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為自己寫(xiě)一首詩(shī)歌

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 19:15:04 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 124

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于為自己寫(xiě)一首詩(shī)歌的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

如何給自己寫(xiě)一首詩(shī)
自寫(xiě)一首小詩(shī)
寫(xiě)一首自創(chuàng)的小詩(shī)，要押韻，快，急用
寫(xiě)給自己的詩(shī)

為自己寫(xiě)一首詩(shī)歌

如何給自己寫(xiě)一首詩(shī)

讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā) 讓它牽引你的夢(mèng)
不知不覺(jué)這城市的歷史已記取了你的笑容
紅紅心中藍(lán)藍(lán)的天是個(gè)生命的開(kāi)始
春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子
讓青春嬌艷的花朵綻開(kāi)了深藏的紅顏
飛去飛來(lái)的滿天的飛絮是幻想你的笑臉
秋來(lái)春去紅塵中誰(shuí)在宿命里安排
冰雪不語(yǔ)寒夜的你那難隱藏的光彩
看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕
青春無(wú)悔不死永遠(yuǎn)的愛(ài)人
讓流浪的足跡在荒漠里寫(xiě)下永久的回憶
飄去飄來(lái)的筆跡是深藏的激情你的心語(yǔ)
前塵后世輪回中誰(shuí)在聲音里徘徊
癡情笑我凡俗的人世終難解的關(guān)懷
看我看一眼吧莫讓紅顏守空枕
青春無(wú)悔不死永遠(yuǎn)的愛(ài)人
讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā) 讓它牽引你的夢(mèng)
不知不覺(jué)這城市的歷史已記取了你的笑容
紅紅心中藍(lán)藍(lán)的天是個(gè)生命的開(kāi)始
春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子
春雨不眠隔夜的你曾空獨(dú)眠的日子

自寫(xiě)一首小詩(shī)

自創(chuàng)小詩(shī)如下：

一、春天的門(mén)縫

春天的門(mén)縫里，藏著鵝黃的小草芽?jī)?，藏著嫩綠的小樹(shù)芽?jī)海刂奂t的花苞苞。

小鳥(niǎo)飛來(lái)了，唱著快樂(lè)的歌；小草芽?jī)郝?tīng)見(jiàn)了，從門(mén)縫里探出了頭，小樹(shù)芽聽(tīng)見(jiàn)了，從門(mén)縫里伸出了手，花苞苞聽(tīng)見(jiàn)了，露出紅撲撲的臉頰。

他們一起推開(kāi)春天的門(mén)。

二、我眼中的春天

我眼中的春天，是落在我窗臺(tái)上的綿綿細(xì)雨，是灑在我書(shū)桌上的暖暖陽(yáng)光。

我眼中的春天，是公園里撲鼻而來(lái)的花香，是樹(shù)林中此起彼伏的鳥(niǎo)鳴。

我眼中的春天，是一顆顆又紅又大的草莓，是媽媽做的清香甘甜的槐花麥飯。

我眼中的春天，是我踏青時(shí)手中緊牽的風(fēng)箏線，是我寫(xiě)生時(shí)手中緊握的水彩筆。

三、讀春天

藍(lán)天，白云，暖風(fēng)，綠樹(shù)。

還有姹紫嫣紅的明媚，遇見(jiàn)一顆童真的心，便化作無(wú)限的詩(shī)意。

在燦爛春光里，一年級(jí)二班的小朋友從春天出發(fā)，在想象的天空里，用童心書(shū)寫(xiě)詩(shī)意春天。

讓我們一起聽(tīng)他們讀春天。

四、春天到了

風(fēng)，調(diào)綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛。

盼望了整整一個(gè)冬天，看，春天已經(jīng)來(lái)到。

五、春暖花開(kāi)

我只是默默地等待，等待好久不見(jiàn)的你，默默地回來(lái)。

我只有安靜的等待，安靜的春暖花開(kāi)。

你若回來(lái)，一定春暖花開(kāi)，所以安靜的等待，等你回來(lái)。

為自己寫(xiě)一首詩(shī)歌

寫(xiě)一首自創(chuàng)的小詩(shī)，要押韻，快，急用

自創(chuàng)的小詩(shī)：

1、放風(fēng)箏

黃花初綻春來(lái)早，閑情迷夢(mèng)放紙鳶。忽飛忽落隨風(fēng)舞，恰似金龍飛滿天。

2、春雨

小雨蒙蒙下，輕煙萬(wàn)戶家。淅瀝如歌唱，風(fēng)拂山水畫(huà)。積水鋪滿地，潤(rùn)柳快活花。愿雨再下大，世間變淡雅。

3、詠春

輕柔柳絮隨風(fēng)飄，好似天使舞翩躚。株株桃花爭(zhēng)艷開(kāi)，人間芳菲四月天。

4、公園風(fēng)景

垂柳青青池中蕩,彎彎小橋連長(zhǎng)廊。假山聳峙池水旁,涼亭檐下讀書(shū)郎。

5、桃花

園里數(shù)枝桃，春來(lái)朵朵開(kāi)。四月暖風(fēng)吹，落英繽紛來(lái)。

擴(kuò)展資料

詩(shī)歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。

我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家何其芳曾說(shuō)：“詩(shī)是一種最集中地反映社會(huì)生活的文學(xué)樣式，它飽含著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來(lái)表現(xiàn)，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節(jié)奏的鮮明上，它的語(yǔ)言有別于散文的語(yǔ)言。”這個(gè)定義性的說(shuō)明，概括了詩(shī)歌的幾個(gè)基本特點(diǎn)：

第一，高度集中、概括地反映生活；

第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情；

第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想；第四，語(yǔ)言具有音樂(lè)美。

寫(xiě)給自己的詩(shī)

寫(xiě)給自己的詩(shī)有以下：

記得當(dāng)年草上飛，鐵衣著盡著僧衣。天津橋上無(wú)人識(shí)，獨(dú)倚欄干看落暉?！?黃巢《自題像》。

心似已灰之木，身如不系之舟。問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州?！?蘇軾《自題金山畫(huà)像》。

白發(fā)蒼顏，豀籐兔穎。水月光中，梅花弄影?！?繆鑒《自題小像》。

看破芭蕉桂杖子，等閑徹骨露風(fēng)流。有時(shí)自把龜毛拂，只得虛空笑點(diǎn)頭?！?姚廣孝《獨(dú)庵老人自題像贊》。

梨夢(mèng)云遠(yuǎn)，悵春愁誰(shuí)省。自寫(xiě)吟魂伴梅影。念暈紅詞句，慘綠年華，都付與、小閣輕寒薄病。

雨絲風(fēng)片里，憔悴相如，懶踏尋芳舊香徑。小榻飏茶煙，碧葉愔愔，好占取、松溪蕙磴。

只一片、傷心畫(huà)難成，怕點(diǎn)鬢秋霜，又添明鏡?！?王昶《洞仙歌-自題小照》。