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- 考研資料去哪找?
- 考風(fēng)景園林規(guī)劃的研究生時(shí)快題設(shè)計(jì),步驟都是怎么做的??都要考慮那些細(xì)節(jié)?
- 請(qǐng)問一下西建大建筑考研快題復(fù)試近幾年的題目有些啥?有哪些特點(diǎn)?
- 請(qǐng)問一般的vi設(shè)計(jì)理念怎么寫啊?
書店vi快題設(shè)計(jì)(書店快題設(shè)計(jì)案例)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于書店vi快題設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
考研資料去哪找?
1、通過網(wǎng)站、論壇查找
也有部分信息可以通過貼吧和論壇找到,往年考過的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)在這上面分享考試的經(jīng)驗(yàn)和考試要用到的參考書籍和資料。也有部分資料群會(huì)買相關(guān)的考研資料,但是大家在選擇資料群買資料的時(shí)候還是要謹(jǐn)慎一些。
2、咨詢直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
這算是最方便又快捷而且還不會(huì)出錯(cuò)的情況了,直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐獲得的信息都是比較新的,他們復(fù)習(xí)的時(shí)候用到的參考書和資料對(duì)學(xué)校沒有公開這些信息的同學(xué)來說是非常寶貴的。
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考風(fēng)景園林規(guī)劃的研究生時(shí)快題設(shè)計(jì),步驟都是怎么做的??都要考慮那些細(xì)節(jié)?
可遵循以下步驟:
1、分析完題目后,結(jié)合總平面進(jìn)行分析,根據(jù)園林場(chǎng)地的一系列因素,包括對(duì)地形、水系、景觀等綜合因素的考慮建筑的擺放位置。然后再根據(jù)題目要求組織功能布局,主次入口與大概的交通關(guān)系等問題。
2、次要的如樓梯、廁所可以放在比較差的位置;門廳必然和值班、門衛(wèi)等連在一起;以華工2006年的真題為例:所給地形圖已將地規(guī)劃好,那么此時(shí)應(yīng)該注意“服務(wù)中心建筑區(qū)”的功能劃分。
考慮的細(xì)節(jié)有:
1、建筑形式,可充分利用嶺南的內(nèi)廷形式,用圍廊將各單體串聯(lián)起來;
2、條件允許可以設(shè)置亭子之類的,將其引入水中;
3、建筑平立剖一定要畫在同一張2號(hào)圖上,而且要對(duì)應(yīng),這樣子能體現(xiàn)出較好的建筑水準(zhǔn)。
擴(kuò)展資料:
設(shè)計(jì)價(jià)值
1、景觀作為城市景象
在西方,景觀一詞最早可追溯到成書于公元前的舊約圣經(jīng),它是用來描寫所羅門皇城耶路撒冷壯麗景色的(Naveh,1984)。因此這一最早的景觀含意實(shí)際上是城市景象。因此,這時(shí)的景觀是一種鄉(xiāng)野之人對(duì)大自然的逃避,是對(duì)安全和提供庇護(hù)的城市的一種憧憬,而城市本身也正是文明的象征。景觀的設(shè)計(jì)與創(chuàng)造,實(shí)際上也就是造城市、造建筑的城市。
2、景觀作為城市的延伸和附屬
文藝復(fù)興之前的歐洲封建領(lǐng)主制將人束縛于君權(quán)之下,城市資本主義的興起使人從土地中解放出來,土地的價(jià)值從生存與生活所必須的使用價(jià)值。新興的城市貴族通過強(qiáng)大的資本勾畫其理想城市,同時(shí)不斷向鄉(xiāng)村擴(kuò)展,將其作為城市的附屬。新貴族們想用理想 城市的模式來組織和統(tǒng)領(lǐng)理想的鄉(xiāng)村風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)一種社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的和政治的新秩序。
3、景觀作為城市的逃避
景觀作為視覺美的含意的第二個(gè)轉(zhuǎn)變,源之于工業(yè)化帶來的城市環(huán)境的惡化。工業(yè)化本身是文藝復(fù)興的成果,至少?gòu)?9世紀(jì)下半葉開始,在歐洲和美國(guó)各大城市,城市環(huán)境極度惡化。城市作為文明與高雅的形象被徹底毀壞,相反成為丑陋的和恐怖的場(chǎng)所,而自然原野與田園成為逃避的場(chǎng)所
參考資料來源:百度百科-景觀設(shè)計(jì)
請(qǐng)問一下西建大建筑考研快題復(fù)試近幾年的題目有些啥?有哪些特點(diǎn)?
2013年西建大建筑考研復(fù)試題目:份游客服務(wù)中心設(shè)計(jì)
特點(diǎn):
建筑面積800平米,必須畫烏瞰圖或軸測(cè)圖,自然環(huán)境,環(huán)境優(yōu)美。
場(chǎng)地很大且沒有規(guī)則邊界,建筑面積很小。
2014年西建大建筑考研復(fù)試題目:書店建筑方案設(shè)計(jì)
特點(diǎn):
建筑面積不大于3600平米。夾縫建筑場(chǎng)地緊張,題目給的指標(biāo)數(shù)
據(jù)特別多。夾縫建筑造型設(shè)計(jì)局限大,需要考慮剖面空間設(shè)計(jì)。
2015年西建大建筑考研復(fù)試題目:職工活動(dòng)中心設(shè)計(jì)
特點(diǎn):
建筑面積3000平米。要求單色表達(dá)( 上色要分記),鉛筆鋼筆均可】
基地略有起坡。
2016年西建大建筑考研復(fù)試題目:餐廳設(shè)計(jì)
特點(diǎn):2000多平,夾縫建筑,基地南邊緊挨著城墻。東西兩側(cè)紅線緊貼著
一些傳統(tǒng)民居, 基地北面是城市公園,基地周圍民居都是坡屋頂,建筑形式要考慮中國(guó)傳統(tǒng)形式。
2017年西建大建筑考研復(fù)試題目:海島縣城新區(qū)超大規(guī)模中學(xué)單體建筑方案設(shè)計(jì)
特點(diǎn):
1:題目給定校園總體規(guī)劃平面圖,從其中三個(gè)建筑(高一部綜合教學(xué)樓、藝體樓、禮堂)中任選一個(gè)做完整的建筑方案快題設(shè)計(jì)。
三個(gè)建筑面積分別為13824m7. 6000m7. 4150mf。 題目最大特點(diǎn)在于,給定校園總體規(guī)劃布局以及每個(gè)單體建筑大致輪廊線及形體關(guān)系,設(shè)計(jì)者任選一個(gè)建筑在給定的大致輪廊線及形體關(guān)系的控制下,做平面布局及造型設(shè)計(jì)(大致輪廓線和形體布局可以作局部調(diào)
整,但大致體塊關(guān)系不變)。
1.綜合樓設(shè)計(jì)要點(diǎn):普通教室的南向布置以及考慮普通教室與專業(yè)2017年模中學(xué) 單體建筑方案|
設(shè)計(jì)
教師之間的聯(lián)系、不同教室的動(dòng)靜分區(qū)、教學(xué)區(qū)與辦公區(qū)的獨(dú)立和聯(lián)系。教室單元空間的序列組合;
2、藝體樓設(shè)計(jì)要點(diǎn):建筑性格體現(xiàn)-定的藝術(shù)性,大小空間的結(jié)構(gòu)選型和功能分區(qū),動(dòng)靜功能的合理分區(qū)布置:
3.禮堂的設(shè)計(jì)要點(diǎn):廣場(chǎng)門廳、觀眾廳及觀眾休息廳、舞臺(tái).后臺(tái)后勒辦公的組合。剖面與空間的合理表達(dá)。
2018年西建大建筑考研復(fù)試題目:鄉(xiāng)村酒店
建筑面積700平,位于旅游區(qū)內(nèi),西側(cè)為萬壽菊花海,自然環(huán)境優(yōu)|
美,用地形狀不規(guī)則,基地內(nèi)外有明顯的高差變化,周圍建筑肌理|為坡屋頂院落的形式,要求房間朝向景觀面。
2019年西建大建筑考研復(fù)試題目:高校學(xué)生服務(wù)中心設(shè)計(jì)
特點(diǎn):
建筑面積1500平,位于高校宿舍區(qū),場(chǎng)地平整,基地是42mx42m
的正方形地塊,東側(cè)為操場(chǎng),北側(cè)是餐廳,西側(cè)和南側(cè)是宿舍區(qū),
計(jì)西北角是小廣場(chǎng):該設(shè)計(jì)用于完善校園配套服務(wù)功能,撮借購(gòu)智:健
身社團(tuán)活動(dòng)等用房。
以上都是大禹考研的老師總結(jié)的,希望對(duì)同學(xué)有幫助,預(yù)??佳谐晒?,金榜題名!
請(qǐng)問一般的vi設(shè)計(jì)理念怎么寫?。?/strong>
主要是描述創(chuàng)作靈感,為什么這么設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)與品牌有哪些關(guān)聯(lián)。可以從形狀、色彩、寓意等方面進(jìn)行闡述。一些元素的提取是怎么形成的,為什么這樣去應(yīng)用,整體呈現(xiàn)什么樣的視覺,傳遞怎樣的品牌理念給受眾等。以上就是關(guān)于書店vi快題設(shè)計(jì)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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