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校園技能節(jié)vi設(shè)計（校園技能節(jié)logo設(shè)計理念）

發(fā)布時間：2023-05-09 21:35:01 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 132

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于校園技能節(jié)vi設(shè)計的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

嘉興建筑工業(yè)學校有補課班嗎
技能大賽的專題活動策劃案怎么寫
想咨詢一下，河南科技大學林業(yè)職業(yè)學校的情況。謝謝了。

校園技能節(jié)vi設(shè)計（校園技能節(jié)logo設(shè)計理念）

嘉興建筑工業(yè)學校有補課班嗎

有。嘉興市建筑工業(yè)學校位于嘉興市塘匯街道塘匯路839號，是全省唯一的建筑類普通中等專業(yè)學校、中國建設(shè)教育協(xié)會會員單位、國家首批建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、國家級職業(yè)教育實訓基地、浙江省職業(yè)教育先進單位、嘉興市平安校園。學校專業(yè)師資中注冊結(jié)構(gòu)師、注冊建造師、注冊造價師、注冊監(jiān)理師、注冊會計師、高級程序員、高級工程師等占50%以上，中、高級教師職稱占專任教師的70%以上，現(xiàn)有實驗實訓設(shè)備1200多萬，為學生專業(yè)技能訓練提供了一流的設(shè)備。
2022年6月2日上午，嘉興市建筑工業(yè)學校舉行了校園吉祥物發(fā)布儀式, 校園吉祥物“建建”和“麗麗”首次以具象玩偶呈現(xiàn)在大家面前。[3]
中文名
嘉興市建筑工業(yè)學校
外文名
Jiaxing Construction Industry School
簡稱
建筑工業(yè)學校
辦學性質(zhì)
建筑類
所屬地區(qū)
浙江省嘉興市
教育教學合作辦學就業(yè)前景獎學助學獲得榮譽TA說
教育教學
學校實行學分制和彈性學制的學籍管理制度，多證制畢業(yè)，為學生提供了更多的發(fā)展空間。自08年起，借鑒德國“雙元制”教學模式，學校與當?shù)刂髽I(yè)合作，聘請高級工程師及專業(yè)骨干教師，按雙元制教學模式實施小班教學試點，強化專業(yè)技能訓練，培養(yǎng)企業(yè)急需的一線管理和施工技術(shù)人才。以培養(yǎng)守法紀、重責任、講誠信、有愛心、勤學敬業(yè)的建校人為德育目標，住校生實行全封閉管理。

合作辦學
該校與浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江廣廈職業(yè)技術(shù)學、嘉興職業(yè)技術(shù)學院、嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院合作開設(shè)“建筑工程技術(shù)五年一貫制”、“工程造價五年一貫制”、“建筑裝飾五年一貫制”、“建筑智能化五年一貫制”、“市政工程技術(shù)五年一貫制”、“視覺傳播設(shè)計五年一貫制”等專業(yè)；與中央電大開放教育學院、嘉興學院成教院合作開設(shè)多個土建類、裝飾類、信息類開放教育?？萍俺山虒？茖I(yè)；同時，我校還是重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院優(yōu)秀校外學習中心，學生中專畢業(yè)后也可直接選擇重大網(wǎng)院相應(yīng)大專專業(yè)學習。
就業(yè)前景
根據(jù)該校畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：近幾年，該校畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直接近100%，就業(yè)鞏固率達95%以上。近三年畢業(yè)生總平均年薪達到2萬元，且呈明顯的逐年上升的態(tài)勢。以各種形式來校招聘畢業(yè)生的用人單位絡(luò)繹不絕，畢業(yè)生供不應(yīng)求。
獎學助學
從2007年起，國家每年向每名中職學校在校生發(fā)放專項助學金1500元。同時，學校自己發(fā)放的獎學金助學金每年還有20多萬元，資助家庭經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。
獲得榮譽
嘉興市建筑工業(yè)學校1998---2011年榮譽：
年度榮譽稱號頒獎單位
1998 市級文明單位中共嘉興市委、嘉興市人民政府
嘉興市衛(wèi)生先進單位嘉興市愛國衛(wèi)生委員會
建設(shè)系統(tǒng)“慶國慶、迎回歸”文藝調(diào)演二等獎、三等獎嘉興市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會
2001 浙江省中等職業(yè)教育示范專業(yè)《工業(yè)與民用建筑》專業(yè) 浙江省教育廳
嘉興市教育科研基地嘉興市教育科學研究所、嘉興市教育學會
嘉興市第七屆中專學生籃球賽男子組第六名嘉興市教委、嘉興市體委
塘匯街道首屆社區(qū)運動會組織獎塘匯街道首屆社區(qū)運動會組委會
塘匯街道首屆社區(qū)運動會團體總分第三名塘匯街道首屆社區(qū)運動會組委會
2002 全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)《工業(yè)與民用建筑》專業(yè) 中華人民共和國教育部
2003 省一級重點中等職業(yè)學校浙江省教育廳
浙江省自學考試助學單位浙江省高等教育自學考試委員會、浙江省教育廳
2004 建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地中華人民共和國教育部、建設(shè)部
市屬學?！叭后w師德”創(chuàng)優(yōu)活動先進單位嘉興市教育局、嘉興市教育工會
2003年度先進團組織共青團嘉興市教育局委員會
浙江省中等職業(yè)教育示范專業(yè)《建筑裝飾》專業(yè) 浙江省教育廳
2004年招生突出貢獻獎重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院
2005 2004年度先進基層黨組織中共嘉興市委教育工作委員會
2006 浙江省職業(yè)教育先進單位浙江省人民政府
市屬教育系統(tǒng)規(guī)范化基層黨組織中共嘉興市委教育工作委員會
2005年度先進基層黨組織中共嘉興市委教育工作委員會
嘉興市屬教育系統(tǒng)“健康、美麗、魅力”女教工著裝禮儀展示二等獎嘉興市教育工會女職工委員會
嘉興市屬教職工三人制籃球比賽女子組第四名嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市屬教職工三人制籃球比賽男子組第四名嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市屬教職工廣播操表演賽三等獎嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市第一屆中職學校學生乒乓球賽男子團體第一名嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第一屆中職學校學生乒乓球賽女子團體第四名嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第十屆中職學校學生籃球賽精神文明運動隊嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第十屆中職學校學生籃球賽男子組第三名嘉興市教育局、嘉興市體育局
常務(wù)理事單位嘉興市家居裝飾裝修協(xié)會
2006年度優(yōu)秀校外學習中心重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院
2007 2006年度先進基層黨組織中共嘉興市委教育工作委員會
平安校園嘉興市綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組
嘉興市慶祝五一“嘉城杯”職工雙繩比賽二等獎嘉興市總工會
嘉興市教育系統(tǒng)教職工“雙繩”比賽團體第二名嘉興市教育工會
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)萬新杯電腦平面設(shè)計競賽團體二等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)萬新杯網(wǎng)頁制作競賽B組團體二等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)新華杯硬筆書法競賽團體二等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)萬新杯網(wǎng)頁制作競賽A組團體三等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)港恒杯工美素描競賽B組團體三等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)港恒杯工美色彩競賽A組團體三等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)晨光杯電子技能競賽團體三等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)新華杯數(shù)學建模競賽團體三等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能節(jié)Word排版團體三等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第三屆中等職業(yè)學校技能硬筆書法團體三等獎嘉興市教育局、嘉興市勞動和社會保障局
嘉興市第十一屆中職學校學生籃球賽男子組第五名嘉興市教育局、嘉興市體育局
2007年度優(yōu)秀校外學習中心重慶大學網(wǎng)絡(luò)教育學院
2008 紀念改革開放30周年、撤地建市25周年嘉興市屬教育系統(tǒng)文藝匯演銀獎中共嘉興市委教工委、嘉興市教育局
2008年市職業(yè)院校羽毛球邀請賽第四名嘉興市中等專業(yè)學校體育協(xié)會
市屬基層教育工會先進集體中國教育工會嘉興市委員會
嘉興市教育系統(tǒng)“提升身心素質(zhì)，創(chuàng)建和諧校園”教職工“雙繩”比賽團體第一名嘉興市教育工會
嘉興市教育系統(tǒng)第二屆教職工運動會拔河比賽第五名嘉興市教育局、嘉興市教育工會
嘉興市教育系統(tǒng)第二屆教職工運動會乒乓球比賽第五名嘉興市教育局、嘉興市教育工會
2007年度嘉興市五四先進團委共青團嘉興市委員會
2007年度優(yōu)秀團組織嘉興市教育局團委
嘉興市第十二屆中職學校學生籃球賽男子組第二名嘉興市教育局、嘉興市體育局
嘉興市第一屆中職學校學生羽毛球團體賽第三名嘉興市教育局、嘉興市體育局
2008年，獲得了“浙江省文明單位”榮譽稱號。[1]
2011年被教育部評為“國家級重點中等職業(yè)學?！?br/>2020年11月，入選“第三批國防教育特色學?！泵麊?。[2]

校園技能節(jié)vi設(shè)計（校園技能節(jié)logo設(shè)計理念）

技能大賽的專題活動策劃案怎么寫

了積極響應(yīng)我校舉辦“五月技能節(jié)”活動，充分調(diào)動學生學習專業(yè)知識的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，計算機科組特面向09級本專業(yè)學生舉辦《包裝設(shè)計》項目競賽。為保證競賽順利舉行，做到公平、公正、公開，制定如下競賽方案。
　　一、參賽對象：
　　09級計算機、家具專業(yè)的學生，參賽人數(shù)不限。
　　二、競賽內(nèi)容：
　　設(shè)計某一種產(chǎn)品的紙盒包裝平面展開圖和立體效果圖。
　　具體要求：
　　(1) 根據(jù)提供的一些相關(guān)素材，產(chǎn)品的類型可以自由選擇，如食品、化妝品、酒類包裝、藥品等，但所設(shè)計的主題內(nèi)容表現(xiàn)形式要與產(chǎn)品類型相適應(yīng)；
　　(2) 設(shè)計尺寸可以自定義，但平面展開圖的總體尺寸應(yīng)滿足：長度和寬度不少于20cm*20cm；
　　(3) 制作軟件主要參考coreldraw x3或photoshop cs3，通過合理運用軟件的各種功能，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性；
　　(4) 要求設(shè)計出來的文字、圖形圖像、色彩搭配和版式的編排等視覺效果清晰、自然、得體，并能較好地突出主題，能體現(xiàn)個人的創(chuàng)意；
　　(5) 文字設(shè)計一律使用電腦本身的簡體中文字庫系統(tǒng)；
　　(6)各種折合線的設(shè)計要符合規(guī)范要求；
　　(7) 比賽時所提供的一些范例圖片僅供個人設(shè)計時的參考，不得設(shè)計與范例圖片內(nèi)容一致的作品，否則以零分計；
　　(8) 考慮到文件的兼容性，用coreldraw x3軟件設(shè)計的作品請以8.0版本格式保存。
　　三、競賽地點和時間
　　地點：機房304
　　時間：5月25日（第十五周星期三下午2：30-4：30）
　　四、獎項安排：
　　本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出一、二、三等獎若干名，將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
　　五、評選方法：
　　1、評審團：
　　邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師參加此次評比工作。
　　2、評分標準：
　　比賽總得分=包裝平面展開圖（占70%）+包裝立體效果圖（占30%）
　　龍江職業(yè)技術(shù)學校XX學年第二學期“五月技能節(jié)”競賽項目
　　《電子排版》競賽方案
　　一、作品要求：
　　1、作品主題：
　　大賽主題：以創(chuàng)建文明城市為主題，各參賽選手制作一份通過宣揚身邊的文明事或不文明行為的電子黑板報：
　　2、參賽要求：
　　要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果或諷刺效果。
　　3、設(shè)計要求：
　　(1) 作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求；
　　(2) 制作軟件microsoft word，通過合理運用word排版的各種排版技術(shù)，體現(xiàn)良好的宣傳性和實用性；
　　(3) 頁面a4紙（橫向），版面以美觀大方為主；
　　4、其他說明：
　　(1) 作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)；
　　(2) 嚴禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴重者將追究作者法律責任；
　　(3) 參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴禁抄襲他人作品；
　　(4) 自己備份作品以便核對；
　　(5) 作品提交前須進行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。
　　二、獎項安排：
　　本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：
　　一等獎 1名二等獎 2名三等獎 3名
　　將授予獲獎?wù)擢勂芳白C書，并以資鼓勵。
　　三、評選方法：
　　1、評審團：
　　邀請計算機專業(yè)和家具專業(yè)教師，參加評比工作。
　　2、評分標準：

想咨詢一下，河南科技大學林業(yè)職業(yè)學校的情況。謝謝了。

河南科技大學林業(yè)職業(yè)學校前身為河南省林業(yè)學校，坐落在千年帝都，牡丹花城——洛陽市，創(chuàng)建于1951年，是全國建校最早的五所林校之一。學校地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)雅，校風淳樸濃厚，建校近60年來，為河南省及全國培養(yǎng)了2萬多名畢業(yè)生,絕大多數(shù)已成為省、市、縣各級黨政領(lǐng)導干部或從事教育、科研的骨干，在全國享有較高聲譽。
一、學校概況
2002年經(jīng)河南省人民政府批準，在河南省林業(yè)學?；A(chǔ)上成立河南科技大學林業(yè)職業(yè)學院，面向全省招收高職和中職生，現(xiàn)有全日制在校生5136人，本專科函授教育在校生960余人。
學校占地面積390畝，建筑總面積11萬平方米，固定資產(chǎn)達2.55多億元，綜合教學樓、實驗樓、圖書館大樓、學生公寓樓、餐廳、運動場等基礎(chǔ)設(shè)施齊全?，F(xiàn)擁有多媒體電教室17個,語音室4個，圖書館面積1.4萬余平方米,館藏圖書、期刊42萬余冊，訂有各類中外報刊、雜志360余種。擁有動物標本館、植物標本室、園林實訓中心、組織培養(yǎng)室、普通機床和數(shù)控機床實訓基地、客房與餐飲實訓室、旅游服務(wù)實訓室、計算機組裝與維修、計算機中心、園林規(guī)劃設(shè)計、林木育種、經(jīng)濟林產(chǎn)品加工等各類實驗實訓室51個，擁有先進的圖形工作站、遙感、顯微照相、光譜分析儀、全站儀、原子吸收分光光度計、數(shù)控機床等各種先進的實驗實習儀器設(shè)備,總值達1800余萬元。2009年，病蟲害防治實驗室被河南省林業(yè)廳確定為省級重點實驗室。先進的實驗設(shè)施、完善的實訓條件、精干的師資隊伍，為培養(yǎng)合格的職業(yè)人才奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、教學改革實踐
作為“信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)技術(shù)教育工程定點院?！?、“勞動部特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“中國電子商務(wù)職業(yè)經(jīng)理人才培養(yǎng)基地”、“河南省中等職業(yè)學校教師教育技術(shù)能力培訓基地”、“河南省電子行業(yè)特有工種實訓基地”，學校一直重視培養(yǎng)學生的實際應(yīng)用能力，不斷強化實踐性教學環(huán)節(jié)，積極為學生創(chuàng)設(shè)模擬教學環(huán)境。計算機專業(yè)學生全部實行任務(wù)驅(qū)動式教學，通過任務(wù)驅(qū)動，在調(diào)動學生自主學習、激發(fā)學生創(chuàng)新意識的同時，用“任務(wù)”來控制課堂教學的程序，用“任務(wù)”來管理教學活動，保質(zhì)保量地完成教學任務(wù)，受到學生的歡迎；數(shù)控、汽修等專業(yè)直接把課堂開到車間，學生在真實的工作環(huán)境中體驗和學習，理論知識與實踐操作得到緊密結(jié)合，畢業(yè)生走上工作崗位后，實現(xiàn)“零適應(yīng)期”，受到用人單位的歡迎。
三、校園文化建設(shè)
“學校無閑處，處處教育人”。學校校園建設(shè)實行高標準規(guī)劃，因地制宜實施美化綠
化工程，突出綠色和生態(tài)理念，為廣大師生創(chuàng)造寧靜的文化氛圍，充分體現(xiàn)學校的文化底蘊，實現(xiàn)環(huán)境育人。學校成立有文學社、書畫社、勵志學社、青年志愿者服務(wù)大隊等20多個學生社團，每年舉辦二屆校園文化節(jié)，讓學生的青春活力在校園舞臺上和社團活動中盡情綻放。學校積極推進信息化進程，構(gòu)筑起?？?、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、報欄長廊、班級黑板報為主體的多層面全方位的立體文化宣傳網(wǎng)絡(luò)，使學生愉悅學習、快樂成長，時時刻刻感受到青青校園的溫馨和魅力。學校體育設(shè)施齊全,場地條件優(yōu)越，擁有足球場、籃球場、排球場、400米跑道的標準運動場、門球場等各類運動設(shè)施，總活動面積達3.5萬平方米，能充分滿足師生體育活動的需要。2010年5月，學校又投入400多萬元，對體育場、籃球場等進行了改造升級，更好地滿足了學?？焖侔l(fā)展需要。
四、師資隊伍與科研
學校始終把師資隊伍建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并采取各種切實可行的措施，持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，提高整體隊伍素質(zhì)。學校現(xiàn)有教職工近300人，其中高級職稱60人；碩士以上學歷教師57人，雙師型教師64人,另有38名教師正在攻讀碩士或博士學位。近年來，該校教師編寫公開出版的教材、著作100余種，公開發(fā)表的論文500多篇，其中在國家核心期刊上發(fā)表的論文40余篇，主持或參加國家、省、市級科研課題32項，獲省部級科研成果獎21項。學校同時積極開展對外學術(shù)交流，先后派人赴美國、歐洲、澳洲等國家和地區(qū)進行職業(yè)教育考察，每年邀請外國專家、教授來學校進行講學、交流，任教、拓寬了學術(shù)研究范圍，加強了與外國院校的合作。
五、特色專業(yè)介紹
· （一）園林技術(shù)專業(yè)
園林技術(shù)專業(yè)開辦于1986年，迄今已經(jīng)走過二十余年的歷程。2003年該專業(yè)被河南省教育廳授予重點專業(yè)點。本專業(yè)師資力量雄厚、實驗設(shè)備完善，擁有校內(nèi)實驗（訓）室15個，校外實訓基地15個，為學生學習深造提供了有力的保障。
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、園林植物應(yīng)用養(yǎng)護及管理、園林綠化工程的規(guī)劃設(shè)計與施工管理的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)園林單位、城市建設(shè)、林業(yè)部門和花卉企業(yè)，從事園林規(guī)劃和施工、園林植物良種選育和栽培、園林植物養(yǎng)護及管理、盆景制作等技術(shù)和管理工作。開設(shè)課程主要有：園林美術(shù)、園林測量、園林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工與管理、盆景與插花藝術(shù)、園林植物病蟲害防治、計算機輔助設(shè)計、園林植物、園林植物環(huán)境、花卉生產(chǎn)技術(shù)、園林植物栽培養(yǎng)護、草坪建植與養(yǎng)護、
園林機械、園林法規(guī)等。
· （二）動漫設(shè)計與制作專業(yè)
該校是河南省最早開設(shè)動漫設(shè)計與制作專業(yè)的學校之一。該專業(yè)配有圖形工作站、動檢儀等先進的實訓設(shè)備，擁有河南省一流的動畫實訓室，并在洛陽電視臺、上海拾荒動畫公司、北京幸星動畫公司等處建立了校外實訓基地。該專業(yè)2005級學生原創(chuàng)的動畫短片《神牛超人大戰(zhàn)綠熊怪》入選中央電視臺動漫春晚。在“全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽”2009年河南賽區(qū)的復賽中以“原始人部落隊”的作品《沙漠之鷹空陸戰(zhàn)斗機》榮獲唯一的特等獎，并代表河南省參加全國的決賽，榮獲三等獎；在2009年河南省職業(yè)技能大賽中，該專業(yè)的學生在“動畫片制作”競賽中榮獲一等獎、二等獎各一個。
該專業(yè)主要培養(yǎng)掌握動漫設(shè)計的基本理論和實用技能，具有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力，能獨立從事動畫編導、造型設(shè)計、三維動畫、動畫后期合成、影視后期制作等應(yīng)用型技能人才。畢業(yè)生主要面向動漫、影視、出版、IT等行業(yè)就業(yè)，勝任動漫專業(yè)領(lǐng)域的各種設(shè)計工作。開設(shè)主要課程有：Flash 、Maya 、3D MAX、漫畫技法、角色造型設(shè)計、場景造型設(shè)計、腳本設(shè)計、漫畫速寫、影片剪輯、動畫運動規(guī)律、分鏡頭畫面設(shè)計、雕塑、平面二維軟件等。
· （三）園藝專業(yè)
本專業(yè)師資力量雄厚，擁有組培室、植物實驗室、園藝實驗室、盆景室等12個專業(yè)實驗室和神州牡丹園、洛陽國家牡丹園、洛陽綠寶農(nóng)業(yè)示范園等10個實習基地。主要培養(yǎng)具備園藝學的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園藝管理等領(lǐng)域和部門從事園藝技術(shù)推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理工作的應(yīng)用型技能人才。
該專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)園林綠化企事業(yè)單位、花卉園藝生產(chǎn)企業(yè)、花木貿(mào)易公司、城市建設(shè)和林業(yè)部門、自然保護區(qū)和風景名勝旅游區(qū)、公園、植物園、花果店、旅游觀光及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，從事花木生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、園藝觀賞植物栽培養(yǎng)護及應(yīng)用、盆景制作等專業(yè)技術(shù)和管理工作。開設(shè)課程有：園藝學概論、鮮切花生產(chǎn)技術(shù)、盆花生產(chǎn)技術(shù)、植物學、花卉學、觀賞樹木學、草坪學、插花藝術(shù)與盆景、植物病蟲害及防治、無土栽培、設(shè)施園藝、組織培養(yǎng)、觀賞植物栽培與養(yǎng)護、園林植物裝飾應(yīng)用等。
· （四）電腦藝術(shù)設(shè)計
該專業(yè)師資力量強、教學設(shè)施完備、教學方式靈活、注重培養(yǎng)學生的動手能力和綜合素質(zhì)，畢業(yè)生深受社會歡迎。2007年11月05級電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)謝韶鑫同學個人書畫攝影作品展成功舉辦，在校園內(nèi)外引起了巨大反響。08年4月，該專業(yè)07級學生王雪琪、
徐丹在河南省教育廳主辦的河南省中等職業(yè)教育技能大賽中，分獲投影制作項目和影視后期制作項目一等獎。在09年河南省職業(yè)技能大賽中，該專業(yè)選手在“電腦平面廣告設(shè)計”競賽中榮獲了團體二等獎，三名學生分獲一、二、三等獎。
該專業(yè)主要培養(yǎng)能夠熟練運用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行藝術(shù)設(shè)計與制作，熟悉現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計技術(shù)的應(yīng)用型技能人才。畢業(yè)生就業(yè)方向以各類廣告公司、裝飾公司、建筑公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、設(shè)計院、設(shè)計工作室、動畫公司、游戲公司、廣告媒體、出版社、影像業(yè)、印刷業(yè)等為主。開設(shè)課程有：攝影、素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成和色彩構(gòu)成、廣告設(shè)計與創(chuàng)意、手繪POP設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、 VI設(shè)計、PHOTOSHOP、網(wǎng)頁設(shè)計、3D MAX等。
六、社會影響
21世紀是一個生態(tài)文明的世紀，學校審時度勢，搶抓機遇，加快發(fā)展，積極深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，尤其是近年來，學校綜合辦學水平得到快速發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高，先后被教育部、河南省人民政府、河南省教育廳等單位授予“國家級重點中?！?、“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院?！?、“河南省誠信規(guī)范招生示范院?！?、“河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南省行業(yè)示范性中等職業(yè)學?！钡葮s譽稱號，是河南省計算機學會理事單位、河南省計算機學會職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任單位、中國教育技術(shù)學會職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任單位。

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