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市場營銷主要知識點（市場營銷主要知識點有哪些）

發(fā)布時間：2023-03-10 04:12:14 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1336 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于市場營銷主要知識點的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、市場營銷的營銷基礎與核心是什么？
2、市場營銷學（第二版）這門課程第一章市場營銷學導論的知識點有哪些？
3、中專市場營銷課程
4、市場營銷專業(yè)介紹下,學什么的,以后是干什么的?做推銷員?

市場營銷主要知識點（市場營銷主要知識點有哪些）

一、市場營銷的營銷基礎與核心是什么？

市場營銷的核心概念包括：

（1）需要、欲望和需求

需要（Needs）：人類的基本要求沒有得到滿足的感受狀態(tài);

欲望（Wants）：人類想得到上述某些基本需要的具體滿足物的愿望，是更深層次的需要的滿足；

需求（Demands）：人們有能力購買并且愿意購買某種具體產(chǎn)品的欲望。

（2）產(chǎn)品、供應品和品牌

產(chǎn)品（Product）：泛指一切能滿足某種需求和欲望的東西，主要包括商品與服務等；

供應品（Offering）：一系列能滿足需求利益的集合，主要包括商品、服務、事件、體驗、人物、地點、財產(chǎn)權(quán)、組織、信息和觀念等；

品牌（Brand）：一種消費者認可基礎上形成的無形資產(chǎn)。

（3）顧客滿意、顧客價值（顧客讓渡價值）和全面質(zhì)量營銷

顧客價值（Value）：顧客從擁有和使用某產(chǎn)品中所獲得的價值與為取得該產(chǎn)品所付出的成本之差；

顧客滿意（Satisfaction）：取決于消費者所感覺到一件產(chǎn)品的效能與其期望值進行比較。

質(zhì)量：對產(chǎn)品或服務的效能具有直接影響。

（全面質(zhì)量管理，Total Quality Management，TQM）

二、市場營銷學（第二版）這門課程第一章市場營銷學導論的知識點有哪些？

市場營銷學（第二版）這門課第一章市場營銷學導論的知識點包含章節(jié)導引,第一節(jié)市場營銷學的基本概念,第二節(jié)市場營銷觀念,第三節(jié)市場營銷學的研究內(nèi)容與研究方法,第四節(jié)市場營銷學的產(chǎn)生與發(fā)展,第五節(jié)案例——江中健胃消食片,參考資源,。

三、中專市場營銷課程

中專市場營銷

市場營銷學于世紀初期產(chǎn)生于美國。幾十年來，隨著社會經(jīng)濟及市場經(jīng)濟的發(fā)展，市場營銷學發(fā)生了根本性的變化，從傳統(tǒng)市場營銷學演變?yōu)楝F(xiàn)代市場營銷學，其應用從贏利組織擴展到非贏利組織，從國內(nèi)擴展到國外。當今，市場營銷學已成為同企業(yè)管理相結(jié)合，并同經(jīng)濟學、行為科學、人類學、數(shù)學等學科相結(jié)合的應用邊緣管理學科。西方市場營銷學的產(chǎn)生與發(fā)展同商品經(jīng)濟的發(fā)展、企業(yè)經(jīng)營哲學的演變是密切相關的。

西方市場營銷學者從不同角度及發(fā)展的觀點對市場營銷下了不同的定義。有些學者從宏觀角度對市場營銷下定義。例如，麥卡錫把市場營銷定義為一種社會經(jīng)濟活動過程，其目的在于滿足社會或人類需要，實現(xiàn)社會目標。又如，Philop Kotler指出，“市場營銷是與市場有關的人類活動。市場營銷意味著和市場打交道，為了滿足人類需要和欲望，去實現(xiàn)潛在的交換”。

還有些定義是從微觀角度來表述的。例如，美國市場營銷協(xié)會于1960年對市場營銷下的定義是：市場營銷是“引導產(chǎn)品或勞務從生產(chǎn)者流向消費者的企業(yè)營銷活動”。

麥卡錫于1960年也對微觀市場營銷下了定義：市場營銷“是企業(yè)經(jīng)營活動的職責，它將產(chǎn)品及勞務從生產(chǎn)者直接引向消費者或使用者以便滿足顧客需求及實現(xiàn)公司利潤”(《基礎市場學》第1 9頁)。這一定義雖比美國市場營銷協(xié)會的定義前進了一步，指出了滿足顧客需求及實現(xiàn)企業(yè)贏利成為公司的經(jīng)營目標，但這兩種定義都說明，市場營銷活動是在產(chǎn)品生產(chǎn)活動結(jié)束時開始的，中間經(jīng)過一系列經(jīng)營銷售活動，當商品轉(zhuǎn)到用戶手中就結(jié)束了，因而把企業(yè)營銷活動僅局限于流通領域的狹窄范圍，而不是視為企業(yè)整個經(jīng)營銷售的全過程，即包括市場營銷調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)、定價、分銷廣告、宣傳報導、銷售促進、人員推銷、售后服務等。Philop Kotler于1984年對市場營銷又下了定義：市場營銷是指企業(yè)的這種職能，“認識目前未滿足的需要和欲望，估量和確定需求量大小，選擇和決定企業(yè)能最好地為其服務的目標市場，并決定適當?shù)漠a(chǎn)品、勞務和計劃(或方案)，以便為目標市場服務” 。

美國市場營銷協(xié)會(AMA)于1985年對市場營銷下了更完整和全面的定義：市場營銷“是對思想、產(chǎn)品及勞務進行設計、定價、促銷及分銷的計劃和實施的過程，從而產(chǎn)生滿足個人和組織目標的交換?！边@一定義比前面的諸多定義更為全面和完善。主要表現(xiàn)是：

(1)產(chǎn)品概念擴大了，它不僅包括產(chǎn)品或勞務，還包括思想；

(2)市場營銷概念擴大了，市場營銷活動不僅包括贏利性的經(jīng)營活動，還包括非贏利組織的活動；

(3)強調(diào)了交換過程；

(4)突出了市場營銷計劃的制定與實施。

但是在2005年，美國市場營銷協(xié)會對市場營銷的概念進行了進一步的完善。這一概念為：市場營銷是組織的一種功能和一系列創(chuàng)造、交流并將價值觀傳遞給顧客的過程和被用于管理顧客關系以讓組織及其股東獲利。

中專讀市場營銷是學哪些課程的

電子商務概論，市場營銷概論，商務談判，基礎會計，公共關系，市場調(diào)查與預測，秘書基礎，職業(yè)道德，經(jīng)濟法，統(tǒng)計基礎，計算機，證券投資等。

中專的市場營銷學的是什么

市場營銷又稱為市抄場學襲\市場行銷或行銷學.簡稱營銷.臺灣常稱作行銷;是指個人或集體通過交易其創(chuàng)造的產(chǎn)品或價值,以獲得所需之物,實現(xiàn)雙贏或多贏的過程.它包含兩種含義,一種是動詞理解,指企業(yè)的具體活動或行為,稱為市場

中專市場營銷專業(yè)有哪些課程，主修課程有哪些

中專市場營銷專業(yè)襲有《市場營銷》、《營銷策略》、《品牌管理》、《市場營銷研究》、《國際營銷》、《商務談判》、《企業(yè)文化形象》、《消費者行為》、《金融》等課程。

中專市場營銷專業(yè)主修課程包括《管理原則》、《會計》、《微觀經(jīng)濟學》、《宏觀經(jīng)濟學》、《財務管理》、《民法和商法》、《管理信息系統(tǒng)》、《服務營銷》、《品牌價值管理》、《品牌文化》、《品牌傳播》、《品牌危機管理》、《證券投資科學》、《組織行為與銷售管理》。

市場營銷專業(yè)其培養(yǎng)目標為培養(yǎng)從事市場營銷工作的中級經(jīng)營管理人才，畢業(yè)生主要面向企業(yè)，從事市場營銷和經(jīng)營管理工作。

中專的市場營銷究竟是什么求解答

市場營銷主要學習的課程包括管理學，經(jīng)濟學，統(tǒng)計學，財務管理，市場營銷，經(jīng)濟內(nèi)法，消費者行為學，國際容市場營銷，企業(yè)銷售策劃，市場調(diào)查與預測、網(wǎng)絡營銷等等，如果你打算繼續(xù)考大?；虮究频脑?，就認真學好這些理論基礎知識，爭取機會去到更好的大學，如果你打開讀完中專出來就工作了，專業(yè)基本學學，及格就行，更多的學習如何做人做事、自我營銷、口頭文字表達能力等等。

中職市場營銷專業(yè)

除政治理論課和外語、數(shù)學、計算機基礎等公共基礎課外，主要專業(yè)基礎課和專業(yè)課有：經(jīng)濟版學、權(quán)管理學、會計學、統(tǒng)計學、財務管理、經(jīng)濟法、市場營銷學、營銷策劃案例分析、品牌創(chuàng)建與管理、商務談判與溝通技巧、消費者行為學、公共關系管理、企業(yè)定價、電子商務、市場調(diào)查與預測、廣告策劃、國際貿(mào)易原理與實務、國際金融等。 ?市場營銷專業(yè)的主修課程有：基本會計、統(tǒng)計學、市場營銷、國際市場營銷、市場調(diào)查與預測、商業(yè)心理學、廣告學、公共關系學、貨幣銀行學、經(jīng)濟法、國際貿(mào)易、大學英語、經(jīng)濟數(shù)學、計算機應用等。

中專市場營銷專業(yè)都學點什么呀

以下是市場營銷專業(yè)的主要課程：

管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管回理信息系統(tǒng)、統(tǒng)答計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學、消費心理學、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調(diào)查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。

如何上好市場營銷課我是一名中專學校老師

作為市場營銷課程的老師，首先，在整個教學計劃的規(guī)劃中，能夠有一個明確的計劃課程提綱專，能夠?qū)τ诿刻斓臓I屬銷課程，詳細解答內(nèi)容的知識點，或者做好課程知識點的備注和紀要，或者對于課外課題作出補充說明，以每天的課程知識點按質(zhì)按量的完成營銷課題的小節(jié)，以學會對于營銷課題的學習總結(jié)以及心得體會，以不斷讓學生們學習與實踐課題進行研討案例，以小組討論法讓學生們剖析問題的難題疑點，以老師解答問題的中心思想，以帶動學生們解答難題和處理相關的問題，對于老師以不斷針對營銷知識的課題能夠融匯貫通、學以致用，對于學生們以不斷的努力扎扎實實學好市場營銷的專業(yè)知識和專業(yè)技能，對于老師以不斷抽查學生們的學習成績情況和鞏固學習的知識點

中專里的市場營銷專業(yè)都是學習什么的

除了文化課外，主要是學習專業(yè)課，比如市場營銷學，企業(yè)管理，會計原理，國際貿(mào)易等課程。

中專學市場營銷畢業(yè)出來后是做什么的

我是市場營銷專業(yè)的，不過在國外讀，大三，當然商科的東西國內(nèi)外大同小異，那我就給你說說大概涉及哪些課程和除開都有哪些就業(yè)前景吧，^_^

課程方面有：

公共課：經(jīng)濟學概論

管理學概論

金融學概論

企業(yè)管理學概論

統(tǒng)計學概論

商務會計

應用統(tǒng)計學

英語應該也是有的

專業(yè)課：市場營銷學概論

市場營銷管理

商業(yè)法律

產(chǎn)品及運作

組織行為學

市場調(diào)查

工業(yè)營銷

銷售管理

銷售員理論

服務營銷

國際市場營銷

品牌管理

策略管理和分析

供給鏈管理

戰(zhàn)略管理

新產(chǎn)品發(fā)展

渠道管理

零售管理

電子營銷

定價管理

關系營銷

廣告管理

物流管理

網(wǎng)絡營銷

說服力交流

數(shù)字廣告等等

具體的課程安排要看你上的是哪一所學校，具體情況是不同的，不過課程是超不出這個范圍的

就業(yè)前景方面：

市場營銷專業(yè)其實比較廣比較宏觀，商科的東西它基本上都有涉及到，因此出來一般情況下適合這么幾個工作：

營銷員：主要負責與供貨商和消費者雙方面接觸，進行商品的購進和賣出

推銷員：推銷工作，這個不用解釋了

營銷策劃：拿營銷方案出來的人，不用具體實施，只需拿出好的有效能的方案

營銷分析：分析市場情況的人，每一個時期要進行不同的市場調(diào)查研究和系統(tǒng)的分析

基本上就是這些，如果想知道些具體的什么可以問我，謝謝

四、市場營銷專業(yè)介紹下,學什么的,以后是干什么的?做推銷員?

該專業(yè)課程建設情況：該專業(yè)自2005年起有4門建成院級精品課程：《市場營銷》、《商務英語》、《基礎會計》、《國際貿(mào)易與實務》；1門省級精品課程：《市場營銷策劃與實務》。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展（注重團隊合作培養(yǎng)），掌握市場營銷專業(yè)知識，具有較強營銷實務操作與實戰(zhàn)能力，能在企事業(yè)單位從事基層管理與服務工作的高級營銷管理應用型人才。

(一)職業(yè)崗位分析

1.面向企事業(yè)單位，從事企業(yè)營銷管理、市場營銷策劃、商業(yè)促銷、營銷物流管理等崗位工作。

2.職業(yè)領域及主要就業(yè)崗位簡表：

就業(yè)崗位

職業(yè)方向

必備職業(yè)資格證書

其他相關職業(yè)資格證書

初始就業(yè)崗位

推銷員、促銷員、客戶代表

推銷員、營銷員

公關員

發(fā)展就業(yè)崗位

銷售主管、促銷主管、策劃主管、

銷售代表、

銷售顧問

促銷主管、策劃主管、

高級營銷員

人力資源管理師

職業(yè)提升崗位

銷售經(jīng)理、門店店長

市場營銷經(jīng)理助理、營銷師

電子商務師

相關就業(yè)崗位

網(wǎng)絡營銷、

企業(yè)管理、

物流管理等

網(wǎng)絡營銷、

企業(yè)管理、

物流管理等

物流師、

電子商務師等

(二)人才培養(yǎng)規(guī)格

1.德育目標：使學生具備高尚的道德品質(zhì)，健康的身心素質(zhì)，高雅的文明氣質(zhì)，融洽的協(xié)作精神，具有強烈的自信心、責任心、事業(yè)心以及奉獻精神。

2.職業(yè)道德規(guī)范：誠實守信，盡職盡責；努力學習，提高技能；尊重客戶，文明服務；遵紀守法，廉潔奉公；顧全大局，團結(jié)協(xié)作；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。

3.通用知識：了解鄧小平理論和三個代表含義，具有良好的思想品德、良好的職業(yè)修養(yǎng)；具有一定的社會主義法制觀念和意識；具有良好的人文素質(zhì)與語言、文字表達能力；具有一定的外文閱讀能力和簡單的外語交流能力；具有基本的計算機操作技能和應用能力；掌握為達到本專業(yè)培養(yǎng)目標所需要的文化基礎知識。

4.關鍵能力：具備營銷管理基礎理論知識；具有一定的經(jīng)濟分析能力；掌握市場營銷、企業(yè)營銷管理等方面的基本知識并能進行實際操作的能力；掌握現(xiàn)代營銷的基本知識、方法和手段。

5.專業(yè)單項技能與知識：

（1）產(chǎn)品銷售能力：包括尋找顧客、商務洽談、貨品管理、簽訂合約等能力。

（2）市場分析能力：包括市場調(diào)研、消費者行為和心理分析等能力。

（3）營銷策劃能力：包括產(chǎn)品策劃、渠道策劃、市場推廣策劃等能力。

（4）營銷管理能力：包括客戶管理和銷售人員管理能力。

6.專業(yè)綜合技能與知識：具有社會交往的文字和口頭表達能力；有組織才能和公關能力；具有一定法律知識；創(chuàng)業(yè)開拓能力、創(chuàng)新能力、自學能力、獨立工作能力、預測能力、良好的協(xié)調(diào)能力、分析解決實際問題的能力和較強的實踐動手能力。

7.技能證書要求

（1）基本要求（必須取得下列證書）

山東省高職高專英語三級證書

山東省高校非計算機專業(yè)計算機應用能力考試一級證書

（2）技能和技術(shù)要求（取得下列證書中的1個）

資格證書

要求

高級營銷員

五證取一即可

市場營銷經(jīng)理助理、營銷師

物流師、電子商務師等

三、教學內(nèi)容與課程體系

（一）課程體系分為公共必修課、專業(yè)必修課、選修課、實踐課。共開設課程30余門。其中理論教學學時占總學時的49.7％，實踐教學學時占50.3%以上。

經(jīng)濟學及應用、市場營銷策劃與實務、經(jīng)濟法實務、管理學實務、商務英語、會計基礎與實務、市場調(diào)查與預測、現(xiàn)代廣告學（含文案寫作）、消費者行為學、現(xiàn)代推銷技術(shù)、國際貿(mào)易與實務、商務談判、電子商務與物流管理、人力資源管理、連鎖經(jīng)營、企業(yè)文化、房地產(chǎn)營銷、保險與營銷、企業(yè)戰(zhàn)略、汽車營銷、社交禮儀等。

（二）核心課程結(jié)構(gòu)

序號

課程名稱

課程主要內(nèi)容及要求

考核項目

課時數(shù)

管理學理論

與實務

知識點：組織計劃與目標制定，管理決策，組織的基礎，變革與發(fā)展，人力資源管理，組織的激勵、組織中的溝通、組織中的團隊、控制等。

能力點：靈活運用管理知識，對企業(yè)等各類組織進行管理。

考試課

市場營銷策劃與實務

知識點：市場營銷策劃的基本原理，市場營銷系統(tǒng)和營銷環(huán)境，市場細分及目標市場策略，市場營銷組合策略。

能力點：能綜合運用市場營銷的組織、執(zhí)行和控制能力，樹立現(xiàn)代營銷觀念，解決營銷實際問題的能力。

考試課

經(jīng)濟學及應用

知識點：經(jīng)濟學的概念，市場供給與需求，均衡價格，生產(chǎn)的三個階段，需求彈性，國民收入，宏觀經(jīng)濟政策等。

能力點：利用經(jīng)濟學知識，分析市場經(jīng)濟中的經(jīng)濟現(xiàn)象的能力，解決生活和經(jīng)濟生產(chǎn)中的經(jīng)濟現(xiàn)象和問題的能力。

考試課，通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

統(tǒng)計與分析

知識點：統(tǒng)計調(diào)查；統(tǒng)計整理；統(tǒng)計分組；統(tǒng)計指標；抽樣估計；相關圖表和相關系數(shù)；回歸分析；因素分析；現(xiàn)象發(fā)展的水平指標、現(xiàn)象發(fā)展的速度指標、現(xiàn)象變動的趨勢分析、統(tǒng)計綜合分析；統(tǒng)計比較、統(tǒng)計綜合評價等。

能力點：能利用統(tǒng)計學基本原理及分析方法，進行數(shù)據(jù)收集、分析并處理實際問題。

考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

市場調(diào)查與預測技術(shù)

知識點：市場調(diào)查的程序，市場調(diào)查的方法，調(diào)查資料的整理分析，基本定性、定量預測方法。

能力點：市場調(diào)查策劃能力，問卷設計能力，抽樣設計能力，實際收集、處理信息的能力，調(diào)研報告撰寫能力，基本市場預測能力。

考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

消費行為分析

知識點：消費者的類別，組織的購買行為類型，中間商購買行為類型；消費者的心理規(guī)律，消費者購買行為心理，推銷、營銷員心理；營銷商品組合、營銷價格、場景、信息傳播及售后服務心理等基本理論知識。

能力點：能進行市場營銷心理分析的能力，識別不同消費者心理能力、恰當應用相關策略引導消費的能力。

考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

客戶關系管理

知識點：客戶服務技巧，大客戶管理，客戶信用管理，客戶滿意和客戶忠誠度管理，售后服務及處理客戶投訴的方法，CRM 的應用，呼叫中心管理（客服）。

能力點：建立客戶檔案，進行客戶篩選，具有客戶開發(fā)、客戶關系維護和留住客戶的能力，熟練運用CRM管理平臺的能力，具有選擇分銷商的能力。

考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

網(wǎng)絡營銷

知識點：網(wǎng)絡營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別，網(wǎng)絡營銷環(huán)境、手段，常見網(wǎng)絡風險與規(guī)避手段，網(wǎng)絡營銷組合，網(wǎng)絡客戶監(jiān)控知識，電子郵件營銷知識，互聯(lián)網(wǎng)絡調(diào)研知識。

能力點：運用網(wǎng)絡手段發(fā)布企業(yè)信息，收集客戶信息，能夠?qū)崿F(xiàn)在線交易，識別與規(guī)避網(wǎng)絡風險。

考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

廣告原理與實務

知識點：現(xiàn)代廣告中的傳播原理，整合行銷傳播，廣告要素，廣告創(chuàng)意，廣告預算，廣告組織，廣告代理制度。

能力點：廣告文案寫作能力，欣賞與創(chuàng)意能力，媒體選擇能力，廣告效果的評估能力。

考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

推銷與商務談判技巧

知識點：推銷的要素，推銷人員的素質(zhì)與能力，推銷模式，推銷的流程。談判環(huán)境的創(chuàng)造，談判報價技巧，議價技巧，談判僵局的處理，不同國家的談判風格，商務談判的語言與非語言溝通。

能力點：識別準顧客的能力，挖掘顧客需求的能力，處理顧客疑義，達成交易的能力。語言溝通能力，說服能力，協(xié)調(diào)能力，談判控制能力，應變能力，談判組織能力。

考試課，主要通過案例分析考察學生分析問題、解決問題的能力

商務英語

知識點：市場營銷各階段所需的專業(yè)英語單詞和語法，如調(diào)研、商務談判、商務接待、網(wǎng)絡營銷等。

能力點：具有商務應用文寫作能力，具有簡單的商務會話和溝通能力。

考試課

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（三）實踐教學：營銷職場體驗、營銷資源考察實習、市場調(diào)查與預測實習、營銷師綜合技能訓練、頂崗實習、畢業(yè)設計等。

（四）教學環(huán)節(jié)任務實施：本專業(yè)的課程設置與教學內(nèi)容必須滿足學生必備知識獲得與職業(yè)能力培養(yǎng)的需要。根據(jù)學生職業(yè)綜合能力的分解，本專業(yè)須開設相應的課程進行專項能力的培養(yǎng)。具體如下：

1.崗位能力分析表：

職業(yè)綜合能力

專項能力分解

課程設置

能力測評

基本素質(zhì)

政治素質(zhì)及思想品質(zhì)

政治理論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策

入學教育、畢業(yè)教育、國防教育、公益勞動、社會實踐

身體素質(zhì)與運動技能

體育

英語聽說讀寫能力

英語

英語等級考試

計算機應用能力

計算機應用基礎

計算機等級考試

文學作品閱讀及應用文寫作能力

經(jīng)濟應用文寫作

應用文寫作練習

數(shù)字處理及應用能力

經(jīng)濟數(shù)學

合格

營銷專業(yè)基礎能力

經(jīng)濟基礎素質(zhì)

政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、商品學

專業(yè)技能資格考證

管理能力

企業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源管理、營銷管理信息系統(tǒng)、

社交與公關能力

營銷心理學、公共關系學、商務禮儀

專業(yè)英語表達能力

專業(yè)英語

營銷技術(shù)應用能力

營銷策劃能力

市場營銷學、營銷策劃、企業(yè)文化

合格

市場調(diào)研能力

市場調(diào)查與預測

營銷促進能力

廣告學、推銷與談判

營銷渠道的開發(fā)與管理能力

連鎖經(jīng)營、電子商務、國際貿(mào)易實務

綜合素質(zhì)能力

綜合訓練

市場調(diào)查與預測實訓、營銷綜合技能實訓、營銷資源考察實訓等

營銷師職業(yè)技能考證

頂崗實習（設計）

按設計任務書進行指導

2.營銷崗位實戰(zhàn)技能培養(yǎng)進程表

類別

序號

周次

項目名稱

（理論課、集中實踐項目、獨立開設的實踐項目）

學時

注：一周按30個學時折合

實施地點

備注

職業(yè)能力評價

職場體驗

集中實踐項目

利群集團

海爾集團等

職業(yè)素質(zhì)測評

實境訓練

營銷資源調(diào)研

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日照及江浙商業(yè)圈等

職業(yè)技能鑒定

市場調(diào)查與預測

山東地區(qū)

營銷會計模擬實訓

校內(nèi)實訓室

營銷綜合技能實訓

120

校內(nèi)實訓室

頂崗歷練

頂崗實習

480

校外實訓基地

頂崗工作鑒定

畢業(yè)頂崗實習

300

校外實訓基地

4+2

畢業(yè)設計及答辯

180

校內(nèi)實訓室

合計

1350

3.實習教學環(huán)節(jié)簡介：

序號

名稱

時間安排

學分

內(nèi)容

場所

學期

周

數(shù)

營銷資源考察實習

深入生產(chǎn)、零售企業(yè)了解商品的構(gòu)成、包裝、儲存、運輸以及商品的擺放等，對商品有個整體的認識和了解。

市內(nèi)各大商場及生產(chǎn)企業(yè)、江浙地區(qū)

市場調(diào)查與預測實習及企業(yè)營銷會計實務調(diào)研模擬

組織學生運用所學的營銷理論進行市場調(diào)研與預測實戰(zhàn)營銷策劃，策劃并實施一次具體的市場調(diào)查與預測活動；結(jié)合營銷企業(yè)會計市場狀況，實際調(diào)研實戰(zhàn)。

日照市區(qū)

營銷綜合技能實訓（含營銷師取證）

學習職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)基礎知識、市場調(diào)查分析、營銷策略與營銷活動管理、現(xiàn)代推銷技術(shù)、商務談判、消費者行為分析等。把所學的有關市場調(diào)查與預測的基本原理、形式及主要方法運用于實踐，

日照市區(qū)

頂崗實習

55、6

深入生產(chǎn)管理、銷售、服務等一線實習，深化和充實專業(yè)知識，把所學營銷的基本理論、技能和方法運用到實踐中去。

日照市凌云集團等

頂崗實習

深入企業(yè)，融管理、銷售、服務等一線實習于一體，深化和充實專業(yè)知識，把所學營銷的基本理論、技能和方法運用到實踐中去。

省內(nèi)外

畢業(yè)設計

結(jié)合三年所學知識以及參加的實踐活動就營銷方面選擇一個題目，進行畢業(yè)設計。

校內(nèi)

合計

四、職業(yè)資格證書：在校期間，學生應取得：營銷師（三級）、公關員、報關員、電子商務師、物流師等職業(yè)資格證書（要求學生持“雙證”才能合格畢業(yè)）

五、畢業(yè)生就業(yè)

通過對企事業(yè)單位人才需求及畢業(yè)生去向的調(diào)查，我院市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生主要從事各類企業(yè)（包括工商企業(yè)、房地產(chǎn)、保險、汽車、旅游等）的經(jīng)營管理、市場開發(fā)以策劃、商品采購與銷售、促銷等崗位的業(yè)務操作及管理工作。學生的就業(yè)率達到了96%以上。

六、近幾年來營銷專業(yè)校企合作項目表：

工學結(jié)合項目實施表

項目

合作企業(yè)

合作項目

時間

山東青島啤酒有限責任公司

營銷策劃項目，產(chǎn)品設計營銷組合

2004-2007

山東陽光集團

根據(jù)背景材料，為陽光集團設計日照市消費者網(wǎng)上購物調(diào)查問卷

2004-2006