寧波攝影作品城市景觀設(shè)計(jì)（寧波攝影基地有哪些）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于寧波攝影作品城市景觀設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、草原唯美風(fēng)光攝影作品賞析

• 2、美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)最好的大學(xué)有哪些

• 3、讀景觀設(shè)計(jì)的研究生到哪個(gè)國(guó)家留學(xué)好？

• 4、什么是建筑景觀設(shè)計(jì)？具體指的是些什么呢？

一、草原唯美風(fēng)光攝影作品賞析

去廣闊的草原，去感受這里的遼遠(yuǎn)壯闊。攝影記錄下來(lái)，一份只屬于你的草原。下面是我?guī)?lái)的草原唯美風(fēng)光攝影作品,希望大家喜歡!

草原唯美風(fēng)光攝影作品

草原唯美風(fēng)光攝影作品圖1

草原唯美風(fēng)光攝影作品圖2

草原唯美風(fēng)光攝影作品圖3

草原唯美風(fēng)光攝影作品圖4

草原唯美風(fēng)光攝影作品圖5

風(fēng)光攝影技巧

1. 發(fā)掘特征鮮明的景物

一處小小的景觀，將琴臺(tái)路古風(fēng)古韻的 文化 氣息表現(xiàn)得淋漓盡致。 拍攝街景要善于發(fā)現(xiàn)與眾不同、特征鮮明的景物。如成都的琴臺(tái)路，古建筑密集、文化氣息濃厚，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這座川劇裝扮的雕塑，就一定不能錯(cuò)過(guò)。用廣角鏡頭仰拍，納入特征鮮明的背景，梨園古韻立即呈現(xiàn)在畫面上。

2 在街景中尋找形式美

成都是一座悠閑的城市，當(dāng)以對(duì)稱構(gòu)圖、延伸的線條將街頭舒適、整齊的桌椅納入畫面時(shí)，它靜靜地向觀眾呈現(xiàn)出老成都人的生活狀態(tài)。 拍攝街頭小景還要善于從線條、色彩中尋找形式美。水平線條可以使視線上下移動(dòng)，產(chǎn)生開闊、伸延、舒展的效果;斜線條會(huì)使人感到從一端向另一端擴(kuò)展或收縮，產(chǎn)生變化不定的感覺(jué)，富于動(dòng)感;曲線線條流暢、舒展，使畫面輕快活躍。

在攝影中，色彩也是重要的設(shè)計(jì)元素，強(qiáng)烈的色彩往往能成為一個(gè)優(yōu)秀構(gòu)圖的視覺(jué)中心。 拍攝街頭小景時(shí)，講究藝術(shù)技巧和表現(xiàn)手段，把場(chǎng)景中的各種元素組合、搭配，就能為觀眾呈現(xiàn)一幅視覺(jué)效果更好的作品。

3. 關(guān)注街頭的人文景觀

老成都的特點(diǎn)是悠閑的慢生活，院落代表著一種傳統(tǒng)的休閑文化。 行走在悠長(zhǎng)的巷子里，屋中有院，院中有樹。藤椅、老者、悠閑的神態(tài)，把老城的生活鮮活地呈現(xiàn)在觀眾眼前。 街景體現(xiàn)著一個(gè)城市最市井的民間文化，一些老街更是代表著城市往昔的縮影，一個(gè)記憶深處的符號(hào)。拍攝街頭小景時(shí)，也要注意在畫面中納入人，把老城區(qū)市民化生活的場(chǎng)景一一呈現(xiàn)在觀眾眼前，表現(xiàn)鮮活的生活氣息。

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二、美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)最好的大學(xué)有哪些

景觀專業(yè)是一個(gè)受眾比較廣泛的專業(yè)，在將來(lái)也是有著很廣闊前景的專業(yè)，那么對(duì)于申請(qǐng)到美國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)最好的大學(xué)有哪些？跟著我一起來(lái)看看吧！

一、美國(guó)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)最好的大學(xué)介紹

景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文與藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科，景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域預(yù)計(jì)將在未來(lái)幾年繼續(xù)增長(zhǎng)。根據(jù)美國(guó)勞工部報(bào)告的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，從現(xiàn)在到2024年，景觀設(shè)計(jì)師的就業(yè)率預(yù)計(jì)將增加5%。

　 ?。?）康奈爾大學(xué)

康奈爾大學(xué)農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院被認(rèn)為是最好的景觀設(shè)計(jì)學(xué)院之一，也是教育和研究領(lǐng)域的國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)者。景觀設(shè)計(jì)系提供該領(lǐng)域的本科和研究生學(xué)位課程。就讀本科課程的學(xué)生完成理論和實(shí)踐課程。必修課程包括理論與實(shí)踐相結(jié)合、景觀媒介、景觀建筑基礎(chǔ)、攝影與美國(guó)景觀、場(chǎng)地建設(shè)、場(chǎng)地工程、城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用。本科生有機(jī)會(huì)參加研究或教學(xué)以獲得學(xué)分、完成工作室課程和參加實(shí)地考察。一般核心課程包括書面和口頭表達(dá)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、物理科學(xué)或生物科學(xué)課程。集中領(lǐng)域由學(xué)生開發(fā)，包括美術(shù)、設(shè)計(jì)工作室。

（2）加州大學(xué)伯克利分校

加州大學(xué)伯克利分校景觀建筑與環(huán)境規(guī)劃系成立于 1913 年，專注于多樣化景觀的設(shè)計(jì)、管理、更新和修復(fù)。該系與課堂教學(xué)一樣重視實(shí)地研究，并鼓勵(lì)學(xué)生在多學(xué)科教師的幫助下沉浸在社區(qū)景觀中。該系的研究興趣包括創(chuàng)新公共空間的設(shè)計(jì)，包括小規(guī)模綠地、街景、公共廣場(chǎng)和公園，以及生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、資源節(jié)約型社區(qū)設(shè)計(jì)、城市林業(yè)和環(huán)境修復(fù)以及景觀生態(tài)學(xué)。項(xiàng)目實(shí)地研究包括整個(gè)加利福尼亞州和美國(guó)以及墨西哥、埃及、法國(guó)、葡萄牙、泰國(guó)、日本、韓國(guó)、厄瓜多爾和中國(guó)的項(xiàng)目。

　 ?。?）哈佛大學(xué)

哈佛大學(xué)坐落于美國(guó)馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)課程分3類：設(shè)計(jì)課、講課和研討會(huì)、獨(dú)立研究。設(shè)計(jì)課是學(xué)習(xí)和探索的核心，授課和研究強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵問(wèn)題的分析，重視對(duì)視覺(jué)、理論、歷史、專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)研究等方面的全面研究。課程著重設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng)，廣泛涉及與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與知識(shí)。

　 ?。?）普渡大學(xué)

普渡大學(xué)園藝和景觀建筑系因其高質(zhì)量的學(xué)位課程贏得了全國(guó)的尊重，并一直被公認(rèn)為頂尖的景觀設(shè)計(jì)學(xué)校之一。選擇在普渡大學(xué)攻讀景觀設(shè)計(jì)學(xué)位的學(xué)生將有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)，參與開創(chuàng)性的研究和推廣項(xiàng)目以及備受推崇的無(wú)與倫比的合作教育計(jì)劃。普渡大學(xué)課程的畢業(yè)生已成為政府雇用的國(guó)際知名教育家和研究人員，普渡大學(xué)的景觀建筑設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題、分析思維和交流的能力。課程依據(jù)三個(gè)方向：設(shè)計(jì)、技術(shù)和景觀植物。

　 ?。?）佐治亞大學(xué)

佐治亞大學(xué)的景觀專業(yè)的強(qiáng)大首先來(lái)自于強(qiáng)大的本科專業(yè)（BLA）。專業(yè)務(wù)實(shí)的課程設(shè)置能夠使學(xué)生接觸到廣泛的知識(shí)并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里的老師的綜合能力為學(xué)生提供了各種可能。教授分別擅長(zhǎng)植物與植物設(shè)計(jì)，工程與工程設(shè)計(jì)，城市設(shè)計(jì)，城市規(guī)劃，花園設(shè)計(jì)，文化保護(hù)與維善。

　 　二、美國(guó)留學(xué)必須準(zhǔn)備好的材料

　 　1、去美國(guó)留學(xué)的語(yǔ)言材料

在選擇出國(guó)的時(shí)候，大家仿佛有個(gè)共識(shí)——去美國(guó)得考托福，去英國(guó)才考雅思。但是時(shí)過(guò)境遷，這種觀念也應(yīng)該摒棄了。目前雅思在美國(guó)的認(rèn)可度也非常高，有超過(guò)3400所學(xué)校都認(rèn)可雅思成績(jī)，一些美國(guó)頂尖院校，比如麻省理工學(xué)院（MIT）會(huì)在明確表示：“更偏愛雅思”。

從中國(guó)考生的考試習(xí)慣來(lái)看，我們也更適合考雅思。首先，雅思可以選擇紙筆考試或者機(jī)考，而托福只有機(jī)考，習(xí)慣了紙筆考試的我們當(dāng)然會(huì)覺(jué)得雅思更加親切。其次從考試實(shí)用性上來(lái)看，雅思的口語(yǔ)考試是與考官面對(duì)面交流，托福的口語(yǔ)依舊是人機(jī)對(duì)話。從在美國(guó)生活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，實(shí)際生活學(xué)習(xí)中與人的溝通交流其實(shí)非常重要，準(zhǔn)備雅思口語(yǔ)考試的過(guò)程，剛好是鍛煉我們英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程，對(duì)考生之后的面簽、入學(xué)面試等等都有所幫助。

而且從考試難度上看，托?？荚嚨膬?nèi)容偏學(xué)術(shù)性，對(duì)專業(yè)詞匯的要求比較高，詞匯量在8000-10000，考試時(shí)長(zhǎng)在3個(gè)小時(shí)左右，可以算是馬拉松式的考試了。而雅思考試內(nèi)容更加日常，考察的場(chǎng)景和話題都是生活中較為常見的，對(duì)于詞匯量的要求和六級(jí)相當(dāng)，雅思筆試時(shí)長(zhǎng)160分鐘，口語(yǔ)單獨(dú)測(cè)試差不多10-15分鐘?？谠嚬P試分開安排，能夠在一定程度上緩解考試時(shí)長(zhǎng)帶來(lái)的壓力，更利于充分備考。

2、去美國(guó)留學(xué)的成績(jī)材料

美國(guó)本科留學(xué)的成績(jī)材料除了語(yǔ)言成績(jī)外，主要是要提供在校成績(jī)（GPA）。GPA指平均績(jī)點(diǎn)，GPA是留學(xué)申請(qǐng)中不可缺少的條件。一般來(lái)說(shuō)，要想申請(qǐng)到美國(guó)不錯(cuò)的學(xué)校，GPA最起碼要達(dá)到3.0以上（4.0分制），而美國(guó)top30的學(xué)校，最起碼要達(dá)到3.5（4.0分制）以上。建議有留學(xué)的想法同學(xué)要盡早準(zhǔn)備，平時(shí)的成績(jī)可以穩(wěn)定在90分左右。

　 　3、去美國(guó)留學(xué)的文書材料

申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的文書材料包括推薦信、個(gè)人陳述、簡(jiǎn)歷以及其他學(xué)校指定材料。

推薦信常規(guī)兩到三封，在讀學(xué)生可以選擇任課老師、學(xué)術(shù)論文的指導(dǎo)老師或者有過(guò)學(xué)術(shù)交流的教授作為推薦人，如果有比較好地實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也可以選擇實(shí)習(xí)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，推薦信的內(nèi)容一般包括被推薦人的背景、被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、研究方向等。如果申請(qǐng)學(xué)校提供了推薦表格，一定要按照推薦表格認(rèn)真填寫。

個(gè)人陳述這塊主要用來(lái)提現(xiàn)申請(qǐng)人專業(yè)能力和學(xué)術(shù)研究的情況，展現(xiàn)方式不固定。比如可以是你在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)曾經(jīng)研究過(guò)的課題、研讀過(guò)的文獻(xiàn)、相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、未來(lái)想要研究的方向、學(xué)業(yè)結(jié)束后的規(guī)劃與展望。

簡(jiǎn)歷是對(duì)個(gè)人信息的介紹，要求簡(jiǎn)明扼要，一頁(yè)紙就夠啦。一般要包括基本信息、聯(lián)系方式、教育經(jīng)歷、工作研究經(jīng)歷、獲得過(guò)的榮譽(yù)、技能與專長(zhǎng)等。美國(guó)大學(xué)除了重視成績(jī)之外，也非常注意一些非成績(jī)類的指標(biāo)，例如課外活動(dòng)、競(jìng)技比賽，又或者是公益活動(dòng)之類的，所以在簡(jiǎn)歷上一定要體現(xiàn)這方面的內(nèi)容。

除此之外，部分學(xué)?？赡苓€會(huì)要求提供論文、作品集以及資產(chǎn)證明這類材料，所以在準(zhǔn)備去美國(guó)留學(xué)的材料時(shí)，一定要去學(xué)校仔細(xì)查看好。

三、讀景觀設(shè)計(jì)的研究生到哪個(gè)國(guó)家留學(xué)好？

美國(guó)

美國(guó)在景觀設(shè)計(jì)方面歷史悠久，開設(shè)該專業(yè)的院校也有幾十所，這里為大家重點(diǎn)推薦5所院校，并介紹相應(yīng)的申請(qǐng)條件。

(1)西雅圖華盛頓大學(xué)

西雅圖華盛頓大學(xué)位于美國(guó)華盛頓州的西雅圖，是一所建于1861年的公立研究型大學(xué)。剛開始建校時(shí)為私立學(xué)校，到1889年被收歸華盛頓州所有。這所大學(xué)有時(shí)又被稱為“The

U”或是“UW”(念成“U-Dub”)，是美國(guó)太平洋西北區(qū)最大的一所大學(xué)。

景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：

GPA 3.0以上，4年建筑類專業(yè)背景

TOEFL:580分

作品集、個(gè)人自述、三封推薦信、GRE成績(jī)、大學(xué)本科成績(jī)單。

(2)愛荷華州立大學(xué)

愛荷華州立大學(xué)所在的安姆斯市City of

Ames，為一所美國(guó)中西部典型的大學(xué)城，擁有全美治安良好城市的美稱，主要在于安姆斯市的居民失業(yè)率低，這里的居民和善，安居樂(lè)業(yè)，平均個(gè)人所得高，社會(huì)安全問(wèn)題不多，整座城市藝術(shù)氣息濃厚、活力充沛。

景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：

IBT:：79 或者 IELTS:7.0

作品集，至少10頁(yè)的文字說(shuō)明

三封推薦信

(3)堪薩斯州立大學(xué)

堪薩斯州立大學(xué)成立于1863年2月，是該州第一所公立大學(xué)，簡(jiǎn)稱KSU。大學(xué)是被國(guó)際認(rèn)可的綜合性學(xué)校，提供優(yōu)秀的學(xué)術(shù)課程。

景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：

IBT:79 或者IELTS：6.5

個(gè)人自述，說(shuō)明職業(yè)目標(biāo)

三封推薦信

專業(yè)學(xué)術(shù)作品，而且要每份作品都要有書面說(shuō)明，闡述它的目的，你在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧椭饕氊?zé)。作品的格式不能超過(guò)8.5*11英尺或者A4紙。推薦大家作品以書面形式展現(xiàn)。

(4)明尼蘇達(dá)大學(xué)

明尼蘇達(dá)大學(xué)是美國(guó)高校十大聯(lián)盟(Big Ten Conference)、美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(Association of American

University)的成員大學(xué)之一，學(xué)校亦有公立長(zhǎng)春藤之稱。明尼蘇達(dá)大學(xué)是美國(guó)最具綜合性的高等學(xué)府之一，位居最富盛名的大學(xué)之列，具有優(yōu)秀的教育和服務(wù)社會(huì)的傳統(tǒng)。位于密西西比河畔的明尼蘇達(dá)大學(xué)始建于1851年，比明尼蘇達(dá)立州還早。

景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：

兩個(gè)小論文，每篇不能超過(guò)500字。論文題目從以下三項(xiàng)中選擇兩個(gè)。

敘述一個(gè)真實(shí)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)曾激勵(lì)你有興趣去想要專業(yè)學(xué)習(xí)建筑，和設(shè)計(jì)環(huán)境。

描述一個(gè)曾讓你覺(jué)得非常有意義的地方或者國(guó)家。

描述一個(gè)你發(fā)現(xiàn)的驚嘆的，奇異的或者存在文化意義的物體和國(guó)家，并解釋原因。

GRE成績(jī)。

TOEFL最少550，雅思不低于6.5。

三封推薦信。

作品集，要包括建筑圖和設(shè)計(jì)攝影作品。作品不能超過(guò)8.5*11英尺。不接受幻燈片和CD格式。

本科成績(jī)單。

(5)俄勒岡大學(xué)

俄勒岡大學(xué) (University of Oregon)

是擁有百年歷史的美國(guó)著名的公立大學(xué)之一，是以培養(yǎng)本科生和從事科學(xué)研究為主的綜合性大學(xué)。學(xué)校還是北美最權(quán)威的美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)(AAU)

僅有的63個(gè)成員之一。俄勒岡大學(xué)貢獻(xiàn)了兩位諾貝獎(jiǎng)獲得者和十一位普利策獎(jiǎng)獲得者。在2012~2013年的《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》中，俄勒岡大學(xué)名列全美第115名。在尤金，大學(xué)生可以免費(fèi)乘坐市內(nèi)各種公共交通工具，國(guó)際學(xué)生可以充分享受到當(dāng)?shù)赜押煤桶踩木幼…h(huán)境，從而獲得如家般的學(xué)習(xí)氛圍。

景觀設(shè)計(jì)碩士入學(xué)要求：

三封推薦信

個(gè)人自述

作品集，包括繪畫的和說(shuō)明材料。除了這些，也可以提供作品照片，圖紙，一個(gè)故事，一篇文章，一首詩(shī)或者將這些合并在一起。不接受電子文件和CD格式。

大學(xué)本科成績(jī)單

研究論文或者技術(shù)性的報(bào)告。

IBT:90-91分

2.英國(guó)

(1) 謝菲爾德大學(xué)(University of Sheffield)

謝菲爾德大學(xué)位于英格蘭謝菲爾德市，由3所學(xué)院發(fā)展而來(lái)，1905年正式建校，是紅磚大學(xué)之一，羅素集團(tuán)成員大學(xué)。這所大學(xué)誕生過(guò)5位諾貝爾獎(jiǎng)得主，在英國(guó)排名Top18左右，世界排名TOP80左右。

謝菲爾德大學(xué)的景觀系是英國(guó)最大的景觀系，其景觀碩士課程于1968年設(shè)立，是目前英國(guó)景觀教育的先驅(qū)，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的本科階段實(shí)行“4+1”模式，其中一年在企業(yè)實(shí)習(xí)工作。碩士階段則有兩種選擇，一年制的碩士課程(1Year

MA in Landscape Studies)進(jìn)行的是景觀學(xué)習(xí)，景觀研究，畢業(yè)后可從事城市規(guī)劃、公園設(shè)計(jì)等職業(yè);而兩年制的碩士課程(2 Year MA in

Landscape Architecture)主要學(xué)習(xí)景觀建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃、管理。

相關(guān)專業(yè)：

•Landscape Studies –MA 景觀學(xué)碩士

•Urban Design –MA 規(guī)劃設(shè)計(jì)

•Landscape Architecture –MA 景觀建筑學(xué)

(2) 金斯頓大學(xué)(Kinston University London)

金斯敦大學(xué)有4個(gè)校區(qū)，分布于倫敦西南郊區(qū)。泰晤士河流經(jīng)學(xué)校，河岸邊亨利8世曾經(jīng)居住過(guò)的王宮風(fēng)采依然。金斯敦大學(xué)與工業(yè)界和其他專業(yè)團(tuán)體的聯(lián)系非常密切，由此保證學(xué)校的課程更符合企業(yè)的要求。該校的許多學(xué)位課程都向?qū)W生提供1年在工商界實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

金斯敦大學(xué)的立校宗旨就是提供質(zhì)量最佳的教育，而這一特點(diǎn)已經(jīng)被證明。金斯敦大學(xué)至少有12個(gè)專業(yè)被評(píng)為“優(yōu)秀”，而且在過(guò)去的6年里，金斯敦大學(xué)的24個(gè)專業(yè)中被外校評(píng)估專家定為“優(yōu)秀”的單科課程達(dá)到20余次。

相關(guān)專業(yè)：

•MA Landscape and Urbanism景觀和城鎮(zhèn)設(shè)計(jì)

•Birmingham City University伯明翰城市大學(xué)

•Landscape Studies MA園林景觀設(shè)計(jì)碩士

(3) 伯明翰城市大學(xué)(Birmingham City University)

伯明翰城市大學(xué)擁有超過(guò)160年的教育歷史，在1992年取得英格蘭中央大學(xué)的地位，在2007年更名為伯明翰城市大學(xué)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了自己的承諾，并且以高度的榮譽(yù)感和責(zé)任感實(shí)踐自己的教育目標(biāo)。伯明翰作為一個(gè)除倫敦之外擁有最多學(xué)生的多樣化、充滿魅力的城市，是學(xué)生的理想學(xué)習(xí)之地。許多畢業(yè)生在這里找到了工作或者開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。在教育方面，伯明翰城市大學(xué)在理論的基礎(chǔ)上注重實(shí)踐教學(xué)，運(yùn)用尖端設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際教學(xué)使學(xué)生掌握專業(yè)技能，2011年英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》排名中伯明翰城市大學(xué)位居全英前30，同時(shí)學(xué)校的學(xué)生學(xué)術(shù)合作伙伴計(jì)劃在2010年贏得泰晤士報(bào)高等教育獎(jiǎng)。

相關(guān)專業(yè)：

•Landscape Studies MA 園林景觀設(shè)計(jì) 碩士。

(4)卡迪夫大學(xué)(Cardiff University)

卡迪夫大學(xué)位于威爾士首府卡迪夫市。1883年建校，威爾士最大學(xué)府;羅素集團(tuán)成員大學(xué)。該校教授馬丁斯•埃文斯獲得2007年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，英國(guó)排名TOP34左右，世界排名TOP130左右。

相關(guān)專業(yè)：

•MSc in Environmental Designs of Buildings

•MA in Urban Design 城市規(guī)劃設(shè)計(jì)

(5)利物浦大學(xué)(Liverpool University)

位于英格蘭利物浦市的利物浦大學(xué)，是著名的羅素大學(xué)集團(tuán)(The Russell

Group)和N8集團(tuán)研究合作成員。利物浦大學(xué)曾8次獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，其中包括1902年的英國(guó)的第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。

相關(guān)專業(yè)：

•Environmental Management and Planning MA

3.澳洲

(1)阿德萊德大學(xué)(University of Adelaide)

阿德萊德大學(xué)是國(guó)內(nèi)清華大學(xué)的合作伙伴，該大學(xué)的景觀建筑受到國(guó)際學(xué)生的熱捧。阿德萊德大學(xué)一直位居澳大利亞頂尖大學(xué)之列。阿德雷德大學(xué)曾培養(yǎng)出5個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和101個(gè)羅德獎(jiǎng)的獲得者。阿德萊德大學(xué)把傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代藝術(shù)特色及豐富的學(xué)生生活相結(jié)合，是澳大利亞政府對(duì)大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)后推舉的最優(yōu)秀的四所大學(xué)之一。同時(shí)也是2010年世界排名73的大學(xué)，是澳大利亞的澳洲八大名校之一，2010-2011澳洲大學(xué)排名第四(泰晤士報(bào)高等教育排名)。

(2)悉尼大學(xué)

悉尼大學(xué)是澳大利亞第一古老的大學(xué)，是澳大利亞以及亞太地區(qū)設(shè)計(jì)學(xué)院的先驅(qū)。悉尼大學(xué)始建于1850年，是澳大利亞和南半球第一所大學(xué)。悉尼大學(xué)是澳大利亞六所砂巖學(xué)府之一，也是澳大利亞八大名校(Group

of Eight)的核心盟校成員，國(guó)際著名研究型大學(xué)聯(lián)盟組織環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟(APRU)、亞太國(guó)際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟(PACIBER)的成員大學(xué)之一。

綜上，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)非常有前景的專業(yè)，不論大家選擇留學(xué)后英美等國(guó)家，還是選擇學(xué)成歸國(guó)，景觀設(shè)計(jì)都是一個(gè)高薪的行業(yè)，值得大家為此投入。在藝術(shù)留學(xué)的路上，除了考試成績(jī)外，特別提醒大家，多重視作品集的準(zhǔn)備，早點(diǎn)規(guī)劃，早做準(zhǔn)備，在出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)上就會(huì)讓你游刃有余!

四、什么是建筑景觀設(shè)計(jì)？具體指的是些什么呢？

分類: 教育/科學(xué) >> 科學(xué)技術(shù) >> 工程技術(shù)科學(xué)

問(wèn)題描述:

我要寫畢業(yè)論文了，題目是建筑景觀設(shè)計(jì)；建筑與景觀，但是我不能確定這個(gè)范圍，請(qǐng)大家?guī)兔χ更c(diǎn)一下，謝謝！

解析:

給你一份演講稿作參考：

建筑與景觀設(shè)計(jì)

在中國(guó)，以前沒(méi)有景觀設(shè)計(jì)這個(gè)詞，有關(guān)這類設(shè)計(jì)活動(dòng)在中國(guó)稱為“園林設(shè)計(jì)”。由于門戶不同，在中國(guó)這類設(shè)計(jì)教育往往被排斥在建筑學(xué)科之外，只是在農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院有那么幾個(gè)園林設(shè)計(jì)系，這種做法與英國(guó)Horticulture 這類學(xué)科的設(shè)置非常接近。

所謂景觀設(shè)計(jì)，又所謂景觀建筑學(xué)是發(fā)生于英、美資本主義成熟時(shí)期的新興學(xué)科，典型案例則是紐約的中央公園、華盛頓的中軸線景觀以及英國(guó)的一些公園設(shè)計(jì)?！熬坝^設(shè)計(jì)”這個(gè)詞在中國(guó)正式啟用是改革開放以后的事，特別是近幾年，隨著城市設(shè)計(jì)的介入，環(huán)境質(zhì)量意識(shí)的提高，人們開始思考這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然，思考?xì)w思考，當(dāng)今中國(guó)的所謂景觀設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)又大多數(shù)來(lái)自于那些個(gè)圈地發(fā)財(cái)?shù)姆康禺a(chǎn)奸商。因此，景觀設(shè)計(jì)還沒(méi)有開始在中國(guó)奠定自己的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，就墮落成為了房地產(chǎn)商們的售樓圈套的一個(gè)必要的組成部分，此做法，嚴(yán)重地扭曲了景觀設(shè)計(jì)的基本精神，那些既不遮蔭又十分昂貴的棕櫚樹飛遍大江南北就是這個(gè)原因。

中國(guó)，由于封建時(shí)期太長(zhǎng)，也就是說(shuō)：中世紀(jì)的意識(shí)形態(tài)的影響過(guò)于深刻，人口眾多，貧富懸殊，長(zhǎng)期以來(lái)自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)于向公眾、大自然開放必要的生活空間。歐洲中世紀(jì)的城堡，石壁堅(jiān)厚，缺少窗子，正是人類恐懼自然甚至敵視自然的表現(xiàn)；在中國(guó)，客家民居，空間的內(nèi)聚性很強(qiáng)，對(duì)外封閉，強(qiáng)調(diào)以家族的力量抵御外來(lái)勢(shì)力，這些都是人類在生產(chǎn)力水平低下的情況下回避自然，以至對(duì)自然景觀視而不見的居住習(xí)慣。因此，在中國(guó)，我們從前輩那里所得到的設(shè)計(jì)遺產(chǎn)，只是幾個(gè)封閉的園子，園子里模仿自然山水，并自詡為“宛若天開”。中國(guó)文人、帝王將相的所謂景觀意識(shí)連幾個(gè)出家人都不如，只要看看喇嘛寺、普陀山、五臺(tái)山，這一點(diǎn)就非常明白了。依我之見，中國(guó)鋪天蓋地的景觀設(shè)計(jì)都是那些地主老財(cái)思想指導(dǎo)下的相對(duì)封閉的造園活動(dòng)，與真正意義上的景觀設(shè)計(jì)相去甚遠(yuǎn)。

那么，什么是景觀設(shè)計(jì)呢？我的回答是：首先，不要造作，不要浪費(fèi)，不要無(wú)病 *** ，造房子留點(diǎn)兒空地讓居民們有個(gè)出口氣的地方就得了，我們沒(méi)有那么多水資源、人力資源、苗木資源來(lái)為謀暴利者提供附加值。真正的景觀設(shè)計(jì)務(wù)必是自自然然的，當(dāng)然也是安安全全的，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的，設(shè)計(jì)形態(tài)是服從于原始的自然景觀形態(tài)的。也就是說(shuō)，景觀設(shè)計(jì)是以屬于自然一部分的人和其相關(guān)物象的多樣化生存環(huán)境、多層次的功能性和審美性因素相關(guān)聯(lián)的一個(gè)系統(tǒng)工程為工作對(duì)象的。此間，沒(méi)有以藝術(shù)為幌子的騙局，只有動(dòng)植物學(xué)基礎(chǔ)，水資源的運(yùn)用與保護(hù)，對(duì)地形地貌的尊重，以及該方便時(shí)候給人提供的方便等必要疏導(dǎo)性的設(shè)計(jì)處理。這里，要強(qiáng)調(diào)的植被是個(gè)基本問(wèn)題，本土化、地方化和多元化是基本原則。其次，景觀設(shè)計(jì)的另一個(gè)重要問(wèn)題就是“看法”問(wèn)題，

一個(gè)重要的說(shuō)法：“ To see and to be seen ”。在中國(guó)園林中，這一點(diǎn)體現(xiàn)得尤其充分。窺視是景觀設(shè)計(jì)的重要手法，許多好的攝影作品都是窺視的杰作，景觀設(shè)計(jì)中框景、借景的手法說(shuō)白了就是占便宜。按中國(guó)的看法，道學(xué)與景觀設(shè)計(jì)是有無(wú)之間的辨證關(guān)系，中國(guó)人做的就是關(guān)系：生活與道路的關(guān)系，疊水與交通的關(guān)系，休憩與橋梁的關(guān)系，橋梁與水和山體的關(guān)系，橋梁與對(duì)面房子的關(guān)系，村落與亭子的關(guān)系，鋪地與當(dāng)?shù)夭牧系年P(guān)系等等。中國(guó)的景觀設(shè)計(jì)就是用道家思想在有無(wú)之間、不經(jīng)意之間形成的，不是施工圖能畫出來(lái)的，是匠人們因材、因地一點(diǎn)點(diǎn)兒弄出來(lái)的，好的景觀是科學(xué)的，同時(shí)也是藝術(shù)的，當(dāng)然，也必然是技術(shù)的。

那么，建筑師如何設(shè)計(jì)景觀呢？當(dāng)我們處在景觀設(shè)計(jì)還不成形的時(shí)期，我們不得不認(rèn)真地調(diào)查研究地域、地貌、周邊環(huán)境這個(gè)基本問(wèn)題，對(duì)基本的物理因素在學(xué)習(xí)和研究建筑設(shè)計(jì)的早期就應(yīng)該關(guān)注。另外，對(duì)于建筑師和建筑學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)非常重要的研究課題不是建筑本身而是總圖，某種意義上講，我是主張“總圖決定論”的。我永遠(yuǎn)不會(huì)看好那些花里胡哨、張牙舞爪、自我表現(xiàn)的中外建筑師，我認(rèn)為他們根本就不懂什么是環(huán)境，他們根本就不尊重地方文化和那個(gè)地方本身。從一張普通的總圖我們一定能看出來(lái)這個(gè)建筑師是否關(guān)注周邊房子，關(guān)注由于建筑的存在而引起的資源問(wèn)題和可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，甚至我們能看出其職業(yè)道德的高下。生存環(huán)境能夠決定人的心態(tài)，因此，不能將建筑僅僅理解為“房子”，應(yīng)充分考慮其室內(nèi)外的聯(lián)系及其與周邊環(huán)境的關(guān)系?！拔覀?cè)O(shè)計(jì)的是場(chǎng)所，而不是空間”?！翱臻g”是一個(gè)非常抽象的概念，一個(gè)沒(méi)有階級(jí)、沒(méi)有文化、沒(méi)有更多思想的東西，所以，我們要少用這個(gè)詞，多用“場(chǎng)所”這個(gè)詞，多考慮一些環(huán)境、文脈、關(guān)系以及物象之間對(duì)話的可能性，并且，用這些常用的語(yǔ)匯來(lái)表達(dá)我們的建筑設(shè)計(jì)。

好的總圖正是一個(gè)真正的景觀設(shè)計(jì)的開始，如果一個(gè)建筑師、一個(gè)建筑的學(xué)習(xí)者能夠在總圖上有清醒的景觀意識(shí)，再加上他能謙遜地與植物學(xué)家、農(nóng)學(xué)家以及其他相關(guān)的水利、地質(zhì)、能源專家協(xié)作，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)的同心協(xié)力的設(shè)計(jì)活動(dòng)，往往會(huì)引導(dǎo)出一個(gè)相對(duì)健康的所謂景觀設(shè)計(jì)的雛形。有了一個(gè)健康的雛形，有了一個(gè)系統(tǒng)的構(gòu)筑思維，很顯然，地形得到了尊重，資源得到了保護(hù)，生態(tài)環(huán)境得到了優(yōu)化，景觀之美也就在其中了。這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，景觀設(shè)計(jì)是科學(xué)與設(shè)計(jì)的結(jié)合，而這個(gè)科學(xué)我指的是生命科學(xué)、環(huán)境保護(hù)科學(xué)，而不是簡(jiǎn)單地找個(gè)施工員，邀一幫人種種樹、鋪鋪馬路牙子、搞點(diǎn)噴泉疊瀑、做做臺(tái)階、放個(gè)雕塑、搞個(gè)形象工程那一類不入流的偽劣產(chǎn)品。

以上就是小編對(duì)于寧波攝影作品城市景觀設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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