大學(xué)校園景觀主題名字（大學(xué)校園景觀主題名字有哪些）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于大學(xué)校園景觀主題名字（大學(xué)校園景觀主題名字有哪些）的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、大學(xué)校園活動(dòng)的的標(biāo)題有哪些

• 2、幫忙想一個(gè)關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的主題（取個(gè)名字）

• 3、公園景觀設(shè)計(jì)主題名字

• 4、鄭州大學(xué)新校區(qū)景觀介紹

一、大學(xué)校園活動(dòng)的的標(biāo)題有哪些

1.彩虹跑

“彩虹跑”做為近幾年開始火爆的一個(gè)活動(dòng)。起初是參與者在跑步的過程中會(huì)有霓虹涂料和彩色的粉末揮灑。到如今儼然成為一種流行主題滲入到各種戶外活動(dòng)當(dāng)中，如音樂節(jié)、汽車試駕的熱身游戲、綠色健身活動(dòng)等等。

2.重返校園

把參會(huì)的嘉賓變成學(xué)校的孩子，讓他們把他們的舊校服翻出來，不僅能創(chuàng)造懷舊的氛圍，還能幫助人們團(tuán)結(jié)在一起。你可以把員工打扮成老師，用巨大的數(shù)字黑板涂鴉墻，還可以添加一些古怪有趣的座位，比如復(fù)古學(xué)校的寫字桌。推薦閱讀：唐朝皇帝的秘密

3.密室逃脫

很多品牌的客戶體驗(yàn)活動(dòng)，周年慶典等等，都開始偏向體驗(yàn)營(yíng)銷，這需要活動(dòng)公司有很大的腦洞和想法。密室逃脫這種玩法，在沒有重大運(yùn)動(dòng)和危險(xiǎn)的情況下，會(huì)讓人腎上腺素興奮，這對(duì)很多嘉賓來說是很有興趣嘗試并且體驗(yàn)的。以下便是LiveKingway在奔馳GLA的粉絲瘋會(huì)上采用的密室逃脫。

4.了不起的蓋茨比

這是一個(gè)非常流行的活動(dòng)主題名，它適合舞會(huì)、婚禮和晚宴等活動(dòng)，因?yàn)樯萑A的場(chǎng)地和飄逸的禮服很容易將活動(dòng)的調(diào)性拔高。如果你的預(yù)算很低，可以用金色和黑色的布景來表示，而并不一定需要精美的裝飾。

5.歷史重現(xiàn)

邀請(qǐng)嘉賓在整個(gè)活動(dòng)中裝扮成歷史名人，把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)變成一本活生生的歷史書。你可以在游戲中扮演歷史人物，并擁有來自不同時(shí)代的巨大道具。特別的是，你可以讓不同的時(shí)代相互作用，讓一個(gè)領(lǐng)域融合到另一個(gè)領(lǐng)域，這總能帶來有趣的規(guī)劃。這種主題往往需要一些古典的演出表演、展覽展示相結(jié)合。

6.中國(guó)風(fēng)主題

中國(guó)風(fēng)主題，利用傳統(tǒng)金色紅色燈色調(diào)，配合復(fù)古的場(chǎng)地裝修，打造皇室高貴、端莊的氛圍感，多用于企業(yè)慶典，閉門私人晚宴等場(chǎng)合。

7.異裝類主題

脫胎于假面舞會(huì)、化妝舞會(huì)等，算是個(gè)經(jīng)久不衰的點(diǎn)子，近年來被很多大佬青睞，紛紛本色出演，比如馬云。如果你想在你的嚴(yán)肅活動(dòng)中添加一個(gè)主題或一點(diǎn)樂趣，這可能是一個(gè)讓他們穿奇葩的衣服但仍然參與其中的快樂媒介。而且還能衍生很多不同的玩法，比如“帽子”或者親子裝等等。

8.太空主題

晚上的活動(dòng)可以做一個(gè)太空主題，這個(gè)主題是深色的調(diào)色板和星星般的燈光。你可以通過添加行星或衛(wèi)星來為中心部分和表格布局增加空間，而空間是主要的主題?？梢栽黾右恍┖娇照沟牡谰撸恍┬乔虼髴?zhàn)IP的元素，結(jié)合VR等新科技打造更強(qiáng)的氛圍感體驗(yàn)感。

9.神秘的生物

從龍、仙女、到妖精、狼人、你可以編造任何你想到的，都是沒有限制的。不管是電影、書籍還是電視劇，你都可以把這些神話中的生物和思想帶到活動(dòng)中去。當(dāng)然不是單一的搬運(yùn)，你需要結(jié)合一些不同的想法，譬如神話人物與3D投影結(jié)合，龍?jiān)乜梢允驱堉邸埿位ㄜ嚨鹊?。其?shí)就相當(dāng)于IP劇目小說改編展等等，但是要靈活運(yùn)用。

二、幫忙想一個(gè)關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的主題（取個(gè)名字）

水云之間

煙久如畫

清風(fēng)月影

殘荷聽雨

浮云過影

竹影清風(fēng)

寒光竹影

水清云淡

云雨飄零

紅葉漂浮

葉隨雨落

吟雪情楓

青色雨音

踏雪無(wú)痕

踏雪尋梅

蝶夢(mèng)無(wú)邊

蝶舞風(fēng)飛

小橋流水人家

聽到濤聲

逝水無(wú)痕

清水幽萍

雨夜追風(fēng)

綠水悠悠

風(fēng)生水起

漾漾漣漪

無(wú)聲勝有聲

靜夜漫思

晚秋驕陽(yáng)

風(fēng)燭人家

望月追憶

極目楚天

煙鎖寒樓

散釣風(fēng)光

冷月無(wú)聲

三、公園景觀設(shè)計(jì)主題名字

公園景觀設(shè)計(jì)主題名字

公園景觀設(shè)計(jì)主題名字，城市發(fā)展離不開綠化，城市化建設(shè)更是日益完善，人們?cè)絹碓街匾暼粘Ｐ蓍e活動(dòng)的場(chǎng)所，以公園為例的休閑場(chǎng)所也數(shù)不勝數(shù)。以下分享公園景觀設(shè)計(jì)主題名字。

公園景觀設(shè)計(jì)主題名字1

一、公園起名的小貼士

詩(shī)詞歌賦起名>

引經(jīng)據(jù)典取名，即根據(jù)詩(shī)詞歌賦取名，是現(xiàn)在起名的常見方法，不僅適用于人名，也是用于公園起名、這樣一個(gè)有出處的名字，會(huì)讓人有聯(lián)想性，讀來回味無(wú)窮，這對(duì)體現(xiàn)城市的文化和內(nèi)涵有著重要的意義、如公園起名為“桂苑”，這個(gè)名字就是取自成語(yǔ)桂林杏苑，給人美好、芳香之感、

自然景物字命名>

大自然賦予了人類豐富的資源，和絢麗的自然風(fēng)景、大自然包括浩瀚無(wú)邊的宇宙，大氣磅礴的萬(wàn)里河山，以及詩(shī)情橫溢的霜雪雨露等等，這些也是大家起名的寶貴資源、公園本身就能使游客感受到自然的美景和清新，若是再加上能體現(xiàn)自然景物的名字，那么該公園必然成為游客們都愿意去的地方、

注重順口好聽>

公園要想給人留下印象，那么其名字必然是好聽順口的，這樣才更容易記憶、相反，復(fù)雜難念的名字，自然會(huì)引起游客的記憶困難，如我國(guó)最令人誤會(huì)的公園：和合公園，這樣一個(gè)名字雖然簡(jiǎn)單，但是容易讓人讀成諧音“呵呵”，且這樣一個(gè)同韻同音的名字，也很拗口，會(huì)使游客不愿意讀，那么這樣一個(gè)名字也就失去了本身的意義、

二、好聽的公園創(chuàng)意名字

01、爍航公園

02、秋楓公園

03、心榮公園

04、岐港公園

05、長(zhǎng)城公園

06、政寧公園

07、海州公園

08、星云公園

09、燁瑞公園

10、月湖公園

11、江水泉公園

12、凌云公園

13、峻承公園

14、怡水公園

15、得趣公園

16、孟通公園

17、林高公園

18、顧村公園

19、馨公園

20、海濤公園

21、育梵公園

22、白鹿洲公園

23、岐峰公園

24、天翔公園

25、陽(yáng)泉公園

26、嘉傲公園

27、紅葉區(qū)公園

28、忠濟(jì)公園

29、長(zhǎng)樂公園

30、迎曦公園

31、黎昕公園

32、西安兒童公園

33、景山公園

34、海情公園

35、峻峰公園

36、烈士公園

公園景觀設(shè)計(jì)主題名字2

好聽的公園名字：

01、〖東籬公園〗

02、〖天河水韻〗

03、〖珠泉噴玉主題公園〗

04、〖復(fù)興島公園〗

05、〖曲江海洋公園〗

06、〖永清苑〗

07、〖石灘濕地公園〗

08、〖濱河公園〗

09、〖秦嶺植物園〗

10、〖灞橋?yàn)I河生態(tài)公園〗

11、〖文景山公園、〗

12、〖興慶宮公園〗

13、〖環(huán)城公園〗

14、〖百望山森林公園〗

15、〖蓮花湖公園〗

16、〖大明宮國(guó)家遺址公園〗

17、〖薰衣草公園〗

18、〖靈石公園〗

19、〖西安漢城湖〗

20、〖未央湖公園〗

公園景觀設(shè)計(jì)主題名字3

1、根據(jù)地點(diǎn)起名

地點(diǎn)起名，可以讓人一聽名字就大概知道公園的地點(diǎn)，例如建設(shè)在河邊的可以叫濱河公園，臨江公園，在城市北邊叫北方公園等、

2、根據(jù)特色起名

有的公園里有一些不同于其他的'設(shè)施，可以根據(jù)這些設(shè)施給公園起名，例如公園里有一個(gè)大的湖，可以叫湖心公園，金湖公園，有一座山峰可以叫綠野山峰公園，或者xx山公園等，還有的公園設(shè)立了劃船項(xiàng)目，可以以此項(xiàng)目命名為小舟公園、

3、根據(jù)公園主題起名

可以根據(jù)公園的主題，開放對(duì)象起名，例如公園如果以卡通人物為主題的可以用某個(gè)卡通人物名起名，如果公園里的大部分項(xiàng)目都是為兒童開放的可以命名兒童地帶等、

有詩(shī)意大氣的主題公園名字：

伊順 芳寒 季琳 鶯雨 微樂

菲茵 芭芊 奕寧 婉君 美昕

菱煜 桐雅 夢(mèng)路 芭琳 秀華

承涵 希婭 君卉 韻霞 歐崎

園寧 啟熙 嘉芭 寒婉 碧薇

南紅 多嬌 圖菱 君詩(shī) 姿瑞

瑞萊 白潔 研雪 啟荷 妙慈

煜彩 卡香 芳思 蓓香 菱艾

芊熙 黛茜 月穗 白瑾 翠花

艷姿 慧櫻 韻依 麗多 芳彩

承艷 茂星 芊梵 夢(mèng)姬 艾琳

南荷 多妙 松穗 詩(shī)魅 夢(mèng)源

公園景觀設(shè)計(jì)主題名字4

01、〖東籬公園〗

02、〖天河水韻〗

03、〖珠泉噴玉主題公園〗

04、〖復(fù)興島公園〗

05、〖曲江海洋公園〗

06、〖永清苑〗

07、〖石灘濕地公園〗

08、〖濱河公園〗

09、〖秦嶺植物園〗

10、〖灞橋?yàn)I河生態(tài)公園〗

11、〖文景山公園、〗

12、〖興慶宮公園〗

13、〖環(huán)城公園〗

14、〖百望山森林公園〗

15、〖蓮花湖公園〗

16、〖大明宮國(guó)家遺址公園〗

17、〖薰衣草公園〗

18、〖靈石公園〗

19、〖西安漢城湖〗

20、〖未央湖公園〗

21、〖后灘公園〗

22、〖東湖公園〗

23、〖曲江秦二世陵遺址公園〗

24、〖紫藤園〗

25、〖太平郊野公園〗

26、〖花博園〗

27、〖沙面公園〗

28、〖順義公園〗

29、〖五座樓森林公園〗

30、〖明珠生態(tài)休閑公園〗

31、〖清風(fēng)園〗

32、〖陽(yáng)光公園〗

33、〖友誼園〗

34、〖尚德公園〗

35、〖白浮泉公園〗

36、〖曲江遺址公園〗

37、〖稻香湖公園〗

38、〖北海公園〗

39、〖九山公園二期〗

40、〖塔山公園〗

41、〖白河公園〗

42、〖外岡蠟梅園〗

43、〖雅荷園〗

44、〖愛心公園〗

45、〖太師屯公園〗

46、〖越秀公園〗

47、〖三角花園〗

48、〖世紀(jì)公園〗

49、〖怡孟園〗

50、〖長(zhǎng)嶺公園〗

51、〖東小口森林公園〗

52、〖靜安公園〗

53、〖盤陀子公園〗

54、〖雙秀公園〗

55、〖明珠湖公園〗

56、〖碧水公園〗

57、〖公益公園〗

58、〖慈善公園〗

59、〖密虹公園〗

60、〖媯水河森林公園〗

61、〖荷塘公園〗

62、〖留云公園〗

63、〖望京公園〗

64、〖奧林匹克公園〗

65、〖涼城公園〗

66、〖曲江唐城墻遺址公園〗

67、〖西安世園公園〗

68、〖羅涇公園〗

69、〖楊府山城市公園〗

70、〖紫竹院公園〗

四、鄭州大學(xué)新校區(qū)景觀介紹

第一部分：校園道路廣場(chǎng)命名涵義全展現(xiàn)

1、校園名稱：河園

解釋：

①大氣，彌補(bǔ)了新區(qū)本應(yīng)有水而無(wú)水的缺陷；

②“河”在古代專指黃河，是中國(guó)的母親河，孕育了華夏民族五千年的歷史；

③河南地處中原，中原文化又是中國(guó)傳統(tǒng)文化的淵源與代表；

④黃河流經(jīng)河南，黃河文化在很大程度上就是中原文化，用“河園”命名能夠突出鄭州大學(xué)作為河南惟一省部共建高校的文化特征。

環(huán)校路名稱：河園路

解釋：直觀，好記。

2、南門入口出廣場(chǎng)名稱：五星廣場(chǎng)

解釋：

①此廣場(chǎng)位于南大門入口正對(duì)綜合管理中心（行政樓），迎面可見五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；

②“五星”代表“五行”，中國(guó)古人謂金、木、水、火、土為“五星”?！拔逍小笔侵袊?guó)文化的重要概念，是構(gòu)成世界和人文的主要元素。此名正可于上述“天人合一”系統(tǒng)相接應(yīng)，也是“天人合一”思想理念的進(jìn)一步落實(shí)和展開；

③“五星”又代表金、木、水、火、土五大行星，寓意新鄭大崇尚科學(xué)精神，攀登科技高峰，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的天空自由翱翔。此名同時(shí)揭開新校區(qū)命名系統(tǒng)中的另一思想主題：面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化；

④中國(guó)文化謂“五星同色，天下偃兵”，預(yù)示天下太平，盛世長(zhǎng)久；

⑤“五星”意味色彩豐富，表明新鄭大融合東西，吐納八方，張開懷抱，迎接各地學(xué)子和各界英才；

⑥“五”表示多，“星”表示人才、成就。此名意味新鄭大群星燦爛、成就輝煌；

⑦1995年新疆尼雅遺址出土織錦，上有“五星出東方利中國(guó)”文字（簡(jiǎn)稱“五星錦”，約在西漢初期至公元四世紀(jì)），此“中國(guó)”應(yīng)是指“中原?！笨梢姟拔逍恰保爸袊?guó)”－“中原”不僅聯(lián)系密切，而且源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；

⑧“五星”又意味著最高、最好、一流。如“五星上將”、“五星級(jí)…”之類。此名寓意新鄭大的一流品位，與新鄭大的建設(shè)目標(biāo)正相一致；

⑨此廣場(chǎng)旁邊有國(guó)際會(huì)議中心和音樂廳，可暗示其檔次之高；

⑩“五星”是國(guó)旗圖案，此名具有震撼人心、激勵(lì)師生熱愛祖國(guó)和人民，忠誠(chéng)事業(yè)，為國(guó)爭(zhēng)光等豐富涵義。

3、東門入口處廣場(chǎng)名稱： 啟明廣場(chǎng)

解釋：

①此廣場(chǎng)位于校園區(qū)東端正中，為迎接日出（天明）之所；

②此名暗含“日”、“月”，與南大門 “五星廣場(chǎng)”相呼應(yīng)，共同構(gòu)成燦爛天空天象，成為完整體系；

③此廣場(chǎng)在圖書館前，啟示師生珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)；

④廣場(chǎng)后為圖書館，是知識(shí)、智慧和真理所在，此名寓勤奮學(xué)習(xí)，用智慧之光照亮愚暗；

⑤“啟明”猶言“天命”，《周書》云：“太祖丕受天明，造我周室?！贝嗣⒁庑锣嵈笊蠎?yīng)“天命”，必將繁榮昌盛。

4、中心廣場(chǎng)名稱： 元和廣場(chǎng)

解釋：

①元為首、頭、中心、首腦之意，而這個(gè)廣場(chǎng)又處于學(xué)校中心，居于突出首要的中心地位，故名；

②整個(gè)校區(qū)的命名和諧，天象對(duì)應(yīng)，天人對(duì)應(yīng)，陰陽(yáng)對(duì)應(yīng)，故名；

③和有和平之意，是發(fā)展的前提和保障，寓含此意。

6、4個(gè)學(xué)生生活園區(qū)名稱：（按照從南到北的順序）

柳園、 荷園、 菊?qǐng)@、 松園

解釋：

①暗含“春夏秋冬”四季，春柳、夏荷、秋菊、冬松，又避免了直接以四季命名的生硬；

②柳樹、荷花、菊花、松樹四種植物都具有高尚的品格，且充滿了詩(shī)意，柳翠柳代表著生機(jī)，荷代表著廉潔，菊代表著高貴，松代表著氣節(jié)；

③用植物命名與河園呼應(yīng)，層次分明，且“河”滋潤(rùn)萬(wàn)物，預(yù)示著生生不息。

7、2條南北主干大道：

東邊：天健大道

西邊：厚德大道

解釋：

①這兩條大道位居新校區(qū)中心縱軸兩側(cè)對(duì)應(yīng)，寬闊、貫通南北，支撐校園整體，兩條大道兩端逐漸向一起靠攏，構(gòu)成相互呼應(yīng)、和諧關(guān)系；

②天健、厚德，構(gòu)成中國(guó)人文的兩個(gè)基本要素就是：“陰—陽(yáng)”，其代表和象征就是“乾—坤”，二者和諧，意味著合理、健康、吉祥、發(fā)展。這兩條大道就象征著“乾―坤”，既是“天人合一”的基本主題和構(gòu)成，又皆元亨利貞，大吉大利；

③“天健”代表“乾”：《易·乾·象》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！睖?zhǔn)確表達(dá)了“乾”的涵義：剛健強(qiáng)壯，勤奮向上；

④“厚德”代表“坤”：《易·坤·彖》：“萬(wàn)物資生，乃順承天。坤厚載物，德合無(wú)疆?！薄兑住だぁは蟆罚骸熬右院竦螺d物?！睖?zhǔn)確表達(dá)了“坤”的涵義：含育萬(wàn)物，兼容并包；

⑤對(duì)鄭州大學(xué)的師生員工具有勉勵(lì)和贊譽(yù)之義。

8、仁和大道 （天健大道和厚德大道向北在此交會(huì)處）

解釋：

①?gòu)臉?gòu)圖上看，它是厚德大道和天健大道的交匯合一，共同構(gòu)成“人”字形，“仁”通“人”；

②在中國(guó)文化里，乾、坤象征“天”、“地”，中間為“人，”共同構(gòu)成“三才，”“人”具有中心地位，秉天地之氣，為天地之心；

③“和”既有匯合之義，又有中和、和諧、和氣之義，與東側(cè)的醫(yī)學(xué)院旁邊相合；

④“人”也可理解為“仁”，表示互相愛護(hù)、互相理解、互相支持，與東側(cè)的醫(yī)學(xué)院旁邊相合；

⑤“和”與“活”義通，與醫(yī)學(xué)院和實(shí)習(xí)醫(yī)院相合；

⑥此路通北門，為出口，含有祝福親友和睦、勉勵(lì)事業(yè)成功之意；

⑦此路與南端綜合管理中心遙相呼應(yīng)，有祝福、勉勵(lì)新鄭大在行政管理方面得天時(shí)、地利、人和；

⑧此路與天健、厚德為一體，故也稱大道。

（*說明：整個(gè)新校區(qū)僅此三條“大道”，其余皆為“路”）。

9、春華路、秋實(shí)路 （最南和最北2條對(duì)稱的東西走向的路）

解釋：

①春華秋實(shí)本為一詞，指花木生長(zhǎng)規(guī)律，多用來比喻事業(yè)、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律，同時(shí)也含有祝愿和期待；

②春為陽(yáng)秋為陰，南為陽(yáng)北為陰，這兩條路南北對(duì)稱，用春華秋實(shí)命名代表陰陽(yáng)和諧；

③南門納才，北門輸才，春華秋實(shí)符合教育規(guī)律；

④兩條路的一端都連接著生活園區(qū)，與園區(qū)命名和諧呼應(yīng)；

⑤鄭州大學(xué)要建設(shè)一流的高校，培養(yǎng)一流的人才，用春華秋實(shí)命名代表鄭州大學(xué)人才培養(yǎng)和學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上。

10、泊月路、亭云路 （南北2條較為寬闊的對(duì)稱的東西走向的路）

解釋：

①此二路系南北對(duì)應(yīng)的兩條“雙向綠色對(duì)話走廊”，各自中間為40米寬的綠化帶，看上去如同亭亭碧云，靜靜溪月，動(dòng)人無(wú)限遐思；

這兩條長(zhǎng)廊又是學(xué)生戶外活動(dòng)的基地，校園文化展示的舞臺(tái)；

②此二路在功能上為步行路，供人散步、止息，月、云與人構(gòu)成互相映襯，詩(shī)意盎然的情景效果；

③“泊”有?？俊察o、聚儲(chǔ)等涵義；“亭”有停留、平靜、和諧、高潔、聳立等涵義。既照顧到此二路的外觀形象、休閑特色，有富于想像和寓意；

④二路的中段，南臨湖，北依山，湖中映月，山上浮云，既符合位置特點(diǎn)，有互相烘托氛圍、構(gòu)成景觀，相得益彰；⑤“泊月”、“亭云”寓意新鄭大及其人才將在科學(xué)上達(dá)到最高境界；

⑥“泊月”、“亭云”在語(yǔ)義上輕松、靈動(dòng)，可以調(diào)節(jié)整個(gè)傳統(tǒng)文化系統(tǒng)帶來的凝重，符合“一張一弛，文武之道”。

11、鐘靈路、毓秀路

（后“鐘靈”改為“培英”，與“毓秀”的諧音“育秀”相對(duì)應(yīng)）

解釋：

①鐘靈毓秀本為一詞，原指美好的自然環(huán)境產(chǎn)生優(yōu)秀的人物，用此命名一指新鄭大環(huán)境優(yōu)美，二指為社會(huì)培養(yǎng)出了優(yōu)秀的人才；

②鐘是聚集，毓是養(yǎng)育、培育，用此命名喻指鄭州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教職員工人才輩出，并得天下之英才而教育之；

③在啟明廣場(chǎng)和圖書館的兩側(cè)，還橫穿教學(xué)區(qū)，對(duì)應(yīng)啟明廣場(chǎng)的寓意和圖書館及教學(xué)區(qū)的功能；

④與春華、秋實(shí)呼應(yīng)。

12、湖濱路

解釋： 照片描述：湖濱路，處于學(xué)校中心地帶，路西邊濱臨學(xué)校核心景觀湖，故名，自然好記；

①處于學(xué)校中心地帶，路西邊濱臨學(xué)校核心景觀湖，故名，自然好記；

②路東邊隨弧形核心教學(xué)區(qū)樓群呈“彎弧”形狀的道路。

第二部分：校園景觀湖人文景點(diǎn)名稱涵義全展示

鄭州大學(xué)沿湖建立人文景觀，從最南端景點(diǎn)湖水的源頭開始由南向北按水流方向，以及從最北端景點(diǎn)山上瀑布水潭開始自北向南按水流方向，延續(xù)鄭州自古至今文化發(fā)展的歷史脈絡(luò)，匯聚至現(xiàn)代文明，突出鄭州特有的中原文化，體現(xiàn)古今貫通，文化交匯，同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)理念，育華夏英才。

1、“河源”

此景由涌泉池、浮雕壁和彩陶池底構(gòu)成，有泉水涌出，取名“河源”，意為大河文化與文明的孕育和起源，浮雕壁和彩陶是仰韶文化的象征。

2、“問鼎”

鄭州為我國(guó)商代遺址，此鼎是鄭州張寨出土的商代“乳釘紋銅方鼎”復(fù)制品，展現(xiàn)青銅文化，春秋時(shí)代“問鼎中原”的觀念延續(xù)，讓人們感受鼎予人的精神震撼。

3、“博弈”

中國(guó)象棋“楚河漢界”源于漢代劉邦、項(xiàng)羽兩軍對(duì)峙兩年有余的鴻溝，鴻溝距此地西北15公里處的鄭州古滎陽(yáng)。此象棋殘局名曰“達(dá)者為先”，鼓勵(lì)學(xué)生勇于取勝。

4、“禪趣”

此景點(diǎn)由散落的石雕佛珠和以“渡”命名的舟亭組成，體現(xiàn)鄭州少林禪宗文化的澄明、淡泊、超越的意境，教人思量如何渡好人生。

5、“太和柱” （“和天燭”）

此處位于整個(gè)核心景觀的中心位置，高聳12米的青銅柱雕塑，飛龍盤繞柱身，頂部造型為蠟燭火苗，體現(xiàn)華夏文明、龍的血脈，生生不息，也寓含教師奉獻(xiàn)精神；地面狀如漣漪的圖形，隱喻中原文化不斷向四海傳播。

6、“觀星測(cè)影”

此景取材于我國(guó)現(xiàn)存最古老的天文臺(tái)——鄭州登封元代天文臺(tái)，仿石圭、表設(shè)置其中，頂部嵌入玻璃雕刻的鄭大新校區(qū)奠基當(dāng)天的星象圖。取名觀星測(cè)影，寓意科學(xué)探索。

7、“大道通衢”

鄭州地處京廣和隴海鐵路交匯處，此景由鐵軌、枕木、壓道車嵌砌鋪成，體現(xiàn)近現(xiàn)代鄭州鐵路名城處于四通八達(dá)的重要交通樞紐地位。此處也是景觀湖自南向北、自北向南水系和反映歷史文脈的匯合處。

8、“鳳臺(tái)荷香”

此景取清代鄭州八景之一的“鳳臺(tái)荷香”，遺跡在鄭州市鳳凰臺(tái)村。水中種有荷花、蘆葦、香蒲等水生植物，岸邊一小屋歇息，荷香、書香、茶香彌漫期間，體現(xiàn)自然與人文的和諧。

9、“杏壇槐林”

此處依山坡建扇形草地廣場(chǎng)，設(shè)講壇，適合演講、報(bào)告和聚會(huì)用，仿效我國(guó)古代高等學(xué)府、四大古書院之一的鄭州登封嵩陽(yáng)書院“杏壇”、“二程手植槐”的典故，在講壇背后和兩側(cè)種有杏樹，東面坡地種有槐樹。來學(xué)校講學(xué)的名人可在此種下槐樹以作紀(jì)念，故稱此景為“杏壇槐林”。

山名：“厚山”

體現(xiàn)：厚德載物，厚重中原，厚積薄發(fā)，篤信仁厚。由于山的位置基本處于學(xué)校的最北面、最后面，諧音“后山”。

從上而下觀此山景，水從山上高處“接星潭”中流出，像瀑布一樣沿山石流入“映月潭”，潭水溢滿又像瀑布一樣流下，匯入“草溪”，山間有“望瀑亭”，山下有“回廊閣”，湖水沿著鋪滿鵝卵石的河道緩緩向南流，從地下穿過“云亭路”，流入“杏壇槐林”背后的“連廊水池”最終注入“眉湖”。

湖名：“博雅湖” (又名“眉湖”)

“博雅湖”，此核心景觀湖設(shè)計(jì)了一系列富有中原特色的人文景觀，旨在展現(xiàn)中原文化的博大精深與高雅文明，寄予學(xué)子博采眾長(zhǎng)、雅趣共享。 又因其整體外形像眉，故公認(rèn)為“眉湖”。

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