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敘事散文的三個(gè)特點(diǎn)(敘事散文的三個(gè)特點(diǎn)是什么)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于敘事散文的三個(gè)特點(diǎn)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
敘事散文的特點(diǎn)?
散文介紹:用人抒發(fā)作者主觀,感情的散文。問題特點(diǎn),形散神聚散文的一大類,主要是敘事,抒情。與記敘文不同的是,敘事性散文只有高潮,沒有結(jié)果,沒有議論部分,而多一個(gè)抒情部分,讓結(jié)構(gòu)更加明了,敘事性散文一般很受到大家的歡迎。敘事性散文寫的真人真事,敘事性散文所寫事情全部來源于自己的生活
敘事性散文的寫作特點(diǎn)
目的要求
1、記敘性散文的真實(shí)性;
2、散文的主旨確定;
3、散文的材料選擇;
4、散文的結(jié)構(gòu)安排。
教學(xué)重點(diǎn):主旨和選材
教學(xué)難點(diǎn):語言提煉和手法運(yùn)用。
教學(xué)步驟:
一、散文的類型:散文根據(jù)其內(nèi)容和性質(zhì)可分為
1敘事散文指以寫入記事為主的散文。以對(duì)人和事物的具體敘述和描繪為其突出特色,同時(shí)表現(xiàn)作者的認(rèn)識(shí)和感受,也帶有濃厚的抒情成分。這是因?yàn)?,敘事散文所寫的人和事,大都與作者有密切的關(guān)系。所寫的人,或是親人,或是師長(zhǎng),或是戰(zhàn)友,或是所敬仰愛戴的人;所寫的事,或是親身經(jīng)歷,或是教育大、影響深的事。因此,作者寫這些人和事,必然帶有飽滿的感情。敘事散文側(cè)重于從敘述人物和事件的發(fā)展變化過程中反映事物的本質(zhì),具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等因素,從一個(gè)角度選取題材,表現(xiàn)作者的思想感情。魯迅的《藤野先生》和吳伯簫的《記一輛紡車》,就是優(yōu)秀的以寫人記事為主的敘事散文。
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