風(fēng)景園林設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎（女生學(xué)風(fēng)景園林的出路）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎（女生學(xué)風(fēng)景園林的出路）的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

• 2、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？

• 3、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來(lái)好就業(yè)嗎

• 4、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)前景如何 女生好就業(yè)嗎

一、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣？

我高中同學(xué)畢業(yè)在山西運(yùn)城學(xué)院就讀專(zhuān)業(yè)是園林，很多人第一次聽(tīng)到這個(gè)專(zhuān)業(yè)，以為是種樹(shù)的。其實(shí)一開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的，畢業(yè)后是不是進(jìn)園林局，種種樹(shù)澆澆水，跟花花草草打交道？其實(shí)，風(fēng)景園林是一個(gè)涉及面很廣的專(zhuān)業(yè)，你要學(xué)的東西很多，出來(lái)后你能做的東西同樣也很多。我就給大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)！在這里聲明，以下僅僅是個(gè)人觀(guān)點(diǎn)！

1.什么是風(fēng)景園林

我不講大話(huà)空話(huà)，我只用最樸實(shí)的話(huà)告訴你。

別看帶著園林兩個(gè)字，好像園林局的，種樹(shù)搞綠化的，其實(shí)吧，跟種樹(shù)有關(guān)，但關(guān)系不大。

在學(xué)校，你更像一個(gè)做建筑和規(guī)劃的，搞建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)的，但是有沒(méi)有建筑設(shè)計(jì)這么高大上，風(fēng)景園林在工程界屬于比較低端的存在，要求不算高，入門(mén)也簡(jiǎn)單。學(xué)的東西也五花八門(mén)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，建筑力學(xué)，觀(guān)賞花卉學(xué)等等等等……總的來(lái)說(shuō)，學(xué)的很廣，還是挺有趣的。

風(fēng)景園林主要研究風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、植物學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行風(fēng)景園林的規(guī)劃建設(shè)、傳統(tǒng)園林的保護(hù)修復(fù)等。

例如：公園綠地的規(guī)劃，城市道路景觀(guān)的設(shè)計(jì)，旅游開(kāi)發(fā)區(qū)園林的建設(shè)，花卉草木的培育養(yǎng)護(hù)，頤和園、拙政園等古典園林的保護(hù)和修復(fù)等。

3.課程體系：

《風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)》、《園林生態(tài)學(xué)》、《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《園林植物基礎(chǔ)》、《風(fēng)景園林工程》、《中外城市建設(shè)史》、《城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)原理》。

4.就業(yè)方向：

就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專(zhuān)院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門(mén)機(jī)構(gòu)。

本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀(guān)、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的碩士學(xué)位。

2.風(fēng)景園林大學(xué)里學(xué)起來(lái)怎么樣？

不同學(xué)校的培養(yǎng)方案是不同的，教的也是不一樣的?？偟膩?lái)說(shuō)，南方的可能會(huì)更有趣一點(diǎn)，因?yàn)橹参锟梢赃\(yùn)用的更多。

學(xué)的課程五花八門(mén)，建筑力學(xué)，園林史，園林設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，植物學(xué)，觀(guān)賞樹(shù)木學(xué)，觀(guān)賞花卉學(xué)，園林工程，素面，水彩，水粉，鋼筆畫(huà)，環(huán)境行為心理學(xué)，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)……太多了。

3.就業(yè)如何？

這個(gè)是很多人關(guān)心的問(wèn)題，畢竟都是要恰飯的??！

就業(yè)在前幾年那是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，相當(dāng)好就業(yè)。除非你不愿意從事本專(zhuān)業(yè)，否則基本上都能對(duì)口就業(yè)。

現(xiàn)在，因?yàn)榉康禺a(chǎn)降溫了，所以很多地產(chǎn)公司都快不行了，所以相對(duì)沒(méi)有以前那么好。但是，很多地方基建還在搞，市政工程現(xiàn)在比較多。

工種也多樣，有的做設(shè)計(jì)的小白領(lǐng)，有的下工地的高級(jí)民工都有。

4.重點(diǎn)！待遇如何？

不好意思，開(kāi)始傷人了。

風(fēng)景園林的入門(mén)要求是比較低的，沒(méi)有那么強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)限制，很多專(zhuān)業(yè)的人，哪怕不是風(fēng)園畢業(yè)的，小白紙，一兩個(gè)月的快速改造，也能上手。所以，工資算不上高。

現(xiàn)在在深圳，一個(gè)剛畢業(yè)的風(fēng)景園林應(yīng)屆生，本科，設(shè)計(jì)崗位，基本工資都是在4500-5000，啥水平？就是在深圳租房差不多1200-1500單間，市區(qū)2000起，你剛剛好能養(yǎng)活自己，不會(huì)餓死。

作為對(duì)比的，IT，應(yīng)屆生基本上畢業(yè)是12000左右，優(yōu)秀的20000都不是事兒。

有人說(shuō)有績(jī)效啊，有提成??！

錯(cuò)了，績(jī)效那是老板的，提成那是領(lǐng)導(dǎo)的，你就是年底多給你小幾千過(guò)節(jié)而已

5.前途！那前途怎么樣？

怎么說(shuō)？這個(gè)專(zhuān)業(yè)更像老中醫(yī)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)驗(yàn)學(xué)科，越老越吃香。只要觀(guān)念不落伍，緊隨時(shí)代潮流，基本上羽翼豐滿(mǎn)后都獨(dú)立帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)，或者干脆自己成立公司干了，35歲左右，錢(qián)還是有的，在一線(xiàn)城市立足也不是不可能。

缺點(diǎn)就是，你要熬，能堅(jiān)持10年，那你就勝利了，接下來(lái)按部就班見(jiàn)招拆招就是了。問(wèn)題是，你能在付出與收入不成正比的前提下堅(jiān)持工作十年嗎？很難，很多人3年就改行了。我們班畢業(yè)至今不到10年，設(shè)計(jì)施工結(jié)算預(yù)算等還在做本行業(yè)的不足12人。大家很多做銷(xiāo)售啊，做IT啊，當(dāng)老師啊，考公務(wù)員啊……都有。

最后再次聲明！純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn)?。?！

二、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景怎么樣？

園林專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專(zhuān)院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門(mén)機(jī)構(gòu)。本科畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀(guān)、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)類(lèi)的碩士學(xué)位。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)同21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的，德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合職業(yè)能力的可直接從事園林施工、設(shè)計(jì)、管理等方面的高級(jí)應(yīng)用性人才。

園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，城市、生態(tài)、園林景觀(guān)、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此，園林專(zhuān)業(yè)是造福人類(lèi)、前景較好的專(zhuān)業(yè)。

擴(kuò)展資料

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1、具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)；

2、掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

3、掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類(lèi)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)；

4、具有一定的繪畫(huà)技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計(jì)理論對(duì)植物材料、自然景觀(guān)進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；

5、了解國(guó)內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6、熟悉我國(guó)國(guó)土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國(guó)土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。

三、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析,未來(lái)好就業(yè)嗎

風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析如下：風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，政治信念堅(jiān)定，基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)面寬，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，具備風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類(lèi)城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)，能在城市建設(shè)、園林等部門(mén)從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理的應(yīng)用型人才。

一、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

風(fēng)景園林是綜合利用科學(xué)和藝術(shù)手段營(yíng)造人類(lèi)美好的室外生活境域的一個(gè)行業(yè)和一門(mén)學(xué)科。是以"生物、生態(tài)學(xué)科"為主，并與其他非生物學(xué)科（例如土木、建筑、城市規(guī)劃）、哲學(xué)、歷史和文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科相結(jié)合的綜合學(xué)科。

二、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等基本訓(xùn)練，掌握風(fēng)景園林規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)和風(fēng)景園林規(guī)劃管理的基本能力。

三、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)科要求

該專(zhuān)業(yè)對(duì)物理要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合建筑學(xué)，對(duì)風(fēng)景園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。

四、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力

1.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景名勝區(qū)和各類(lèi)城市綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的基本知識(shí)；

并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設(shè)計(jì)能力和一定的創(chuàng)新能力；

2.掌握觀(guān)賞植物學(xué)、園林樹(shù)木、花卉方面的知識(shí)，熟練運(yùn)用園林植物進(jìn)行植物造景；

3.熟悉我國(guó)國(guó)土資源管理、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī)；

4.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作.能力；

5.具有較寬廣的相關(guān)學(xué)科和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)；

具有較強(qiáng)的綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；

6.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的能力；

7.掌握一門(mén)外語(yǔ)，并能熟練運(yùn)用，具有讀、聽(tīng)、寫(xiě)能力，能夠較熟練地閱讀該專(zhuān)業(yè)外文書(shū)刊。

四、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)前景如何 女生好就業(yè)嗎

很多人都不了解風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)，那么，風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)前景好不好呢？女生學(xué)風(fēng)景園林好就業(yè)嗎？下面我整理了一些相關(guān)信息，供大家參考！

1 風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好不好

隨著人們生活質(zhì)量，生活水平的不斷提高，綠化和生態(tài)環(huán)境，成為了人們新的追求。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商打起了綠化的注意，甚至一些企事業(yè)范圍也開(kāi)始越來(lái)越注重環(huán)境景觀(guān)設(shè)計(jì)。所以學(xué)習(xí)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的人才前景是非常好的。

由于歷史原因，這個(gè)學(xué)科在七十年代的發(fā)展受到了很?chē)?yán)重的影響，導(dǎo)致這方面的專(zhuān)業(yè)人才非常的少，形成了一個(gè)巨大的缺口。所以，這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是一個(gè)非常有潛力的學(xué)科。

雖然現(xiàn)在國(guó)家對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常重視，但是培養(yǎng)的人才還是比較少。雖然現(xiàn)在風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生很多，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)從業(yè)人員的質(zhì)量要求非常高，對(duì)院校的要求也很高。所以，從前景上來(lái)看，還是非常不錯(cuò)的。

1 女生學(xué)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)好就業(yè)嗎

下面我整理了幾個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的女生的答案，希望可以幫到大家！

1、女生學(xué)習(xí)風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)挺好就業(yè)的，我就是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較苦，學(xué)習(xí)的東西也比較多。既要懂畫(huà)畫(huà)手繪，建筑，植物，環(huán)境生態(tài)，電腦制圖，還要會(huì)看工程圖紙，是個(gè)綜合性比較強(qiáng)的學(xué)科。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，外行人根本不會(huì)做。

而且現(xiàn)在國(guó)家比較重視這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向也很廣，比很多專(zhuān)業(yè)要強(qiáng)。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，挺好就業(yè)的。

2、不得不說(shuō)，其實(shí)風(fēng)景園林很適合女生來(lái)學(xué)，可以提高品味和眼界。而且從就業(yè)方面來(lái)看，設(shè)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)收入都比較客觀(guān)，考編制的話(huà)工作也比較穩(wěn)定，可以說(shuō)出路很多，就看你自己努力不努力。

3、從事風(fēng)景園林相關(guān)職業(yè)，可以說(shuō)是一個(gè)高薪的職業(yè)。很多人說(shuō)風(fēng)景園林冷門(mén)，只是相對(duì)三四線(xiàn)城市而已。一些高級(jí)工程師是很吃得開(kāi)的，但是適不適合女生還不好說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)工作后，常會(huì)熬夜加班，當(dāng)然福利也是非常不錯(cuò)的。

以上就是小編對(duì)于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎（女生學(xué)風(fēng)景園林的出路）問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，風(fēng)景園林設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎（女生學(xué)風(fēng)景園林的出路）的問(wèn)題希望對(duì)你有用！

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