龍湖景觀設(shè)計師（龍湖景觀設(shè)計師招聘）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于龍湖景觀設(shè)計師的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計師資格證怎么考取 這個證有用嗎?

• 2、【景觀案例鑒賞】居于書院，沉醉湖酩 | 貴陽龍湖·湖山原著·湖酩

• 3、華中農(nóng)業(yè)大學 園林專業(yè)考研有那幾個方向？？ 考些什么？導師分別的方向是什么?。?/a>

• 4、貴陽市的園林公司有哪些？越全越好。

一、景觀設(shè)計師資格證怎么考取 這個證有用嗎?

景觀設(shè)計師是掌握多方專業(yè)知識及技能復(fù)合型人才，從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計。下面一起來看看景觀設(shè)計師資格證怎么考取以及這個證是否有用!

景觀設(shè)計師申報條件

(一)助理景觀設(shè)計師(具備以下條件之一者)

1、高中、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，相關(guān)工作滿5年;

2、大專以上學歷，相關(guān)工作滿3年;

3、本科學歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

(二)景觀設(shè)計師(具備以下條件之一者)

1、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，相關(guān)工作滿7年;

2、大專以上學歷，相關(guān)工作滿5年;

3、本科學歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，相關(guān)工作滿2年。

相關(guān)專業(yè)包括：植物學、規(guī)劃學、園林學、建筑學、美術(shù)設(shè)計、環(huán)境學、視覺藝術(shù)、農(nóng)藝學等專業(yè)。

相關(guān)職業(yè)包括：建筑師、植物種植員、規(guī)劃師、園林設(shè)計師、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計、視覺設(shè)計、農(nóng)藝師等。 景觀設(shè)計師考核方案考試采用理論、實踐的考核方式，各占50%。

1、理論考核：以選擇題、判斷題為主，部分主觀題為輔，時長控制在2小時內(nèi)。具體考核內(nèi)容：景觀設(shè)計、常見功能的設(shè)計要求，植物栽植和養(yǎng)護知識、景觀的構(gòu)造特點、景觀項目的設(shè)計、景觀設(shè)計在城市公共空間的運用、各設(shè)計階段的技術(shù)經(jīng)濟指標。

2、實踐考核：手繪效果圖、電腦繪制效果圖或者手繪效果圖加電腦繪制效果圖。 景觀設(shè)計師報名時間景觀設(shè)計師不開展全國統(tǒng)一鑒定，只有部分地區(qū)開展全省統(tǒng)一鑒定，具體報名時間請關(guān)注當?shù)貓竺麢C構(gòu)。 景觀設(shè)計師報名材料身份證，學歷證書復(fù)印件各2份，1寸彩照2張，2寸黑白照6張。

不同年份不同地區(qū)，所需報名材料會略有不同，具體情況請參看當年當?shù)叵嚓P(guān)政府部門公告。 景觀設(shè)計師考試時間國家職業(yè)資格鑒定現(xiàn)實行“統(tǒng)考日”制度。一般安排在每年的3、5、7、9、11五個月進行。具體考試時間請關(guān)注當?shù)乜荚嚈C構(gòu)。 景觀設(shè)計師鑒定方式考試采用理論、實踐的考核方式，各占50%。以選擇題、判斷題為主，部分主觀題為輔，時長控制在2小時內(nèi)。 景觀設(shè)計師資格認證經(jīng)考核通過者，將獲得人力資源和社會保障部頒發(fā)的中華人民共和國景觀設(shè)計師國家職業(yè)資格證書，證書全國范圍統(tǒng)一編號，網(wǎng)上注冊登記管理，國家承認，全國范圍通用。

景觀設(shè)計師資格證有用嗎

1、客觀來說，從業(yè)資格證是承認的，是勞動部發(fā)的;

2、但景觀設(shè)計師從業(yè)資格證用處不大或者對于大多數(shù)人來說根本沒有用，但對于國營企事業(yè)單位來說，是需要資格證的，08年勞動下文件要求國營企事業(yè)單位都必須優(yōu)先錄用有從業(yè)資格證的人員，但私營單位不作要求，況且私營單位根本就不需要后資格證，關(guān)鍵是能力，能力強的話，專科以上都很吃得香的;

3、景觀設(shè)計師是很有錢途，當然還是看能力，做的時間越長越能掙錢，比如說剛畢業(yè)2000多/月。一年后就3000多了。工作4年以上的，景觀設(shè)計師，年薪在6萬以上很正常。

景觀設(shè)計師從事的主要工作包括：

(1)景觀規(guī)劃設(shè)計;

(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);

(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;

(4)景觀資源保護。 景觀設(shè)計師職業(yè)等級景觀設(shè)計師職業(yè)共設(shè)四個等級，分別為景觀設(shè)計員(國家職業(yè)資格四級)、助理景觀設(shè)計師(三級)、景觀設(shè)計師(二級)、高級景觀規(guī)劃設(shè)計師(一級)。

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計師資格證怎么考取以及這個證是否有用的全部介紹，希望能給大家?guī)韰⒖紟椭?，由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸專業(yè)設(shè)計之中，從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊，影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計的職業(yè)標準，極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展，縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計人員國際交流的起點。

二、【景觀案例鑒賞】居于書院，沉醉湖酩 | 貴陽龍湖·湖山原著·湖酩

書院既是古代文人雅士安身立業(yè)之所，也與仕人“獨善其身”的生活道路聯(lián)系在一起，王陽明于明朝正德年間在貴陽講學于文明書院，至此知行合一學風之氣流傳于貴陽，書院也成了代表貴陽的“名片”。歷久彌新如果要遞出一張代表貴陽的名片，那唯有“書院”最貴陽。我們要尋找的正是這一份訴說著歷史中書院記憶的別樣情懷，我們要打造的正是洋溢著書香味兒的心之居所。

何為書院？我們從內(nèi)外兩個角度同時切入：一是內(nèi)承詩禮傳家，構(gòu)建全齡段學知之所，分別從幼學、自學、游學、學成四個角度切入，融合寓教于樂、情景相即、托物喻理和以雅修身等理念，用空間營造“學”的感受。

二是外發(fā)三法九境，引古法造園，從移步異景到面面生詩，從因地制宜到就勢成景，

從托物喻理到情景合一，分別融合到景觀結(jié)構(gòu)當中，細致到每個景觀空間當中，一軸四境、一廊三景、三徑兩園，構(gòu)成整個景觀空間結(jié)構(gòu)關(guān)系。

序幕開啟  ▎形象軸線

軸線空間設(shè)置參照古法造園中的策略

內(nèi)承一軸四境，情景相映的手法

外發(fā)移步異景，面面成詩的形式

形象入口、水中庭、清禪苑、杏林堂

環(huán)環(huán)相扣構(gòu)成總體軸線空間

蜿蜒曲折的游賞路徑使原本狹長的空間更具有趣味性

精心打造的景觀空間迎合書院知行合一的場景

構(gòu)建一幅幅美好生活畫卷

▲ 水中亭鳥瞰圖

▲ 清禪院鳥瞰圖

▲ 杏林堂鳥瞰圖

01 歸家

一個對稱式的構(gòu)圖，低奢優(yōu)雅的書院式序幕由此展開

造型別致的迎客松，點綴潺潺水景

直線形銅色金屬包裹著富有質(zhì)感的石材

營造歸家最高儀式感

02  水中亭

此刻，已不知眼前是景還是畫

閑坐于庭中，或是捧書飽讀，或是放空身心，無不快哉

踱步于景中，聽潺潺流水，看落花無情，甚是愜意

陣陣細風拂過，水面泛起陣陣漣漪

帶來的是自然的氣息，是生命的味道

03  清禪院

林間輕語，禪意幽

然

沐日月精華、山川靈氣

走在林間小道，傾聽著遠處傳來的

鳥語聲

04  杏林壇

回望，孔子當年在杏壇上弦歌講學的場景歷歷在目

而今，時空界限被打破

設(shè)計師跋山涉水尋得的名貴杏樹

使游走至此的人們?nèi)滩蛔●v足停留

感受為莘莘學子營造的書香之氣

如入畫中  ▎休閑綠廊

綠廊空間如一首悠揚的樂曲一樣娓娓道來

內(nèi)承一廊三景，八雅修身

外發(fā)因地制宜，就勢成景

自然課堂、山水畫境、歸林小筑

三個節(jié)點串聯(lián)起整條綠廊

迎合高差而成的空間更有適應(yīng)自然發(fā)展的需求

場地原有的梧桐述說著自然祥瑞的痕跡

依勢而起的山水畫境向你敞開懷抱

▲ 休閑綠廊

瞰圖

01 自然課堂

屬于孩童的這一方天地往往是最有活力的

有高差的地形完美的融合在場地當中

多樣的玩耍設(shè)施，親子共融，寓教于樂

登上龍小湖樂園的制高點，極目遠眺

飽覽綠軸滿園景色，親觸晴空浮云

各類設(shè)施互相碰撞、串聯(lián)，最終變成了可愛的樂園

02 山水畫境

伴隨著一縷陽光，漫步于山水畫境旁

聽溪水潺潺，

滿眼綠意盎然

順應(yīng)著場地的高差，利用隨性而又自然的線條

勾勒出層疊有致的水岸線

靈動的水與綠意盎然的樹相映成趣

里面有

說不完的美好，訴不盡的雅致

03  歸林小筑

穿過一片樹林，雅致的亭子悠然現(xiàn)身

找個閑暇之時置身于此，或靜坐休憩，或捧書閱讀

看斜陽穿透疏林，享微風輕拂身旁，是生活本來的模樣

也正映照了王羲之的那句：

“雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情”

隨心而行  ▎三徑兩園

歸家的巷道還有著另一番的驚喜

古老的詩經(jīng)被濃縮成詞語

穿透在客人歸家的巷道當中

為每個到達心靈港灣路上的人

增添一份獨特的私屬感

每一次的歸家旅途都是一次奔赴之旅

精心規(guī)劃的道路提供最舒適的尺度關(guān)系

層次豐富的植物空間營造精致宅間景觀

無一不在顯示，這是獨屬于你的歸家之禮

植物是空間氛圍營造的重要元素，

為了確保最后植物的呈現(xiàn)效果

團隊對當?shù)刂参镞M行充分調(diào)研，梳理可利用、效果佳的植物品種

保留場地原生梧桐，

選取具有鮮明地域特色植物

彰顯書院環(huán)境古樸與幽深的意境，在圖紙上對植物空間反復(fù)推敲

并奔赴異地選苗，全方位確保了植物的種植品質(zhì)

我們常常沉醉于美好的景致當中

殊不知，在這書院之中

自己就是景色的一部分

無論是沉心閱讀、擺弄琴音

把酒言歡、無不愜意

當書院早已浸入生活的點點滴滴

回望走過的道路

只留下了無限溫柔

LD

 項目信息

項目名稱丨貴陽龍湖·湖山原著·湖酩

項目地址丨貴陽·花溪

業(yè)主單位丨貴陽龍湖

甲方團隊：張劍鋒 牟佳 歐陽玉卓 陳偉 田栩聰 李榮榮

設(shè)計單位丨藍調(diào)國際·設(shè)計一所

景觀面積丨24366㎡

竣工時間丨2021年6月

攝影 丨禾錦空間攝影

項目推廣丨藍調(diào)品牌部

特別鳴謝：貴陽龍湖提供項目照片

三、華中農(nóng)業(yè)大學 園林專業(yè)考研有那幾個方向？？ 考些什么？導師分別的方向是什么?。?/strong>