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三個詞編故事技巧（三個詞編故事的技巧）

發(fā)布時間：2023-05-23 14:40:09 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 134

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于三個詞編故事技巧的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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三個關(guān)鍵詞編故事是什么？
三個英語單詞編故事有什么技巧我要參加英語比賽，三個
三個詞編故事的技巧
三個英語單詞編故事有什么技巧

三個詞編故事技巧（三個詞編故事的技巧）

三個關(guān)鍵詞編故事是什么？

三個關(guān)鍵詞編故事是用三個主要的詞來寫一個故事，也就是用3個關(guān)鍵詞建立關(guān)鍵詞之間的關(guān)系，從而進行故事編，在寫作時需要通過發(fā)散性思維編出故事。如：用媽媽、豆沙包、背包編個故事。其范例為：

小明最喜歡吃豆沙包，每天去上學(xué)之前，媽媽都給他背包里裝一個豆沙包。有一次，媽媽被公司派去出差，大概要走三天。就在出發(fā)的前一天晚上，媽媽多做了很多豆沙包，希望自己不在家的時候，小明還可以吃到豆沙包！

第二天天還不亮，媽媽就背起背包出發(fā)了，打車到達(dá)車站后，她從背包里取錢付給司機，就在打開背包的一瞬間，她愣了一下，背包里多了一個飯盒，飯盒上貼著一張紙條，寫著：“媽媽，我知道你今天一定來不及吃早飯，所以給你帶了兩個豆沙包，要記得吃哦！”那一刻，媽媽的眼眶濕潤了。

三個英語單詞編故事有什么技巧我要參加英語比賽，三個

三個英語單詞編故事： father robot go away
我編的故事是：Today is my birthday,my father give me arobot.I'm very happy,beacuse i really like it.But,my dog came here,it's called---Peter.It want something to eat.I was angry,beacuse i haven't got anything!I shout to him：“GO AWAY!”But suddenly,i think,my robot hasn't got a name.Then ,i think:i have just say:go away!why doesn't it called:go away!!?It is funny,but i can't called him like that,if i called my robot like that,i have to say:"go away, come here!" i want to know,i want him to come here or go away?untill now,it's a big trouble to me!!

三個詞編故事技巧（三個詞編故事的技巧）

三個詞編故事的技巧

舉個例子：三個詞編故事郵局手機老師
張老師到郵局（郵政儲蓄）去取錢，發(fā)現(xiàn)柜臺上有一手機，趕快通知銀行保安告知失主若發(fā)現(xiàn)丟了手機，一定很著急，由于自己有急事要去辦，委托保安交還給失主。
張老師自己班中一學(xué)生突然暈倒，把學(xué)生送到醫(yī)院急救室并交了兩百費用，同時打電話通知學(xué)生家長孩子的情況。醫(yī)院檢查后通知馬上做手術(shù)，費用還差很多，要求馬上交費，張老師趕快到銀行取錢。
當(dāng)張老師到醫(yī)院后，看到學(xué)生家長已經(jīng)到了，并已經(jīng)交了手術(shù)費用，醫(yī)生已經(jīng)馬上準(zhǔn)備手術(shù)了。學(xué)生家長看到張老師后，馬上迎了過來，說了一些非常感謝的話，同時告知他孩子有這種病已經(jīng)很長時間了，本來早想把手術(shù)做了，可由于自己一直忙的沒時間，把孩子給耽誤了，今天出了這么大的事，自己決定放下一切，先把孩子手術(shù)做了。家長說著準(zhǔn)備掏手機給孩子他母親打個電話報個平安，翻遍口袋發(fā)現(xiàn)手機不見了。
這個時候張老師的手機響了，張老師一看，這不是這個學(xué)生家長的手機號嗎？順手接了電話，“是張XX老師嗎？” “是的”“請問XX家長到了醫(yī)院了嗎？”，“到了，你是？”，“我是郵局（郵政儲蓄）值班保安，剛才XX到銀行取錢把手機掉在柜臺上，被一位女士揀到希望找到失主歸還，我們翻了手機電話本撥了他家電話，對方說是她丈夫的手機，她丈夫是取錢給孩子看病，不知道她丈夫到了醫(yī)院沒有，她說讓我打電話上的張XX老師的電話就能聯(lián)系上你們，讓XX趕快給家里打個電話，家人很急，還有就是請失主快到郵局里取他的手機”
張老師恍然大捂，原來那個手機是XX同學(xué)家長的啊，張老師趕快把事情經(jīng)過簡單說了一下，用自己的手機給孩子家打了個電話。
XX同學(xué)家長非常感激，拉著張老師的手連連道謝，說是自己匆忙間，把手機給丟在銀行拒臺了。追問

謝謝，有什么技巧嗎？

追答

設(shè)置鋪墊等等

三個英語單詞編故事有什么技巧

我大學(xué)口語課的外教會讓我們做這個練習(xí)。
但是你參加的是比賽，是要打分的。就看打分的側(cè)重點在哪里。如果說，故事越出人意料分?jǐn)?shù)越高，那么就需要在情節(jié)設(shè)計上下功夫，這種情況下，只要把所給的單詞用上就可以了，此時這三個詞也許不是情節(jié)的關(guān)鍵詞。【咱們先把這個情況叫做A?！?br/>但是，如果打分的側(cè)重點在于你這個詞用的是不是點子上。評委老師就是要看這些詞你是不是用在了轉(zhuǎn)折情節(jié)的那個點?！具@種就是B】
這樣的話比如。我舉個簡單的例子。bike emergency pupil。
在A情況下，你就得說一個怎么怎么樣的一個pupil，（加上詳細(xì)的描述的那些形容詞），他騎自行車上學(xué)的路上遇上了emergency，比如一個老人摔倒了之類的，編造一個就是讓那個孩子作出了一些見義勇為的事跡的意外就行了。這樣一來。此用上了，還用的很連貫。還有一定的主題了。這是一般人的順行思維。
在B情況下。你就要想出一些別出心裁的事情來。在這些事情發(fā)生的過程中，你帶上所給詞匯就可以了。比如。還是bike emergency pupil。你就可以說，孩子去騎車春游，然后目睹了某工廠泄露了有毒物質(zhì)，然后就可以把警察、有關(guān)部門專家都算在里面了，居民們緊急疏散。十分緊迫。最后也可以提出安全生產(chǎn)和環(huán)保、和諧社會的重要性。提不提都行。這就是出乎意料的情節(jié)了。但是這些詞也都用上了。就是不和大多數(shù)認(rèn)得思維一樣就好。
我舉得例子也不是很好，就是想表達(dá)一下這些意思。希望你靈活變通，隨機應(yīng)變。
祝你成功~！

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