、雄厚的底蘊,即使一時多少名目概念風起云涌,始終難逃大浪淘盡的命運。
展望
50 年以后的景觀設(shè)計會是什么樣的呢?美國景觀設(shè)計師協(xié)會(ASLA)新一任主席佩里·霍華德教授在題為“以全球角度創(chuàng)造未來的景觀設(shè)計學科”的主旨報告這樣描繪:在科學家以及其他的相關(guān)學科的幫助下,景觀設(shè)計師能夠解決土地和水的問題,老城區(qū)與新城區(qū)的綠地系統(tǒng)和水系統(tǒng)等生態(tài)系統(tǒng)得以實現(xiàn)。我們會找到駕馭多樣性的途徑,并使之成為千年生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)的主體,這樣,到了那時,將會出現(xiàn)前所未有的景觀藝術(shù)。
自己的定位
在園林行業(yè)里,我比較適合的方向是,園林繪圖員、效果圖表現(xiàn)師、園林綠化設(shè)計員、種植設(shè)計師、方案設(shè)計師,不適合做施工圖設(shè)計師,心不夠細,細節(jié)方面把握不好,但大局把握較好。
;三、如何成為一名合格的景觀設(shè)計師
個人從接觸景觀設(shè)計行業(yè)到成為一名外企公司的景觀部主管,歷經(jīng)約十七年的時間,這其中有很多挫折也走了不少彎路,自我總結(jié)成為一名合格的設(shè)計師主要可用三個詞來概括:興趣、責任和修養(yǎng)。記得有位叫愛因斯坦的名人說過:興趣是最好的老師。很多人之所以想進入景觀設(shè)計行業(yè)原因可能是現(xiàn)在這個行業(yè)相對景氣,收入好像也還可觀,如果是抱著這個目的進入的人,想法本身無可厚非,畢竟目前中國各個行業(yè)競爭十分激烈,為了養(yǎng)家糊口為了能成為一名相對輕松的房奴,收入自然是越高越好。但是我建議部分想進入該行業(yè)的人,還是要從長遠考慮,那就是你要仔細想想自己是否真的適合這個行業(yè),做自己感興趣的工作還能夠養(yǎng)家糊口對一名普通打工者而言我認為是最幸福的一件事情,如果天天做著自己不愿意做的事情,收入相對高點估計也沒有什么意思。其實個人認為要是有興趣,在每個行業(yè)都會有很光明的前途,象陶淵明那樣不為五斗米折腰而餓肚子的時代已經(jīng)一去不返了……當然興趣是可以培養(yǎng)的,除少部分天才從一開始就顯現(xiàn)出超人一等的能力和興趣,大部分人剛開始并不清楚自己適合做什么,那么認準某個有潛力的行業(yè)比如景觀設(shè)計來開始自己的事業(yè)道路是一個很好的選擇,畢竟景觀設(shè)計是一門實用型的藝術(shù)行業(yè),既能夠踏實做一些實際的項目又多少會有一些詩情畫意在里面。相信進入了這個行業(yè)只要好好努力,最終多數(shù)人會發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。全才的大師們是寥若晨星的,大部分人還是會專注于這個行業(yè)的某一個方向。因為景觀設(shè)計可以細分為很多階段和工作,從概念設(shè)計、方案設(shè)計到施工圖到現(xiàn)場服務(wù),設(shè)計人員可分為方案設(shè)計師、效果圖設(shè)計師、后期制作設(shè)計師、種植設(shè)計師、硬質(zhì)小品設(shè)計師、水電設(shè)計師等等,總有適合你的方向,慢慢的深入進去,做得好了,收入也見漲了,自信心也提高了,那么興趣自然也就有了,我有一個朋友剛進入該行業(yè)也很迷茫,不太清楚自己適合哪方面,但是工作了一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己在方案能力上潛力不大,但對很多細節(jié)設(shè)計比較感興趣,于是就開始專攻施工圖,現(xiàn)在他已經(jīng)是某景觀設(shè)計公司的老板了,雖然接的業(yè)務(wù)基本以施工圖為主,但是他找到了自己的方向,由于施工圖做的好,業(yè)務(wù)也是源源不斷。前一陣還有朋友讓我?guī)兔ν扑]種植設(shè)計師和硬質(zhì)小品設(shè)計師,年薪都在二十萬左右。另外象許多大公司,專門有效果圖設(shè)計師,手繪好自然是很吃香,但是很多人用SKETCH做效果圖,也混得不錯。所以只要有興趣,做好做專一件事,小康應(yīng)該還是有保障的。第二個必須要提的是責任,這是一個很嚴肅的詞語。其實人活在世上,都要有責任心,而且要兼顧各方面的責任,有時候負責任是一件很累的事情,但是要是能夠把付出和收獲去衡量一下的話,可能就不會覺得累了。個人以自己三十多年的人生經(jīng)驗,確信有付出必有回報,不要太計較一時的得失,要立足長遠考慮。我大學??飘厴I(yè)后考上研究生前,雖然一直在園林行業(yè),但是卻做過形形色色的工作。當過苗圃工人,搞過草坪種植和養(yǎng)護,推銷過草種,維修過剪草機,跟民工一樣干過園林施工的體力活……回想過去,吃過的苦都已經(jīng)記不太清楚,但是從中的收獲卻是記憶猶新的。特別值得一提的就是自己的責任心,從小生于農(nóng)村,父母就教育我要有責任心,在各種或煩雜或勞累的工作中,自己的責任心經(jīng)歷了進一步實踐的考驗并得到了加強,我想這是自己受用一生的財富。研究生畢業(yè)后正式從事景觀設(shè)計,到目前為止,能夠自豪的說,自己對得起過去所做的每一個設(shè)計,雖然不同的階段水平不同,但都是自己當時能力的體現(xiàn),從來沒有為了時間緊張或不感興趣而敷衍過任何一個項目。我想這應(yīng)該也是象我這種資質(zhì)平平的人的設(shè)計能力之所以能夠增長的一個非常重要的原因。當然我在過去經(jīng)歷這些事情的時候,并沒有考慮的很長遠,只是自己的本質(zhì)趨動了自己的做法。如果靈活一些,是可以少走很多彎路的。但是個人確實建議設(shè)計師朋友們,在做每一個設(shè)計或小品時都盡自己最大能力把它做好,在任何一個公司哪怕只上最后一天班,也要盡職盡責,這個習慣的養(yǎng)成,是會讓你們受用終生的。當然責任還會具體體現(xiàn)在其它方面,比如說對于自己的選擇要負責任,別輕易放棄自己的決定或想法,深思熟慮后做出的決定,一定要有堅持的態(tài)度和耐心,成不成努力一段時間再看,如果過于頻繁的改變自己的想法或?qū)I(yè)方向,實際上對自己也是不負責任的。第三個要提的就是修養(yǎng)了。聽起來這是一個比較高尚的詞語,設(shè)計大師們之所以稱為大師,都有極高的個人修養(yǎng)。當然這里不包括部分設(shè)計水平較高但或唯利是圖或趾高氣揚的人,他們設(shè)計水平再高也不配稱為大師。當然修養(yǎng)并不是大師們的專利品,任何人都有修養(yǎng),只不過有高低之分。設(shè)計師在完成了基本技能的訓練后,可能修養(yǎng)在某種程度上會決定他將來發(fā)展的高度。修養(yǎng)包括很多方面,包括文學藝術(shù)、審美、哲學思想和社會職業(yè)道德等等,這些方面應(yīng)該是相輔相成的,而社會職業(yè)道德在里邊應(yīng)該是占了主要的份量。例如僅僅是附庸風雅的某些文學水平較高或設(shè)計水平較高嘩眾取寵的人,在我的眼中看來是沒有修養(yǎng)的。修養(yǎng)這個詞可能確實有點晦澀難懂,用我的話概括一下,要做“良心”設(shè)計就是修養(yǎng)的一個重要體現(xiàn),通過自己的努力,從職業(yè)道德從生態(tài)環(huán)保從真正以人為本的方向去做,每個設(shè)計師都可以做出他們力所能及的地方。比如在保證設(shè)計效果的前提下盡量用生態(tài)環(huán)保材料,比如少種一些大樹,比如切實的考慮解決使用者的實際問題等等…..。當然對于大部分的設(shè)計師而言,開始時可能經(jīng)常會迫于甲方的壓力或者其它很多個人無法決定的客觀因素的影響,但是起碼在做設(shè)計的時候,從心里知道怎么做是正確的并且以后在條件具備的時候會去做也很好。修養(yǎng)的提高需要終生的努力。設(shè)計師們除了艱苦的練習設(shè)計的基本技能之外,多看看各方面的書籍,多出去旅游一下,多聆聽一些各方面大師們的言論,對于提高自己的修養(yǎng)和設(shè)計水平是大有裨益的。除了多做多動手,還要多想多動腳。很多人即使一段時間沒有做設(shè)計,但是通過一段旅行或是一部電影或是一個講座后會有豁然開朗之感,其實就是修養(yǎng)提高了個人設(shè)計水平的一個生動體現(xiàn)。寫完后仔細想想,這三個詞對任何一個行業(yè)都適用,我只是把它們具體的結(jié)合融會在景觀設(shè)計行業(yè)之中,我想廣大的景觀設(shè)計師同行們,會在以后的工作中慢慢體會到,思想的改變在某種程度上更重于技能的提高,并且會大大提高技能發(fā)展的速度。
四、要成為景觀設(shè)計師需要學習什么專業(yè)?哪所大學該專業(yè)較好?
景觀設(shè)計專業(yè)是做什么的?報考的時候要注意那些?這個專業(yè)有什么特色?就業(yè)前景怎沒樣?景觀設(shè)計專業(yè)主干課程設(shè)置如下:城市居住區(qū)景觀設(shè)計、城市濱水公園景觀設(shè)計、城市風景旅游區(qū)景觀設(shè)計、城市廣場景觀設(shè)計、城市步行街景觀設(shè)計、園林工程;手繪效果圖表現(xiàn)技法、CAD、PS、3Dmax;園林制圖、工程預(yù)算、景觀設(shè)計概論、景觀設(shè)計原理、中西方建筑史、觀賞植物學、中國古典園林賞析;景觀設(shè)計這個專業(yè)的起步比較晚,目前國內(nèi)的景觀設(shè)計師正處于供不應(yīng)求的狀態(tài),人才的缺口比較大,景觀設(shè)計培訓而且現(xiàn)在全國各個城市都在努力的推進城市建設(shè)速度,在武漢尤為突出,武漢的城建速度可謂有目共睹,其他城市也一樣,所以學這個專業(yè)還是非常有前途的。景觀設(shè)計主要學習景觀理論,景觀設(shè)計軟件(主要是3dmax,CAD和Photoshop有時候也需要會sketchup)的操作,工程制圖(主要是方案圖和施工圖),以及景觀設(shè)計手繪,最后是一個合格的景觀設(shè)計師也必須了解常見植物的生長習性和栽培養(yǎng)護技術(shù)。景觀設(shè)計師一般是學習園林專業(yè),如果是碩士階段的話就要選擇規(guī)劃設(shè)計方向。1.公共基礎(chǔ)課(思想道德修養(yǎng),馬克思主義哲學原理,鄧小平理論概論,法律基礎(chǔ),體育,英語,計算機基礎(chǔ))隨著社會得不斷發(fā)展,中國的人地關(guān)系也越來越緊張,特別是倡導(dǎo)和諧社會的現(xiàn)在,人與自然和諧的人居環(huán)境是當前的一大難題和熱點,園林景觀設(shè)計專業(yè)也成為大家關(guān)注的焦點之一。園林景觀設(shè)計專業(yè)目前要學習的內(nèi)容在大寫藝設(shè)計培訓學校有:設(shè)計基礎(chǔ)、園林景觀手繪、快速設(shè)計手稿、景觀設(shè)計制圖、園林景觀基礎(chǔ)、景觀設(shè)計專業(yè)理論和綜合設(shè)計、景觀施工、材料工藝、景觀打樣節(jié)點、設(shè)計軟件等內(nèi)容。在學習這些知識的同時學者們平時還應(yīng)該多閱讀一些與景觀設(shè)計相關(guān)的專業(yè)知識,進而掌握景觀設(shè)計各方面的知識,也在同時學者們學到的東西也就越來越多了。2.專業(yè)課(設(shè)計初步與表現(xiàn)技法,電腦輔助設(shè)計,園林建筑設(shè)計,園林規(guī)劃設(shè)計,園林工程,植物造景,建筑構(gòu)造設(shè)計,城市綠地規(guī)劃,景觀生態(tài)學,城市生態(tài)學,植物學,樹木學,植物生理學,測量學,苗圃學,風景建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造,素描,水彩水粉)3.實踐課程(園林植物分類實習,測量學實習,綜合實習(采風),綜合課程實習,畢業(yè)實習與設(shè)計,畢業(yè)教育等)4.選修課(園林史,藝術(shù)欣賞,中國畫,花卉應(yīng)用,盆景制作,設(shè)計心理學,市場營銷,園林文學)景觀設(shè)計學的一個優(yōu)點就是可以從比其他任何學科更廣闊的視野范圍來解決問題。因此,景觀設(shè)計師需要掌握不同的工作方法和技術(shù)。簡單地說,我們需要通過景觀設(shè)計分析得到最佳設(shè)計結(jié)果的創(chuàng)造性,并且可以用合適的圖解手段展示設(shè)計方案。要在教學過程中囊括這些需要掌握的要素,學??颇勘仨毎褎?chuàng)造性與自然科學靈活地結(jié)合起來。不需要有專門的方法去教設(shè)計。好的專業(yè)設(shè)計,必須與其他相關(guān)專業(yè),與公眾及當政者交流。因此,專業(yè)項目必須包括圖表和清晰的圖解,景觀設(shè)計專業(yè)的學生可以借鑒以找到他們自己的方法。加上豐富的自然科學的知識,比如土壤學、植物學、生態(tài)學和其他相關(guān)學科,學生們就有能力解決復(fù)雜的空間問題。景觀專業(yè)城市與區(qū)域規(guī)劃:即區(qū)域的景觀設(shè)計,就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計,梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等,不管是任何城市的發(fā)展,還是區(qū)縣農(nóng)村的發(fā)展,都離不開整體的規(guī)劃布局,這就需要一個專業(yè)園林景觀設(shè)計團隊統(tǒng)籌工作。一、城市布局規(guī)劃設(shè)計:一個城市的公共空間,如公園、廣場、商業(yè)街道、公共綠地等等界定城市總體風貌的規(guī)劃。二、風景旅游地規(guī)劃:任何一個風景旅游地區(qū),都需要一個專業(yè)園林景觀設(shè)計團隊來打造。
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