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景觀設(shè)計(jì)的就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)(景觀設(shè)計(jì)的就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)分析)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
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一、風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?
風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)前景是斷崖式的,只要找到工作的大部分就會(huì)很牛。業(yè)務(wù)技術(shù)能力稍微差一點(diǎn)的同學(xué)很難就業(yè)。因?yàn)樵趺凑f訥,國內(nèi)大型的園林公司并不是很多,但是園林事業(yè)小單位是很難承載大型項(xiàng)目的。很多活兒基本上都被國內(nèi)外大型公司和各個(gè)城市設(shè)計(jì)規(guī)劃院做了。小公司做的都是分包的小項(xiàng)目,專業(yè)性并不是很強(qiáng)。所以并不需要特別資深的人士。所以是金子就會(huì)被認(rèn)可哦。
風(fēng)景園林專業(yè)想要就業(yè)本行業(yè)的話,首先就是要考研考研考研。選擇大型景觀園林公司上班、國內(nèi)做的比較好的,有土人啊、東方園林啊、上海的日清啊等等都是比較牛的存在?;蛘呤侨?strong>建筑相關(guān)的行業(yè)、中建中鐵旗下的子單位和子項(xiàng)目遍布全國乃至全世界,風(fēng)景園林也都是可以考相關(guān)單位的,不用愁工作。當(dāng)然他們的用人條件也是比較苛刻。悄咪咪的說,個(gè)人特別喜歡土人的設(shè)計(jì)理念,學(xué)長說,土人現(xiàn)在內(nèi)薦比較好進(jìn),有導(dǎo)師推薦或者內(nèi)部學(xué)長學(xué)姐引薦的話,進(jìn)去會(huì)更容易一些。
要么還可以考規(guī)劃院。運(yùn)氣好的話跟著項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)可以學(xué)到很多東西,包括組織能力、策劃方案、統(tǒng)籌各政府類部門的銜接工作,這些都是比專業(yè)還要可貴的東西。如果你只是技術(shù)強(qiáng)的話,不太愛參與組織的話。也有可能分配到非常細(xì)分的工作。我的導(dǎo)師就跟我說過他以前在規(guī)劃院,每天流水作業(yè)畫窗戶,天天都是窗戶,他就崩潰了。后來辭了,考了學(xué)校。感覺更喜歡和人打交道。
還有就是從事相關(guān)專業(yè),進(jìn)入高校做教師,走學(xué)術(shù)方向。這個(gè)的話,也是比較難的。國內(nèi)的高校雖然很多,但是相關(guān)專業(yè)的老師并不是很空缺,要考的話也是比較難。要是本校老師認(rèn)可你的能力,學(xué)校缺相關(guān)專業(yè)老師,從講師開始做也是不錯(cuò)的選擇。
二、風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景怎么樣?風(fēng)景園林考研怎么樣呢?
你想成為一名景觀園林景觀設(shè)計(jì)師嗎?通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),你可以提高你在設(shè)計(jì)園林景觀時(shí)對于所需植物的選擇、設(shè)計(jì)、種植和景觀評估的能力。風(fēng)景園林專業(yè)留學(xué)哪家強(qiáng)?風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好?以下是相關(guān)內(nèi)容的介紹,希望對你有所幫助。
風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好——新西蘭
新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)景觀建筑(園林設(shè)計(jì))學(xué)專業(yè),惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑學(xué)碩士(MLA)學(xué)位,最大限度地提高你的內(nèi)外建筑環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。園林設(shè)計(jì)專業(yè)課程將幫助你解決環(huán)境,社會(huì)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)和文化意義,設(shè)計(jì)和決策的影響。通過一系列的概念設(shè)計(jì)方案,測試和反思,提煉和表現(xiàn),你將學(xué)會(huì)基于你的設(shè)計(jì)的研究論文。掌握這些技能和使用它們。
林肯大學(xué)園林建筑學(xué)學(xué)士學(xué)制四年。林肯大學(xué)園林建筑學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院,其教職人員是獲得國際認(rèn)可的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)獲得了新西蘭園林建筑協(xié)會(huì)的認(rèn)可,這意味著學(xué)生畢業(yè)之后有資格注冊成為職業(yè)園林建筑師,可在新西蘭、澳洲以及其他國家工作。
園藝科學(xué)將水果的生產(chǎn)、鮮花的銷售、蔬菜的食用及觀賞植物的改進(jìn)與藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)緊密結(jié)合,使得該行業(yè)涉及各類產(chǎn)品,服務(wù)遍及全球,具有廣泛性和多樣性。
風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好——美國
美國大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究生教育的發(fā)展要追溯到20世紀(jì)90年代,根據(jù)美國園林景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA,由景觀設(shè)計(jì)師成立的團(tuán)體)的統(tǒng)計(jì),到目前為止美國已經(jīng)有近四十個(gè)州擁有受到認(rèn)證的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程。
由于此專業(yè)目前在美國的需求增加,此專業(yè)的招生人數(shù)也日趨上升,逐漸成為留學(xué)美國的一個(gè)熱門專業(yè)。
美國大學(xué)園林景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的研究方向包括設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論、生態(tài)、歷史等。超過80%的學(xué)校課程設(shè)置偏重于設(shè)計(jì)和生態(tài),這同時(shí)也是大部分學(xué)生首選的兩個(gè)方向。到目前為止,美國有60多個(gè)個(gè)學(xué)校的近80個(gè)景觀園林設(shè)計(jì)專業(yè)。
園林景觀專業(yè)專業(yè)課程:培養(yǎng)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)設(shè)計(jì)技能的設(shè)計(jì)類課程(Studio);關(guān)于景觀園林的歷史、理論等方面的授課和研討會(huì)(Lectures and Seminars);獨(dú)立的研究,并完成論文??傮w上是偏重于設(shè)計(jì)的。
風(fēng)景園林專業(yè)出國留學(xué)去哪個(gè)國家好——澳大利亞
澳大利亞景觀園林專業(yè)又稱為園林設(shè)計(jì),該專業(yè)設(shè)有本科課程、研究生證書及文憑課程、碩士研究類課程等,選擇面相當(dāng)廣。而且,澳大利亞的藝術(shù)院校在課程設(shè)置、授課方式和教學(xué)理念等方面都很有特點(diǎn),尤其注重培養(yǎng)和開拓學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
澳大利亞的藝術(shù)教育個(gè)性獨(dú)特,而且澳大利亞是英語國家,比起歐洲國家來中國學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)理論課程時(shí)更容易溝通。澳大利亞的留學(xué)簽證申請相對容易,留學(xué)費(fèi)用相比歐洲等其他國家較低。
澳大利亞是移民國家,豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨(dú)特,融合東西方文化,多元化發(fā)展,富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍,有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦,不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。對來自中國的學(xué)生來說,澳大利亞的藝術(shù)作品更具現(xiàn)代感和亞洲感。
風(fēng)景園林專業(yè)主要培養(yǎng)具有園林綠地規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林工程設(shè)計(jì)及園林植物種植設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的基本知識(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)理論、設(shè)計(jì)理論進(jìn)行風(fēng)景園林藝術(shù)設(shè)計(jì)及表達(dá)、園林施工與組織管理、風(fēng)景名勝區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
三、景觀設(shè)計(jì)師就業(yè)前景如何?
1).發(fā)展時(shí)間短
景觀設(shè)計(jì)師正式命名是1858年由美國景觀設(shè)計(jì)之父奧姆斯特德提出的,這一職稱的提出對于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義,標(biāo)志著景觀設(shè)計(jì)正式成為一門研究學(xué)科,為將來的科學(xué)化發(fā)展指明了方向。2011年3月我國將風(fēng)景園林學(xué)正式升級為一級學(xué)科,標(biāo)志著風(fēng)景園林行業(yè)從國家層面得到了充分重視和認(rèn)可,預(yù)示著風(fēng)景園林教育春天的到來。
2).市場需求大
隨著我國人民生活水平的不斷提高,城市和新農(nóng)村建設(shè)的高速發(fā)展,人與自然景觀的關(guān)系面臨具大挑戰(zhàn),景觀設(shè)計(jì)人才更是萬金難求。導(dǎo)致景觀設(shè)計(jì)行業(yè)人才魚龍混雜,不合格的景觀設(shè)計(jì)小品層出不窮,即傷害了人類又損害了景觀環(huán)境,嚴(yán)重影響景觀設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范化發(fā)展。
3).專業(yè)選擇多
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)完后可從事風(fēng)景園林規(guī)劃、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)、國土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)設(shè)計(jì)、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀施工管理等職業(yè)。在北、上、廣、津、渝等城市,景觀專業(yè)應(yīng)屆生月工資普遍5-8K,隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,其收益及發(fā)展空間將不可估量。
四、景觀設(shè)計(jì)師年薪大概是多少?
按照上海的統(tǒng)計(jì):景觀設(shè)計(jì)師持證人員應(yīng)聘的起點(diǎn)工資是3000-5000,這個(gè)是指一年左右經(jīng)驗(yàn)的人,我參加了上海景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班,來了一個(gè)當(dāng)?shù)鼐坝^學(xué)會(huì)的老師,他說歡迎去上海景觀學(xué)會(huì)那里工作,工資是3000起點(diǎn)的。不過我還是覺得太低,我又問了一些公司,3500查不多
以上就是小編對于景觀設(shè)計(jì)的就業(yè)信息統(tǒng)計(jì)問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。
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