景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)組織方案（景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)組織方案模板）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)組織方案的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、設(shè)計(jì)景觀時(shí)怎么勘察現(xiàn)場

• 2、景觀設(shè)計(jì)開題報(bào)告

• 3、景觀快題設(shè)計(jì)

• 4、架空層設(shè)計(jì)規(guī)范 架空層園林景觀設(shè)計(jì)思路

一、設(shè)計(jì)景觀時(shí)怎么勘察現(xiàn)場

內(nèi)容提要：景觀設(shè)計(jì)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，內(nèi)容比較復(fù)雜，要想真正做好方案具有一定難度。文章從方案設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備、分析、構(gòu)思等階段作了系統(tǒng)的分析，認(rèn)為只要抓住場地分析、功能分析、布局定位等要素，就能做好景觀方案設(shè)計(jì)。并以此拋磚引玉，期待與讀者交流。關(guān)鍵詞：景觀；方案設(shè)計(jì)；方法；場地；功能；布局。前言：景觀設(shè)計(jì)學(xué)通過與業(yè)主的接觸或?qū)θ蝿?wù)書的詳細(xì)研究，了解項(xiàng)目概況并進(jìn)行調(diào)研。首先，傾聽業(yè)主要求，詳細(xì)分析項(xiàng)目的建設(shè)規(guī)模。弄清項(xiàng)目的開發(fā)計(jì)劃以及實(shí)施的具體程序，項(xiàng)目建設(shè)需要的投資估算等等，確定最終的工作范圍及內(nèi)容。其次，查看規(guī)劃許可，確定項(xiàng)目的景觀性質(zhì)。注意搞清項(xiàng)目的土地使用性質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)；在本區(qū)域內(nèi)城市綠地規(guī)劃系統(tǒng)中的定位、所處地段的特征，以及周圍地塊的開發(fā)前景。1.2現(xiàn)場勘察現(xiàn)場勘察的詳細(xì)與否是做好方案設(shè)計(jì)的重要依據(jù)，其工作內(nèi)容有兩個(gè)方面：一是了解項(xiàng)目所處場地的自然狀況。包括地形起伏，植物生長情況，氣候條件及地質(zhì)狀況等等。查看需要保留或拆除的建筑物、構(gòu)筑物或植物，加以標(biāo)識(shí)以便將來合理的利用或者避讓。二是了解項(xiàng)目所處場地的環(huán)境狀況。主要考察城市建筑形式、體量、色彩等，場地附近道路交通的車流、人流方向，項(xiàng)目附近是否有污染源，以及相關(guān)能源的可能利用情況。1.3資料收集在規(guī)劃調(diào)研和現(xiàn)場勘察的基礎(chǔ)上還應(yīng)做好資料的收集工作，所需的資料主要包括周邊地區(qū)或者城市范圍內(nèi)的規(guī)劃、建設(shè)文件或資料，以及帶有規(guī)劃紅線的地形圖等，同時(shí)提供相關(guān)電子文檔。2.場地分析在進(jìn)行詳盡的前期準(zhǔn)備工作后，要針對項(xiàng)目進(jìn)行場地分析。綜合所了解的場地情況來確定入口設(shè)置在哪里更有利于交通集散，道路如何組織更有利于組織游覽或劃分組團(tuán)，建筑小品設(shè)置在那里更有利于形成景觀空間，山石和水體如何才能因勢利導(dǎo)并能形成意境，各種植物如何搭配才能達(dá)到自然美觀，周圍是否有名勝古跡、自然資源和人文資源從而形成對景、借景等。通過系統(tǒng)的場地分析并抓住場地的特質(zhì)，結(jié)合擬建地可以利用的人文歷史，捕捉霎那間的靈感。在滿足業(yè)主要求的前提下，經(jīng)過仔細(xì)篩選、比對，從而提出設(shè)計(jì)的主題、理念以及相應(yīng)的原則。在此過程中，主要應(yīng)考慮景觀所需的功能以及空間布局兩方面問題。3.功能分析要做好景觀設(shè)計(jì)首先要分析景觀的功能。只有滿足這些功能，結(jié)合場地分析后才能更有效地設(shè)置場地、建筑小品、山林水體等景觀元素來滿足人們的需求。通過研究，景觀主要具有以下功能：休閑娛樂、生態(tài)環(huán)保、文化展示、旅游度假、經(jīng)濟(jì)效益和其他等（圖表-1）。圖表-1 景觀的功能分析3.1休閑娛樂不論是東方還是西方，園林景觀的起源無不是始于生產(chǎn)勞動(dòng)之余的休憩娛樂。從中國早期帝王的"苑囿"到后來士大夫、貴族的"府第"，其主要功能都是休閑娛樂。時(shí)至今日，雖然服務(wù)對象發(fā)生了改變，但大多數(shù)景觀項(xiàng)目首要的功能還是為人們提供游憩活動(dòng)的場所。設(shè)計(jì)師必須根據(jù)業(yè)主要求或者環(huán)境許可來考慮規(guī)劃場地所需的各種功能，根據(jù)功能來設(shè)置場地。不論是開放的空間，還是圍合的空間；不管是兒童活動(dòng)場地，還是老人休憩之所；不論是植物造景，還是配套設(shè)施的設(shè)置；也不管是掇石疊山，還是挖池理水?？傊?，必須滿足人們的休閑、鍛煉、娛樂的需求。針對這些需求，必須注意處理好空間的區(qū)域感與私密性，場地的安全與采光通風(fēng)，設(shè)施器械的舒適度與位置的合理，植物造景的搭配與生態(tài)性，山水景觀的自然與效果等等。3.2生態(tài)環(huán)保3.3文化展示文化展示是體現(xiàn)景觀地域性和個(gè)性化的關(guān)鍵所在，一個(gè)景觀設(shè)計(jì)的成敗就在于如何在景觀設(shè)計(jì)中更多的體現(xiàn)出文化特性、產(chǎn)生美的意境，以充分展示景觀文化的功能性。在景觀設(shè)計(jì)中要結(jié)合地方民俗、人文歷史、鄉(xiāng)土植物等因素，寓教于樂，寓教于學(xué)。具體說來，可以在景觀建筑小品形式和內(nèi)容上采用不同的元素來體現(xiàn)傳統(tǒng)情趣或現(xiàn)代風(fēng)華；在場所設(shè)計(jì)中設(shè)置小品、布置場景來演繹當(dāng)?shù)氐膫髡f或者歷史故事；在疊山理水時(shí)挖掘可以引申、附會(huì)的意義；在植物搭配上更多的考慮視覺和嗅覺的搭配帶來的意境，或利用名貴花木所象征的意義來比喻情操。此外，還可以通過專題性質(zhì)的雕塑、浮雕墻、景觀長廊等等形式，來加強(qiáng)或者塑造歷史人物或者故事，從而形成具有地方特色的文化景觀。3.4旅游度假承上所述，在營造具有文化景觀空間的同時(shí)，也表現(xiàn)了地方特色文化，從而也在一定程度上打造了景觀設(shè)計(jì)的旅游度假功能。在景觀設(shè)計(jì)中充分挖掘當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源和人文資源，注重風(fēng)土人情和歷史文化的研究，為旅游度假之功能提供良好的旅游資源。在設(shè)計(jì)過程中，首先要體現(xiàn)景觀旅游度假的地域特色，既不能與其他旅游景觀雷同，也不能太特立獨(dú)行不顧市場的需求。其次，考慮與周圍旅游文化背景的對接，準(zhǔn)確定位旅游度假的品味與受眾。在方便人們旅游休度的同時(shí)，必須考慮周邊服務(wù)行業(yè)能否滿足需求。不僅如此，還要考慮景區(qū)內(nèi)部的配套設(shè)施，以及如何保證游人的安全。當(dāng)然，景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目還具有其它多種功能。而且，并不是所有景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目都具備上述功能的，因此在進(jìn)行具體項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)，須根據(jù)實(shí)際情況來著重體現(xiàn)或者取舍。4.布局定位在滿足景觀設(shè)計(jì)的功能需求以后，需要根據(jù)現(xiàn)有場地，結(jié)合業(yè)主的要求進(jìn)行方案布局。通過對現(xiàn)場環(huán)境的勘察研究，在堅(jiān)持節(jié)約資源理念的前提下，盡量因高就低，減少大面積的挖土填方帶來的資源浪費(fèi)；結(jié)合周圍的交通規(guī)劃導(dǎo)向、主次入口的設(shè)定、建筑群的組合形式、無障礙坡道的設(shè)置等具體情況，使景觀順應(yīng)地形來進(jìn)行布局。縱觀世界園林的發(fā)展歷史，不難看出，園林景觀的布局形式有以下三種：規(guī)則式、自然式、復(fù)合式（圖表-2）。

二、景觀設(shè)計(jì)開題報(bào)告

怎么寫開題報(bào)告呢？

首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)的估算等等。

第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報(bào)告的標(biāo)題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機(jī)械、倫教文物等進(jìn)行研究，擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。

第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報(bào)告的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)部分：

一、課題研究的背景。 所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個(gè)問題，或者說提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會(huì)背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案?！?/p>

三、課題研究的目的和意義。

課題研究的目的，應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達(dá)到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題，在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的：

1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險(xiǎn)阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動(dòng)，使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高，進(jìn)一步提高信息素養(yǎng)。

四、課題研究的方法。

在“課題研究的方法”這一部分，應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有：實(shí)地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實(shí)地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法）、人物采訪法（直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻(xiàn)法（通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論）等等。在課題研究中，應(yīng)該根據(jù)自己課題的實(shí)際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實(shí)用就行。

五、課題研究的步驟。

課題研究的步驟，當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達(dá)到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個(gè)方面：準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實(shí)地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

六、課題參與人員及組織分工。

這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因?yàn)楣芾聿坏轿?，學(xué)生不能明確自己的職責(zé)，有時(shí)就會(huì)偷懶或者互相推諉，有時(shí)就會(huì)做重復(fù)勞動(dòng)。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實(shí)。然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分，一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

七、課題的經(jīng)費(fèi)估算。

一個(gè)課題要開展，必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動(dòng)，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要 的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi)，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用，課題組所要占用的場地費(fèi)，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。所謂“大軍未動(dòng)，糧草先行”，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費(fèi)也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

三、景觀快題設(shè)計(jì)

一、快題設(shè)計(jì)流程

華工的快題一般分為兩大體塊，建筑設(shè)計(jì)和園林場地的設(shè)計(jì)，怎么去處理好這個(gè)關(guān)系很大部分上決定了你快題考試的成敗，就像很多人處理起一件事情很容易，但是要去同時(shí)處理兩件事情，不可能就感覺不會(huì)那么從容了，腦子里面要想著兩件事可不是件容易的事。這就涉及到一個(gè)大體的流程問題了！

審題 → 建筑設(shè)計(jì)（平立剖面圖和效果圖） →景觀設(shè)計(jì) （園林場地總平面圖設(shè)計(jì)，包括建筑的總平圖）→④分析圖和設(shè)計(jì)說明等一系列圖紙完善工作。

步驟二和步驟三可以顛倒過來做，大家可在快題的練習(xí)過程中去試圖探索一種適合自己的流程，做快題習(xí)慣問題解決好可以省很多的時(shí)間。

1. 、審圖

2. 明確題目到底考什么、有什么特點(diǎn)。

3. 通過審題要弄清楚用地的使用需求和綠地類型，決定用什么風(fēng)格，廣場一類的一般提倡用平面構(gòu)圖的方法，公園一類的盡量采用中國古典的設(shè)計(jì)手法。

4. 任務(wù)書中要求的各項(xiàng)指標(biāo)問題需要特別注意，園林中硬質(zhì)鋪裝的比例問題，停車位設(shè)置，場地水系的洪水位和常水位等等，一不小心你就會(huì)掉入題目設(shè)計(jì)好的陷進(jìn)里。

5. 千萬不要把關(guān)注點(diǎn)只放在場地內(nèi)，場地周邊的元素也很重要，這很容易有硬傷出現(xiàn)，比方說場地外的軸線需要你在場地內(nèi)部做一些呼應(yīng)！場地外的大型公建決定了你場地出入口設(shè)置問題！

6. 有一個(gè)習(xí)慣就是拿到題后，用紅色馬克筆把這些重點(diǎn)畫出來，以免遺忘！

7. 2、建筑設(shè)計(jì)

8. 筆者建議先從建筑設(shè)計(jì)入手，再做園林場地的景觀設(shè)計(jì)，華工還是比較注重建筑的考察這是原因之一，一個(gè)重要的原因就是在確定建筑方案之后就可以把建筑的總平確定下來直接擺進(jìn)園林場地里面了，就不用像你先做園林場地設(shè)計(jì)的話，得預(yù)留出建筑場地的部分，再去填空了。因?yàn)檫@會(huì)造成不是同時(shí)完成的園林場地總平圖中出現(xiàn)一些不好的痕跡。比如，筆觸不融合等問題，以至于給圖面效果減分。

9. 可遵循以下步驟：

10. 1）分析完題目后，結(jié)合總平面進(jìn)行分析，根據(jù)園林場地的一系列因素，包括對地形、水系、景觀等綜合因素的考慮建筑的擺放位置。然后再根據(jù)題目要求組織功能布局，主次入口與大概的交通關(guān)系等問題。最好是畫出功能分布畫泡泡圖，主要的功能用房如展廳、茶室之類的，要放在好的方位，特別注意所給地形圖中的周邊環(huán)境，好的景觀應(yīng)該留給主要功能房。

11. 2）次要的如樓梯、廁所可以放在比較差的位置；門廳必然和值班、門衛(wèi)等連在一起；以華工2006年的真題為例：所給地形圖已將地規(guī)劃好，那么此時(shí)應(yīng)該注意“服務(wù)中心建筑區(qū)”的功能劃分，由于周邊條件：北面為樹林，西面為水塘，東面農(nóng)田，南面主干道，那么北面和西面的景觀相對較好，則應(yīng)將主要的功能區(qū)擺放在靠近北面和西面處，那么對應(yīng)題目中的茶室、餐廳則應(yīng)在主要功能區(qū)。商店則應(yīng)對外開放，且人流量大，那么可以在靠近交通區(qū)處，或者在停車場附近設(shè)置一入口，方便出入。

12. 在滿足功能之后就是考慮建筑的風(fēng)格及形式的問題了。

13. 1） 建筑形式，可充分利用嶺南的內(nèi)廷形式，用圍廊將各單體串聯(lián)起來；

14. 2） 條件允許可以設(shè)置亭子之類的，將其引入水中；

15. 3） 建筑平立剖一定要畫在同一張2號(hào)圖上，而且要對應(yīng)，這樣子能體現(xiàn)出你較好的建筑水準(zhǔn)，華工老師會(huì)比較喜歡。

16. 效果圖部分，我覺得可以參考華工的《快速建筑設(shè)計(jì)50例》，看看華工的風(fēng)格。注意選好建筑的角度，要選能充分表現(xiàn)你建筑的立面來畫，這個(gè)時(shí)候一定要注意你的效果圖跟表現(xiàn)平立面的對應(yīng)，時(shí)間不夠的，可以畫個(gè)大概，然后畫樹、草遮住。

17. 3、景觀設(shè)計(jì)

18. 景觀設(shè)計(jì)，即總平面設(shè)計(jì)，這張圖對于我們很重要，大家都知道一張好的總平能幫助我們了解到很多東西，包括場地內(nèi)外關(guān)系，園路體系，節(jié)點(diǎn)設(shè)置，景觀空間體系等等。但是要充分的表達(dá)和了解一個(gè)設(shè)計(jì)方案，一張總平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！想要表達(dá)更多的東西必須借助更多的圖形語言，也就是我們之前說的鳥瞰圖等等，但是華工的快題無情的剝奪了我們的這個(gè)權(quán)利，其實(shí)也不是不允許，你可以在時(shí)間充足的情況下去畫個(gè)鳥瞰或者小透視去輔助表達(dá)，因?yàn)檫@是會(huì)加分的，但是很有可能你的圖量就會(huì)上升到3-4張了，這樣時(shí)間就是個(gè)大問題了！所以，同志們，上圖有風(fēng)險(xiǎn)，畫圖需謹(jǐn)慎?。∷?，怎么在這張總平上去把設(shè)計(jì)精髓表達(dá)出來，并打動(dòng)老師，那就需要我們發(fā)揮出個(gè)人的特色了！

19. 總平的設(shè)計(jì)大致可以根據(jù)下面的步驟來：首先要充分的分析場地內(nèi)及周邊的要素。確定好場地的主次入口，解決好交通組織問題，進(jìn)一步進(jìn)行園路系統(tǒng)的規(guī)劃，再接下來就是景觀節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)了。

20. 可提前背一些相關(guān)的景觀圖，把較好的景觀節(jié)點(diǎn)給記下來。

21. 1、主次景觀軸，把主景觀軸做好，要主次分明，考試時(shí)沒有那么多時(shí)間去細(xì)化；

22. 2、交通要合理，形成環(huán)路，好的景觀要注意引入，臨水的地方可做親水等；

23. 3、其余的地方用綠化填充，如綠籬、樹陣；

24. 4、背一些好的景觀點(diǎn)的名稱，如你設(shè)計(jì)了一個(gè)櫻花林你可以將景點(diǎn)命名為“落英繽紛”這會(huì)給你的設(shè)計(jì)增色不少！

25. 4、分析圖和設(shè)計(jì)說明等一系列圖紙完善工作。

26. 接下就是一系列圖紙的完善工作了，分析圖和設(shè)計(jì)說明是填充版面必不可少的因素，你課針對設(shè)計(jì)做一系列的分析，以加深的設(shè)計(jì)思想的表達(dá)。景觀方面就做景觀軸線及節(jié)點(diǎn)、園路系統(tǒng)、功能分區(qū)等等方面做分析；建筑的話可以就功能、空間布局等進(jìn)行分析。

27. 設(shè)計(jì)說明最好能事先備好，無論在什么時(shí)候都大體都是一樣的，可以針對題目進(jìn)行細(xì)微的改動(dòng)和潤色。

28. 經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)不必完全精確，但是不能太離譜，犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤就不好了。

四、架空層設(shè)計(jì)規(guī)范 架空層園林景觀設(shè)計(jì)思路

架空層即是灰空間，也可稱為過渡空間，其本意是指建筑與其外部環(huán)境之間的過渡空間，以達(dá)到室內(nèi)外融和的目的。架空層具有減輕由于現(xiàn)代建筑使城市空間分離成私密空間和公共空間而造成的感情上的疏遠(yuǎn)的功能。在一定程度上淡化了建筑內(nèi)外空間的界限，使兩者成為一個(gè)有機(jī)的整體，在建筑空間序列中起到過渡、連接、轉(zhuǎn)化和襯托的作用，其形式多以開放和半開放為主。架空層設(shè)計(jì)考慮室外景觀的引入,空間內(nèi)有景可賞、相對安定，能體現(xiàn)生活化特征與場景。

　　二、架空層設(shè)計(jì)——景觀設(shè)計(jì)原則

2.1 室內(nèi)外景觀相互滲透

架空層設(shè)計(jì)的理論思想集中于建筑內(nèi)外空間的銜接與過渡，所以設(shè)計(jì)時(shí)一定要體現(xiàn)室內(nèi)外空間的相互滲透。通?？梢詫⑹彝獾闹参锘蜾佈b延伸到室內(nèi)，即將室外空間引入架空層，或者在架空層擺放沙發(fā)組合等家具，即將室內(nèi)空間引入架空層，兩種空間元素在這里相互融合，達(dá)到相互滲透的目的。

2.2 形式簡化，成本合理

架空層可以在電梯廳用室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn)，裝修的富麗堂皇;在與外界結(jié)合處設(shè)計(jì)得充滿野趣;在架空層中間部分布置的簡潔舒適，不同的設(shè)計(jì)手法將架空層的各個(gè)空間相銜接，這中間各種形式的尺度是要拿捏到位的，不會(huì)全部是富麗堂皇的室內(nèi)裝飾風(fēng)格，也不會(huì)單調(diào)的只有鋪裝和力柱，在保證景觀設(shè)計(jì)效力最大化的前提下節(jié)約成本。每棟樓架空層中可以根據(jù)面積大小設(shè)置一兩處焦點(diǎn)景觀，在光線較難到達(dá)的角落可以選擇真石漆等材料代替石材，從而控制成本。

2.3 風(fēng)格協(xié)調(diào)，細(xì)節(jié)精致

架空層景觀跟小區(qū)景觀風(fēng)格協(xié)調(diào)，架空層墻柱、吊頂與室內(nèi)裝修風(fēng)格協(xié)調(diào)?？臻g形式的貫穿和連通的同時(shí)也完成了行為模式和生活情節(jié)的連貫、和諧、統(tǒng)一。架空層景觀空間尺度更傾向室內(nèi)化，使得人在與景觀的對話交流中更易于識(shí)別和記憶景觀的瑕疵和優(yōu)點(diǎn)。所以，在景觀的細(xì)部處理上是十分重要的。

2.4 舒適宜人，互動(dòng)參與

因此在架空層景觀設(shè)計(jì)的過程中力求在設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)中注意居民生活的每個(gè)方面及細(xì)微環(huán)節(jié)，給使用者以家的感覺。家的感覺最基本的要求是，架空層環(huán)境的舒適性使得使用者占據(jù)架空層環(huán)境中的某個(gè)角落。只有將人的因素容納進(jìn)景觀設(shè)計(jì)中，考慮居民如何活動(dòng)，居住區(qū)架空層景觀設(shè)計(jì)才會(huì)有意義。

室外與室內(nèi)的空間過渡可以利用不同材質(zhì)、顏色的鋪裝劃分空間，并結(jié)合游戲器械及體育器械的擺設(shè)，形成多樣化的活動(dòng)場地。

架空層設(shè)計(jì)——園林景觀設(shè)計(jì)思路

2.造景手法

利用底層架空之后，會(huì)產(chǎn)生從細(xì)節(jié)到整體都放大的透視效果。真正要達(dá)到步移景異及景觀共享的效果，在營造架空層園林景觀時(shí)通常的造景手法：

A、結(jié)合居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)的功能布局，遵循環(huán)境設(shè)計(jì)的理念設(shè)計(jì);

B、充分考慮視距的比例，適當(dāng)縮小景物的尺度;

C、運(yùn)用造景、框景、障景等造園手法，讓室內(nèi)空間向戶外延伸，從而起到增大空間、增強(qiáng)景深的作用。

2、景觀營造

2.1建筑空間

架空層空間的充分利用，可以營造出以人為本的不同景觀系列的休閑空間，為各年齡層次及愛好不同的小區(qū)居民提供豐富多彩的娛樂、晨練等活動(dòng)場所。

功能分區(qū)劃分為：兒童活動(dòng)區(qū)、成人健身區(qū)、棋牌活動(dòng)區(qū)、休閑閱覽區(qū)等：

室外與室內(nèi)的空間過渡可以利用不同材質(zhì)、顏色的鋪裝劃分空間，并結(jié)合游戲器械及體育器械的擺設(shè)，形成多樣化的活動(dòng)場地。

2.2.1造景手法

利用底層架空之后，會(huì)產(chǎn)生從細(xì)節(jié)到整體都放大的透視效果。真正要達(dá)到步移景異及景觀共享的效果，在營造架空層園林景觀時(shí)通常的造景手法：

A、結(jié)合居住區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)的功能布局，遵循環(huán)境設(shè)計(jì)的理念設(shè)計(jì);

B、充分考慮視距的比例，適當(dāng)縮小景物的尺度;

C、運(yùn)用造景、框景、障景等造園手法，讓室內(nèi)空間向戶外延伸，從而起到增大空間、增強(qiáng)景深的作用。

2.2.2植物配置

植物的配置對架空層景觀的影響至關(guān)重要。架空層的面積一般較大，中間甚至終年得不到陽光的照射，而由于植物的生長需要陽光、土壤和空氣，架空層綠化對植物負(fù)面影響最大的是光照。在光照強(qiáng)度、光照時(shí)間與光質(zhì)都不能滿足植物生長的要求時(shí)，選擇觀葉、抗風(fēng)及耐陰植物，如：八角金盤、桃葉珊瑚、魚尾葵等。

2.2.3硬景設(shè)計(jì)

造園者可在架空層設(shè)置廊架、花池，修筑水池，與墻面、柱子結(jié)合，造景門、景窗，放置趣味性強(qiáng)的雕塑，配置多種園林植物，形成各種豐富多彩的特殊園林景觀，使居民居住的舒適度及觀賞度大為增加。

2.3交通組織

在架空層的人行交通布局充分考慮到人的行走習(xí)慣，整個(gè)交通組織可以考慮為廊架及每棟樓之間的園路、架空層的消防通道等有機(jī)地交織在一起，形成多個(gè)循環(huán)通道，使人行走的線路更加便利科學(xué)，茶余飯后漫步其中深感輕松與愜意。

總而言之，建筑設(shè)計(jì)管理是一項(xiàng)較為復(fù)雜且系統(tǒng)的工作，架空層由于設(shè)計(jì)管理涉及的方面較多，致使常常會(huì)出現(xiàn)各種問題。所以，必須通過合理有效的對策解決管理過程中的各種問題，這不僅有助于提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，而且還能進(jìn)一步確保建筑工程的整體質(zhì)量，對于促進(jìn)我國建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展意義重大。

以上就是小編對于景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)組織方案問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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