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可以為師矣可以古義今義(可以為師矣古義今義是什么)
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本文目錄:
“可以為師矣”里面的可以的古義和今義分別是什么
古義:表示可能或能夠今義:①表示可能或能夠:不會(huì)的事情,用心去學(xué),是~學(xué)會(huì)的ㄧ這片麥子已經(jīng)熟了,~割了。
②表示許可:你~走了?! 、趨柡Γ耗氵@張嘴真~ㄧ天氣實(shí)在熱得
可以為師矣的可以的古義和今義是什么
古義:表示憑借,成為。
今義
(1)可能或能夠。例如:今天總可以到達(dá)桂林了。
(2)表示許可。例如:你可以走了。
(3)不壞,還好。例如:她的英語還可以。
(4)很;厲害。例如:這真閑得可以。
“溫故而知新,可以為師矣”是出自春秋孔子的《論語》。
譯文:溫習(xí)舊知識(shí)從而得知新的理解與體會(huì),憑借這一點(diǎn)就可以成為老師了。
擴(kuò)展資料
近義詞
1、允許
讀音:yǔn xǔ。
解釋:答應(yīng),同意。
引證:曹禺《雷雨》第一幕:“我希望父親允許我把我的教育費(fèi)分給她一半上學(xué)?!?span style="display:none">vLz創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
例句:無論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。
2、能夠
讀音:néng gòu。
解釋:表示有可能;具備某種能力;有條件。
引證:毛澤東《關(guān)于農(nóng)業(yè)合作化問題》六:“黨是能夠領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民走上社會(huì)主義道路的。”
例句:他一直在找一個(gè)能夠隨便談?wù)劦娜恕?span style="display:none">vLz創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營銷策劃公司
溫故而知新 可以為師矣中可以的今義和古義
可以的今義可以,能:古義:才可以。
“溫故而知新,可以為師矣”,出自孔子的《論語》
這句話的意思是:
孔子說:廣泛地熟讀典籍,復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),進(jìn)而從中獲得新的領(lǐng)悟,又能努力吸收新知以求融會(huì)貫通。做到這樣的程度了,才可稱為老師啊。
說明人們的新知識(shí)、新學(xué)問往往都是在過去所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的道理。
擴(kuò)展資料:
“溫故而知新”是孔子對(duì)我國教育學(xué)的重大貢獻(xiàn)之一,他認(rèn)為,不斷溫習(xí)所學(xué)過的知識(shí),從而可以獲得新知識(shí)。這一學(xué)習(xí)方法不僅在封建時(shí)代有其價(jià)值,在今天也有不可否認(rèn)的適應(yīng)性。人們的新知識(shí)、新學(xué)問往往都是在過去所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)。
“溫故而知新”有四解。
一為“溫故才知新”:溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),并且由其中獲得新的領(lǐng)悟;
二為“溫故及知新”:一方面要溫習(xí)典章故事,另一方面又努力擷取新的知識(shí);
三為,溫故,知新。隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過的知識(shí),總能從中體會(huì)到更多的東西;
第四,是指通過回味歷史,而可以預(yù)見,以及解決未來的問題。這才是一個(gè)真正的大師應(yīng)該具有的能力。
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