-
當(dāng)前位置:首頁 > 創(chuàng)意學(xué)院 > 品牌設(shè)計(jì) > 專題列表 > 正文
日本景觀設(shè)計(jì)史論文(日本景觀設(shè)計(jì)案例)
大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于日本景觀設(shè)計(jì)史論文的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008
本文目錄:
一、迷幻之境———視錯(cuò)覺在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
陳偉祺
摘 要:人們常說“眼見為實(shí)”,然而在生活中,人們常常受到自己眼睛的欺騙,所看到的影像與客觀事物不同,這被稱作視錯(cuò)覺。在設(shè)計(jì)時(shí),可以利用視錯(cuò)覺進(jìn)行視覺矯正,使之在視覺感官上更加合理,也可以利用視錯(cuò)覺營造復(fù)雜的視覺效果,以提高設(shè)計(jì)作品的趣味性,為設(shè)計(jì)效果添磚加瓦。本文從視錯(cuò)覺的應(yīng)用出發(fā),梳理適合景觀設(shè)計(jì)所應(yīng)用的視錯(cuò)覺設(shè)計(jì)手法,以供景觀設(shè)計(jì)師參考。
1 視錯(cuò)覺的概念、起源及分類
視錯(cuò)覺就是當(dāng)人觀察物體時(shí),基于經(jīng)驗(yàn)主義或不適當(dāng)?shù)膮⒄账纬傻腻e(cuò)誤的判斷和感知。視錯(cuò)覺產(chǎn)生的邏輯原因主要是判斷上的錯(cuò)誤,對(duì)距離或深度的錯(cuò)誤估計(jì)會(huì)導(dǎo)致視錯(cuò)覺。生物學(xué)家馮特研究發(fā)現(xiàn),視網(wǎng)膜成像方式是引發(fā)視錯(cuò)覺的主要原因。當(dāng)物體反射的光線經(jīng)過瞳孔聚焦在視網(wǎng)膜上形成物象,它實(shí)際是一個(gè)二維的影像。二維的物象經(jīng)過一系列神經(jīng)活動(dòng),在視覺中樞轉(zhuǎn)換成大腦認(rèn)識(shí)的景象。在這個(gè)過程中,大腦的主觀經(jīng)驗(yàn),如“角度感”、“形象感”、“立體感”使這些景象“三維化”。當(dāng)不同的客觀物體在視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)的物象相似時(shí),大腦主觀經(jīng)驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行相同的處理,導(dǎo)致視錯(cuò)覺的出現(xiàn),例如一張二維的透視圖會(huì)產(chǎn)生三維的感覺。人類很早就意識(shí)到視錯(cuò)覺的存在,并且在自覺或不自覺地運(yùn)用視錯(cuò)覺。例如,古希臘的神廟,其屋頂向兩邊坡,在這樣從地面上看屋頂是平的;如果采用平屋頂,看起來中間會(huì)有下凹感。古希臘哲學(xué)家埃皮卡姆斯和普羅泰戈拉(約公元前5世紀(jì)前后)是最早研究視錯(cuò)覺的學(xué)者。埃皮卡姆斯認(rèn)為人的感官是造成視錯(cuò)覺的主要原因,而普羅泰戈拉則認(rèn)為環(huán)境是造成視錯(cuò)覺的主要原因。亞里斯多德綜合了埃皮卡姆斯和普羅泰戈拉的觀點(diǎn),他說:“我們的感覺是可信的,但他們?nèi)菀咨袭?dāng)受騙?!卑乩瓐D認(rèn)為感官需要頭腦的幫助去了解所看到的事物,他說:“是眼睛要和頭腦一起工作?!?/p>
中國古代對(duì)視錯(cuò)覺的觀察也很早,《列子·湯問》中有《兩小兒辨日》,就是對(duì)高度視錯(cuò)的闡述,但沒有剖析其產(chǎn)生的原因。中國傳統(tǒng)建筑中的收分也是對(duì)視錯(cuò)覺的應(yīng)用。1826年,心理學(xué)家約翰內(nèi)斯·穆勒寫了關(guān)于視錯(cuò)覺的兩本書,他是第一個(gè)提出“視錯(cuò)覺”一詞的人。1854年,另一位心理學(xué)家J.J.歐佩爾在約翰內(nèi)斯·穆勒的研究基礎(chǔ)上寫了一篇論文,提出視錯(cuò)覺的相關(guān)理論,并附有10頁的線錯(cuò)覺圖,其中一種最有名的一種被稱為穆勒萊爾錯(cuò)覺(MuEllErlyErillusions)。同一時(shí)期,物理學(xué)家、生理學(xué)家赫爾曼·馮·亥姆霍茲寫了《生理光學(xué)手冊(cè)》,解釋了認(rèn)知錯(cuò)覺的產(chǎn)生機(jī)理:事物的影像與人對(duì)外界事物的固有觀念產(chǎn)生差異,造成了視錯(cuò)覺。自此,視錯(cuò)覺開始為人們所認(rèn)識(shí)。1915年漫畫家W.E.希爾發(fā)表了一張漫畫,圖中時(shí)而出現(xiàn)一個(gè)年輕少女的形象,時(shí)而出現(xiàn)一個(gè)年老婦人的形象,這是首個(gè)有意識(shí)地利用視錯(cuò)覺進(jìn)行創(chuàng)作的作品。到二十世紀(jì)中期,約瑟夫.博斯、馬塞爾.杜桑、薩爾瓦多.達(dá)利和M.C.埃舍爾等藝術(shù)家嘗試用視錯(cuò)覺進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,形成了視錯(cuò)藝術(shù)(oParT)。視錯(cuò)覺可以分為幾何錯(cuò)視、生理錯(cuò)視和認(rèn)知錯(cuò)視。
幾何錯(cuò)視:主要是對(duì)圖形的大小、角度、長度、面積等方面的錯(cuò)誤知覺。(圖1)a.艾賓豪斯錯(cuò)視(EbbingHausillusion):中間兩個(gè)圓形面積相等,但是感覺被小圓包圍的圓形面積較大;b.赫林錯(cuò)視(HEringillusion):兩條平行線在發(fā)射線的干擾下產(chǎn)生彎曲錯(cuò)覺;C.菲克錯(cuò)覺(fiCkillusion):水平線與垂直線等長,但是由于水平線被垂直線分割,使得在視覺感知上認(rèn)為垂直線更長;d.波根多夫錯(cuò)視(PoggEndorffillusion):一條傾斜線被平行線打斷后,產(chǎn)生位移錯(cuò)覺;E.繆勒.萊爾錯(cuò)覺(MuEllErlyErillusion):中間線條相等,但是由于受到箭頭的影響,右面的直線看起來更長,顯然向外的箭頭具有視覺延展的功效。
生理錯(cuò)視:人的感覺器官在接受過久的刺激后會(huì)形成補(bǔ)色及視覺殘像的生理錯(cuò)視,另外因?yàn)橐曈X疲勞而產(chǎn)生的視覺暫留現(xiàn)象也屬于生理錯(cuò)視。赫曼方格(HErManngridillusion)是生理錯(cuò)視的代表作品,由于視錯(cuò)覺使人們感覺網(wǎng)格間的白色區(qū)域呈現(xiàn)出灰色的色點(diǎn)。
認(rèn)知錯(cuò)視:可以分為大小錯(cuò)視、高度錯(cuò)視和圖底反轉(zhuǎn)。1)大小錯(cuò)視:近大遠(yuǎn)小是由于視錯(cuò)覺引起的,隨著觀察距離的增大人們感覺物體變小,這是由于視網(wǎng)膜上物象的縮小,而非所視物體本身縮小。由此可能引起該物體后退的視覺感受,但物體實(shí)際上是保持不變的。2)高度錯(cuò)視:舒爾曾有關(guān)于月亮錯(cuò)覺的調(diào)查,即物體大小的恒常性會(huì)受到高度的影響。月亮在地平線上看起來較大,而在天頂時(shí)看起來較小。如果用大小恒常性來解釋這一現(xiàn)象,水平方向比垂直方向?qū)ξ矬w恒常性更為有利[1]。垂直方向所產(chǎn)生的錯(cuò)覺與仰角的大小和距離息息相關(guān)。在設(shè)計(jì)時(shí)如果觀察者和物體之間仰角大、距離遠(yuǎn),為了達(dá)到良好的視覺效果以及正確的傳遞設(shè)計(jì)意圖,可以適當(dāng)加大物體上部尺寸,以減少由視錯(cuò)覺所帶來對(duì)物體信息的誤讀。3)圖底反轉(zhuǎn):圖和底的正負(fù)關(guān)系可相互反轉(zhuǎn),即當(dāng)視覺停留在圖形時(shí)背景退后,當(dāng)視覺停留在背景時(shí)圖形退后成為背景。通常圖和底的份量相當(dāng),輪廓線相互借用。形成你中有我,我中有你的相互依存的關(guān)系。圖底反轉(zhuǎn)關(guān)系的經(jīng)典之作是魯賓之杯,這種邊緣線公用的形式會(huì)使人產(chǎn)生視錯(cuò)覺,同時(shí)也使得物體具有多義性。
2 視錯(cuò)覺在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,很多設(shè)計(jì)作品充分地利用視錯(cuò)覺為設(shè)計(jì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)特殊的視覺效果。目前在平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)等領(lǐng)域視錯(cuò)覺都有廣泛的應(yīng)用,但是在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域,視錯(cuò)覺應(yīng)用的案例卻屈指可數(shù)。下面介紹視錯(cuò)覺在景觀設(shè)計(jì)中可應(yīng)用的方面,以供景觀設(shè)計(jì)師參考。
2.1 運(yùn)用透視視錯(cuò)覺進(jìn)行視覺矯正
通常是運(yùn)用透視原理對(duì)所設(shè)計(jì)的三維物體可能會(huì)發(fā)生視覺變形的部分進(jìn)行相應(yīng)的視覺矯正,使之符合視覺觀察的基本規(guī)律。也可以利用透視視錯(cuò)覺原理更好的達(dá)到設(shè)計(jì)目的。假定物體為長方體,在垂直方向,如果希望消減透視所帶來的物體變形,可以采用倒四棱錐,即適當(dāng)加大上部尺寸。反之,如果希望加大透視感,可以采用正四棱錐,即減小物體上部尺寸。在水平方向,觀察者在梯形短邊方向會(huì)消減透視感,使其呈現(xiàn)的形狀接近于長方形。而如果處于長邊方向觀看會(huì)增強(qiáng)透視感,加大景深。例如四川的樂山大佛,為了滿足人們從下部觀賞比例正常,擴(kuò)大了頭部的比例,使頭與身體的比例為1∶3,而正常人呈坐姿時(shí)比例為1∶5。米開朗基羅的著名雕塑作品《大衛(wèi)》,作品加基座的高度為5.5米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出均值為1米6左右的視高,為了滿足人們從下部觀看作品時(shí)比例正常,所以夸大了頭部、上身以及兩臂的尺寸,但是如果平視會(huì)感覺大衛(wèi)的身體比例不符合歐洲人的審美標(biāo)準(zhǔn)。在廣場(chǎng)設(shè)計(jì)時(shí),米開朗基羅也運(yùn)用了視錯(cuò)覺原理進(jìn)行透視調(diào)整,羅馬市政廣場(chǎng)平面形狀為梯形,從人們進(jìn)入廣場(chǎng)的方向看,由于透視的原理所以視覺感覺其形狀為長方形。法國凡爾賽宮軸線為3公里,在軸線上設(shè)置有很多的水池,為使從宮殿方向看水池尺寸適合,采用了尺寸依次放大方法,這樣就解決了由于透視引起的末端水池過小的問題。
2.2 運(yùn)用視錯(cuò)覺原理形成迷幻空間
運(yùn)用材質(zhì)的反射或折射可以帶來全新的視覺感受,使死氣沉沉的空間注入新鮮的活力。尤其是物體進(jìn)行多重反射時(shí),會(huì)形成迷幻性空間。鏡面不銹鋼和鏡面等具有反射功能的材質(zhì)是景觀設(shè)計(jì)中常用的材質(zhì),在設(shè)計(jì)時(shí)如果希望達(dá)到特殊的視覺效果,可以考慮設(shè)置的數(shù)量、體量和角度,通過幾者關(guān)系的配合來達(dá)到設(shè)計(jì)目的。同時(shí)鏡面在視覺上也能起到擴(kuò)大空間、延伸空間的效果?,斏┩叽脑?011年西安園藝世博會(huì)大師園中設(shè)計(jì)了一個(gè)35x35M的迷宮園,里面重復(fù)運(yùn)用了代表古城西安的設(shè)計(jì)元素———拱門。通過拱門的橫向排列構(gòu)成了線性元素,這些線性元素采用不規(guī)則夾角的構(gòu)成方式分布在場(chǎng)地中,人們可以穿行其中。在走廊的端部瑪莎施瓦茨采用了鏡面材質(zhì),形成了走廊無限延伸的視覺效果。在盡端所形成的三角形空間里全部運(yùn)用了鏡面材質(zhì),內(nèi)部種植有常綠的地被植物和幾顆柳樹,由于鏡面的反射作用,產(chǎn)生步入柳樹林的視錯(cuò)覺。MoniCabonviCini設(shè)計(jì)的公共藝術(shù)作品透明的洗手間,使用單面鏡面材質(zhì)進(jìn)行四面包裹。從外面看完全溶于環(huán)境并反射環(huán)境,形成類似于“消隱”的建筑。HarlEquin廣場(chǎng)是哈格里夫斯在美國的一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,廣場(chǎng)位于兩個(gè)低層玻璃幕的建筑中間,內(nèi)部設(shè)計(jì)了多個(gè)鏡面不規(guī)則體。地面鋪裝采用了黑白的菱形格圖案,整體設(shè)計(jì)靈感來自于畢加索的繪畫。黑白格鋪裝外加大面積鏡面材質(zhì)的反射使整個(gè)空間產(chǎn)生一種迷幻性的視覺效果。
水是景觀設(shè)計(jì)的主要元素之一,無論在中國還是西方,水景都被廣泛使用。中國有“仁者樂山,智者樂水”之說,水的動(dòng)與靜皆具魅力,動(dòng)水如溪流、瀑布等會(huì)使空間生機(jī)勃勃,靜水面具有與鏡面相似的功能———形成水中倒影,能夠很好的實(shí)現(xiàn)視覺的延伸,使建筑或景觀與水中倒影融為一體。明代計(jì)成曾描述:“池塘倒影,擬入鮫宮”[2]。蘇州拙政園的倒影樓和塔影樓與水中倒影組成了一幅美麗的畫卷,同時(shí)也增加的空間的層次,豐富了園林空間。國家大劇院的建筑造型是半橢圓球體,通過與水面倒影的結(jié)合形成完整的“鴨蛋”造型。
2.3 運(yùn)用視錯(cuò)覺形成虛空間
虛中見實(shí)也是視錯(cuò)覺的一種表現(xiàn)方式,而虛空間在視覺和心理感知上卻是相對(duì)獨(dú)立的空間。從行為心理學(xué)角度來看,虛空間的設(shè)計(jì)滿足了人們對(duì)安全感的需求。大而空曠的空間會(huì)使人無所適從,如果對(duì)空間進(jìn)行合理劃分,形成尺度適中的小空間,空間分而不隔,相互滲透,會(huì)增加空間的親切度。瑪莎施瓦茨在HudPlaZa的設(shè)計(jì)中,運(yùn)用了多個(gè)圓形的檐棚設(shè)計(jì),地面也運(yùn)用了直徑為30英尺的圓形草丘以及圓形的鋪裝與之相呼應(yīng),使廣場(chǎng)空間在豎向和平面上形成多個(gè)尺度宜人的虛空間(圖2)。勞·海爾普林事務(wù)所設(shè)計(jì)的伊拉.凱勒水景廣場(chǎng),通過地面的高差處理出部分下沉空間,這部分空間在瀑布、水臺(tái)、水面等元素的組合中形成了生動(dòng)、活潑又相對(duì)獨(dú)立的空間。磯崎新的筑波科學(xué)城中心廣場(chǎng)也是通過下沉空間的處理方法打破了原有空間的平淡無奇。由此可見,下沉空間、抬高空間、廊架、地面材質(zhì)的變化等處理手法都會(huì)形成虛空間,從而增加空間的親切度。
2.4 運(yùn)用視錯(cuò)覺原理增加設(shè)計(jì)生動(dòng)性
如何增加設(shè)計(jì)的趣味性和生動(dòng)性?使其具有吸引力?這應(yīng)該是在注重人性化設(shè)計(jì)的今天值得研究的課題。一個(gè)好的設(shè)計(jì)不僅僅要符合傳統(tǒng)意義的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)該具有獨(dú)特性。不能說所有的設(shè)計(jì)都要運(yùn)用視錯(cuò)覺來增加其吸引力和可視性,只能說是提供了一種解題思路。在平面設(shè)計(jì)或廣告設(shè)計(jì)等其他藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,通過視錯(cuò)覺來增加設(shè)計(jì)趣味性的案例不勝枚舉,這類作品通常運(yùn)用視覺刺激和延長解讀來達(dá)到宣傳商品或傳遞信息的目的。例如福田繁雄的設(shè)計(jì)招貼作品,巧妙的利用黑白關(guān)系,形成正形男人的腿與負(fù)形女人的腿公用邊緣線,兩者之間虛實(shí)互補(bǔ),相互依存。運(yùn)用視錯(cuò)覺原理有時(shí)可以實(shí)現(xiàn)以假亂真的效果,從而增加藝術(shù)的趣味性。古典文化時(shí)期有關(guān)錯(cuò)覺的一個(gè)著名的故事說明了這一點(diǎn):“宙克西斯畫出的葡萄幾乎亂真,騙得鳥兒紛紛前來啄食。巴爾拉修把對(duì)手邀至自己的畫室,讓他觀看自己的作品。宙克西斯迫不及待的要把畫板的簾子掀開,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)簾子不是真的,而是畫上去的”[3]??梢姡藗兊囊曈X是具有欺騙性的,眼見不一定“為實(shí)”。3d繪畫大師kurTWEnnEr的街頭作品也運(yùn)用了視錯(cuò)覺原理,他由古典穹頂壁畫變形所引起的高度錯(cuò)覺獲得靈感,以透視原理在水平面上創(chuàng)造了獨(dú)特的立體繪畫形式,通常以文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典藝術(shù)作品作為繪畫題材,讓過往的人們忽然有種時(shí)空穿越的感覺,使人耳目一新。
詹克斯的宇宙思考花園運(yùn)用了變形的棋盤格,兩個(gè)曲線變形的棋盤格匯聚為一點(diǎn),形成了視覺的流動(dòng)性。在2008年中國奧運(yùn)會(huì)的雕塑作品《無極》中,視錯(cuò)覺表達(dá)的更加充分。這個(gè)作品參考了中國傳統(tǒng)的太極圖案,同樣運(yùn)用了變形的網(wǎng)格來表現(xiàn),在距離中心同心圓越近的位置網(wǎng)格越小,反之越大,這樣增大了空間的透視感和流動(dòng)性。big事務(wù)所的作品suPErkilEn公園設(shè)計(jì),匯集了60個(gè)國家優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品在公園中進(jìn)行展示。在地面設(shè)計(jì)上使用了流動(dòng)的曲線,在遇到展示作品時(shí)曲線采用了繞行的方式,曲線時(shí)而稀疏,時(shí)而密集,使得原本普通的展示空間顯得活力而動(dòng)感(圖3)。
2.5 色彩視錯(cuò)覺在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
視錯(cuò)覺所影響的領(lǐng)域不僅僅在形象上,在色彩上也會(huì)產(chǎn)生視錯(cuò)覺,主要表現(xiàn)在色彩的生理錯(cuò)覺和色彩的心理錯(cuò)覺。色彩心理錯(cuò)覺主要表現(xiàn)在:色彩溫度錯(cuò)覺、色彩重量錯(cuò)覺、色彩面積錯(cuò)覺、色彩感官錯(cuò)覺、色彩距離錯(cuò)覺。經(jīng)測(cè)試置身于紅色的房間內(nèi)所感覺的溫度比實(shí)際溫度有所提高,血液循環(huán)速度加快;反之如果處于藍(lán)色的房間內(nèi)所感覺的溫度會(huì)比實(shí)際溫度有所降低,而且血液循環(huán)的速度也會(huì)變緩,由此可見色彩會(huì)使人對(duì)溫度產(chǎn)生錯(cuò)覺。同時(shí)不同的色彩具有不同的心理感受,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該充分的利用色彩的心理感受為設(shè)計(jì)服務(wù)。在繪畫、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等領(lǐng)域色彩視錯(cuò)覺運(yùn)用更加普遍。例如蒙克的繪畫作品《吶喊》,為了更好的傳遞主題吶喊,除了人物形象的表達(dá)外,在色彩上也運(yùn)用了紅色表現(xiàn)天空、藍(lán)色表現(xiàn)地面,使得壓抑低沉的氛圍傳遞得更加充分。
景觀設(shè)計(jì)由于材料等方面因素的限制在色彩視錯(cuò)覺方面應(yīng)用案例不是很多?,斏┩叽脑谌毡踞穔iTagaTa公寓的景觀設(shè)計(jì)中,有四塊小的方形空間,表達(dá)春、夏、秋、冬四個(gè)主題。除了空間中的其他元素表達(dá)主題外,色彩也起到很大作用,瑪莎.施瓦茨使用綠色、紅色、橙色、藍(lán)色來分別對(duì)應(yīng)春夏秋冬,運(yùn)用色彩的視錯(cuò)覺使處于空間的人更好的體會(huì)到相應(yīng)的主題。巴拉甘的飲馬槽景觀設(shè)計(jì)作品運(yùn)用了藍(lán)色、黃色等鮮亮明快的色彩,分別象征了天空和太陽。這些明快色彩的加入,無疑也增加了空間的吸引力。
3 結(jié)語
視錯(cuò)覺在景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用通常會(huì)帶給人耳目一新的感覺,景觀設(shè)計(jì)師應(yīng)了解視錯(cuò)覺及其應(yīng)用方式,以突破常規(guī)設(shè)計(jì)手段,營造特殊的藝術(shù)效果。這樣既可以吸引更多的人駐足停留,同時(shí)又可增加空間的魅力。
二、關(guān)于 園林景觀設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文?題目怎么定?怎么寫
我是今年畢業(yè)的,學(xué)的也是園林方面
要看你喜歡弄什么方面了,是做設(shè)計(jì)還是喜歡寫論文
設(shè)計(jì)方面:題目可以很簡單,不過就是要小,越小越好,大的難把握
比如:xx庭院的景觀設(shè)計(jì) XX小區(qū)的景觀設(shè)計(jì) XX公園的綠化設(shè)計(jì)等
你可以虛擬一個(gè)名稱,這種沒什么影響,而且地形大小形狀你也可以自己定,長方形等規(guī)程的地塊是比較好做的,地勢(shì)可以設(shè)成平的,你好規(guī)劃,不過這種是我的建議
設(shè)計(jì)就是做圖,主要是包括:簡介(你所設(shè)計(jì)項(xiàng)目的概況,如所處方位、周邊環(huán)境、主要用途等),平面(也就是CAD的整體平面圖)、效果圖(如整體的彩屏圖、鳥瞰圖、截點(diǎn)的效果圖),還有什么封面、封底、目錄這類的,做成類似一本書的結(jié)構(gòu),還有小的效果圖要都做幾張,可以在傍邊寫上介紹。
論文方面:可以論述某處景觀設(shè)計(jì)的缺陷,不過要結(jié)合實(shí)際,而且你論述的地方要實(shí)際存在,比如說它的功能分區(qū)不合理啊,植物搭配不好啊,最好還是要結(jié)合圖來說,就是把實(shí)際你要論述的不好的地方用相機(jī)照下來,放在論文里,在下面說他的不好,說了之后要給以建議,就是要怎么改進(jìn)
你還可以寫景觀設(shè)計(jì)的植物應(yīng)用調(diào)查,這種是調(diào)查式的論文,比如:XX(你知道的某個(gè)景點(diǎn)名字)植物調(diào)查報(bào)告
這種論文要實(shí)際去一種一種植物的去看,把所有樹種的名字都羅列下來,標(biāo)明科屬種,最后要寫一點(diǎn)你的觀點(diǎn),比如你覺得調(diào)查的景點(diǎn)那些地方成功啊等,就是要實(shí)
景觀方面大體就這些,這些就是我們班同學(xué)所選的方面,論文答辯簡單的很,論文只要不去抄,自己寫的都能過
三、求園林景觀設(shè)計(jì)的畢業(yè)論文一篇,最好是廠區(qū)綠化的!急!
園林景觀設(shè)計(jì)公司企業(yè)見習(xí)論文 園林景觀設(shè)計(jì)公司企業(yè)見習(xí)論文一、企業(yè)見習(xí)背景 景觀設(shè)計(jì)師在我國是新興職業(yè),但在世界上卻是老面孔。全世界有1 20多所大學(xué)設(shè)有景觀設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè),許多國家設(shè)立有景觀設(shè)計(jì)師注冊(cè)制 度,學(xué)科與職業(yè)發(fā)展非常完善。而我國景觀設(shè)計(jì)學(xué)科與職業(yè)發(fā)展卻剛剛起 步。關(guān)于我國城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)人才的市場(chǎng)需求進(jìn)行 SWOT 分析,也許 能讓大家對(duì)我國園林景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)清醒的、客觀的認(rèn)識(shí)。 小區(qū)當(dāng)中園路是很重要也是必不可少的一部分。它可以組織交通,更 重要的 是具有游覽的功能,可以沿路觀賞到小區(qū)內(nèi)美麗的風(fēng)景。 園路作 為公園的一個(gè)組成部分,除了具有交通功能之外,還具備組織空間、 劃 分景區(qū)、還有景觀的功能。自古園路的設(shè)計(jì)就很講究, 《園冶》中說:“惟 廳 堂廣廈中,鋪一慨磨磚,如路徑盤蹊,長砌多般亂石,中庭或宜疊勝, 近砌亦可 回文。八角嵌方,選鵝卵石鋪成蜀錦”,“鵝子石,宜鋪于不 常走處”,“亂青 版石,斗冰裂紋,宜于山堂、水坡、臺(tái)端、亭際?!?又說:“花環(huán)窄路偏宜石, 堂回空庭須用磚。”本文僅從色彩,鋪裝材 料、鋪裝形式等各個(gè)方面探討園路這 一公園組成元素。 SWOT 分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法, 即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在 條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭力之所在。其中,S 代 表 strength(優(yōu)勢(shì)) 代表 weakness(弱勢(shì)) 代表 opportunity(機(jī) ,W ,O 會(huì)) 代表 threat(威脅) ,T ,其中,S、W 是內(nèi)部因素,O、T 是外部因素。 按照企業(yè)競(jìng)爭戰(zhàn)略的完整概念,戰(zhàn)略應(yīng)是一個(gè)企業(yè)“能夠做的”(即組織 的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng))和“可能做的”(即環(huán)境的機(jī)會(huì)和威脅)之間的有機(jī)組合。 二、企業(yè)見習(xí)目的 為了今后就業(yè)工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和人生 閱歷, 進(jìn)工廠學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的方法, 馬克思主義唯物辯證法的一個(gè)最 為顯著的特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)物的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要的目的是使我們對(duì)園 林景觀設(shè)計(jì)的國內(nèi)市場(chǎng)潛力做一個(gè)了解,最后為市場(chǎng)需求做 SWOT 分析。 在課堂上,我們學(xué)到的一般都是純理論的知識(shí)點(diǎn),所以,借此機(jī)會(huì),我們 要把所學(xué)的知識(shí)理論和結(jié)合起來,真正做到學(xué)以致用。 三、企業(yè)見習(xí)內(nèi)容 (一) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì) 1、景觀設(shè)計(jì)學(xué)科得到重視和發(fā)展。目前,開始招收景觀設(shè)計(jì)碩士(或 相似名稱)的大學(xué)有 29 所,這將極大地推動(dòng)這個(gè)學(xué)科和職業(yè)的發(fā)展。 2、有極大提升空間,設(shè)計(jì)領(lǐng)域從曾經(jīng)的居室設(shè)計(jì)發(fā)展到室外、廣場(chǎng)、 園林、景觀、城市道路等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。 3、我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍?,F(xiàn)代 人們對(duì)生活水平和公共場(chǎng)所消費(fèi)的提高,使得設(shè)計(jì)也提升到另一個(gè)層次, 除了美觀還要有藝術(shù)性,欣賞性和創(chuàng)造性,也就給了設(shè)計(jì)人才更大的施展 才華的舞臺(tái)。 4、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)從業(yè)者的薪資繼續(xù)提升。與去年相比,今 年的增幅預(yù)計(jì)為 20%左右。 薪資提升一方面說明景觀設(shè)計(jì)人員的工作量沒 有因?yàn)榉康禺a(chǎn)市場(chǎng)的蕭滯而減少,人才還是稀缺,行業(yè)在發(fā)展擴(kuò)大,另一 方面說明人才質(zhì)量在提高。 (二) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的劣勢(shì) 1、濫竽充數(shù)者有所增多。自去年以來,景觀設(shè)計(jì)名下的人員突然增多, 人才供應(yīng)表面上一派繁榮,其實(shí),合格的人才增量不多,只是打著景觀設(shè) 計(jì)旗號(hào)的人多了。景觀設(shè)計(jì)人才是市場(chǎng)需求熱點(diǎn),名字響亮,于是,有些 農(nóng)林院校的畢業(yè)生改換門庭, 蜂涌進(jìn)入這個(gè)行業(yè), 但其內(nèi)容還局限在園林、 園藝層次上,注重觀賞性,缺乏人文、城市規(guī)劃、國土生態(tài)設(shè)計(jì)等方面的 培養(yǎng),實(shí)質(zhì)上離合格的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)人才要求還存有差距。有些藝術(shù)院校 也將環(huán)境藝術(shù)改稱景觀設(shè)計(jì),景觀藝術(shù)方面給景觀設(shè)計(jì)學(xué)科帶來活力,但 同樣存在問題,特別是對(duì)科學(xué)和生態(tài)方面的教育相對(duì)缺乏。 2、人才產(chǎn)生機(jī)制還不健全。教育上,有部分從事景觀設(shè)計(jì)教學(xué)的老師 是從各種學(xué)科上過渡過來的, 城市規(guī)劃、 景觀設(shè)計(jì)方面的理論與經(jīng)驗(yàn)不夠, 知識(shí)結(jié)構(gòu)存有缺陷,難擔(dān)培養(yǎng)人才之重任;管理上,主管部門沒有及時(shí)更 新人才管理需要的相關(guān)體系,人才的培訓(xùn)、注冊(cè)、考核等體制沒有規(guī)范, 例如景觀設(shè)計(jì)師,名分本該為建設(shè)部門授予,卻由勞動(dòng)部門授予。 3、我國有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有能夠在世界上或業(yè)內(nèi)引起反響,被承認(rèn) 的作品的;同時(shí),對(duì)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)有獨(dú)到的理念和深刻見解的資深 人才很少。這個(gè)行業(yè)不成熟,和可能是因?yàn)橘Y深人才太少,還沒有形成由 資深人才引導(dǎo)的知識(shí)體系和機(jī)制。 (三) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì) 1、對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的城市與景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)管理型人才的需求繼續(xù)加大。管 理人才不僅包括總經(jīng)理、經(jīng)理,還包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。一方面,越來越多的 城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)師由作品設(shè)計(jì)成長為項(xiàng)目設(shè)計(jì),對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的把握需 要系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面學(xué)科的掌握,人員的調(diào)配等等。由此項(xiàng)目管理人 才多少與質(zhì)量成為一個(gè)公司實(shí)力主要標(biāo)志,各單位對(duì)項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)和 爭奪是今后一段時(shí)期的重點(diǎn);另一方面,管理人才的成熟推動(dòng)行業(yè)成熟, 行業(yè)成熟會(huì)催生出相當(dāng)數(shù)量的新公司, 人才需求缺口不會(huì)減小。 據(jù)我了解, 目前培養(yǎng)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)人才的院校都沒有開設(shè)事務(wù)所管理方面的課 程,培養(yǎng)出來的人才都沒有管理經(jīng)驗(yàn),管理人才的成長速度低于新公司增 長速度,所以,管理人才奇缺,尤其是有經(jīng)驗(yàn)的管理人才奇缺。 2、專業(yè)能力的全面性,要求從業(yè)人員系統(tǒng)地解決問題需要綜合知識(shí)。 景觀設(shè)計(jì)師不應(yīng)陶醉在小橋流水的造景層面中,應(yīng)面向人地關(guān)系的危機(jī), 面向中國土地糟蹋慘烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí),人與自然環(huán)境的和諧共融的課題,不 斷拓寬自己的知識(shí)面,從而提升自己系統(tǒng)解決問題的能力。景觀設(shè)計(jì)師應(yīng) 掌握的知識(shí)包涵三個(gè)方面:一是自然系統(tǒng)的知識(shí),包括土地上的生命如動(dòng) 植物知識(shí)和生態(tài)知識(shí), 自然非生命系統(tǒng)如水文知識(shí); 二是社會(huì)系統(tǒng)的知識(shí), 包括社會(huì)變革過程中國家發(fā)展的需求,人與人的關(guān)系,社區(qū)的需要等,這 些知識(shí)屬于景觀社會(huì)學(xué);三是景觀文化和遺產(chǎn)系統(tǒng)的知識(shí),這類知識(shí)隸屬 于景觀文化學(xué)范疇,能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹬貓?chǎng)地的歷史與遺產(chǎn)。對(duì)于國內(nèi) 高校教學(xué)的模式,一般國內(nèi)人才都具有知識(shí)涵蓋的大范圍和全面性,在深 化設(shè)計(jì)主題和文化內(nèi)涵方面可以做的較為出色,使國內(nèi)景觀設(shè)計(jì)發(fā)展走上 一條有特色的道路。 (四) 、國內(nèi)園林景觀設(shè)計(jì)的威脅 正所謂機(jī)會(huì)與威脅同在。任何事件的影響都是相對(duì)的,國內(nèi)園林景觀 設(shè)計(jì)在迎接巨大機(jī)會(huì)的同時(shí)也將面臨巨大的威脅,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方 面: 1、 “海歸”回流與國外人才增多。除了國外的景觀設(shè)計(jì)公司進(jìn)入以外, 在國內(nèi)謀求景觀設(shè)計(jì)職位的,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)新群體:一是“海歸” ,另一是 真正的外國人。發(fā)生此種變化是市場(chǎng)決定的。歐洲國家的景觀設(shè)計(jì)市場(chǎng)普 遍萎縮,比如德國已幾乎沒有大項(xiàng)目了,而中國市場(chǎng)剛剛顯露一角,這吸 引了大量人才的注意力。 “海歸”人員因?qū)W校不同,能力而有所差異。某 些國家把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來發(fā)展,其大學(xué)沒有嚴(yán)格的進(jìn)入制度,部分留學(xué)生 是在國內(nèi)拼命讀外語或者花了高價(jià)錢出去的,雖在國外學(xué)習(xí),但能力沒有 實(shí)質(zhì)性提升,即使回來,也無法適應(yīng)國內(nèi)城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求。 相比而言,因?yàn)槊绹拇髮W(xué)、和歐洲一些名牌大學(xué)有嚴(yán)格的篩選制度,到 這些大學(xué)留學(xué)的人員的素質(zhì)普遍較高。對(duì)國內(nèi)市場(chǎng)的人才競(jìng)爭也發(fā)展風(fēng)格 都有較大威脅。 2、該行業(yè)在職業(yè)倫理方面要求較高。在國外,關(guān)于職業(yè)倫理是有單獨(dú) 一門課程的,稱為“設(shè)計(jì)師的職業(yè)倫理” 。城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)從業(yè)者必 須認(rèn)真、踏實(shí)、敬業(yè),對(duì)自己做的事,無論事情大小,能力高低,都要認(rèn) 真、塌實(shí)去做,不懂的地方一定要去學(xué)習(xí)。多數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐證明,目光 短視者一畢業(yè)就想掙多少錢,應(yīng)市場(chǎng)漲幅來回變換工作,結(jié)果,五年以后, 技能上沒什么長進(jìn),也沒獲得較大的薪酬漲升空間;相反,具長遠(yuǎn)目光者 注重積累,踏踏實(shí)實(shí)在一個(gè)公司干,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,歷經(jīng)一個(gè)時(shí)間 段后,能力得到實(shí)質(zhì)性的提升,物質(zhì)上的東西也隨之而來。從國外的經(jīng)驗(yàn) 來看,前十年一定是在扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)自己的能力,豐富經(jīng)歷,積累經(jīng)驗(yàn), 提升資歷,慢慢建立一個(gè)讓甲方可信的設(shè)計(jì)師,然后再考慮物質(zhì)上的東西 或者創(chuàng)業(yè)。有目前,景觀設(shè)計(jì)人才市場(chǎng)魚目混珠,亦有濫竽充數(shù)者,造成 此種現(xiàn)象的根本原因是因?yàn)樾袠I(yè)剛剛起步,社會(huì)對(duì)此職業(yè)人才的要求還不 是很高,給才學(xué)膚淺者留有生存空間。但很快就會(huì)面臨一個(gè)優(yōu)勝劣汰的階 段,對(duì)于大部分不具有合格的職業(yè)倫理要求的從業(yè)人員無疑是一個(gè)巨大的 威脅,而對(duì)于這個(gè)行業(yè)將帶來的是不可預(yù)見的人才斷層和行業(yè)發(fā)展停滯, 也會(huì)是國內(nèi)行業(yè)在世界上競(jìng)爭力小的極大原因之一。 四、企業(yè)見習(xí)方法 (一)實(shí)地考察。去到企業(yè)有機(jī)會(huì)親身感受,所見所聞是最好的學(xué)習(xí)方 法??疾炱髽I(yè)的業(yè)務(wù)狀況、企業(yè)文化、員工素質(zhì)、工作方法是提高自身素 質(zhì)的良好途徑。 (二)采訪、訪談。對(duì)資深員工、高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪和訪談,可以得到 準(zhǔn)確的企業(yè)咨詢和獨(dú)特的行業(yè)見解,更能學(xué)習(xí)到人生經(jīng)驗(yàn)。 (三)參與工作。參與到企業(yè)的工作中,盡管是底層的工作,很瑣碎, 但是參與了就能有所鍛煉。 (四)資料調(diào)查。做好資料的收集、整理工作,加深見習(xí)體會(huì),總結(jié)出 自己的所得、所悟。 五、企業(yè)見習(xí)工作進(jìn)度 第一天,到達(dá)見習(xí)企業(yè),和相關(guān)的員工和領(lǐng)導(dǎo)見面,做自我介紹,收 集了不少名片。第二天,一早轉(zhuǎn)了幾趟公車,到企業(yè)做好參觀準(zhǔn)備,參觀 了公司場(chǎng)地、作品樣本,了解業(yè)務(wù)流程。第三天,剛好有個(gè)員工大會(huì),在 會(huì)議上,李經(jīng)理做了激情澎湃的演講,為員工鼓勁,當(dāng)然也對(duì)國內(nèi)外的行 業(yè)情況進(jìn)行了客觀的分析。我靜心地做了筆記,收獲匪淺。另外,各位員 工都做了自己的工作匯報(bào)。在他們的匯報(bào)過程中,我發(fā)現(xiàn)工作一定要認(rèn)真 仔細(xì),不然小小的錯(cuò)誤可能會(huì)造成大的損失。第四天和第五天,我被分配 了一些任務(wù),協(xié)助調(diào)查一個(gè)新項(xiàng)目的實(shí)地情況。在出行學(xué)習(xí)的過程中,我 感受最深,工作一定要有良好的規(guī)劃,不然會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。第六天和第 七天,我在公司里面做了資料調(diào)查、采訪訪問。我知道了公司的內(nèi)部資料 是很珍貴的,有很多是機(jī)密的,一定要妥善保管。在采訪訪問中,我發(fā)現(xiàn) 理性的分析和勇敢的抉擇是很重要的,我們做事要保持冷靜的頭腦,也要 有敢于挑戰(zhàn)的精神。缺乏前者,就會(huì)變得盲目,缺乏后者,就會(huì)畏縮不前。 六、企業(yè)見習(xí)成果與結(jié)論 (一)、園林景觀設(shè)計(jì)的步驟 1、前提工作\調(diào)查研究階段 對(duì)規(guī)劃范圍內(nèi)的現(xiàn)狀地形、水體、建筑物、構(gòu)筑物、植物、地上或地 下管線和工程設(shè)施,必須進(jìn)行調(diào)查,做出評(píng)價(jià),提出處理意見。在保留的 地下管線和工程設(shè)施附近進(jìn)行各種工程或種植設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)提出對(duì)原有物的 保護(hù)措施和施工要求。 規(guī)劃者要把握當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀和預(yù)測(cè)未來的發(fā)展,就必須對(duì)建設(shè)單位、社會(huì) 環(huán)境進(jìn)行調(diào)查,掌握當(dāng)?shù)厣鐣?huì)歷史人文資料、用地現(xiàn)狀、自然條件和規(guī)劃 作業(yè)調(diào)查。 2、編寫計(jì)劃任務(wù)書(設(shè)計(jì)大綱)階段 計(jì)劃任務(wù)書是進(jìn)行某項(xiàng)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的指示性文件。 首先,要明確規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則; 第二,弄清該項(xiàng)規(guī)劃在全市園林綠地系統(tǒng)中的地位和作用,以及地段 特征、四周環(huán)境、面積大小和游人容納量; 第三,設(shè)計(jì)功能分區(qū)和活動(dòng)項(xiàng)目; 第四,確定建筑物的項(xiàng)目、容人量、面積、高度建筑結(jié)構(gòu)和材料的要 求; 第五,擬定規(guī)劃布置在藝術(shù)、風(fēng)格上的要求,園內(nèi)公用設(shè)備和衛(wèi)生要 求; 第六,做出近期、遠(yuǎn)期的投資以及單位面積造價(jià)的定額; 第七,制定地形、地貌的圖表,水系處理的工程; 第八,擬出該園分期實(shí)施的程序。 3、總體設(shè)計(jì)方案階段 任務(wù)書經(jīng)上級(jí)同意后,根據(jù)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求進(jìn)行總體規(guī)劃。 在充分熟悉規(guī)劃地區(qū)調(diào)查資料的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真組織各功能分區(qū)。從 占地條件、占地特殊性和限制條件等分析,定出該地區(qū)可能接受及規(guī)模大 小等等,并對(duì)某些必要的功能進(jìn)行大略的配置。在本區(qū)域包含的功能中要 有為主的功能單元,首先劃出規(guī)模,而后在探討單元,再定出較好的功能 組合畫面。 功能圖即組織整理和完成功能分區(qū)的圖畫。也就是按規(guī)劃的內(nèi)容,以 最高的使用效率來合理組合各種功能,并以簡單的圖畫形式表示,合理組 織功能與功能的關(guān)系、人流與車流動(dòng)線的關(guān)系,并可抽象地在圖畫上進(jìn)行 討論。較大規(guī)模的公園綠地可用 1/25000~1/10000 圖畫,一般公園綠地可 用 1/3000~1/600 圖畫。 4、局部詳細(xì)設(shè)計(jì)階段\技術(shù)設(shè)計(jì)階段 技術(shù)設(shè)計(jì)也稱為詳細(xì)設(shè)計(jì)。 根據(jù)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行每個(gè)局部的技術(shù)設(shè)計(jì)。它是介于總體規(guī) 劃與施工設(shè)計(jì)階段之間的設(shè)計(jì)。 平面圖比例用 1/100~1/500。包括如下圖面: 公園出入口設(shè)計(jì)(建筑、廣場(chǎng)、服務(wù)小品、種植、管線、照明、停車 場(chǎng)) ; 各分區(qū)設(shè)計(jì):主要道路(分布走向?qū)挾取?biāo)高、材料、曲線轉(zhuǎn)彎半徑、 行道樹、透景線) ; 主要廣場(chǎng)的形式、標(biāo)高; 建筑及小品(平面大小、位置、標(biāo)高、平立剖、主要尺寸、坐標(biāo)、結(jié) 構(gòu)、形式、主設(shè)備材料) ; 植物的種植、花壇、花臺(tái)面積大小、種類、標(biāo)高; 水池范圍、駁岸形狀、水底土質(zhì)處理、標(biāo)高、水面標(biāo)高控制; 假山位置面積造型、標(biāo)高、等高線; 地面排水設(shè)計(jì)(分水線、江水線、江水面積、明暗溝、進(jìn)水口、出水 口、窖井) ; 主要工程的序號(hào); 給水、排水、管線、電網(wǎng)尺寸(埋在地下的深度、標(biāo)高、坐標(biāo)、長度、 坡度、電桿或燈柱) ; 如用方格施工(依據(jù)測(cè)量基樁,每隔 20~50m 畫出方格) 。 另外,根據(jù)藝術(shù)布局的中心和最重要的方向,做出斷面圖或剖面圖。 包括主要建筑的平面圖、立面圖、剖面圖和鳥瞰透視圖,以及說明書、初 步預(yù)算等。 5、施工設(shè)計(jì)階段 根據(jù)已批準(zhǔn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)文件和技術(shù)設(shè)計(jì)資料和要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。要求在 技術(shù)設(shè)計(jì)中未完成的部分都應(yīng)在施工設(shè)計(jì)階段完成,并做出施工組織計(jì)劃 和施工程序。 在施工設(shè)計(jì)階段要做出施工總圖、豎向設(shè)計(jì)圖、道路廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、種植 設(shè)計(jì)、水系設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、管線設(shè)計(jì)、電氣管線設(shè)計(jì)、假山設(shè)計(jì)、 雕塑設(shè)計(jì)、欄桿設(shè)計(jì)、標(biāo)牌設(shè)計(jì);做出苗木表、工程量統(tǒng)計(jì)表、工程預(yù)算 表等。 (二)、實(shí)踐體會(huì)總結(jié) 雖說只有一周的見習(xí)時(shí)間, 但覺得收獲蠻大的, 感受頗多的一點(diǎn)是, 理 論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ),但實(shí)際工作于理論的闡述有時(shí)多么的不同,在 在同一些多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能 力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們?cè)谛5拇髮W(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就 顯得尤其重要了。 還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不 僅應(yīng)保持熱情和專注,還應(yīng)具備必要的創(chuàng)新精神。 企業(yè)見習(xí)不是度假、不是旅游, 去之前要做很多的準(zhǔn)備工作,查閱 大量的資料,心中要有數(shù);去之后有很多的艱辛,很多需要了解的內(nèi)容, 有些山要爬,有些路要走,有些水要涉,有些人要問。沒有準(zhǔn)備,就沒有 思想碰撞, 什么都是第一次接觸, 我們不是天才, 如何能夠提出為什 么的疑問或者初步想法? 前期準(zhǔn)備什么?態(tài)度很重要;請(qǐng)不要讓別的同事 等你吃早飯,等你開車,請(qǐng)不要穿得花枝招展象是去度假; 請(qǐng)不要晚上逞 強(qiáng)喝酒喝醉了第二天請(qǐng)假;請(qǐng)不要在忙碌的工作時(shí)間探親訪友! 常常每一 天工作完畢, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)既定目標(biāo)只達(dá)成了部分, 沒有完全實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)想, 請(qǐng)堅(jiān)持!整個(gè)見習(xí)過程中,會(huì)有一些人員的訪談,政府的意見、甲方高層 的意見需要聽取;這就需要提前告訴甲方我們需要找哪些部門、哪些人員, 希望獲取什么信息,讓其提前安排?;貋碇螅Y料整理,梳理、提取、 分類,這一切做完了,見習(xí)工作才視為結(jié)束。所以,一次認(rèn)真的見習(xí),是 腦力、體力、情商的磨練,而不是輕松的度假,肯定是很累的!總之,勤 能補(bǔ)拙是千古不變的良訓(xùn)!
四、請(qǐng)問大專園林設(shè)計(jì)畢業(yè)論文怎么寫?
園林設(shè)計(jì)論文精選
什么是景觀設(shè)計(jì)?
概述:近年來,景觀設(shè)計(jì)越來越受到重視,我所接觸到的景觀設(shè)計(jì)任務(wù)也越來越多.但規(guī)劃專業(yè)本科課程中并不包括專門的景觀設(shè)計(jì)內(nèi)容,只在"園林規(guī)劃設(shè)計(jì)","環(huán)境保護(hù)"等課程中有所涉及.在實(shí)際工程中,我對(duì)景觀設(shè)計(jì)有了一些自己的看法,拿出來請(qǐng)大家批評(píng)指點(diǎn).交流空間!
我學(xué)景觀設(shè)計(jì),是從直接抄襲國外優(yōu)秀景觀設(shè)計(jì)實(shí)例開始的,而且我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法.我的第一本景觀書是<世界建筑導(dǎo)報(bào)98.01>, SWA事務(wù)所專輯.相信不少人都是從此起步的,看看SWA被抄襲多少遍就知道了.這更多是一種從形式和手法上的學(xué)習(xí).在這個(gè)過程中,需要了解的是什么是景觀設(shè)計(jì),它包括那些內(nèi)容,有什么樣的設(shè)計(jì)思路及表現(xiàn)手法,以及以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)景觀設(shè)計(jì)的好壞等等.
1.什么是景觀設(shè)計(jì)?
單獨(dú)定義"景觀"是芾 訓(xùn)?它與規(guī)劃,園林,生態(tài),地理等多種學(xué)科交叉,融合,在不同的學(xué)科中具有不同的意義.我所接觸的"景觀設(shè)計(jì)"(又叫做景觀建筑學(xué))是指在建筑設(shè)計(jì)或規(guī)劃設(shè)計(jì)的過程中,對(duì)周圍環(huán)境要素的整體考慮和設(shè)計(jì),包括自然要素和人工要素,使得建筑(群)與自然環(huán)境產(chǎn)生呼應(yīng)關(guān)系,使其使用更方便,更舒適,提高其整體的藝術(shù)價(jià)值,(也使開發(fā)商賺更多的money:)).這個(gè)概念更多的是從規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)角度出發(fā),關(guān)注人的使用,即與作為自然和社會(huì)混合物的人與周邊環(huán)境的關(guān)系.根據(jù)王教授在中國建筑文化概論中提到的,在中西文化交流過程中,歐洲傳教士講中國的文化介紹到西方世界(如1724年,傳教士馬國賢將避暑山莊版畫帶回歐洲,之后又有王致誠將頤和園介紹到歐洲), 中國對(duì)"自然美"的重視,"雖為人作,宛自天成",深深的影響了西方文化,出現(xiàn)了洛可可風(fēng)格及英國中式園林,后逐漸發(fā)展成景觀建筑學(xué)及后來的生態(tài)建筑學(xué).(文化出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷,好東西讓洋人發(fā)揚(yáng)光大了:(,對(duì)于這個(gè)話題,我正想寫一篇論文,作為中國文化概論的結(jié)課論文,希望熟悉西方造園史及景觀建筑學(xué)沿革的朋友多多幫忙,提供資料,先謝過)
2.景觀設(shè)計(jì)包括那些內(nèi)容?
同樣,景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)容根據(jù)出發(fā)點(diǎn)的不同有很大不同.大面積的河域治理,城鎮(zhèn)總體規(guī)劃大多是從地理,生態(tài)角度出發(fā);中等規(guī)模的主題公園設(shè)計(jì),街道景觀設(shè)計(jì)常常從規(guī)劃和園林的角度出發(fā);面積相對(duì)較小的城市廣場(chǎng),小區(qū)綠地,甚至住宅庭院等又是從詳細(xì)規(guī)劃與建筑角度出發(fā);但無疑這些項(xiàng)目都涉及景觀因素.我通常接觸到的,在規(guī)劃及設(shè)計(jì)過程中對(duì)景觀因素的考慮,通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape). 據(jù)我理解硬景觀是指人工設(shè)施,通常包括鋪裝,雕塑,涼棚,座椅,燈光,果皮箱等等;軟景觀是指人工植被,河流等仿自然景觀,如噴泉,水池,抗壓草皮,修剪過的樹木等等.看看國外一些提供景觀設(shè)施的商業(yè)站點(diǎn),我驚嘆于其分類之多,涉及內(nèi)容之細(xì)致,使得景觀設(shè)計(jì)有很大的發(fā)揮余地.
3.景觀設(shè)計(jì)有什么樣的設(shè)計(jì)思路及表現(xiàn)手法?
仍然從規(guī)劃角度來說,我認(rèn)為景觀設(shè)計(jì)的目的通常是提供一個(gè)舒適的環(huán)境,提高該區(qū)域的(商業(yè),文化,生態(tài))價(jià)值.因而在設(shè)計(jì)中應(yīng)抓住其關(guān)鍵因素,提出基本思路.舉例來說:天津服裝街,作為一條已經(jīng)衰落的商業(yè)街,在改造過程中應(yīng)著重于重建該街及周邊地區(qū)的商業(yè)氛圍,按照步行商業(yè)街的尺度,補(bǔ)充必要的商業(yè)輔助設(shè)施,針對(duì)服裝業(yè)特點(diǎn)提供適宜的氛圍和環(huán)境(好像都是廢話:));設(shè)計(jì)中需要解決的矛盾應(yīng)是人流的組織,休息場(chǎng)所的安排,通過軟硬景觀建立商業(yè)氛圍,以及細(xì)部與整體的協(xié)調(diào)一致;通過對(duì)這些矛盾的解決,就可以達(dá)到最初的目的(但不幸的是最大的困難不在設(shè)計(jì)本身,而是時(shí)間和資金,最終方案并未清晰的體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,而最終的施工只是將地面重鋪一遍,并粉刷立面,"表面看起來好多了").至于表現(xiàn)手法,國內(nèi)目前拼湊圖紙的現(xiàn)象非常普遍,即掃描照片拼湊于平面圖之上,這是某些"國情"所至,算不上真正的表現(xiàn).而我以為的真正的表現(xiàn)并不在于漂亮的畫面,而是對(duì)設(shè)計(jì)意圖的充分體現(xiàn).就我目前的條件和技術(shù)水平來說,我認(rèn)為在景觀表現(xiàn)上,手繪比電腦表現(xiàn)不論在效果上,還是對(duì)意圖的表達(dá)上都更加有利.
4.以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)景觀設(shè)計(jì)的好壞?
景觀評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是多種多樣的.從規(guī)劃設(shè)計(jì)角度來看,評(píng)價(jià)景觀設(shè)計(jì)的好壞,不單單在于環(huán)境好看與否,更重要的的是其是否解決了功能,氛圍等問題,是否形成了適宜的場(chǎng)所感,使用上是否方便舒適,與周圍環(huán)境是否和諧,融洽等等.而由于運(yùn)作方面的問題,方案與最終效果通常相去甚遠(yuǎn).我在學(xué)校所接觸的項(xiàng)目以方案階段為多,圖紙的表現(xiàn),文本說明的撰寫(也就是理論夠不夠玄),尤其是后者,對(duì)方案的評(píng)價(jià)極為重要.
以上就是小編對(duì)于日本景觀設(shè)計(jì)史論文問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信:1454722008
推薦閱讀:
日本景觀設(shè)計(jì)北京公司(日本景觀設(shè)計(jì)北京公司排名)
日本微景觀設(shè)計(jì)(日本國寶級(jí)景觀設(shè)計(jì)師)
日本庭院景觀設(shè)計(jì)(日本庭院景觀設(shè)計(jì)書籍)
庭院園林石材景觀設(shè)計(jì)(庭院園林石材景觀設(shè)計(jì)效果圖)
猜你喜歡
寶山歐式風(fēng)格景觀設(shè)計(jì)案例(寶山歐式風(fēng)格景觀設(shè)計(jì)案例圖)
美國景觀設(shè)計(jì)院校(美國景觀設(shè)計(jì)院校有哪些)
空間藝術(shù)生景觀設(shè)計(jì)(空間藝術(shù)生景觀設(shè)計(jì)就業(yè)方向)
景觀設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告ppt(景觀設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告ppt土地選塊)
景觀設(shè)計(jì)圖紙排版(景觀設(shè)計(jì)圖紙排版軟件)
景觀設(shè)計(jì)動(dòng)漫風(fēng)格分析(景觀設(shè)計(jì)動(dòng)漫風(fēng)格分析圖)