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手繪景觀設(shè)計(jì)花盆帶植物(景觀盆栽手繪)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于手繪景觀設(shè)計(jì)花盆帶植物的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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文章目錄列表:
一、園林、景觀設(shè)計(jì)的手繪指的主要是什么?
我是學(xué)景觀的~
手繪一般用彩鉛、馬克筆繪制~水彩現(xiàn)在用的較少~
電腦一般用CAD繪制平面~PS可以后期制作彩平
3D建模,鋪硬質(zhì)鋪裝~PS做后期~
學(xué)園林景觀后期也很最要~PS要好好學(xué)~
現(xiàn)在也有用草圖大師的~比較容易學(xué)~但是有的公司不認(rèn),工作時電腦制圖很重要~但是最好手繪也要好好學(xué)~因?yàn)楝F(xiàn)在電腦會的人太多了~每個公司至少有1—2人畫手繪~所以會電腦能畫手繪~你的工作機(jī)會就比別人大
二、園林景觀設(shè)計(jì)中植物配置的技巧
園林景觀設(shè)計(jì)中植物配置的技巧
借助植物自身的生物特性及自然氣象的變換,來創(chuàng)造四季不同景色,使四季有景可賞。下面我為大家?guī)砹藞@林景觀設(shè)計(jì)中植物配置的技巧,希望對大家有用。
1、因地制宜,全面考慮植物的聲、色、形、味的效果
人們對植物的景色要求是多方面的,而全能的園林植物是極其少的,因此,在園林植物配置中要發(fā)揮每種園林植物的特色,根據(jù)植物本身所具有的特點(diǎn)與周遭環(huán)境相互搭配,相得益彰,"園林巧于因借,精在體宜",如"槐蔭當(dāng)庭,栽梅繞屋""秋借紅葉夏借蔭,墻借花影樹借青""柳間夾桃,芙蓉照水,野菊扶籬,藤蘿隱墻",因地制宜,因借得景。紅花金果、青枝綠葉、幽香馥郁、色香染景,使人心境平和,神清氣爽,舒心宜人。
2、四時造景,體現(xiàn)季節(jié)性變化
借助植物自身的生物特性及自然氣象的變換,來創(chuàng)造四季不同景色,使四季有景可賞。遵循四季常綠、三季有花的設(shè)計(jì)原則,營造春夏秋冬四時之景,體現(xiàn)季節(jié)變換的景觀美景,正如陳昊子《花鏡》春曰:"梅呈人艷,柳破金芽,海棠紅媚,桃浪風(fēng)斜",夏曰:"榴花烘天,葵心傾日,荷蓋搖風(fēng),喬木郁翁",秋曰:"云中桂子,月下梧桐,霞升楓柏,雪泛荻蘆",冬曰:"枇杷壘天,蠟瓣舒香,檐前碧草,窗外松簧"。
3、師法自然、整體布局,展現(xiàn)空間層次
①師法自然,因地制宜,隨機(jī)造景,顯示生態(tài)本色,"雖由人做,宛自天開""有法而成無法",并無固定模式,避免人工生態(tài)之嫌。
②主景與配景要主次分明、突出主體、疏密有度。不同的景點(diǎn)、綠地、建筑物性質(zhì)和功能不同,在配置植物時要體現(xiàn)不同的風(fēng)格,處理好山、水、道路、建筑等之間的關(guān)系,做到主次分明,避免喧賓奪主。
③立意在先,空間組景。園林植物的空間創(chuàng)作跟其他藝術(shù)創(chuàng)作一樣,"立意在先",根據(jù)地貌、地形條件,利用植物進(jìn)行空間劃分,巧妙布局,創(chuàng)造出豐富多彩的園林景觀及空間藝術(shù)效果。
【拓展知識】
園林景觀設(shè)計(jì)中植物綠化的作用論文
1.園林景觀設(shè)計(jì)的簡介
1.1設(shè)計(jì)原則
園林景觀設(shè)計(jì)所要遵循的原則大致有構(gòu)園有法、功能明確、因地制宜、掇山理水、順勢通暢、植物造景等。
1.2設(shè)計(jì)要點(diǎn)
園林景觀設(shè)計(jì)的要點(diǎn)就是做到美觀、適用、經(jīng)濟(jì)的辯證統(tǒng)一且綜合性較強(qiáng),這三者相互依存且不可分割并根據(jù)不同的環(huán)境、不同的類型、不同的性質(zhì)存在的差異而有所側(cè)重相輔相成。
1.3設(shè)計(jì)要求
園林景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)要求有烘托相稱、平衡相宜、有目的的對比照應(yīng)、有節(jié)奏變化的聯(lián)絡(luò)、有力的畫面鎮(zhèn)定、適度的強(qiáng)調(diào)加深、藏露結(jié)合的逗引引導(dǎo)、高雅含蓄的暗示隱喻等。
2.園林景觀設(shè)計(jì)中的植物綠化
在園林景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)用的綠化植物常見的分類有喬木類、灌木類、藤本類、竹類、水生植物以及多桿香樟等,舉例來說大喬木有榔榆、樸樹、重陽木、白臘、國槐、毛白楊、懸鈴木、銀杏等,而中喬木有枇杷、木瓜、紅楓、櫻花等,而小喬木則有碧桃、紅葉李、梅花等;大灌木有榆葉梅、紫玉蘭、珊瑚樹、蚊母樹等,中灌木有貼梗海棠、麻葉繡球、黃楊、金葉女貞、小葉女貞、南天竹等;小灌木有紫葉小檗、金絲桃等;藤本類有金銀花、爬山虎、五葉地錦、木香、紫藤等;復(fù)軸混生竹有箬竹、苦竹、茶稈竹等,合軸叢生竹有佛勝竹、鳳尾竹等,單軸散生竹有斑竹、紫竹、毛竹、青竹等;水生植物有蘆葦、菖蒲、水蔥、藕、睡蓮等。就觀賞性來說又分為觀形類、觀枝干類、觀葉類、觀花類、觀果類等,舉例來說觀形植物有黃山松、鋪地柏、垂柳、合歡、五角楓、白皮松、雪松等;觀枝干植物有竹子、梅花、梧桐、櫻花、杏等;觀葉植物有紅葉李、楓香、金錢松、棕櫚、七葉樹、女貞等;觀花植物有玉蘭、木槿、紫丁香、牡丹、玫瑰等;觀果植物有金銀木、南天竹、山楂、木瓜、石榴等。而各式各樣的綠色植物在對周圍空氣進(jìn)行凈化的同時,也各有千秋帶給人美的享受提升園林景觀設(shè)計(jì)的藝術(shù)性,而植物綠化應(yīng)用在園林景觀設(shè)計(jì)中需要注意的幾點(diǎn)如下:
2.1花葉結(jié)合
在園林景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)用植物綠化需要結(jié)合觀葉與觀花植物從而對觀賞期作一定的延長,例如紅葉李有著紫紅的葉色且在秋季會變紅,與觀花植物進(jìn)行組合搭配可以相得益彰且可以作為主景置于顯要的位置上供人觀賞。而常綠的樹種其觀賞的效果也存在差異,例如樟子松是淺綠泛黃而云杉則是灰綠色,通過對色度對比較大的樹種進(jìn)行選擇搭配會使得觀賞效果更佳。
2.2層次分明
在園林景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)用植物綠化就美學(xué)的角度來說要做到層次分明,從分層配置到色彩搭配都需要采用不同高度、花色、葉色的`植物,為了使觀賞期得到一定的延長也可以分層配置不同花期的植物種類。
2.3四季過渡
在園林景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)用植物綠化要避免雷同和單調(diào),要體現(xiàn)四季變化即春日繁花似錦而盛夏綠樹成蔭,秋日葉色多變而寒冬銀裝素裹使自然的美能夠融入其中并向世人展示。因此植物綠化要根據(jù)季節(jié)的不同進(jìn)行相應(yīng)的配置,例如早春的時候配置丁香、連翹、榆葉梅、山桃等,而晚春的時候配置海棠、玫瑰、薔薇等;在初夏的時候配置紫薇、野蘋果等;在秋季的時候配置山里后、觀果海棠、五角楓、火炬等;在冬季的時候配置云杉、油松等。而總體的植物配置效果應(yīng)當(dāng)是四季有綠而三季有花,在林木的配置中也是多以灌木和喬木為主且多鋪設(shè)草坪。
2.4生態(tài)效益
在園林景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)用植物綠化造景除了是對園林形式美的追求,更要注重借此使社會效益和生態(tài)效益實(shí)現(xiàn)最大程度的發(fā)揮,使周圍環(huán)境的污染情況有所改善從而對自然災(zāi)害的發(fā)生率作有效的降低,也只有這樣才能使人們的生活質(zhì)量有所提高。園林景觀空間彈性的部分就是植物綠化,它是一種視覺的藝術(shù)給人以無限的美的享受,也是硬質(zhì)景觀軟化劑是原價景觀設(shè)計(jì)的重中之重。因此要想使景觀的效果達(dá)到最佳,就必須對植物造價的技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性、時間性、藝術(shù)性、科學(xué)性等做到充分考慮和有機(jī)結(jié)合,也只有這樣才能使大自然無窮的魅力得到最大化的體現(xiàn)。
;三、在景觀設(shè)計(jì)中怎么種樹
每個成功的景觀設(shè)計(jì)大概都有這么一個共同點(diǎn):樹木。在傳統(tǒng)景觀以及超現(xiàn)代化的景觀中也是如此。即使空間感不同,但樹木會將人們帶回自然,告訴我們即使最荒涼的地方也能生存。
那如何在設(shè)計(jì)中配置樹木呢?讓我們來看看下面10個在景觀中配置樹木的項(xiàng)目,向人們證明種植樹木會讓空間更美好。
將樹木當(dāng)作一種藝術(shù)
游客進(jìn)入到瑞士的拉珀斯維爾-約納樹博物館時,會看到各種各樣的樹木,成為7.5萬平方米的藝術(shù)品,由瑞士景觀設(shè)計(jì)事務(wù)所Enea規(guī)劃。Enea事務(wù)所在整個區(qū)域內(nèi)放置了幾塊巨大的沙巖墻和水盆,劃分空間結(jié)構(gòu),同時也為游客建造出休閑空間,欣賞所收集的樹木。
將樹木當(dāng)作一種靈感
景觀設(shè)計(jì)師時常面臨著設(shè)計(jì)無從下手的情況。愛沙尼亞的波羅的海藝術(shù)花園由Kilometrezero事務(wù)所設(shè)計(jì),是設(shè)計(jì)師看了現(xiàn)存樹木之后設(shè)計(jì)的?,F(xiàn)有樹木是附近城市與河岸之間的連接,但是缺少秩序。為了建造出秩序,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)通過在現(xiàn)有樹木中建造小廣場重新組織結(jié)構(gòu),交錯的小路打破廣場結(jié)構(gòu),并與用于小型聚會的圓形區(qū)域相連。設(shè)計(jì)師利用現(xiàn)有樹木的布局設(shè)計(jì)道路,構(gòu)成一個美觀且具功能性的設(shè)計(jì)。
將樹木當(dāng)作植物供應(yīng)
每個人都知道蘋果長在樹上,在城市結(jié)構(gòu)中增添綠色空間能幫助解決氣候變化和污染問題。但是倫敦的Open Orchard項(xiàng)目進(jìn)一步充分利用了果樹種植。居民決定在整個社區(qū)種植果樹改變其社區(qū)的社會架構(gòu)。他們發(fā)現(xiàn)果樹是很棒的選擇,因?yàn)樗麄兊母o很小,但一旦扎根,也不需要太多的維護(hù)——這樣還能提供可吃的食物,提供聚集人群的區(qū)域。
讓樹木對抗氣候變暖
正如上述,每個人都看到樹木對環(huán)境有著積極的影響,如全球變暖。最棒的一個案例是巴西阿雷格里港的Goncalo de Carvalho街道,被多數(shù)人認(rèn)為是世界上最漂亮的街道。20世紀(jì)30年代當(dāng)?shù)仄【茝S的員工在街道的兩邊種植了100多棵樹木。如今,它們構(gòu)成了一個小氣候環(huán)境,提供陰涼使得街道涼爽,證明樹木能真正的改變世界,即使是一次一條街也好。
將樹木當(dāng)作“保護(hù)符”
許多城市重視歷史保護(hù),想讓居民記住重要的人或事件,而且景觀是常常被保留的對象。有時候,一棵樹被保留是因?yàn)橐粋€重要事件發(fā)生在這棵樹附近或者是因?yàn)闃淠镜摹澳陻?shù)”,但如果樹木被用作考古標(biāo)志避免了一些人工挖掘工程呢?這正是設(shè)計(jì)師在加拿大魁北克市Place d’Youville沿線種植樹木的做法。他們這樣做,建造出一個令人驚奇以及充滿韻味的空間。
將樹木當(dāng)作“記事本”
1922年,加拿大亞伯達(dá)卡爾加里的人們開展了一項(xiàng)活動,為在第一次和第二次世界大戰(zhàn)中犧牲的戰(zhàn)士種植一棵樹,以此給家人能夠悼念的地方。如今,大約有3278棵樹瀕臨死亡,這也是Poppy Plaza廣場復(fù)興項(xiàng)目的原因,需要種植新樹木來維持這個特殊的地方,讓這些樹木承載著我們的記憶。
將樹木當(dāng)作景點(diǎn)線和焦點(diǎn)線
曼谷Landscape Architects 49事務(wù)所是為客戶建造繁茂、受歡迎住宅空間的專家,而Baan Ladprao住宅建筑也無不例外。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)不僅將住宅建在現(xiàn)有樹木中,還利用樹木引導(dǎo)游客觀賞其他景觀。設(shè)計(jì)師種植了一片樹林,塑造2層健身房到停車場的景觀,然后使用混凝土線引導(dǎo)游客前往該景觀的焦點(diǎn)處——一棵大樹。該項(xiàng)目證明樹木也可以是一個區(qū)域最重要的裝置。
將樹木當(dāng)作一種藝術(shù)
Jadav Payeng的故事為我們帶來了靈感。1979年,這個人在印度阿薩姆邦馬久利島開始了造林項(xiàng)目。他與Golachat社會林業(yè)部合作,開始在200公頃的`土地上種植樹木。5年之后,該項(xiàng)目完成了,他留下來維護(hù)這塊區(qū)域、維護(hù)這些樹木。如今,這個區(qū)域已經(jīng)成為許多動物的棲息之所,如孟加拉虎、犀牛、大象以及各種鳥類。
把樹木視作幸存者
當(dāng)Thorbjorn Andersson事務(wù)所在瑞典馬爾默開始設(shè)計(jì)Hyllie Plaza廣場時,設(shè)計(jì)師知道他們想要建造有辨識度與瑞典其他廣場不一樣的空間。為了達(dá)到此目的,他們決定建造一個極簡化的山毛櫸森林。等到此的時候發(fā)現(xiàn)使用敏感性的山毛櫸會有問題,但如果他們能夠完成,他們會建造出展示樹木生存本能的地方。他們在大型花盆上種植了28棵樹,是在花崗巖和混凝土鋪裝路面上切割12個裂縫種植樹木?;▔镌O(shè)有覆蓋物、石頭和土壤,讓樹木繁茂地生長。
將樹木當(dāng)作誘惑物
曼谷圍墻后面是大型樹木的樹冠,就會讓游客駐足觀看,試著查探里面是怎樣的情景。LOKOH=Co事務(wù)所使用這些樹木營造T. Residence建筑的興趣點(diǎn),吸引過客駐足。樹木塑造熱帶景觀,為鮮嫩的苔蘚和蕨類植物提供陰涼。
這些項(xiàng)目都顯示出樹木比簡單的景觀植物意味著更多。樹木不僅給你帶來榮譽(yù)感,還可以在設(shè)計(jì)中增添一些想要的大型元素。
四、關(guān)于園林景觀設(shè)計(jì)
你對園林景觀設(shè)計(jì)有興趣相信你會越學(xué)越喜歡的,因?yàn)榫坝^跟我們的生活非常密切,學(xué)習(xí)了景觀之后會發(fā)現(xiàn)自己很愛觀察并且能以專業(yè)的眼光看待生活環(huán)境了。請問你是想要自學(xué)嗎?如果光看書來學(xué)習(xí)我想效果并不好,要有個專業(yè)點(diǎn)的人能給你講解下最好。不過我還是回答下你的問題吧。
園林景觀設(shè)計(jì)要學(xué)畫圖、認(rèn)識植物、懂設(shè)計(jì)原理。
景觀設(shè)計(jì)圖分手繪和機(jī)繪?,F(xiàn)在做設(shè)計(jì)機(jī)繪肯定是必要的,手繪也很重要,標(biāo)準(zhǔn)的一套設(shè)計(jì)圖里要有一定量的手繪圖的,要是手繪好多用手繪當(dāng)然也可以,很多大師做的設(shè)計(jì)圖都是手繪圖。景觀設(shè)計(jì)繪圖跟美術(shù)不一樣,園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法,但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ),如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看,一般熟點(diǎn)里建筑類的書籍下面會有。計(jì)算機(jī)繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學(xué)的,然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp,但是3Dmax自學(xué)的是比較困難的,SketchUp要相對好學(xué)的多,如果你已經(jīng)會CAD,SketchUp自學(xué)也很容易的,園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。
植物在景觀中是很重要的一部分,但是要認(rèn)植物光看書完全是不行的,你會發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征,就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到,而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認(rèn)識植物一定要從實(shí)物來認(rèn),這就需要一個人來教你,很多植物你看到過認(rèn)識過但下次見到可能就不記得了,或在不同的地方看到樹形有變化的就不認(rèn)識了。認(rèn)識了實(shí)物再看書比較好。園林教學(xué)中用的植物方面的書有:植物學(xué),園林樹木學(xué),花卉學(xué),園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學(xué)最好用很厚的那本,比較權(quán)威。
畫圖和植物是基礎(chǔ)課,設(shè)計(jì)方面要學(xué):風(fēng)景園林概論,設(shè)計(jì)初步,園林設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì)這些。園林和建筑是分不開的。在學(xué)習(xí)園林景觀設(shè)計(jì)的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。
不知道你對園林的了解有多少,我說的這些是你要學(xué)好園林景觀設(shè)計(jì)并能用到工作中必須要學(xué)的,我就是園林專業(yè)畢業(yè)的,學(xué)校里學(xué)的可不止這些,不過有些真的是沒啥用。但是這些還都只是理論的,要想用到工作中還要從實(shí)踐中學(xué),所以園林沒有工作經(jīng)驗(yàn)是比較難找工作的。
園林景觀設(shè)計(jì)師不是一下子能考的,學(xué)習(xí)了園林景觀專業(yè)只能考景觀設(shè)計(jì)師助理,至少有兩年工作經(jīng)驗(yàn)才能考景觀設(shè)計(jì)師。一般在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)考,包括培訓(xùn)課程的(不知道個人能不能報(bào)考),要將近2000吧
以上就是小編對于手繪景觀設(shè)計(jì)花盆帶植物問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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